RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PGSD SEMESTER GASAL 2012/2013

FKIP UNIVERSITAS PANCA MARGA PROBOLINGGO

A. IDENTITAS MATAKULIAH
1. Matakuliah : KONSEP DASAR MATEMATIKA
2. SKS / JS : 3/3
3. Semester : I (satu)
4. Tatap Muka : Rabu, 18.00 – 20.30 WIB
5. Dosen Pengampu : Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd.

B. STANDART KOMPETENSI
Memahami konsep dasar matematika di sekolah dasar dan aplikasinya dalam menyelesaikan masalah-masalah dalam kehidupan
sehari-hari.

C. KOMPETENSI DASAR
Memahami konsep-konsep: Logika dan teori himpunan beserta aplikasinya dalam menyelesaikan masalah-masalah dalam kehidupan
sehari-hari.

RPS MK KONSEP DASAR MATEMATIKA by Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd Page 1
 D. SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Pertemuan Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Metode Media Tugas Referensi
Ke- TIU
1 Pendahuluan Informasi secara global ttg materi kuliah, cara Ceramah White - -
perkuliahan dan penilaian Board, LCD
Proyektor
2-4 Pokok Bahasan: Sub Pokok Bahasan: Ceramah, White Latihan soal 1 dan 2
1. Logika 1.1 Pengantar Logika Tanya Jawab, Board, LCD
1.2 Pernyataan Tugas, Proyektor
TIU: 1.3 Kata Hubung Kalimat Diskusi Kelas
Mahasiswa mampu 1.4 Tautologi, Ekivalensi dan Kontradiksi
memahami logika 1.5 Kuantor
dan 1.6 Validitas Pembuktian
menggunakannya 1.7 Pembuktian Tidak Langsung
untuk 1.8 Aljabar Proposisi dan Aljabar Predikat
menyelesaikan
masalah Sasaran Belajar:
Mahasiswa mampu:
1. Menentukan suatu kalimat mrpk
pernyataan;
2. Mengubah suatu pernyataan verbal
menjadi pernyataan simbolik;
3. Menentukan nilai kebenaran suatu
penyataan majemuk;
4. Membuktikan suatu pernyataan
tautology, ekivalen atau kontradiksi;
5. Menentukan nilai kebenaran suatu
penyataan kuantor;
6. Membuktikan suatu pernyataan secara
valid;
7. Membuktikan suatu pernyataan dg cara
tidak langsung.;

RPS MK KONSEP DASAR MATEMATIKA by Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd Page 2
Pertemuan Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Metode Media Tugas Referensi
Ke- TIU
5 Kuis 1
6-8 Pokok Bahasan: Sub Pokok Bahasan: Ceramah, White Latihan soal 1 dan 2
2. Teori 2.1 Pengantar Teori Himpunan Tanya Jawab, Board, LCD
Himpunan 1 2.2 Himpunan Tugas, Proyektor
2.3 Relasi antar Himpunan Diskusi Kelas
TIU: 2.4 Operasi Himpunan
Mahasiswa mampu 2.5 Himpunan Kuasa
memahami Teori 2.6 Aplikasi Himpunan dan diagram Venn
Himpunan 1 dan 2.7 Himpunan Bilangan
menggunakannya
untuk Sasaran Belajar:
menyelesaikan Mahasiswa mampu:
masalah. 1. Mengidentifikasi suatu kumpulan mrpk
suatu himpunan atau bukan;
2. Menentukan jenis-jenis relasi antara
himpunan;
3. Menentukan himpunan hasil operasi
himpunan;
4. Menentukan kuasa suatu himpunan
5. Menggunakan teori himpunan dan
diagram venn dlm logika;
6. Mengidentifikasi jenis-jenis bilangan.

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

RPS MK KONSEP DASAR MATEMATIKA by Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd Page 3
Pertemuan Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Metode Media Tugas Referensi
Ke- TIU
9-12 Pokok Bahasan: Sub Pokok Bahasan: Ceramah, White Latihan soal 1 dan 2
3. Teori 3.1 Relasi Tanya Jawab, Board, LCD
Himpunan 2 3.2 Fungsi Tugas, Proyektor
3.3 Kardinalitas Diskusi Kelas
3.4 Himpunan Terurut Parsial
3.5 Konklusi

TIU: Sasaran Belajar:

Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu:
memahami Teori 1. Menentukan relasi antara himpunan;
Himpunan 2 dan 2. Mengidentifikasi suatu relasi mrpkn
menggunakannya fungsi atau bukan;
untuk 3. Menentukan jenis-jenis relasi;
menyelesaikan 4. Menentukan suatu himpunan mrpk
masalah himpunan finit atau infinit
5. Menentukan suatu himpunan
denumerable atau
nondenumerabel
6. Menentukan suatu himpunan countable
atau uncountable
7. Mengidentifikasi suatu urutan parsial
pd suatu himpunan
8. Mengidentifikasi suatu urutan total pd
suatu himpunan
9. Menentukan subset himpunan terurut
10. Mengidentifikasi subset yg terurut total

13 KUIS 2

RPS MK KONSEP DASAR MATEMATIKA by Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd Page 4
Pertemuan Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Metode Media Tugas Referensi
Ke- TIU
14-16 Pokok Bahasan: Sub Pokok Bahasan: Ceramah, White Latihan soal 1 dan 2
4. Konklusi 4.1 Aplikasi Logika dan Teori Himpunan Tanya Jawab, Board, LCD
4.2 Tinjauan Aljabar Bool Tugas, Proyektor
Diskusi Kelas
TIU:
Mahasiswa mampu Sasaran Belajar:
memahami Mahasiswa mampu:
konklusi dan 1. Menentukan gambar jaringan
menggunakannya listrik dari suatu pernyataan
untuk simbolik dan sebaliknya;
menyelesaikan 2. Mengidentifikasi suatu aljabar bool;
masalah
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Referensi:

1. Theresia MH Tirta. 1990. Pengantar Dasar Matematika (Logika dan Teori Himpunan). Depdikbud: Jakarta
2. Murray R, Spiegel. 1990. Matematika Dasar. Erlangga: Jakarta

RPS MK KONSEP DASAR MATEMATIKA by Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd Page 5
 E. EVALUASI
X1 + X2 + X3+X4+ X5 + 3 X6 + 2 X7
NA =
10

Keterangan:
X1 : Nilai UAS X5 : Rerata Nilai Tugas Kelompok
X2 : Nilai UTS X6 : Rerata Nilai Tugas Mandiri
X3 : Nilai Kuis 1 X7 : Rerata Keaktifan
X4 : Nilai Kuis 2

NA KODE BOBOT
80  NA  100 A 4
70  NA  80 B 3
60  NA  70 C 2
50  NA < 60 D 1
0  NA < 50 E 0

Probolinggo, 11 September 2012

Mengetahui:
Dekan, Dosen Pengampu,

Dr. M SULTHON, M.A Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd

NIP. 1972051522006041003 NIP. 131 953 205

RPS MK KONSEP DASAR MATEMATIKA by Dra. Hj. NURUL SAILA, MMPd Page 6