‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫‪Fatima El Zahraa‬‬
TEORI-TEORI MENYIMAK
Lanjutan 3
16- Kejenuhan Menyimak
• Setiap penyimak mempunyai rasa jenuh yang bisa berbeda atau sama,
antara lain karena:
oOtak letih
oDurasi terlalu lama
oSuara audio atau pembicara tidak nyaman didengar
oBeda vibe; beda values; beda paradigma dengan pembicara/isi audio
oSebagian besar materi tidak dipahami
oJenis materi tidak disukai
oBerubah mood
oHilang fokus
odsb
Beberapa Cara Mengatasinya...
• Senam otak
• Pause; break beberapa saat
• Minimalisasi penilaian negatif
• Simak apa yang diucapkan ketimbang suaranya (kecuali juri musabaqah
tilawatil qur’an atau contest menyanyi)
• Tenang; bersikap baik
• Identifikasi 5w+1h+lainnya; perbanyak perbendaharaan kata; berlatih
fahmul-masmu’ (tidak sekedar menyimak)
• Perbanyak referensi materi menyimak (tidak hanya lagu favorit)
• Jaga kestabilan mood; berlatih mengelola IQ, EQ, SQ, CQ, AQ
• Hindari pengalih perhatian; mengatur pernafasan; motivasi&afirmasi diri;
istirahat&asupan gizi cukup; waspadai gejala brain fog
• dsb
17- Jenis Materi Menyimak
• Intensif (al-istima’ al-mukatstsaf) dan ekstensif (al-istima’ al-muwassa’):
o Bunyi huruf (‫ ا‬s/d ‫)ي‬: saat berdiri sendiri, dalam keadaan qasr atau madd, berada
dalam kata-kata yang bermiripan, komparatif/kontrastif, aksen, pelafalan, lainnya
o Kosakata: dengan atau tanpa alat bantu (gambar, gerakan, konteks), serapan,
ta’rib, lainnya
o Frasa, kalimat: dalam berbagai pola (dengan kolokasi, tarkib wasfi, idhafi, isnadi,
lainnya)
o Ungkapan: pepatah, idiom, potongan ayat/hadis/syair, quote, lainnya
o Paragraf/alinea: induktif, deduktif, ide pokok, 5w+1h, lainnya
o Dialog/percakapan: topik sehari-hari (menanyakan kabar, alamat, lainnya),
percakapan telepon, dialog Nabi-Nabi dalam al-Qur’an, dialog Rasulullah dengan
keluarga/sahabat/umat, wawancara, quiz, debat, lainnya
o Teks: wacana, khutbah, pidato, presentasi, syarh, berita, cerita (anak, para Nabi,
sejarah, dongeng, fabel, kartun, documenter, skenario, insta-story, snap-gram,
vlog, lainnya), surah al-Qur’an, hadis, syair/puisi/spoken word, gurauan/stand-up
comedy, lagu, jadwal/list, biografi, iklan, pengumuman, siaran radio, program tv,
lainnya
18- Reaksi Menyimak
• Menangis, mengulang/meminta pengulangan, memotong/menyelai,
menirukan, mengomentari, menginterpretasi, terkesima, terinspirasi,
tertipu, terhakimi, empati, defensif, ofensif, lainnya
• Ekspresi&gestur lainnya, seperti: tersenyum, menutup mulut, diam,
menggerakkan mata&alis, menggerakkan tangan/kaki, menggeleng,
menggangguk, dst
• dsb
• Cari tahu perbedaan perempuan dan laki-laki dalam reaksi
menyimak!
‫‪19-Instruksi Menyimak‬‬
‫استمع ثم انظر إلى الصورة‬ ‫•‬ ‫استمع ثم قلد‬ ‫•‬
‫استمع ثم اقرأ‬ ‫•‬ ‫استمع ثم اذكر‬ ‫•‬
‫استمع ثم راجع‬ ‫•‬ ‫استمع ثم اسرد‬ ‫•‬
‫استمع ثم اكمل‬ ‫•‬ ‫استمع ثم اضرب‪/‬هات مثاال‬ ‫•‬
‫استمع ثم صف‬ ‫•‬ ‫استمع ثم ردّ أو أر ردة فعلك‬ ‫•‬
‫استمع ثم ارسم‬ ‫•‬ ‫استمع ثم أجب‬ ‫•‬
‫استمع ثم اختر‬ ‫•‬ ‫استمع ثم استفسر‬ ‫•‬
‫استمع ثم ضع عالمة ‪...‬‬ ‫•‬ ‫استمع ثم استخلص‬ ‫•‬
‫استمع ثم امأل الفراغات‬ ‫•‬ ‫استمع ثم اشرح‬ ‫•‬
‫استمع ثم ترجم‬ ‫•‬ ‫استمع ثم خمّن‬ ‫•‬
‫استمع ثم احكم‬ ‫•‬ ‫استمع ثم عبّر‬ ‫•‬
‫استمع ثم قارن‬ ‫•‬ ‫استمع ثم علّق‬ ‫•‬
‫استمع ثم تباين‬ ‫•‬ ‫استمع ثم بلّغ‬ ‫•‬
‫استمع ثم مثّل‬ ‫•‬ ‫استمع ثم طوّر الفكرة‬ ‫•‬
‫استمع ثم قيّم‬ ‫•‬ ‫استمع ثم ناقش‬ ‫•‬
‫استمع ثم اقتبس‬ ‫•‬ ‫استمع ثم انشد‬ ‫•‬
‫إلخ‬ ‫•‬ ‫استمع ثم لحّن‬ ‫•‬
20-Tips Menyimak
• Sebagai Keterampilan: • Sebagai Profesi:
o Sebelum berbicara, membaca, menulis o Tentukan jenis profesi (polisi, detektif,
o Pusatkan perhatian&tetap relax konsultan, hakim, dokter, psikolog, penyiar,
teknisi suara, operator telepon, customer
o Usahakan tidak ter-distract service, interpreter, trancsriber, linguis, guru
(BP, bahasa, agama, tahfiz&tahsin), dst)
o Menyimak tanpa menghakimi
o Kenali profesi yang dipilih
o Cari kata kunci
o Ikuti pelatihan, kursus, seminar, forum,
o Visualisasikan komunitas profesi, perkembangan informasi
o Kenali struktur&maksud o Pelajari tips/tutorial, hasil penelitian, artikel
o Perhatikan aksen, pelafalan, nada, lainnya terkait
o Berlatih penalaran o Bereksperimen, meneliti, mengaplikasikan,
mengevaluasi
o Simpulkan
o Perbanyak referensi, kembangkan skill,
o Tingkatkan durasi menyimak, kosakata, lainnya
hafalan, lainnya
o dsb
o dsb
‫يتبع‪...‬‬