RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SLB Negeri keleyan

Kelas/Semester : II B (Tunarungu) / II
Tema : 5 (Benda dan hewan di seitar kita)
Subtema / PB :1/1
Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan
Fokus : PPKN, BI, dan MTK

A. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan mengamati gambar “ Suasana Kelas Bima” siswa dapat
menyebutkan benda-benda yang ada di kelas itu.
2. Melalui kegiatan mengamati teks deskriptif “Kelas Baruku “ , siswa dapat
membaca bacaan dengan lancar.
3. Melalui kegiatan mengamati teks deskriptif “Kelas Baruku “ , siswa dapat
menjawab pertanyaan tentang isi bacaan dengan benar.
4. Melalui kegiatan mengamati teks deskriptif “Kelas Baruku “ , siswa dapat
mengidentifikasi karakteristik anak berdasarkan teks deskriptif yang dibacanya.
5. Melalui kegiatan menanya, siswa dapat membuat pertanyaan tentang gambar yang
diamati.
6. Melalui kegiatan mencoba secara berkelompok , siswa dapat mengelompokkan
gambar ke dalam kelompok benda hidup dan benda tak hidup.
7. Melalui kegiatan berlatih, siswa dapat menentukan banyaknya anggota kelompok
benda.
8. Melalui kegiatan berlatih, siswa dapat menuliskan lambang bilangan yang
menunjukkan banyak anggota kelompok benda.
9. Melalui kegiatan berlatih, siswa dapat menuliskan nama bilangan yang
menunjukkan banyak anggota dalam kelompok benda.
B. Proses Pembelajaran
1. Persiapan
a. Guru bersama siswa berdoa untuk mengawali kegiatan belajar mengajar.
b. Guru melakukan spersepsi kepada siswa agar siap untuk belajar.
2. Kegiatan Inti
Hari ke 1
 a. Guru mengarahkan siswa untuk mengamati bacaan “ Kelas Baruku”.
b. Siswa membaca teks “ Kelas Baruku”
c. Guru mengarahkan siswa untuk mengamati gambar “Suasana Kelas Bima”dan
bacaan Kelas Baruku.
Hari ke 2
a. Guru membimbing siswa untuk mengajukan pertanyaan yang berkaitan
dengan gambar dan bacaan
b. Guru mempersiapkan gambar benda hidup dan benda tak hidup serta gunting
dan lem.
c. Guru membagi kelas menjadi beberapa kelompok.
d. Guru mempersiapkan kartu nama bilangan dan lambang bilangan 35 samai
45.
e. Guru memberi penjelasan mengenai lambang bilangan 35 sampai dengan 45.
3. Penutup
a. Guru menutup pembelajaran dengan menanyakan siswa apasaja yang sudah
dipelajari dalam satu hari.
b. Siswa menjawab pertanyaan yang diajukan guru mengenai materi yang telah
disampaikan
c. Guru bersama siswa menutup pembelajaran dengan berdoa bersama.
C. Penilaian
a. Penilaian sikap
Percaya diri, Disiplin dan Tanggung jawab
b. Penilaian Pengetahuan
Tes tertulis, mengelompokkan benda, menulis nama dan lambang bilangan
c. Penilaian keterampilan
Unjuk kerja: membaca dan menceritakan kembali
Observasi: kegiatan diskusi.

Mengetahui, Socah,
Kepala Sekolah Guru Kelas

Syaiful Hudha, S.Pd Jumiatin, S.Pd

19711030 199802 1 003 19631121 198703 2 009