A. Tujuan
Setelah pembelajaran selesai, peserta didik mampu berkomunikasi dan
mempraktikkan dialog bahasa Arab tentang في البيتdengan baik dan benar.
B. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Guru mengucapkan salam
Pendahuluan 2. Guru memulai pelajaran dengan basmallah
3. Guru menanyakan kabar peserta didik
4. Guru mengabsensi kehadiran peserta didik
5. Guru menyiapkan peserta didik secara
psikis dan fisik untuk mengikuti proses
pembelajaran melalui ice breaking 15 menit
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
7. Guru mengulas secara singkat materi
pembelajaran minggu lalu
8. Guru menyampaikan langkah-langkah
pembelajaran tentang Al-Hiwar dengan
tema في البيت
Kegiatan Inti 1. Guru menampilkan slide teks Al-Hiwar 45 menit
yang berkaitan dengan في البيت
2. Guru membacakan teks hiwar tentang في
البيت
3. Peserta didik menyimak guru membaca
teks hiwar tentang في البيت
4. Peserta didik membaca teks hiwar, Yang
pertama secara klasikal, kemudian secara
individu.
5. Peserta didik mempraktikkan teks hiwar
secara berkelompok di depan kelas dengan
metode Role Playing
6. Guru mendengarkan dan memperhatikan
peserta didik, kemudian mengevaluasi
apabila ada kekeliruan
7. Guru dan Peserta didik menerjemahkan
teks hiwar tentang في البيتsecara klasikal
8. Peserta didik melakukan Tanya jawab
dengan guru tentang materi yang telah
dipelajari
9. Guru memberikan penguatan dari Tanya
jawab tersebut.
C. Penilaian
1. Keterampilan : Siswa mempraktikkan percakapan bahasa Arab