LOGBOOK

PRAKTIKUM
KEPERAWATAN
DEWASA SISTEM
RESPIRASI,
KARDIOVASKULER,
DAN HEMATOLOGI

NAMA :

NIM :

ANGKATAN :

PRODI S1 KEPERAWATAN DAN PROFESI NERS

STIKES RAJEKWESI BOJONEGORO
JL. KH MOH ROSYID KM 05 NGUMPAKDALEM
BOJONEGORO
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Informasi Umum

Keperawatan dewasa merupakan bagian dari Keperawatan Medikal Bedah yang merupakan pelayanan
professional yang berdasarkan pada ilmu keperawatan medical bedah dan teknik komprehensif (bio-psiko-
sosio-kultural) dengan atau cenderung mengalami gangguan fisiologi serta dengan atau tanpa gangguan
struktur akibat trauma.
Pelaksanaan pelayanan keperawatan medical bedah berdasar pada sintesis konsep dan prinsip ilmu
keperawatan medical bedah melalui penerapan ilmu dan teknologi keperawatan ke dalam bentuk asuhan
keperawatan klien dewasa yang mengalami perubahan fisik dengan gangguan struktur dan atau tanpa
gangguan struktur pada berbagai sistem tubuh.

1.2 Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti praktikum ini, mahasiswa diharapkan mampu memberikan asuhan keperawatan
dewasa sistem pernafasan, kardiovaskuler, dan hematologi dengan mengaplikasikan ilmu keperawatan
terkait.

1.3 Tujuan Instruksional Khusus

Mahasiswa diharapkan mampu memberikan asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan:
1. Tindakan keperawatan nebul
2. Tindakan keeprawatan suction
3. Tindakan keperawatan fisioterapi dada
4. Tindakan keperawatan postural drainage
5. Tindakan keperawatan terapi oksigen
6. Tindakan keperawatan perawatan WSD
7. Tindakan keperawatan trakeostomi
8. Tindakan keperawatan pemasangan infus
9. Tindakan keperawatan perekaman EKG
10. Tindakan keperawatan intepretasi EKG
11. Tindakan keperawatan pengambilan darah vena
12. Tindakan keperawatan pengambilan darah arteri
13. Tindakan keperawatan tourniquet test
14. Tindakan keperawatan pemberian transfuse darah
 BAB II
DESKRIPSI DAN KOMPETENSI MATA KULIAH

2.1 Deskripsi Mata Kuliah

Fokus mata kuliah ini adalah pada pemenuhan kebutuhan klien dewasa dengan gangguan pemenuhan
kebutuhan oksigenasi, sirkulasi dan hematologi. Pemberian asuhan keperawatan pada kasus gangguan
pernapasan, kardiovaskuler,dan hematologi berdasarkan proses keperawatan dengan mengaplikasikan ilmu
biomedik seperti biologi, histologi, biokimia,anatomi, fisiologi, patofisiologi, ilmu keperawatan medikal
bedah, ilmu penyakit dalam, farmakologi, nutrisi, bedah dan rehabilitasi. Gangguan sistem tersebut meliputi
gangguan peradangan, kelainan degenerative, keganasan dan trauma, yang termasuk dalam 10 kasus terbesar
baik lokal, regional, nasional dan internasional. Lingkup bahasan mulai dari pengkajian sampai dengan
evaluasi asuhan terhadap klien. Intervensi keperawatan meliputi terapi Modalitas Keperawatan pada berbagai
kondisi termasuk terapi komplementer. Proses pembelajaran dilakukan melalui kuliah pakar, collaborative
learning (CL) dan Belajar Berdasarkan Masalah (BDM),dan praktik laboratorium.

2.2 Kompetensi
1. Menjelaskan tentang konsep dan ruang lingkup keperawatan medikal bedah, peran perawat medikal
bedah, dan standar pelayanan keperawatan medikal bedah
2. Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler dan
hematologi pada klien dewasa dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
3. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler
dan hematologi pada klien dewasa dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
4. Mengintegrasikan hasil-hasil penelitian kedalam asuhan keperawatan dalam mengatasi masalah sistem
pernafasan, kardiovaskuler dan hematologi
5. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan sistem
pernafasan, kardiovaskuler dan hematologi pada klien dewasa dengan memperhatikan aspek legal dan
etis
6. Melaksanakan fungsi advokasipada kasus dengan gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler dan
hematologi pada klien dewasa
7. Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan sistem pernafasan,
kardiovaskuler dan hematologi pada klien dewasa sesuai dengan standar yang berlaku dengan berpikir
kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif.
 BAB III
PROSES BIMBINGAN

Metode pembelajaran praktik laboratorium dibimbing oleh dosen pembimbing dalam pembelajaran mata
kuliah keperawatan dewasa sistem pernafasan, kardiovaskuler, dan hematologi. Proses bimbingan dilakukan
dengan metode demonstrasi oleh dosen pembimbing dengan menggunakan media phantom dan peralatan
laboratorium sesuai prasat. Sebelum melakukan demonstrasi, dosen menjelaskan modul praktikum sesuai
prasat dan melakukan diskusi tanya jawab dengan mahasiswa. Dosen melakukan demonstrasi dalam waktu
15-30 menit. Setelah demonstrasi selesai, mahasiswa wajib mencoba satu persatu prasat yang telah
didemonstrasikan dan dosen pembimbing mengisi ceklist evaluasi kompetensi (prasat) yang dilakukan oleh
mahasiswa.
 BAB IV
PROSES EVALUASI

4.1 Kelulusan Performance

1. Kehadiran : mahasiswa harus hadir 100%
2. Mencapai skill kompetensi 100% (14 prasat)

4.2 Penliaian Saat Ujian Praktikum

Kategori Nilai Angka Ket
A 80-100 Lulus
AB 75-79 Lulus
B 70-74 Mengulang Ujian
BC 65-69 Mengulang Ujian
C 60-64 Mengulang Ujian
D 41-59 Mengulang Ujian
E <41 Mengulang Ujian
 DAFTAR PRASAT TINDAKAN PRAKTIKUM LABORATORIUM
KEPERAWATAN DEWASA SISTEM PERNAFASAN, KARDIOVASKULER, DAN
HEMATOLOGI

No Hari/Tanggal/Jam Prasat Tindakan TTd Mahasiswa Ttd Dosen

Pembimbing
Laboratorium
1

10

11

12

13

14

Mengetahui
Kaprodi S1 Keperawatan dan Profesi Ners

Eva Riantika Ratna Palupi, S.Kep.,Ns.,M.Kep

NIK. 190201066
CATATAN PTM 1
CATATAN PTM 2
CATATAN PTM 3
CATATAN PTM 4
CATATAN PTM 5
CATATAN PTM 6
CATATAN PTM 7
CATATAN PTM 8
CATATAN PTM 9
CATATAN PTM 10
CATATAN PTM 11
CATATAN PTM 12
CATATAN PTM 13
CATATAN PTM 14