Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMEN PTK

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DALAM


PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN UNTUK
MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VI SDN 1 GUNTUNG
MANGGIS

 Teknik Pengambilan Data

1. Observasi

2. Wawancara

3. Dokumen (Foto pada saat observasi dan wawancara)


1. Lembar Observasi

FORMAT PENGAMATAN / OBSERVASI dan WAWANCARA

No. Indikator Keterangan Y K T


Pengamatan
1. Peserta didik  Peserta didik masih banyak yang
terlambat datang disekolah

 Peserta didik dalam proses


pembelajaran masih ribut di
dalam kelas
Peserta didik percaya diri ketika

disuruh maju didepan kelas

2. Guru datang  Guru Pendidikan Agama Kristen


sekolah tepat datang tepat waktu
waktu

3. Kesiapan  Persiapan guru dalam mengajar


Guru Pak  Persiapan materi yang akan
dalam disampaikan kepada peserta didik
mengajar kurang maksimal

 Membuat kreaktif dalam proses


pembelajaran kurang

4. Keaktifan  Kesiapan peserta didik untuk


siswa mengikuti pelajaran

 Relasi peserta didik dengan


sesama kurang (masih memilih-
milih teman)
Siswa tidak memiliki

pemberanian diri saat disuruh
menjelaskan ulang pembelajaran
Sopan santun peserta didik

5. Proses belajar  Sejauh pengamatan peneliti
proses pembelajaran di
mulai tepat waktu
6. Metode guru  Dalam proses pembelajaran
dalam guru hanya menggunakan
megajar metode ceramah, dan tanya
jawab
Keterangan diberi tanda Ceklist ()
a. Y = Ya
b. K = Kurang
c. T = Tidak
2. Lembar Wawancara

FORMAT WAWANCARA

Nama :

Pendidikan : SD

Umur :

Kelas :

Tanggal wawancara :

Waktu wawancara :

Tempat wawancara : SDN 1 Guntung Manggis

No. Hasil wawancara Kode


1. P: Menurut anda apa yang dimaksud dengan metode bermain peran?
Narasumber:.
2. Apakah anda senang bermain peran?
Narasumber:
3. P: Apa yang anda lihat ketika anda bermain peran?
Narasumber:
4. P: Apa yang anda siapkan sebelum bermain peran?
Narasumber:
5. P: Bagaimana relasi anda dengan teman-teman anda saat bermain
peran?
Narasumber:
6. P: Pernahkah anda malas belajar dikelas?
Narasumber:
7. P: Pernah kah anda tidak maju didepan kelas?
Narasumber:
8. P: Apakah anda tertarik gak pada metode bermain peran ini?
Narasumber:

3. Dokumentasi

Anda mungkin juga menyukai