Anda di halaman 1dari 17

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN BUKU SAKU

DAN SIMULASI PERTOLONGAN PERTAMA


PADA CEDERA ANKLE SPRAIN TERHADAP PENGETAHUAN
DAN KETERAMPILAN ANGGOTA BULUTANGKIS
DESA WINDUJAYA

SKRIPSI

Disusun Oleh :

NAZILATUL MUNAWAROH

1811020212

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN S1

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2021

Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN BUKU SAKU
DAN SIMULASI PERTOLONGAN PERTAMA
PADA CEDERA ANKLE SPRAIN TERHADAP PENGETAHUAN
DAN KETERAMPILAN ANGGOTA BULUTANGKIS
DESA WINDUJAYA

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar


Sarjana Keperawatan S1

Disusun Oleh :

NAZILATUL MUNAWAROH

1811020212

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN S1

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2021

Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS

iii
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI

iv
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
HALAMAN PENGESAHAN

v
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
MOTTO

“Percayalah bahwa kamu akan sampai tujuan selama kamu masih berjuang. Allah

tidak akan mengecewakan semua usahamu”

“Allah tidak akan membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”

(2:286)”

vi
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
HALAMAN PERSEMBAHAN

Alhamdulillah puji dan syukur saya panjatkan kepada kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat serta karunia-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan
skripsi dengan judul “Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Buku Saku Dan Simulasi
Pertolongan Pertama Pada Cedera Ankle Sprain Terhadap Pengetahuan Dan
Keterampilan Anggota Bulutangkis Desa Windujaya”. Pada kesempatan ini saya
mengucapkan terimakasih dan skripsi ini saya persembahkan untuk :

1. Kedua orangtua saya, Bapak Tochid dan Ibu Waryati yang telah memberikan
kasih sayang, doa, dukungan serta motivasi baik secara moril maupun materi.
Terimakasih atas semua hal yang kalian berikan kepada saya.
2. Untuk sahabat saya Lensa, Putri, Salsa, Septi, Silvie, Farah, dan Meta.
Terimakasih selalu memberikan semangat dan mendengarkan keluh kesah saya
dalam penyusunan skripsi ini.
3. Teruntuk Sasa, Diah, Hanum, Siska, dan Rhahma. Terimakasih telah menjadi
sahabat saya selama kuliah ini yang selalu membantu dan memberikan dukungan
dalam penyusunan skripsi ini.
4. Teman-teman Keperawatan S1 Kelas D angkatan 2018. Terimakasih atas
kebersamaan selama ini.
5. Dan teruntuk diriku sendiri, terimakasih atas kerja kerasnya selama ini.
Terimakasih telah berjuang sampai detik ini. Terimakasih telah membuktikan
bahwa kamu bisa. Kamu hebat.

vii
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan karunia-
Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Pendidikan
Kesehatan Dengan Buku Saku Dan Simulasi Pertolongan Pertama Pada Cedera Ankle
Sprain Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Anggota Bulutangkis Desa
Windujaya”.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak dari
masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan
ini penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1. Dr. Jebul Suroso, S.Kep., M.Kep., selaku Rektor Unversitas Muhammadiyah
Purwokerto
2. Dr. Ns. Umi Solikhah, S.Pd., S.Kep., M.Kep., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
3. Ns. Happy Dwi Aprilina, S.Kep., M.Kep., selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
4. Ns. Nurul Fatwati Fitriana, S.Kep., M.Kep., selaku dosen pembimbing yang telah
memberi berbagai informasi dan bimbingan tentang tatalaksana penyusunan skripsi,
telah menyediakan waktu, tenaga dan pikiran dalam mengarahkan penyusunan
skripsi ini
5. Ns. Endiyono, S.Kep., M.Kep., selaku penguji 1 yang telah memberikan masukan
dan arahan dalam penyusunan skripsi
6. Ns. Meida Laely R , S.Kep., M.Kep., MNS., selaku penguji 2 yang telah memberikan
masukan dan arahan dalam penyusunan skripsi
7. Kedua orangtua yang telah memberikan dukungan baik secara material maupun
moral serta doa yang tiada henti-hentinya bagi penulis
8. Segenap keluarga dan teman-teman yang telah membantu dalam menyelesaikan
skripsi ini
9. Semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah membantu selama
penyusunan skripsi ini

viii
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
Akhir kata semoga allah swt yang memberikan balasan atas segala kebaikan semua
pihak yang telah membantu.

Purwokerto , 20 Juni 2022

Penulis

ix
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

x
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN BUKU SAKU DAN
SIMULASI PERTOLONGAN PERTAMA PADA CEDERA ANKLE SPRAIN
TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN ANGGOTA
BULUTANGKIS DESA WINDUJAYA
Nazilatul Munawaroh 1, Nurul Fatwati Fitriana 2
1. Program Studi Keperawatan S1, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia
2. Dosen Program Studi Keperawatan S1, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

ABSTRAK
Latarbelakang: Cedera olahraga disebabkan oleh tekanan fisik, kesalahan teknis,
benturan, atau aktivitas fisik yang melebihi beban latihan. Agar cedera ankle tidak terjadi,
diperlukan tindakan pencegahan. Pengetahuan tentang cedera olahraga dapat menjadi
antisipasi bagi pemain maupun yang melakukan kegiatan olahraga, sehingga dapat
melakukan atau memberikan pertolongan pertama pada cedera dengan tepat, cepat, dan
dapat mencegah terjadinya cedera baik bagi dirinya maupun orang lain.
Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan buku saku
pertolongan pertama pada cedera ankle sprain terhadap pengetahuan dan keterampilan
anggota bulutangkis di Desa Windujaya.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain pre-experimental
dengan pendekatan one-group pre-test-post-test design. Sampel dalam penelitian ini
anggota Bulutangkis di Desa Windujaya berjumlah 34 orang dengan teknik purposive
sampling.
Hasil: Rata-rata skor pengetahuan dari 34 anggota bulutangkis sebelum diberikan
pendidikan kesehatan adalah 9.53 + 1.482, setelah diberikan pendidikan kesehatan
menjadi 12.00 + 2.387. Rata-rata skor keterampilan sebelum diberikan pendidikan
kesehatan adalah 4.71 + 0.928, setelah diberikan pendidikan kesehatan menjadi 5.91 +
1.357. Hasil uji t-test pada tingkat pengetahuan dan keterampilan menunjukan bahwa p
value 0,001.
Kesimpulan: Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan dengan buku saku pertolongan
pertama pada cedera ankle sprain terhadap tingkat pengetahuan dan keterampilan anggota
bulutangkis desa windujaya.
Kata Kunci: Cedera Ankle, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan dan Keterampilan.

xi
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION WITH POCKETBOOKS AND FIRST
AID SIMULATION REGARDING ANKLE SPRAIN INJURIESON THE
KNOWLEDGE AND SKILLS OF BADMINTON GROUP MEMBERS IN
WINDUJAYA VILLAGE
Nazilatul Munawaroh 1, Nurul Fatwati Fitriana 2
1. Program Studi Keperawatan S1, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia
2. Dosen Program Studi Keperawatan S1, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

ABSTRACT
Background: Sports injuries are caused by physical stress, technical errors, collisions,
or physical activities that exceed the training load. Preventive actions are required to
minimize the occurrence of ankle injuries. Knowledge of injuries in sports is necessary
for athletes and those who carry out sports activities, thus they can perform or provide
first aid appropriately and quickly. Besides, they can prevent the occurrence of injuries
towards themselves and others.
Objective: This research aims to determine the effect of health education with first aid
pocket book regarding ankle sprain injuries on the knowledge and skills of badminton
group members in Windujaya Village.
Methods: This was quantitative researchwith a pre-experimental design and a one-group
pre-test-post-test approach. A total of 34 badminton players in windujaya village were
selected as the research samples using purposive sampling technique.
Results: The average scores of knowledge of badminton group members before and after
being given health education were 9.53 + 1.482 and 12.00 + 2.387, respectively. While
the average scores of skills before dan after being given health education were 4.71 +
0.928 and 5.91 + 1.357, respectively. The results of the t-test on the level of knowledge
and skills showed that the p value was 0.001.
Conclusion: There is an effect of health education with first aid pocketbooks and
simulation on ankle sprain injuries on the level of knowledge and skills of badminton
group members in windujaya village.
Keywords: Ankle Injury, Health Education, Knowledge and Skills.

xii
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL …………………………………………………………………… i


HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS ............................................................ iii
HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI ........................................................................ iv
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................................... v
KATA PENGANTAR ..................................................................................................... vi
HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ................................................................... x
ABSTRAK....................................................................................................................... xi
ABSTRACT ..................................................................................................................... xii
DAFTAR ISI ................................................................................................................. xiii
DAFTAR TABEL .......................................................................................................... xv
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................ xvii
MOTTO ........................................................................... Error! Bookmark not defined.
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................... Error! Bookmark not defined.

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................ 1


A. Latar Belakang ................................................................................................................1
B. Rumusan Masalah ...........................................................................................................6
C. Tujuan Penelitian .............................................................................................................6
D. Manfaat Penelitian ...........................................................................................................7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...................................................................................... 8


A. Hasil Penelitian Terdahulu ..............................................................................................8
B. Landasan Teori ..............................................................................................................11
1. Cedera Ankle sprain ......................................................................................................11
2. Pertolongan Pertama ......................................................................................................17
3. Pengetahuan ..................................................................................................................19
4. Keterampilan .................................................................................................................23
5. Pendidikan Kesehatan....................................................................................................23
6. Bulutangkis....................................................................................................................30
C. Kerangka teori ...............................................................................................................32

xiii
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
D. Kerangka konsep ...........................................................................................................33
E. Hipotesis ........................................................................................................................33

BAB III METODELOGI PENELITIAN ....................................................................... 34


A. Desain Penelitian ...........................................................................................................34
B. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................................................35
C. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ........................................................................35
D. Variable Penelitian ........................................................................................................37
E. Definisi Operasinal ........................................................................................................38
F. Instrumen Penelitian ......................................................................................................39
G. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ........................................................................41
H. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................................43
I. Pengolahan dan Analisa Data ........................................................................................44
J. Analisa Data ..................................................................................................................46
K. Prosedur Penelitian ........................................................................................................49
L. Etika Penelitian..............................................................................................................51

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...................................................................... 53


A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ..............................................................................53
B. Hasil Penelitian..............................................................................................................53
C. Pembahasan ...................................................................................................................57
D. Keterbatasan Penelitian .................................................................................................70

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN........................................................................ 71


A. Kesimpulan....................................................................................................................71
B. Saran..............................................................................................................................72

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................... 73


LAMPIRAN…………………………………………………………………………79

xiv
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
DAFTAR TABEL

Tabel 3. 1 Definisi Operasional ...................................................................................... 38


Tabel 3. 2 Kisi Kisi Kuesioner Pengetahuan dan Keterampilan .................................... 40
Tabel 2. 1Matriks Keaslian Penelitian .............................................................................. 8
Tabel 4. 1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden .............................................. 54
Tabel 4. 2 Distribusi Frekuensi Uji Normalitas .............................................................. 54
Tabel 4. 3 Distribusi skor pengetahuan Pretest dan Post-test diberi pendidikan kesehatan
pertolongan pertama cedera ankle sprain. ...................................................................... 55
Tabel 4. 4 Distribusi keterampilan anggota bulutangkis Pretest dan Post-test pendidikan
kesehatan pertolongan pertama cedera ankle sprain ....................................................... 56
Tabel 4. 5 Pengaruh pendidikan kesehatan pertolongan pertama cedera ankle sprain
terhadap pengetahuan dan ketrampilan .......................................................................... 57

xv
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Kerangka Teori .......................................................................................... 32


Gambar 2. 2 Kerangka Konsep....................................................................................... 33

xvi
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Permohonan Menjadi Responden .............................................................. 79


Lampiran 2 Persetujuan Menjadi Responden ................................................................ 80
Lampiran 3 Kuesioner Penelitian .................................................................................. 81
Lampiran 4 Kuisoner Keterampilan .............................................................................. 86
Lampiran 5 Satuan Acara Penelitian (SAP) .................................................................. 87
Lampiran 6 Standar Operasional Prosedur (SOP) ......................................................... 92
Lampiran 7 Hasil Olah Data Uji Validitas .................................................................... 93
Lampiran 8 Hasil Olah Data Penelitian ...................................................................... 101
Lampiran 9 Lembar Bimbingan .................................................................................. 107
Lampiran 10 Lembar Persetujuan Perbaikan............................................................... 109
Lampiran 11 Lembar Izin Etik Penelitian ................................................................... 111
Lampiran 12 Studi Pendahuluan.................................................................................. 112
Lampiran 13 Surat Izin Validitas dan Reabilitas ........................................................ 113
Lampiran 14 Surat Izin Penelitian ............................................................................... 114
Lampiran 15 Surat Keterangan Selesai Penelitian ...................................................... 115
Lampiran 16 Surat Publikasi Mahasiswa .................................................................... 116
Lampiran 17 Surat Bebas Plagiasi .............................................................................. 117
Lampiran 18 Surat Terjemahan LDC .......................................................................... 118
Lampiran 19 Dokumentasi Penelitian ......................................................................... 119
Lampiran 20 Hasil Turnitin ......................................................................................... 120

xvii
Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Nazilatul Munawaroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2022

Anda mungkin juga menyukai