Bogor9 22 Lelly Dwi Anggraeni

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR ASN (BerAKHLAK)
PESERTA PELATIHAN DASAR CPNS KABUPATEN BOGOR

ANGKATAN IX KELOMPOK 2 TAHUN 2022
“OPTIMALISASI PENGETAHUAN IBU HAMIL MENGENAI BAHAYA DAN SOLUSI

ANEMIA DALAM KEHAMILAN MELALUI GANDARIA
(GERAKAN SEDERHANA BERANTAS ANEMIA)
DI PUSKEMAS RANCABUNGUR KABUPATEN BOGOR”
Disusun oleh :
Nama : Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

NIP : 199101122022032004
NDH : 22
Jabatan : Pelaksana/Terampil – Bidan
Instansi : UPT Pusat Kesehatan Masyarakat
Rancabungur, Dinas Kesehatan
Kabupaten Bogor
Alamat Instansi : Jl. Raya Rancabungur, Kp. Warung Nangka
RT 03/08, Rancabungur, Bogor
Mentor : drg. Sonia Sari
Coach : Drs. Dede Pandaswita, Msi
Penguji : Acep Bambang Mutakin, S.STP, M.Si
BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

KABUPATEN BOGOR
BEKERJASAMA DENGAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA BARAT
TAHUN 2022
LEMBAR PERSETUJUAN
LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR ASN (BerAKHLAK)

ANGKATAN IX KELOMPOK 2 TAHUN 2022

Bogor, 21 Oktober 2022
Penulis
Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

NIP. 199101122022032004
Coach Mentor
Drs. Dede Pandaswita, M.Si Drg. Sonia Sari

NIP. 196212291991031004 NIP. 197602132005022005
i
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKTUALISASI NILAI NILAI DASAR ASN (BerAKHLAK)

ANGKATAN IX TAHUN 2022

Nama : Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

NIP : 199101122022032004
NDH : 22
Jabatan : Pelaksana/Terampil – Bidan
Instansi : UPT Pusat Kesehatan Masyarakat
Rancabungur, Dinas Kesehatan
Kabupaten Bogor
Alamat Instansi : Jl. Raya Rancabungur, Kp. Warung Nangka
RT 03/08, Rancabungur, Bogor
Coach Mentor
Drs. Dede Pandaswita, MSi Drg. Sonia Sari

NIP. 196212291991031004 NIP. 197602132005022005
Penguji
Acep Bambang Mutakin, S.STP, M.Si

NIP. 198011182000121001
ii
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT karena atas izin-Nya penulis dapat
menyelesaikan Laporan Aktualisasi sebagai salah satu syarat kelulusan Pelatihan
Dasar (Latsar) Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) Kabupaten Bogor Tahun 2022.
Dalam melaksanakan penyusunan laporan aktualisasi ini saya telah banyak
mendapatkan banyak saran, motivasi dan bimbingan serta dukungan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, saya mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak H.Iwan Setiawan,S.E Selaku Plt.Bupati Kabupaten Bogor yang telah
mendukung kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Dasar CPNS
2. Bapak R.Irawan Purnawan,S.H.,M.H.,M.Kn Selaku Kepala BKPSDM
Kabupaten Bogor yang telah memberikan fasilitas dan mendukung
kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Dasar CPNS
3. Ibu drg.Mike Kaltarina,MARS Selaku Kepala Dinas Kesehatan Kabupaten
Bogor yang telah mendukung kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Dasar
CPNS
4. Bapak dr.Hery Antasari, ST,.M.Dev.Plg Selaku Kepala Badan Pembangunan
Sumber Daya Manusia Provinsi Jawa Barat yang telah mendukung dan
memfasilitasi kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Dasar CPNS
5. Drg. Sonia Sari selaku Kepala Puskesmas Rancabungur sebagai Mentor
yang selalu memberikan dukungan dan masukan dalam proses aktualisasi
di Instansi kerja
6. Bapak Drs. Dede Pandaswita, MSi selaku coach yang telah membantu dan
membimbing selama pengerjaan aktualisasi ini.
7. Para widyaiswara sebagai narasumber yang telah berbagi pengetahuan,
memberikan motivasi dan arahan dalam penyusunan kegiatan aktualisasi
8. Suami dan keluarga yang selalu mendoakan dan memberi semangatnya
dalam menyusun Laporan Aktualisasi
9. Seluruh Panitia, yang tidak bisa disebutkan satu persatu terima kasih telah
membantu peserta dalam proses Pelatihan Dasar CPNS Tahun 2022
dengan baik.
iii
10. Seluruh Staff Puskesmas Rancabungur yang selalu memberikan motovasi
dan dukungannya
11. Rekan-rekan Peserta Pelatihan Dasar CPNS Angkatan IX Golongan II,
khususnya kelompok 2 yang selalu menemani, memberikan semangat,
motivasi kepada penulis
Akhirnya hanya kepada Allah SWT penyusun serahkan segalanya, semoga

semua pihak yang membantu mendapat pahala di sisi Allah SWT. Penulis juga
menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih jauh dari kata sempurna.
Oleh karena itu, segala bentuk masukan sangat penulis harapkan. Akhir kata,
semoga laporan ini dapat memberi manfaat.
Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

NIP. 199101122022032004
iv
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN.......................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................................... ii
KATA PENGANTAR................................................................................................. ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. vi
DAFTAR TABEL..................................................................................................... vii
BAB I PENDAHULUAN ...........................................................................................1
1.1 Latar Belakang ...................................................................................1
1.2 Tujuan dan Manfaat .........................................................................4
1.3 Ruang Lingkup...................................................................................6
BAB II PROFIL INSTANSI DAN PESERTA .................................................................7
2.1 Profil Instansi.....................................................................................7
2.2 Profil Peserta ...................................................................................13
2.3 Nilai- Nilai Dasar BerAKHLAK ..........................................................16
2.4 Materi Pelatihan dalam Aktualisasi ................................................18
2.5 Role Model ......................................................................................24
BAB III RANCANGAN AKTUALISASI ......................................................................26
3.1 Deskripsi Isu ....................................................................................26
3.2 Penetapan Core Isu .........................................................................28
3.3 Analisis Faktor Penyebab Core Isu ..................................................30
3.4 Analisis Isu .......................................................................................32
3.5 Gagasan Kreatif Penyelesaian Core Isu ...........................................35
3.6 Matrik Rangcangan Aktualisasi .......................................................37
3.7 Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi Core Value ASN
(BerAKHLAK) ....................................................................................51
3.8 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi..............................................52
v
BAB IV HASIL CAPAIAN AKTUALISASI .................................................................64
4.1 Capaian Kegiatan Pelaksanaan Aktualisasi .....................................64
4.2 Hasil Capaian Terkait Judul, Masalah Tujuan dan Manfaat ...........86
4.3 Rekapitulasi Aktualisasi Nilai ASN Ber-AKHLAK ..............................91
4.4 Hasil Capaian Berdasarkan Evaluasi ................................................91
4.5 Hambatan dan Solusi ......................................................................93
4.6 Rencana Tindak Lanjut Hasil Aktualisasi .........................................94
4.7 Jadwal Realisasi Aktualisasi .............................................................96
BAB V PENUTUP ................................................................................................111
5.1 Kesimpulan ....................................................................................111
5.2 Saran .............................................................................................111
Daftar Pustaka
Lampiran
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Puskesmas Rancabungur ............................................................. 9
Gambar 2.2 Struktur Organisasi Puskesmas Rancabungur............................. 12

Gambar 2.3 Role Model ................................................................................. 24
Gambar 3.1 Jumlah Ibu Hamil dengan Anemia ............................................. 26

Gambar 3.2 Diagram Fishbone ........................................................................ 31
Gambar 4.1 Hasil Pre Test .............................................................................. 92

Gambar 4.2 Hasil Post Test ............................................................................. 92
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Deskripsi Kriteria Urgency ................................................................... 29

Tabel 3.2 Deskripsi Kriteria Seriousness.............................................................. 29
Tabel 3.3 Deskripsi Kriteria Growth .................................................................... 30
Tabel 3.4 Penetapan Core Isu dengan Analisis USG ........................................... 30
Tabel 3.5 Analisis Isu .......................................................................................... 32
Tabel 3.6 Matrik Rancangan Aktualisasi ........................................................... 377
Tabel 3.7 Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi .............................................. 51
Tabel 3.8 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi .................................................. 52
Tabel 4.1 Capaian Kegiatan Pelaksanaan Aktualisasi ......................................... 64
Tabel 4.2 Hasil Capaian Terkait Judul, Masalah, Tujuan dan Manfaat ............... 86
Tabel 4.3 Rekapitulasi Aktualisas Nilai-Nilai ASN BerAKHLAK ............................ 92
Tabel 4.4 Hambatan dan Solusi .......................................................................... 93
Tabel 4.5 Rencana Tindak Lanjut Aktualisasi ..................................................... 94
Tabel 4.6 Jadwal Realisasi Aktualisasi ................................................................. 96
viii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Aparatur Sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi Pegawai Negeri
Sipil (PNS) dan pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (P3K) yang
bekerja pada instansi Pemerintahan, hal ini sesuai dengan yang
tercantum dalam Undang-Undang No. 5 Tahun 2014. Dalam Undang-
Undang tersebut juga diatur terkait Fungsi seorang Aparatur Sipil
Negara (ASN) yang terdiri dari ASN sebagai pelaksana kebijakan publik,
ASN sebagai pelayan publik dan ASN sebagai perekat dan pemersatu
Bangsa.
Berdasarkan Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 10

Tahun 2021 tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil
mengamanatkan kepada instansi pemerintah untuk wajib memberikan
pelatihan dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) selama satu tahun
terhitung sejak tanggal pengangkatan sebagai CPNS. Tujuan dari latihan
dasar ini untuk mengembangkan kompetensi CPNS yang dilakukan
secara terintegrasi yang memadukan jalur pelatihan klasikal dengan
nonklasikal serta kompetensi sosial kultural dengan kompetensi bidang.
Selain itu, pelatihan dasar ini dilaksanakan guna mendapatkan sosok
PNS yang profesional dalam rangka membentuk nilai-nilai dasar ASN
yang BerAKHLAK (Berorientasi pelayanan, Akuntabel, Kompeten,
Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif). Nilai-nilai dasar ini berperan
dalam membentuk karakter PNS yang berintegritas, serta mampu
bersikap dan bertindak profesional dalam melayani masyarakat.
Pada kesempatan kali ini penulis melakukan aktualisasi di

Puskesmas Rancabungur dengan mengimplementasikan ilmu-ilmu yang
telah di pelajari pada agenda sebelumnya, khususnya agenda dua
terkait core value ASN yaitu BerAkhlak. Dalam penyusunannya penulis
berfokus pada isu sesuai bidang kerja penulis sebagai
1
Terampil/Pelaksana Bidan di Puskesmas Rancabungur.
Dalam rangka mencapai tujuan pembangunan kesehatan

dilakukan berbagai upaya kesehatan, salah satunya dalam bentuk
pelayanan kesehatan. Puskesmas merupakan fasilitas pelayanan
kesehatan yang menyelenggarakan upaya kesehatan masyarakat dan
upaya kesehatan perseorangan tingkat pertama, dengan lebih
mengutamakan upaya promotif dan preventif, untuk mencapai derajat
kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya di wilayah kerjanya.
Pelayanan kebidanan yang merupakan salah satu bentuk pelayanan
kesehatan ditujukan khusus kepada perempuan, bayi baru lahir,
bayi,balita, dan anak prasekolah termasuk kesehatan reproduksi
perempuan dan keluarga berencana. Pelayanan kebidanan harus
diberikan secara bertanggung jawab, akuntabel, bermutu, dan
aman.Hal ini tertuang di dalam Undang-undang kebidanan no 4 tahun
2019.
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur

Negara Dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 36 Tahun
2019 Pasal 8 tentang Uraian kegiatan tugas jabatan fungsional Bidan
kategori Bidan Terampil yaitu merencanakan asuhan kebidanan kasus
fisiologis sesuai kesimpulan, memberikan vitamin/suplemen pada klien/
asuhan kebidanan kasus fisiologis.
Anemia adalah suatu kondisi tubuh dimana kadar hemoglobin

(Hb) dalam sel darah merah lebih rendah dari standar yang seharusnya.
Ibu hamil dikatakan anemia apabila kandungan Hb < 11 gr/dl.
Berdasarkan Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar) Balitbang Kementerian
Kesehatan Republik Indonesia 2018, Kasus ibu hamil dengan anemia
mengalami peningkatan sebanyak 11,8%, dari 37, 1% pada tahun 2013
menjadi 48,9% pada tahun 2018. Hal ini berarti sekitar 5 dari 10 ibu
hamil di Indonesia menderita anemia. Sementara itu data yang di
dapatkan dari dinas Kesehatan provinsi Jawa Barat Kasus Ibu Hamil
2
dengan Anemia di Kabupaten Bogor sejumlah 7002 pada tahun 2019.
Dari Data yang diperoleh melalui pendataan di wilayah kerja Puskesmas
Rancabungur terdapat 28 orang Ibu Hamil dari 178 ibu hamil yang
melakukan pemeriksaan HB, artinya Saat ini jumlah ibu hamil dengan
anemia di Puskesmas Rancabungur sebesar 16 %.
Defisiensi besi merupakan penyebab terbanyak terjadinya

anemia pada ibu hamil dikarenakan kebutuhan akan zat besi semakin
bertambah pada masa kehamilan. Kebutuhan zat besi selama
kehamilan meningkat digunakan untuk pembentukan sel dan jaringan
baru termasuk jaringan otak pada janin. Kondisi ini sering terjadi pada
orang yang memiliki kondisi seperti kurang mengonsumsi makanan
yang mengandung zat besi, Tidak bisa menyerap zat besi dengan
optimal.
Tablet zat besi (Fe) merupakan tablet mineral yang diperlukan

oleh tubuh untuk pembentukan sel darah merah atau hemoglobin.
Untuk mencegah anemia, setiap ibu hamil diharapkan mendapatkan
tablet tambah darah (TTD) minimal 90 tablet selama kehamilan.
Cakupan ibu hamil yang mendapatkan tablet tambah darah (Fe) di
wilayah kerja Puskesmas Rancabungur tahun 2020 dilaporkan sebesar
93,45% dan mengalami penurunan sebesar 92,47% pada tahun 2021.
Anemia dalam kehamilan disebut potential danger to mother

and child, karena anemia pada ibu hamil dapat mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan janin/bayi saat kehamilan maupun
setelahnya, serta dapat meningkatkan risiko kelahiran prematur,
kematian ibu dan anak, dan penyakit infeksi. oleh karena itu anemia
dalam kehamilan memerlukan perhatian serius dari semua pihak baik
dari tenaga kesehatan maupun masyarakat. Dilihat dari bahaya anemia
pada kehamilan, maka upaya pencegahan sangat penting dilakukan.
Berdasarkan data diatas, penulis bermaksud memecahkan

permasalahan terkait dengan Bahaya dan solusi anemia pada ibu
3
hamil. Dari analisa penyebab maka penulis membuat suatu gagasan ide
yaitu “Optimalisasi Pengetahuan Ibu Hamil Mengenai Bahaya dan Solusi
Anemia Dalam Kehamilan melalui GANDARIA (Gerakan Sederhana
Berantas Anemia) di Puskemas Rancabungur Kabupaten Bogor”. Dari
penyusunan tersebut ditujukan untuk Ibu Hamil di 3 desa wilayah
binaan Puskesmas Rancabungur. Dengan adanya tata laksana tersebut
penulis berharap dapat digunakan acuan untuk memberikan KIE
tentang Kesehatan Ibu sesuai dengan kebutuhan.
1.2 Tujuan dan Mafaat
1.2.1 Tujuan
a. Tujuan Umum
1. Memenuhi tugas dan syarat kelulusan dalam
menyelesaikan Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Tahun
2022 di lingkungan Pemerintah Kabupaten Bogor
2. Mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK,
sehingga membentuk ASN yang profesional agar mampu
melaksanakan tugas jabatannya sebagai pelayan publik,
pelaksana kebijakan publik dan perekat pemersatu bangsa.
b. Tujuan Khusus
1. Terjadinya peningkatan pengetahuan ibu hamil mengenai

bahaya dan solusi anemia dalam kehamilan melalui
GANDARIA (Gerakan Sederhana Berantas Anemia)
sehingga dapat menurunkan angka kejadian anemia pada
ibu hamil di Puskesmas Rancabungur
2. Tersedianya Media edukasi berupa leaflet dan Video
sebagai sumber Informasi bagi ibu hamil
3. Adanya dukungan dari Suami dan Keluarga sebagai
pengawas minum tablet FE sebagai salah satu Gerakan
Sederhana Berantas Anemia (GANDARIA)
4
4. Mampu menciptakan ruang cerita bunda yakni media
pertukaran informasi antara bidan dan Ibu hamil, berupa
group whatsapp
5. Memberikan Pelayanan ANC terpadu yang berorientasi
pelayanan dengan memahami kebutuhan ibu hamil
6. Mampu mengimplementasikan nilai- nilai dasar ASN yang
BerAKHLAK (Berorientasi pelayanan, Akuntabel,
Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kolaboratif) di
lingkungan kerja.
1.2.2 Manfaat
a. Manfaat bagi penulis

1. Mewujudkan diri sebagai ASN yang bepegang teguh pada
nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK dan menerapkannya
dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam pelayanan
kepada masyarakat.
2. Meningkatkan kemampuan diri selaku seorang bidan
pelaksana/terampil di Puskesmas Rancabungur
3. Menjadi pegawai yang berintegritas, bertanggung jawab
serta konsisten dalam pemberian pelayanan kesehatan.
b. Manfaat bagi Instansi
Dapat memberikan pelayanan yang berkualitas sehingga
mendukung Visi dan Misi Puskesmas Rancabungur.
c. Manfaat bagi Masyarakat
Mengoptimalkan pengetahuan dan pemahaman ibu hamil
mengenai bahaya dan solusi anemia dalam kehamilan
sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan ibu dan
anak.
5
1.3 Ruang Lingkup
Ruang lingkup aktualisasi ini adalah ibu hamil yang ada di wilayah kerja
puskesmas Rancabungur. Waktu pelaksanaan kegiatan adalah selama 30
hari kerja. Adapun kegiatan yang akan dilaksanakan adalah :
1. Melakukan Konsultasi dengan Kepala Puskesmas Rancabungur
mengenai Rancangan Aktualisasi dan Jadwal Pelaksanaan
2. Melakukan pembuatan Leaflet, Lembar Cheklist Monitoring sebagai
media penyuluhan
3. Melakukan Pembuatan Video sebagai media informasi
4. Melakukan penyuluhan pada ibu hamil mengenai bahaya dan solusi
anemia dalam kehamilan melalui Gandaria
5. Membuat Ruang Cerita Bunda yakni media pertukaran informasi
antara bidan dan Ibu hamil, berupa group whatsapp
6. Melakukan Pelayanan ANC Terpadu
7. Menyusun laporan aktualisasi serta evaluasi kegiatan
6
BAB II
PROFIL INSTANSI DAN PESERTA
2.1 Profil Instansi

2.1.1 Profil Kabupaten Bogor
Kabupaten Bogor adalah dalah sebuah kabupaten
di provinsi Jawa Barat, Indonesia. Pusat pemerintahan Kabupaten
Bogor terletak di Kecamatan Cibinong. Kabupaten ini berbatasan
dengan Kabupaten Tangerang (Banten), Kota Depok, Kota Bekasi,
dan Kabupaten Bekasi di utara, Kabupaten Karawang di timur,
Kabupaten Cianjur dan Kabupaten Sukabumi di selatan, serta
Kabupaten Lebak (Banten) di barat. Kabupaten Bogor terdiri atas
40 kecamatan, yang dibagi atas sejumlah desa dan kelurahan.
Pusat pemerintahan Kabupaten Bogor terletak di Kecamatan
Cibinong, yang berada di sebelah utara Kota Bogor
2.1.2 Visi dan Misi Kabupaten Bogor

a. Visi :
“Terwujudnya Kabupaten Bogor Termaju,Nyaman dan
Berkeadaban”
b. Misi
1. Mewujudkan Masyarakat yang berkualitas.
2. Mewujudkan Perekonomian Daerah yang berdaya saing
dan berkelanjutan.
3. Mewujudkan tata kelola Pemerintahan Daerah yang Baik;
4. Mewujudkan Kesolehan Sosial
5. Mewujudkan Pembanguan Daerah yang merata
berkeadilan dan berkelanjutan.
7
2.1.3 Profil Dinas Kesehatan Kabupaten Bogor
Pada tahun 1955, Dinas Kesehatan Kabupaten Bogor
berdiri dengan nama Komando Pemberantasan Malaria (KOPEM)
yang kemudian berubah nama menjadi Kantor Dokter Kabupaten
(DOKABU). Di tahun 1966 nama Dinas Kesehatan Kabupaten Bogor
digunakan sampai sekarang, yang beralamat di Jl. Tegar Beriman,
Tengah, Kec. Cibinong, Kabupaten Bogor, Jawa Barat 16914
Dinas Kesehatan Kabupaten Bogor merupakan instansi
yang bertanggungjawab di bidang kesehatan. Dinkes Kabupaten
Bogor memiliki tugas untuk merumusan kebijakan bidang
kesehatan, melaksanaan kebijakan bidang kesehatan,
melaksanaan evaluasi dan pelaporan bidang kesehatan,
melaksanaan administrasi Dinas Kesehatan, dan melaksanaan
fungsi lain yang terkait dengan urusan kesehatan.
a. Visi Dinas Kesehatan Kabupaten Bogor
“ Terwujudnya Masyarakat Kabupaten Bogor yang Mandiri
untuk Hidup Sehat”
b. Misi Dinas Kesehatan Kabupaten Bogor
1. Meningkatkan kemandirian masyarakat dalam Jaminan
Kesehatan Nasional
2. Meningkatkan pemerataan pelayanan kesehatan yang
berkualitas
3. Meningkatkan daya dukung pelayanan Kesehatan
8
2.1.4 Profil Puskesmas Rancabungur
Gambar 2.1 Puskesmas Rancabungur
Puskesmas Rancabungur terletak di jalan raya rancabungur

Kp. Warung Nangka RT 03/08, Rancabungur, Kabupaten Bogor dan
hal ini merupakan suatu kemudahan bagi Puskesmas Rancabungur
dalam hal melakukan pelayanan rujukan ke Fasilitas Pelayanan
Kesehatan (Fasyankes) yang lebih tinggi.
Secara geografis terletak pada titik koordinat (-
6.5239772, 106.6945356) luas wilayah kerja 1.103,3 Ha, serta
batas wilayah kerja:
- Sebelah Utara : Wilayah kerja Puskesmas Kemang
- Sebelah Selatan : Wilayah kerja Puskesmas Ciampea
- Sebelah Timur : Wilayah kerja Puskesmas
Bantarjaya
- Sebelah Barat : Wilayah kerja Puskesmas
Cibeuteung Udik
9
2.1.5 Visi, Misi, dan Tata Nilai Puskesmas Rancabungur
a. Visi : Terwujudnya Masyarakat Rancabungur yang Mandiri
untuk Hidup Sehat
b. Misi :
1. Memberikan pelayanan dasar yang kompeten dan
berkualitas sesuai kebutuhan masyarakat.
2. Mendorong individu, keluarga dan masyarakat untuk
berperilaku hidup sehat.
3. Meningkatkan kemitraan dengan sumber daya kesehatan
yang ada di wilayah kerja.
4. Menggerakan pembangunan yang berwawasan kesehatan
melalui peningkatan kerjasama lintas sektor.
c. Tata Nilai
R : Ramah
E : Empati
S : Santun
I : Inovatif dan Ikhlas
K : Komunikatif
2.1.6 Tugas dan Fungsi Unit Kerja

a. Tugas
Melaksanakan kebijakan kesehatan untuk mencapai tujuan
pembangunan kesehatan di wilayah kerja Puskesmas
Rancabungur dalam rangka mendukung terwujudnya
Kecamatan Sehat.
b. Fungsi
Dalam melaksanakan tugas, Puskesmas menyelenggarakan 2
fungsi utama yaitu:
10
1. Upaya Kesehatan Masyarakat (UKM)
UKM adalah kegiatan untuk memelihara dan
meningkatkan kesehatan serta mencegah dan
menanggulangi timbulnya masalah kesehatan dengan
sasaran keluarga, kelompok, dan masyarakat.
UKM tingkat pertama meliputi :
a) Pelayanan promosi Kesehatan
b) Pelayanan Kesehatan lingkungan
c) Pelayanan Kesehatan ibu, anak dan keluarga
berencana
d) Pelayanan gizi
e) Pelayanan pencegahan dan pengendalian penyakit
2. Upaya Kesehatan Perseorangan (UKP)
UKP adalah suatu kegiatan dan serangkaian
kegiatan pelayanan Kesehatan yang ditujukan untuk
peningkatan, pencegahan, penyembuhan penyakit,
pengurangan penderitaan akibat penyakit dan
memulihkan Kesehatan perseorangan tingkat pertama.
2.1.7 Struktur Organisasi

Berikut adalah Struktur Organisasi yang ada di Puskesmas
Rancabungur Kabupaten Bogor.
11
Gambar 2.2 Struktur Organisasi
Puskesmas Rancabungur di Pimpin oleh drg. Sonia Sari selaku

Kepala Puskesmas yang berkedudukan di bawah dan bertanggung
jawab kepada Dinas Kesehatan Kabupaten Bogor. Kepala
Puskesmas dalam pelaksanaan tugas pekerjaannya di bantu oleh
Wahyu Lestari, S.Kep selaku Kepala Tata Usaha.
12
2.2 Profil Peserta
Berikut merupakan profil peserta:
: Lelly Dwi Anggraeni Setiawan
Nama
NIP : 199101122022032004
: Puskesmas Rancabungur
Instansi
: Terampil / Pelaksana - Bidan
Jabatan
: melakukan kegiatan kebidanan yang meliputi
Tugas
persiapan, pelaksanaan, dan pengelolaan
pelayanan kebidanan.
Tugas dan Fungsi : Berikut adalah uraian tugas jabatan Bidan

Berdasarkan Terampil, adalah :
PERMENPAN RB 1. Melakukan pengkajian pada ibu hamil
Nomor 36 Tahun
2019 ) fisiologis;
2. Melakukan pemeriksaan laboratorium
sederhana pada pelayanan kebidanan;
3. Merencanakan asuhan kebidanan kasus
fisiologis sesuai kesimpulan;
4. Memfasilitasi informed choice dan/atau
informed consent;
5. Melakukan tindakan pencegahan infeksi;
6. Memberikan nutrisi dan
rehidrasi/oksigenisasi/ personal hygiene;
7. Memberikan vitamin/suplemen pada
klien/ asuhan kebidanan kasus fisiologis;
8. Melaksanakan kegiatan asuhan pada kelas
Ibu hamil;
9. Memberikan KIE tentang kesehatan ibu
pada individu/keluarga sesuai dengan
kebutuhan;
10. Melakukan asuhan Kala I persalinan
13
fisiologis;
11. Melakukan asuhan Kala II persalinan
fisiologis;
12. Melakukan asuhan Kala III Persalinan
fisiologis;
13. Melakukan asuhan Kala IV Persalinan
fisiologis;
14. Melakukan pengkajian pada ibu nifas;
15. Melakukan asuhan kebidanan masa nifas 6
jam sampai dengan hari ke tiga pasca
persalinan (KF 1);
16. Melakukan asuhan kebidanan masa nifas
hari ke 4-28 pasca persalinan (KF 2)
17. Melakukan asuhan kebidanan masa nifas
hari ke 29-42 pasca persalinan (KF 3);
18. Melakukan asuhan kebidanan pada
gangguan psikologis ringan dengan
pendampingan;
19. Melakukan fasilitasi Inisiasi Menyusu Dini
(IMD) pada persalinan normal;
20. Melakukan asuhan bayi baru lahir normal;
21. Melakukan penanganan awal
kegawatdaruratan pada Bayi Berat Lahir
Rendah (BBLR);
22. Memberikan Komunikasi Informasi dan
Edukasi (KIE) tentang kesehatan anak pada
individu/keluarga sesuai kebutuhan;
23. Melakukan pelayanan Keluarga Berencana
(KB) oral dan kondom;
24. Memberikan Komunikasi Informasi dan
14
Edukasi (KIE) tentang kesehatan reproduksi
perempuan dan Keluarga Berencana (KB)
pada individu/keluarga sesuai kebutuhan;
25. Melakukan promosi dan edukasi tentang
perilaku pola hidup sehat untuk remaja
termasuk personal hygiene dan nutrisi;
26. Melakukan pendataan sasaran pada
individu (WUS/PUS/Keluarga Berencana/Ibu
hamil/ ibu nifas/ibu menyusui/ bayi dan
balita) di wilayah kerja Puskesmas melalui
kunjungan rumah;
27. Melakukan tabulasi sasaran pada individu
(WUS/PUS/Keluarga Berencana/Ibu hamil/
ibu nifas/ibu menyusui/ bayi dan balita);
28. Mengikuti pelaksanaan kegiatan Survei
Mawas Diri (SMD) atau Musyawarah
Masyarakat Desa (MMD);
29. Melaksanakan pelayanan kebidanan di
Posyandu/Posbindu/kampung Keluarga
Berencana (KB) atau tempat lain sesuai
penugasan; dan
30. Melakukan pemberian imunisasi rutin
sesuai program pemerintah pada anak
sekolah
15
2.3 Nilai-Nilai Dasar ASN BerAKHLAK
Dalam menjalankan tugas sebagai seorang ASN maka harus memiliki
nilai-nilai Dasar ASN yaitu BerAKHLAK. BerAKHLAK merupakan akronim dari
Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif
dan Kolaboratif. Berikut untuk penjelasan dari masing-masing nilai
tersebut:
a. Berorientasi Pelayanan
Berorientasi pelayanan memiliki pengertian bahwa sebagai seorang ASN
harus memiliki komitmen untuk memberikan pelayanan yang prima
demi kepuasan masyarakat. Orientasi kepada pelayanan ini ditunjukan
dengan perilaku sebagai berikut:
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
b. Akuntabel
Akuntabel yaitu sebagai seorang ASN harus bertanggung jawab atas
kepercayaan yang telah diberikan. Perilaku akuntabel dalam diri
seorang ASN dapat diwujudkan dengan perilaku:
1. Melaksanakan tugas dengan jujur, tanggung jawab, cermat, disiplin
dan berintegritas tinggi.
2. Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara
bertanggungjawab, efektif dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan.
c. Kompeten
Kompeten memiliki pengertian bahwa sebagai seorang ASN harus
memiliki kapabilitas yang terus dikembangkan. Perilaku inti dalam nilai
ini adalah:
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang
selalu berubah
2. Membantu orang lain belajar
16
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
d. Harmonis
Sebagai seorang ASN kita harus memiliki nilai harmonis yang dapat
ditunjukkan melalui perilaku dasar sebagai berikut:
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
e. Loyal
Loyal berarti sebagai ASN harus memiliki nilai yang dapat berperinsip
pada:
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan
yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, instansi, dan negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara
f. Adaptif
Adaptif memiliki makna bahwa sebagai seorang ASN harus mampu
beradaptasi dengan lingkungan kerja, permasalahan, kemajuan
teknologi dan lain sebagainya. Sikap ini dapat ditunjukkan dengan sikap
perilaku sebagai berikut:
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak Proaktif
g. Kolaboratif
Kolaboratif yaitu kemampuan untuk berkolaborasi atau bekerjasama
dalam menjalankan tugas dan kewajiban sehingga tujuan dari sebuah
pekerjaan akan dapat selesai tepat waktu dan maksimal. Perilaku ini
dapat ditunjukkan dengan sikap sebagai berikut:
1. Memberi kesempatan kepada pihak untuk berkontribusi
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
17
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk tujuan
Bersama
2.4 Materi Pelatihan dalam Aktualisasi

2.4.1 Agenda Sikap Perilaku Bela Negara
1. Wawasan Kebangsaan
Sebagai manusia, tentunya kita tidak dapat hidup di dunia ini
secara individual.Perlu adanya bantuan serta pertolongan dari
individu lain dalam melakukan kegiatan sehari-hari yang pada
berikutnya akan menciptakan interaksi sosial. Proses interaksi ini
tentu akan unik, mengingat tiap-tiap individu memiliki karakter,
latar belakang dan kebutuhan yang berbeda. Oleh karena itu,
perlu adanya rasa saling tenggang rasa serta toleransi antar satu
sama lain agar proses interaksi yang sedang dan telah terjadi
tidak menimbulkan pertikaian, perpecahan ataupun kesalah
pahaman. Ini penting dilakukan demi terciptanya suasana yang
harmonis, rukun, dan aman serta menumbuhkan rasa nyaman di
antara sesama.
Terlebih lagi di negeri kita tercinta yakni Negara Kesatuan
Republik Indonesiadengan kumpulan berbagai macam manusia
di dalamnya dengan latar belakang yang berbeda, baik itu dari
suku, budaya, ras, agama dan sebagainya. Tentu kerukunan antar
sesama menjadi kunci supaya persatuan dan kesatuan kita tetap
selalu terjaga. Karena apabila hal ini tidak dapat kita jaga dengan
baik, dikhawatirkan dikemudian hari justru akan menimbulkan
perpecahan yang tentunya akan membahayakan bagi masa
depan bangsa dan negara.
Dalam konteks ASN yang salah satu fungsinya sebagai perekat
dan pemersatu bangsa, tentu juga punya andil yang besar dalam
menjaga hal ini. ASN harus menjadi contoh bagi masyarakat,
18
menjadi teladan dalam kerukunan serta menjadi garda terdepan
dalam menghadang segala bentuk hal yang dapat berpotensi
merusak kerukunan itu sendiri.
Pada dasarnya, kita sebagai Warga Negara Indonesia memiliki
prinsip-prinsip akan persatuan dan kesatuan bangsa ini yakni :
1. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika
2. Prinsip Nasionalisme
3. Prinsip Kebebasan yang Bertanggung Jawab
4. Prinsip Wawasan Nusantara
5. Prinsip Persatuan Mewujudkan Cita-Cita Reformasi
Dengan adanya landasan prinsip yang kita miliki ini, tentu
diharapkan akan meningkatkan kesadaran diri kita akan
pentingnya menjaga kerukunan dan kedamaian khususnya di
negeri kita tercinta.
2. Analisis Isu Kontemporer

Isu kontemporer merupakan suatu pokok persoalan atau
permasalahan yang terjadi pada kondisi saat ini yang metode
penyelesaiannya juga harus sesuai dengan kondisi yang ada pada
masa sekarang ini.
Salah satu alasan mengapa isu kontemporer ini bisa muncul
dikarenakan perkembangan ilmu dan teknologi yang sudah
semakin pesat sehingga mau tidak mau isu-isu tersebut bisa
terjadi. Selain itu, hal ini bisa terjadi karena adanya perubahan
lingkungan secara strategis dan begitu cepat. Oleh karenanya,
kita sebagai warga negara harus bisa menyikapi setiap isu
dengan baik dan tepat.
Banyak sekali isu kontemporer yang saat ini terjadi di
sekeliling kita, ditambah dengan perkembangan teknologi yang
begitu masif menjadikan isu tersebut bahkan bisa sampai kepada
19
siapa saja tanpa mengenal wilayah dan batasan sama sekali.
Apabila kita tidak bisa menyesuaikan diri dengan kondisi yang
ada pada sekarang ini, tentu akan sedikit banyak sulit
menghadapi berbagai macam isuisu ini.
Ada yang disebut dengan modal insani, yang mana hal ini
harus dimiliki oleh kita dalam menghadapi perubahan kondisi
dan lingkungan yang begitu cepat.
Beberapa modal tersebut yakni :
1. Modal Intelektual
2. Modal Emosional
3. Modal Sosial
4. Modal Ketabahan
5. Modal Etika Dan Moral
6. Modal Kesehatan
Dengan adanya modal insani ini, tentu diharapkan kita akan
semakin siap menghadapi berbagai isu dan tantangan
kedepannya.
Teknik-teknik Analisis isu :
1. Teknik Tapisan Isu (APKL,USG)
2. Teknik analisis isu (system berpikir mind mapping,fish bone,
tabel frekuensi, analisis kesenjangan)
3. Kesiapsiagaan Bela Negara

Sudah menjadi sebuah keharusan bagi Warga Negara
Indonesia dimanapun berada, untuk dapat membela negaranya.
Seperti yang tercantum pada UUD 1945 Pasal 27 (3) dan Pasal 30
(1), semua warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam
membela, mempertahankan serta menjaga keamanan Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
Hal ini menjadi penting, mengingat banyaknya ancaman yang
20
selalu mengintai baik dari sisi dalam maupun dari luar. Dengan
sikap bela negara, menjadikan kita selalu siap dalam menghadapi
tantangan yang akan selalu berusaha memecah belah bangsa
dan negara. Adanya pengaruh dari pihak asing, tumbuhnya
radikalisme,kesadaran akan berbangsa dan bernegara yang
semakin memudar merupakan beberapa bentuk ancaman yang
membayangi kehidupan bernegara kita. Nilai-nilai bela negara
yang harus dimiliki oleh kita sebagai warga negara diantaranya :
1. Cinta Tanah Air
2. Sadar Akan Berbangsa dan Bernegara
3. Setia Kepada Pancasila Sebagai Ideologi Negara
4. Rela Berkorban Untuk Bangsa dan Negara
5. Mempunyai Kemampuan Awal Bela Negara
Oleh karenanya, kita perlu mempersiapkan khususnya bagi
diri pribadi agar kesiapsiagaan akan membela negara menjadi
lebih matang.
2.4.2 Agenda dan Kedudukan Peran ASN dalam NKRI

1. Smart ASN
Smart ASN adalah ASN yang memiliki nilai-nilai :
1) Integritas
2) Nasionalisme
3) Profesionalisme
4) Wawasan Global
5) IT dan Bahasa Asing
6) Hospitality
7) Networking
8) Enterpreneurship
21
2. Manajemen ASN
Pegawai Aparatur Sipil Negara merupakan Pegawai Negeri
Sipil dan Pegawai Pemerintah dengan perjanjian kerja yang
diangkat oleh pejabat Pembina kepegawaian dan diserahi tugas
dalam suatu jabatan pemerintahan.
Pegawai ASN mempunyai peran sebagai perencana,
pelaksana, dan pengawas penyelenggaraan tugas umum
pemerintahan. Adapun fungsi dari Pegawai ASN ialah :
1) Pelaksana kebijakan publik
2) Pelayan publik
3) Perekat dan pemersatu bangsa
Sedangkan tugas dari Pegawai ASN diantaranya :
1) Melaksanakan kebijakan yang dibuat oleh Pejabat Pembina
Kepegawaian
2) Memberikan pelayanan publik yang profesional dan
berkualitas
3) Mempererat persatuan dan kesatuan NKRI
Dalam penyelenggaraan kebijakan dan manajemen ASN,
dikenal adanya asas proporsionalitas yakni mengutamakan
keseimbangan antara hak dan kewajiban. ASN sebagai profesi
dalam UU ASN berlandaskan pada kode etik dan perilaku yang
dalam pelaksanaan tugasnya harus sesuai dengan poin-poin
sebagai berikut :
1) Melaksanakan tugasnya dengan jujur, bertanggungjawab,
dan berintegritas tinggi
2) Melaksanakan tugasnya dengan cermat dan disiplin
3) Melayani dengan sikap hormat, sopan, dan tanpa tekanan
4) Melaksanakan tugasnya sesuai dengan ketentuan peraturan
perundangundangan
22
5) Melaksanakan tugasnya sesuai dengan perintah atasan atau
pejabat yang berwenang sejauh tidak bertentangan dengan
ketentuan peraturan perundangundangan dan etika
pemerintahan
6) Menajaga kerahasiaan yang menyangkut kebijakan negara
7) Menggunakan kekayaan dan barang milik Negara secara
bertanggungjawab, efektif, dan efisien
3. Pengertian dan Nilai Dasar Anti Korupsi

Korupsi bersal dari bahasa latin yakni Corruptio / Corruptus
/ Corrumpere yangberarti kerusakan, kebobrokan, dan
kebusukan. Korupsi merupakan tindakan pejabat publik baik
politisi maupun pegawai negeri, serta pihak lain yang terlibat
dalam tindakan itu yang secara tidak wajar dan tidak legal
menyalahgunakan kepercayaan publik yang dikuasakan kepada
mereka untuk mendapatkan keuntungan secara sepihak. Korupsi
dapat terjadi karena adanya niat dan kesempatan.
Adapun ciri-ciri korupsi diantaranya dilakukan oleh lebih
dari satu orang, merahasiakan motif, berhubungan dengan
kekuasaan, berlindung dibalik pembenaran hukum, melanggar
kaidah kejujuran dan norma hukum, dan mengkhianati
kepercayaan.
Banyak peristiwa korupsi yang telah terjadi di negeri kita
tercinta ini. Hampir setiap hari media memberitakan adanya
kejadian korupsi sehingga menciptakan kesan yang buruk
khususnya bagi aparat pemerintahan yang seharusnya justru
menjadi yang terdepan dalam memberikan contoh yang baik.
Adapun nilai-nilai dasar pada sikap anti korupsi diantaranya
adalah sebagai berikut :
23
1. Jujur
2. Peduli
3. Mandiri
4. Disiplin
5. Tanggung jawab
6. Kerja keras
7. Sederhana
8. Berani
9. Adil
2.5 Role Model
Gambar 2.3 Kepala Puskesmas Rancabungur

Drg. Sonia Sari
Role model yang penulis ambil adalah Kepala Pusesmas

Rancabugnur. Beliau merupakan role model di intansi penulis
ditempatkan. Alasan penulis memilih beliau sebagai role model
dikarenakan beliau menerapkan nilai-nilai ASN BerAkhlak tercermin dari
sikap dan perilaku beliau sebagai seorang pemimpin saat bekerja. Dalam
menjalankan tugasnya belaiau adalah pemimpin dan rekan kerja yang
sangat ramah dan baik, sikap beroriantasi pada pelayanan
terimplemntasikan dengan selalu melakukan pelayanan di poli gigi jika
memang tidak ada halangan lain disamping tugasnya sebagai Kepala
Puskesmas Rancabungur. Beliau juga merupaakan seorang yang
bertanggung jawab dengan tugas-tugas yang diembannya merupakan
imlementasi dari nilai akuntebel. Belaiu juga memberikan kesempatan
kepada staf untuk meningkatkan kompetensi dengan cara mengikuti
24
seminar atau kegiatan yang meningkatan kompetensi untuk menunjang
pelayanan di Puskesmas Rancabungur, beliau juga menjaga kondisi
lingkungan tempat kerja dengan memberikan lingkungan yang nyaman
sehingga karyawan Puskesmas Rancabungur bisa nyaman dan produktif
dalam menjalankan tugas yang diberikan. Belau juga sering mengingatkan
untuk saling membantu dalam menjalankan tugas yang di berikan dan
bekerja sama dengan semua sektor yang mendukung agar tugas tersebut
dapat selesai dengan baik.
Sikap dan perilaku beliau dapat dijadikan teladan oleh setiap staff di
Puskesmas. Khussnya oleh penulis dalam mengemban tugas yang
diberikan. Kegiatan aktualisasi inipun merupakan hasil dari mentoring
penulis dengan beluai yang selalu memberikan arahan motivasi kepada
penulis dalam menjalankan tugas aktualisasi ini.
25
BAB III
RANCANGAN AKTUALISASI
3.1 Deskripsi Isu

3.1.1. Isu ke-1: Kurangnya pengetahuan ibu hamil tentang anemia
dalam kehamilan
a. Kondisi saat ini
Gambar 3.1
Saat melakukan pemeriksaan Kehamilan (ANC) Masih
banyak di temukan ibu hamil dengan kadar HB < 11 gr/dl yang
masuk kedalam kategori Anemia, hal tersebut dikarenakan ibu
tidak patuh mengkonsumsi tablet Fe (Tablet Penambah Darah)
selama masa kehamilan. Hal ini di sebabkan karena ibu hamil
yang tidak mengetahui bahaya anemia pada masa kehamilan.
Upaya sederhana yang dapat dilakukan untuk mencegah
anemia pada ibu hamil yaitu pemenuhan gizi seimbang
bagi ibu hamil dan pemberian tablet Fe.
b. Dampak
Anemia pada ibu hamil dapat mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan janin/bayi saat kehamilan
maupun setelahnya, serta dapat meningkatkan risiko
kelahiran prematur, kematian ibu dan anak, dan penyakit
infeksi.
26
c. Hasil yang diharapkan
Ibu hamil dapat melakukan pencegahan anemia melalui
Gerakan Sederhana Berantas Anemia (GANDARIA) dengan
mengkonsumsi makanan bergizi yang tinggi akan zat besi,
minum tablet Fe setiap hari sekali dan mengisi lembar ceklist
minum tablet Fe sebagai monitoring bahwa ibu telah minum
tablet fe minimal 90 tablet selama masa kehamilan, serta
melakukan (ANC) kunjungan kehamilan sesuai jadwal.
3.1.2. Isu ke-2: Rendahnya Cakupan Kunjungan Bayi dan Balita Sehat
Di Posyandu
a. Kondisi saat ini
Rendahnya Cakupan Kunjungan Bayi dan Balita Sehat di
Posyandu. Cakupan Pelayanan Kesehatan Bayi tahun 2021
sebesar 95,5%, dan memiliki kesenjangan 4,5%. Hal ini
disebabkan karena ibu beranggapan Posyandu hanya untuk
memperoleh imunisasi saja. Dan mereka beranggapan
bahwa imunisasi hanya diberikan sampai anak mereka
berusia 9 bulan atau sampai imunisasi campak saja. Padahal
Padahal kunjungan bayi dan balita seharusnya setiap
bulan sampai anak berusia 5 tahun.
b. Dampak
Tidak Optimalnya Deteksi Dini Tumbuh kembang Anak
sehingga Menurunkan Derajat Kesehatan Anak.
Diharapkan Pengetahuan Ibu Bertambah setelah dilakukan
sosialisasi mengenai Kunjungan Bayi dan Balita Sehat pada
orangtua yang memiliki bayi dan balita 1-59 bulan untuk lebih
aktif membawa bayi dan balita ke Posyandu agar kesehatan
anak dapat ditingkatkan dengan cara imunisasi, pemberian
Vitamin A dan memantau tumbuh kembangnya di
27
posyandu.
3.1.3. Isu ke-3: Kuranganya pengetahuan Ibu tentang Gizi selama Masa
Nifas
a. Kondisi saat
Masih dijumpai di masyarakat adanya pembatasan makanan
pada ibu nifas. Ibu nifas dilarang mengonsumsi beberapa
pangan selama selang waktu tertentu. Misalnya, ibu yang baru
melahirkan untuk tidak makan daging, telur, ikan, sayuran
seperti labu air, timun, dan sayuran berbumbu.
b. Dampak
Menurunkan Derajat Kesehatan Ibu dan bayi. Budaya pantang
makan tersebut berkaitan dengan resiko infeksi pada ibu pasca
melahirkan.
Status gizi yang baik akan tercapai dengan ibu mengonsumsi
makanan yang beragam, bergizi, dan berimbang.
3.2 Penetapan Core Isu

Dari Analisa 3 Isu maka tahapan selanjutnya adalah
menetapkan isu utama atau Core Isu. Penetapan isu utama ini dapat
menggunakan Metode USG. Analisis ini dilakukan untuk menetapkan
kriteria isu dan kualitas isu, sehingga mendapatkan Core Isu yang tepat
untuk dijadikan bahasan dalam rancangan aktualisasi. Instrumen analisa
ini menggunakan teknik USG dengan kriteria sebagai berikut :
1. Urgency Seberapa mendesak isu tersebut harus dibahas dikaitkan
dengan waktu yang tersedia serta seberapa keras tekanan waktu
tersebut untuk memecahkan masalah yang menyebabkan isu tadi.
2. Seriousness Seberapa serius isu tersebut perlu dibahas dikaitkan
dengan akibat yang timbul dengan penundaan pemecahan masalah
yang menimbulkan isu tersebut atau akibat yang menimbulkan
28
masalah-masalah lain jika masalah penyebab isu tidak dipecahkan.
Perlu dimengerti bahwa dalam keadaan yang sama, suatu masalah
yang dapat menimbulkan masalah lain adalah lebih serius bila
dibandingkan dengan suatu masalah lain yang berdiri sendiri.
3. Growth Seberapa besar kemungkinan–kemungkinan isu tersebut
menjadi berkembang dikaitkan kemungkinan masalah penyebab isu
akan semakin memburuk apabila dibiarkan.
Tabel 3.1 Deskripsi Kriteria Urgency
Nilai Indikato Deskripsi Indikator

r
5 Sangat Isu sangat mendesak untuk segara
Mendesak diselesaikan
4 Mendesak Isu mendesak untuk segara diselesaikan
3 Cukup Isu cukup mendesak untuk segara diselesaikan
Mendesak
2 Kurang Isu kurang mendesak untuk segara
1 Tidak Isu tidak mendesak untuk segara diselesaikan
Mendesak
Tabel 3.2 Deskripsi Kriteria Seriousness
Nilai Indikator Deskripsi Indikator

5 Sangat Isu sangat mendesak untuk segara
4 Mendesak Isu mendesak untuk segara
diselesaikan
3 Cukup Mendesak Isu cukup mendesak untuk segara
diselesaikan
2 Kurang Isu kurang mendesak untuk segara
1 Tidak Mendesak Isu tidak mendesak untuk segara
diselesaikan
29
Tabel 3.3 Deskripsi Kriteria Growth
Nilai Indikator Deskripsi Indikator

5 Sangat Cepat isu akan sangat cepat memburuk jika
Memburuk tidak segera diselasaikan
4 Cepat Memburuk isu akan cepat memburuk jika tidak
segera diselasaikan
3 Cukup Cepat isu akan cukup cepat memburuk jika
B Memburuk tidak segera diselasaikan
e 2 Kurang Cepat isu akan kurang cepat memburuk jika
Memburuk tidak segera diselasaikan
r 1 Tidak Cepat isu tidak akan cepat memburuk jika
i Memburuk tidak segera diselasaikan
kut ini hasil dari analisa core isu dengan menggunakan Teknik USG
Tersebut :
Tabel 3.4 Penetapan Core Isu dengan Analisis USG
Kriteria Jumlah Peringkat

No Isu
U S G Nilai Kualitas
1 Kurangnya pengetahuan 5 5 4 14 1
ibu hamil tentang bahaya
anemia dalam kehamilan
2 Rendahnya Cakupan 4 4 2 10 3
Kunjungan Bayi dan Balita
Sehat Di Posyandu
3 Kuranganya pengetahuan 4 4 3 11 2
Ibu tentang Gizi Dalam
Masa Nifas
Berdasarkan Analisis USG di atas, maka isu yang dipilih adalah :

Optimaliasasi Pengetahuan Ibu Hamil Mengenai Bahaya dan Solusi
Anemia Dalam Kehamilan Melalui GANDARIA, dengan rumusan isu :
Kurangnya pengetahuan ibu hamil tentang bahaya dan solusi anemia
dalam kehamilan.
3.3 Analisis Faktor Penyebab Core Isu
Tahapan berikutnya setelah penetapan core isu yaitu melakukan

Analisa faktor penyebab utama. Dalam Analisa ini metode yang
30
digunakan sebagai alat Analisa yaitu dengan menggunakan bantuan
diagram fishbone.
Diagram fishbone adalah seuatu metode yang digunakan untuk
melakukan Analisa dalam memahami sebuah persoalan dengan
memetakan suatu permasalahan berdasarkan cabang-cabang terkait.
Diagram fishbone atau diagram tulang ikan ini menganalisa berdasarkan
hubungan sebab akibat. Di mana kepala menggambarkan suatu akibat
sedangkan tulang ikan merupakan penyebab.
Dalam membuat diagram fishbone kita harus menentukan
faktor-faktor yang berkontribusi dalam suatu proses. Faktor tersebut
adalah:
• Method atau metode merupakan proses dan penyampaian
• Manpower atau tenaga kerja operasional yang terlibat.
• Material merupakan faktor yang dibutuhkan untuk menghasilkan
produk akhir.
• Machine merupakan faktor yang digunakan untuk produksi.
• Measurement merupakan inspeksi manual atau otomatis, termasuk
pula pengukuran fisik (jarak, volume, suhu, tekanan, dan lainnya).
• Mother nature atau lingkungan merupakan faktor yang tidak dapat
diprediksi dan dikendalikan.
Diagram 3.2
31
3.4 Analisis Isu
Tabel 3.5 Analisis Isu
No Isu/Masalah Akar Masalah Pemecahan Gagasan utama / Tujuan Khusus Manfaat Kegiatan Judul
Masalah Inovasi
1 Kurangnya Manusia: Meningkatkan Melakukan Meningkatkan Ibu hamil dapat 1. Melakukan Optimaliasasi
pengetahuan Masih pengetahuan penyuuhan pengetahuan mencegah anemia Konsultasi Pengetahuan
ibu hamil Ditemukan Ibu ibu mengenai Mengenai bahaya dan melalui 4 langkah dengan Kepala Ibu Hamil
tentang Hamil dengan bahaya dan dan solusi anemia pemahaman Gerakan Puskesmas Mengenai
bahaya dan Kadar HB < 11 solusi Anemia dalam kehamilan ibu mengenai Sederhana Rancabungur Bahaya dan
solusi gr/dl dalam bahaya dan Berantas mengenai Solusi Anemia
anemia kehamilan Memberikan Solusi anemia Anemiadalam Rancangan Dalam
dalam Pelayanan ANC dalam kehamilan Aktualisasi dan Kehamilan
kehamilan Konseling Terpadu sesuai kehamilan Jadwal Melalui
mengenai SOP dengan 10 T Pelaksanaan GANDARIA
bahaya dan Membantu ibu 2. Melakukan
solusi anemia hamil dalam pembuatan
kurang memahami Leaflet, Lembar
terlaksana kebutuhan atau Cheklist
oleh nakes masalah dan Monitoring dan
solusinya. Video sebagai
media informasi
Metode 3. Mempersiapkan
Pemberian Membuat Membuat group Menyediakan Ibu Hamil dapat Kegiatan
Informasi atau Ruang Cerita whatsapp antara Ruang Cerita mengkases penyuluhan
penyuluhan Bagi Bidan bidan, dan ibu Bunda yakni informasi dimana 4. Melakukan
yang belum dan Ibu hamil media pun dan kapanpun penyuluhan
efektif Hamil pertukaran tanpa menunggu pada ibu hamil
informasi jadwal kunjungan mengenai
antara bidan selanjutnya bahaya dan
dan Ibu hamil. solusi anemia
dalam
kehamilan
melalui
32
Material Gandaria
5. Memberikan
Penggunaan Pengunaan Membuat video Menarik Membantu Ibu
Pelayanan ANC
Media Media Digital sebagai Media Perhatian Ibu Menyerap Terpadu
6. Melakukan
Informasi dan untuk Informasi dan Hamil agar tidak Informasi Lebih
evaluasi pada
edukasi belum memberikan edukasi Ibu Hamil jenuh Baik kegiatan
penyuluhan
optimal Informasi Terhadap
dengan
secara efektif materi yang membagikan
kuisioner
disampaikan
7. Menyusun
Membuat Menarik Perhatian Memberikan Membantu Ibu laporan
aktualisasi
leaflet dengan Ibu Hamil Untuk Kemudahan Menyerap
Bahasa yang Membaca Materi untuk ibu hamil Informasi Lebih
sopan dan Penyuluhan dalam Baik
mudah di Memahami
mengerti Bahaya dan
Solusi Anemia
Dalam
Kehamilan
Lingkungan
Kurangnya Menggerakan Membuat lembar Mengajak suami Ibu hamil
dukungan dari suami dan ceklist minum dan keluarga mendapatkan
suami/ keluarga untuk tablet fe sebagai dukungan suami
keluarga dalam berpartisipasi pengawas dan keluarga
Mencegah dalam minum tablet fe dalam mencegah
33
Anemia Pada mencegah dan mengisi anemia melalui
Ibu Hamil. anemia lembar cheklist Gandaria
sebagai gerakan
sederhana
mencegah
anemia
34
3.5 Gagasan Penyelesaian Core Isu
Merujuk pada Tabel 3.5 di atas maka gagasan kreatif yang akan
dilakukan untuk menyelesaikan isu tersebut yaitu dengan “Optimalisasi
Pengetahuan Ibu Hamil mengenai Bahaya dan Solusi Anemia Dalam
Kehamilan melalui GANDARIA (Gerakan Sederhana Berantas Anemia).
Deskripsi Gagasan Pemecahan isu terdiri dari :
1. Melakukan Konsultasi dengan Kepala Puskesmas Rancabungur mengenai
Rancangan Aktualisasi dan Jadwal Pelaksanaan.
2. Melakukan pembuatan Leaflet, Lembar Cheklist Monitoring sebagai
bahan penyuluhan.
3. Melakukan Pembuatan dan Video sebagai media informasi.
4. Melakukan penyuluhan pada ibu hamil mengenai bahaya dan solusi
anemia dalam kehamilan melalui Gandaria.
5. Membuat Ruang Cerita Bunda yakni media pertukaran informasi antara
bidan dan Ibu hamil, berupa group whatsapp.
6. Memberikan Pelayanan ANC terpadu.
7. Menyusun laporan aktualisasi serta evaluasi kegiatan melalui G-Form
Gagasan tersebut berkaitan dengan core value ASN yaitu BerAkhlak
yang merupakan akronim dari Berorientasi Pelayanan, Akuntabel. Kompeten,
Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif. Hubungan antara Gagasan Kreatif
dengan masing-masing nilai BerAkhlak tersebut yaitu menggambarkan hal-hal
sebagai berikut:
1. Berorientasi Pelayanan ditunjukkan dengan Ramah dalam penyampaian
pesan, konsultasi dengan bahasa yang sopan dan santun. Mampu
memahami kebutuhan ibu hamil dengan melakukan interaksi yang baik
dalam penyuluhan.
2. Akuntabel; Membuat undangan untuk ibu hamil supaya ada kejelasan
informasi saat Melakukan Penyuluhan. Datang Tepat Waktu Saat
Penyuluhan di Laksanakan.
3. Kompeten ; Membuat Leaflet dan Video sebagai Media Komunikasi,
Informasi dan edukasi yang menarik perhatian sehingga dapat di akses
35
oleh ibu hamil. Membuat Lembar Ceklist Monitoring Minum tablet FE
yang terdapat di dalam Leaflet.
4. Harmonis: Melaksanakan koordinasi dengan teman sejawat dan pejabat
terkait mengenai kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan. Konsultasi
dengan pimpinan dengan sikap sopan santun, bermusyawarah dalam
mencapai kesepakatan dengan kepala Puskesmas
5. Loyal: Membagikan leaflet dengan tidak membeda-bedakan dan tanpa
ada tambahan biaya. Membuat Group whatsapp sebagai ruang cerita
pertukaran informasi yang dapat di akses kapan pun dan dimana pun.
6. Adaptif; adanya tata laksana pemberian informasi dan edukasi dengan
membuat ruang cerita sebagai media pertukaran informasi antara bidan
ibu hamil, berupa grup whatsap. Sehingga memberikan kemudahan bagi
ibu hamil dalam mendapatkan informasi tanpa menunggu jadwal
kunjungan selanjutnya.
7. Kolaboratif; Bekerjasama dengan lintas program seperti berkoordinasi
dengan petugas Promosi Kesehatan untuk membantu dalam teknis
pengoprasian media. Bekerjasama dengan lintas sektor sebagai upaya
mengatasi permasalahan kesehatan yang ada.
36
3.6 Matrik Rancangan Aktualisasi
Tabel 3.6 Matrik Rancangan Aktualisasi
Unit Kerja : PUSKESMAS RANCABUNGUR

Jabatan : Terampil / Pelaksana – Bidan
Identifikasi Isu : 1. Kurangnya pengetahuan ibu hamil tentang bahaya dan solusi anemia dalam kehamilan
2. Rendahnya cakupan kunjungan bayi dan balita sehat di posyandu
3. Kuranganya pengetahuan ibu tentang gizi dalam masa nifas
Isu yang Diangkat : Kurangnya pengetahuan ibu hamil tentang bahaya dan solusi anemia dalam kehamilan
Gagasan Pemecahan Isu : Optimalisasi Pengetahuan Ibu Hamil mengenai Bahaya dan Solusi Anemia Dalam Kehamilan melalui GANDARIA (Gerakan
Sederhana Berantas Anemia)
Langkah-langkah 1. Melakukan Konsultasi dengan Kepala Puskesmas Rancabungur mengenai Rancangan Aktualisasi dan Jadwal
pemecahan isu Pelaksanaan
2. Melakukan pembuatan Leaflet, Lembar Cheklist Monitoring sebagai media penyuluhan
3. Melakukan Pembuatan Video sebagai media informasi
4. Melakukan penyuluhan pada ibu hamil mengenai bahaya dan solusi anemia dalam kehamilan melalui Gandaria
5. Membuat Ruang Cerita Bunda yakni media pertukaran informasi antara bidan dan Ibu hamil, berupa group whatsapp
6. Melakukan Pelayanan ANC Terpadu
7. Menyusun laporan aktualisasi serta evaluasi kegiatan melalui G-Form
Kontribusi
Keterkaitan Substansi Terhadap Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Hasil Mata Pelatihan Visi/Misi Organisasi
Organisasi
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
1 Persiapan Pra 1.1. Menyiapkan Tersusunnya bahan a. Berorientasi pelayanan: Melakukan Kegiatan ini
Aktualisasi bahan konsultasi sehingga Memahami dan memenuhi Konsultasi mengenai menguatkan nilai
Kegiatan konsultasi. proses bisa lebih efektif kebutuhan Rancangan Puskesmas
dan efisien. b. Akuntabel: Melaksanakan Aktualisasi di Rancabungur
37
tugas dengan rasa tanggung Puskesmas ( RESIK )
jawab. Rancabungur yaitu
c. Adaptif: bertindak pro aktif mendukung Visi • (S) Santun
dan berinovasi serta terus Kabupaten Bogor, Bersikap santun
mengembangkan kreativitas. yaitu: dalam bertutur kata
1.2. Menghubungi Mendapatkan A. Berorientasi Pelayanan : Ramah Mewujudkan Menyampaikan
mentor untuk informasi tersedianya dalam penyampaian untuk Kabupaten termaju, Pesan kepada
jadwal konsultasi. waktu/jadwal dan meninta jadwal konsultasi. Nyaman, dan mentor
Tempat untuk Berkeadaban, • (K)Komunikatif
konsultasi. dengan Misinya mampu
1.3. Melakukan Mendapatkan a. Berorientasi Pelayanan : yaitu: Mewujudkan menyampaikan
konsultasi kepada persetujuan serta Ramah dalam penyampaian masyarakat yang pesan dengan baik
mentor mengenai masukan atau saran konsultasi dengan bahasa yang berkualitas dan dapat diterima
kegiatan selama tentang kegiatan sopan dan santun Serta Visi Puskesmas oleh
aktualisasi yang aktulisasi yang akan B. Akuntabel : disiplin dan Rancabungur yakni mentor.sehingga
akan di dilakukan menepati waktu yang sudah Terwujudnya tercipta kerjasama
laksanakan disepakati dengan mentor Masyarakat yang baik
C. Harmonis : Menjaga hubungan Rancabungur yang
yang baik dengan mentor. Mandiri untuk Hidup
D.Kolaboratif : Bekerja sama Sehat
dengan dikusi untuk mencapai

kesepakatan.
38
2 Membuat 2.1 Menyiapkan Tersedianya design leaflet a. Akuntabel : Sumber Materi Membuat leaflet dan Kegiatan ini
leaflet dan materi dan dan lembar cheklist berasal dari sumber yang jelas lembar cheklist menguatkan nilai
lembar design untuk monitoring tablet fe dan dapat dipertanggung monitoring minum Puskesmas
cheklist pembuatan sebagai bahan edukasi jawabkan tablet fe sebagai media Rancabungur
monitoring leaflet dan yang akan digunakan b. Kompeten : Berinovasi edukasi merupakan ( RESIK )
minum lembar cheklist membuat format Leaflet dan bentuk kontribusi dari yaitu
tablet fe monitoring Lembar Cheklist Monitoring Misi ke dua Puskesmas • (R) Ramah
tablet fe Minum Tablet Fe dengan Rancabungur yaitu Ramah Saat
kreatif “Mendorong individu, melaksanakan
keluarga dan Kegiatan Penyuluhan
masyarakat untuk • (S) Santun
2.2 Berkonsultasi Adanya pengarahan dan a. Adaptif : bertindak proaktif. berperilaku hidup Bersikap santun
dengan Kepala Persetujuan oleh Kepala b. Kolaboratif : bekerja sama sehat. dalam bertutur kata
Puskesmas, puskesmas dengan dikusi untuk mencapai Menyampaikan
terkait materi di kesepakatan Pesan kepada ibu
leaflet serta c. Harmonis : Menghargai hamil
lembar cheklist perbedaan pendapat. • (E) Inovatif dan
monitoring Ikhlas
minum tablet fe Menggunakan media
yang memberikan
kemudahan bagi ibu
39
2.3 Mencetak leaflet Tersusunnya media a. Berorientasi pelayanan : hamil dalam
dan lembar edukasi yang akan membuat media yang mudah menerima informasi
cheklist digunakan untuk edukasi dipahami oleh masyarakat serta ikhlas dalam
monitoring tatap muka b. Loyal : Membuat materi menjalankan tugas
minum tablet fe dengan sebaik mungkin. Dan • (K)Komunikatif
berkontribusi dalam mampu
penyediaan media. menyampaikan
c. Adaptif : Berinovasi membuat pesan dengan
format Leaflet dan Lembar bahasa yang baik
Cheklist Monitoring Minum dan dapat diterima..
Tablet Fe dengan kreatif
3 Membuat video 3.1 Menyiapkan Tersusunnya media a. Adaptif : Menggunakan Membuat video sebagai Kegiatan ini
materi sebagai teknologi tepat guna dalam media edukasi menguatkan nilai
sebagai media edukasi yang akan
bahan memberikan edukasi kepada merupakan bentuk Puskesmas
edukasi dalam digunakan untuk edukasi
Pembuatan ibu Hamil dan pendamping kontribusi dari Misi ke Rancabungur
penyuluhan video dalam Penyuluhan agar tidak merasa jenuh dua Puskesmas ( RESIK )
b. Kompeten Rancabungur yaitu Yaitu
Meningkatkan kompetensi diri “Mendorong individu,
dalam membuat Video sebagai keluarga dan
Media edukasi masyarakat untuk • (S) Santun
berperilaku hidup sehat. Bersikap santun
40
3.2 Berkonsultasi Adanya pengarahan dan a. Akuntabel : disiplin dan dalam bertutur kata
dengan kepala persetujuan oleh Kepala menepati waktu yang sudah Menyampaikan
puskesmas, Puskesmas disepakati dengan mentor Pesan melalui video
terkait materi untuk melakukan mentoring. kepada ibu hamil
dari video yang d. Harmonis : dengan menjaga • (E) Inovatif dan
akan dijadikan kondisi lingkungan atau Ikhlas
bahan edukasi tempat konsultasi yang Menggunakan media
nyaman, dan menaga yang memberikan
hubungan baik kemudahan bagi ibu
3.3 Membuat Tersedianya media a. Beroientasi pelayanan : hamil dalam
video yang yang akan digunakan membuat media yang mudah menerima informasi
berisi materi untuk penyuluhan dipahami oleh masyarakat serta ikhlas dalam
bahaya dan umum. menjalankan tugas
solusi anemia b. Akuntabel : bertanggung • (K)Komunikatif
jawab dengan tugas yang mampu
diberikan yaitu menyedikan menyampaikan
media edukasi. pesan dengan baik
c. Loyal : membuat materi dan dapat diterima.
dengan sebaik mungkin.
3.4 Melakukan uji Terlaksananya uji coba a. Kompeten

coba video video edukasi di ruang Meningkatkan kompetensi diri
edukasi di tunggu dan bukti dalam mengunakan smart TV
41
ruang tunggu dokumentasi di ruang tunggu untuk
melalui smart menampilkan Video Edukasi
TV sebagai
metode
penyuluhan
dalam gedung
4 Membuat 4.1. Menyiapkan Tersedianya bahan a. Kompeten : Melaksanakan Melakukan kegiatan Melakukan kegiatan
quesioner pretes bahan dan dan materi untuk tugas dengan kualitas yang pembagian pre- test pembagian pre- test dan
dan post tes materi yang quesioner pretes dan terbaik dan post-test untuk post-test untuk kegiatan
untuk akan menjadi post tes b. Harmonis : Membantu kegiatan rancangan rancangan aktualisasi di
mengetahui hasil bahan evaluasi masyarakat dalam aktualisasi di Puskesmas Rancabungur.
dari pemberian bagi ibu hamil meningkatkan pengetahuan Puskesmas dapat menguatkan nilai
edukasi mengenai c. Loyal : menyiapka materi Rancabungur organisasi yaitu ramah
bahaya dan untuk questioner dengan mendukung Visi dan santun. Karna
solusi anemia. sebaik mungkin. Puskesmas kegiatan ini dilakukan
4.2. Melakukan Terlaksananya a. Akuntabel : disiplin dan Rancabungur yaitu dengan sikap kita yang
konsultasi konsultasi dengan menepati waktu yang sudah Terwujudnya menunjukan sikap 5S
dengan mentor mentor mengenai disepakati dengan mentor Masyarakat
mengenai quesioner dan untuk melakukan mentoring. Rancabungur yang
quisioner untuk mendapat jawaban b. Kompeten mandiri untuk hidup
pre-test dan dari pertanyaan- Meningkatkan kompetensi diri sehat dalam Misi nya
post-test pertanyaan yang di dalam membuat pre test yaitu '' Mendorong
42
melalui G-Form ajukan. dan post test sebagai individu, keluarga dan
evaluasi kegiatan masyarakat untuk
c. Harmonis : dengan menjaga berperilaku hidup
kondisi lingkungan atau sehat”
tempat konsultasi yang
nyaman, dan menaga
hubungan baik dengan
mentor.
d. Kolaboratif : melakukan
diskusi dengan mentor
menenai materi quesioner
yang akan dilakukan pada
saat edukasi merupakan
penerapan sikap Kolaboratif.
4.3. Memasukan Tersedianya quesioner Kompeten : Melaksanakan tugas
data quesioner dalam bentuk G form dengan kualitas yang terbaik
untuk pre-test Harmonis : Membantu masyarakat
dan post-test dalam meningkatkan pengetahuan
kedalam G- Loyal : menyiapka materi untuk
questioner dengan sebaik mungkin.
Form
Adaptif : Berinovasi membuat
questioner dalam bentuk G Form
unutk memudahkan pengisian.
43
5 Melaksanakan 5.1 Melakukan Terlaksananya a.Berorientasi Pelayanan : Melakukan Penyuluhan Kegiatan Penyuluhan ini
Ramah dalam penyampaian
penyuluhan konsultasi konsultasi yang baik Sebagai Optimalisasi menguatkan nilai
konsultasi dengan bahasa
sebagai dengan Kepala dengan Kepala yang sopan dan santun. Pengetahuan Ibu Hamil Puskesmas
b. Akuntabel : Disiplin dan
Optimalisasi puskesmas dan Puskesmas, Bidkor, Mengenai Bahaya Dan Rancabungur
menepati waktu jadwal
Pengetahuan Ibu Bidan dan Bidan Desa dan mentoring Solusi Anemia Melalui ( RESIK )
c. Harmonis : Menjaga
Hamil Mengenai koordinator mendapatkan hasil GANDARIA (Gerakan yaitu
hubungan yang baik dengan
Bahaya Dan dan koordinasi kapan waktu mentor Sederhana Brantas • (R) Ramah
d. Adaptif : Aktif saat diskusi
Solusi Anemia dengan bidan pelaksanaan sosialisasi Anemia) untuk kegiatan Saat melaksanakan
Bersama mentor
Melalui desa. atau edukasi pada e. Kolaboratif : Bekerja sama rancangan aktualisasi di Kegiatan Penyuluhan
dan berdiskusi untuk
GANDARIA masyarakat. Puskesmas • (S) Santun
mencapai tujuan bersama
(Gerakan mentor Rancabungur Bersikap santun
Sederhana 5.2 Membuat Adanya acuan dalam a. Akuntabel: mendukung Visi dalam bertutur kata
Brantas Anemia) Satuan Acara melaksanakan sosialisasi Melaksanakan tugas Puskesmas Menyampaikan
Penyuluhan dengan rasa Rancabungur yaitu Pesan kepada ibu
tanggungjawab. Terwujudnya hamil
5.3 Mempersiapka Tersedia nya tempat a. Akuntabel: Masyarakat • (E) Inovatif dan
n sarana dan dan daftar hadir dalam Melaksanakan tugas Rancabungur yang Ikhlas
prasarana Terlaksananya dengan rasa mandiri untuk hidup Menggunakan media
Sosialisasi tanggungjawab. sehat dalam Misi nya yang memberikan
5.4 Membagikan Terlaksananya pengisian a. Berorientasi Pelayanan yaitu '' Memberikan kemudahan bagi ibu
quisioner pada quisioner oleh peserta Sopan, ramah, menggunakan pelayanan dasar yang hamil dalam
peserta melalui sebelum penyuluhan Bahasa yang mudah di kompeten dan menerima informasi
G-Form pahami
44
b. Harmonis : Tercipta berkualitas sesuai serta ikhlas dalam
lingkungan yang kondusif kebutuhan menjalankan tugas
5.5 Melaksanakan Kegiatan berjalan a. Berorientasi pelayanan: masyarakat” • (K)Komunikatif
Komunikasi, dengan efektif dan Memahami dan memenuhi mampu
Informasi dan efisien, audiens Kebutuhan Ibu Hamil menyampaikan
Edukasi memahami materi b. Akuntabel: pesan dengan baik
mengenai yang disampaikan Melaksanakan tugas dan dapat diterima
Bahaya dan melalui media Leaflet, dengan rasa oleh Ibu Hamil.
Solusi Anemia Lembar Cheklist tanggungjawab.
dalam Monitoring Minum c. Adaptif: bertindak pro
Kehamilan Tablet Fe dan Video aktif dan berinovasi serta
Melalui serta Stiker terus mengembangkan
GANDARIA kreativitas.
5.6 Membagikan Terlaksananya pengisian a. Berorientasi Pelayanan :
quisioner pada quisioner oleh peserta Sopan, ramah, menggunakan
peserta setelah penyuluhan Bahasa yang mudah di
pahami
b. Harmonis : Tercipta
lingkungan yang kondusif
6 Membuat ruang 6.1 Melakukan Adanya pengarahan a Kolaboratif : Membuat ruang cerita Kegiatan ini
cerita bunda konsultasi dan persetujuan oleh Membangun kerjasama yang bunda yakni media menguatkan nilai
yakni media dengan Kepala puskesmas sinergis. pertukaran informasi Puskesmas
45
pertukaran Kepala b Harmonis : antara bidan dan Ibu Rancabungur
informasi antara Puskesmas, Menghargai perbedaan hamil, berupa group ( RESIK )
bidan dan Ibu dan pendapat whatsapp sebagai yaitu
hamil, berupa koordinasi c Adaptif : bertindak kegiatan rancangan • ((S) Santun
group whatsapp dengan bidan proaktif. aktualisasi di Bersikap santun
desa Puskesmas dalam bertutur kata
6.2 Mendata no Adanya data no telpon a. Kolaboratif : Rancabungur Visi Menyampaikan
hp ibu hamil, Ibu hamil dan Membangun kerjasama yang Puskesmas Pesan kepada ibu
keluarga pendamping sinergis. Rancabungur yaitu hamil
pendamping, Terwujudnya • (E) Inovatif dan
bekerjasama Masyarakat Ikhlas
dengan kader Rancabungur yang Menggunakan media
6.3 Membuat Adanya media untuk a Kolaboratif : mandiri untuk hidup yang memberikan
grup whatsap memudahkan Membangun kerjasama yang sehat dalam Misi nya kemudahan bagi ibu
Bersama bidan pertukaran Informasi sinergis. yaitu '' Mendorong hamil dalam
desa,kader, serta sebagai Media b Loyal : Berkontribusi dalam individu, keluarga dan menerima informasi
ibu hamil Konsultasi dan Edukasi memberikan ilmu dan masyarakat untuk serta ikhlas dalam
beserta informasi kepada masyarakat berperilaku hidup menjalankan tugas
keluarga tanpa melihat waktu sehat” • (K)Komunikatif

pendamping. mampu
6.4 Memberikan Semua informasi 1. Berorientasi pelayanan: menyampaikan
informasi terkait kesehatan ibu Memahami dan memenuhi pesan dengan baik
dan dapat diterima
46
terkait Bahaya hamil dapat di akses Kebutuhan Pasien oleh Ibu Hamil.
Anemia dan dengan mudah tanpa 2. Adaptif: bertindak pro aktif Sehingga tercipta
Solusi Anemia menunggu jadwal dan berinovasi serta terus komunikasi 2 arah.
kunjungan. Serta mengembangkan kreativitas
sebagai media
pengingat minum
tablet Fe.
7 Memberikan 7.1 Melakukan Adanya arahan 1. Berorientasi Memberikan Pelayanan Kegiatan ini
pelayanan ANC dan adanya
konsultasi pelayanan: ANC terpadu sebagai menguatkan nilai
terpadu kesepakatan untuk
dengan Kepala melaksanakan Memahami dan memenuhikegiatan rancangan Puskesmas
Puskesmas, dan pelayanan Kebutuhan Pasien aktualisasi di Rancabungur
koordinasi yang terintegrasi 2. Kolaboratif : Puskesmas ( RESIK )
dengan bidan anatara POLI KIA dan Membangun kerjasama Rancabungur yaitu
Laboratorium
Koordinator dan yang sinergis. mendukung Visi • (S) Santun
PJ UKP dan Analis Puskesmas Bersikap santun
Kesehatan Rancabungur yaitu dalam bertutur kata
7.2 Melaksanakan Ibu hamil a Berorientasi pelayanan: Terwujudnya Menyampaikan
pelayanan ANC mendapatkan Memahami dan memenuhiMasyarakat Pesan kepada ibu
terpadu sesuai pelayanan yang Kebutuhan Pasien Rancabungur yang hamil
SOP pemeriksaan berkualitas b Akuntabel mandiri untuk hidup • (E) Inovatif dan
Ante Natal Care Melaksanakan tugas sehat dalam Misi nya Ikhlas
dengan 10 T dengan jujur dan yaitu '' Memberikan Menggunakan media
pelayanan dasar yang
47
bertanggung jawab kompeten dan yang memberikan
c Kompeten berkualitas sesuai kemudahan bagi ibu
Memberikan kinerja kebutuhan Masyarakat hamil dalam
terbaik dalam menerima informasi
memberikan pelayanan serta ikhlas dalam
d Harmonis menjalankan tugas
Menjaga hubungan baik • (K)Komunikatif
dengan ibu dan keluraga mampu
dan rekan kerja menyampaikan
pesan dengan baik
e Loyal dan dapat diterima
Berkontribusi dalam oleh Ibu Hamil.
memberikan ilmu dan Sehingga tercipta
informasi kepada ibu komunikasi 2 arah
hamil
f Adaptif
Menggunakan teknologi
tepat guna dalam
memberikan pelayanan
kepada ibu
g Kolaboratif
Membangun kerjasama
yang sinergis dalam
48
8 Menyusun 8.1 Mengolah Terolahnya hasil evaluasi Berorientasi pelayanan : Kegiatan Evaluasi hasil Kegiatan Penyuluhan ini
laporan hasil evaluasi/ / penilaian sebagai Melakukan perbaikan tiada kegiatan Penyuluhan menguatkan nilai
aktualisasi serta penilaian dari bentuk monitoring henti Bahaya dan Solusi Puskesmas
evaluasi kegiatan kuesioner pelaksanaan kegiatan Akuntabel: Anemia Pada Ibu Hamil Rancabungur
penyuluhan melalui G- Melaksanakan tugasdengan Melalui GANDARIA ( RESIK )
Form jujur, bertanggung jawab, terkait pelaksanaan yaitu
cermat, disiplin dan aktualisasi yang • (R) Ramah
berintegritas tinggi dilaksanakan Ramah Saat
Adaptif berdasarkan nilai dasar melaksanakan
Menggunakan teknologi tepat ASN BerAKHLAK akan penyusunan laporan
guna saat mengolah hasil memberikan kontribusi aktualisasi serta
kuesioner terhadap Visi evaluasi kegiatan
Kolaboratif Puskesmas • (S) Santun
Bekerjasama dengan Rancabungur yaitu Bersikap santun
petugas/kader yang ada agar Terwujudnya dalam bertutur kata
semua ibu hamil mengisi Masyarakat Menyampaikan
lembar evaluasi Rancabungur yang laporan kepada
8.2 Menyusun Adanya laporan hasil Berorientasi pelayanan : mandiri untuk hidup mentor
laporan hasil kegiatan Aktualisasi Melakukan perbaikan tiada sehat dalam Misi nya • (E) Inovatif dan
kegiatan berupa dokumen henti yaitu '' Memberikan Ikhlas
aktualisasi Akuntabel: pelayanan dasar yang Menggunakan media
kompeten dan
49
Melaksanakan tugasdengan berkualitas sesuai yang memberikan
jujur, bertanggung jawab, kebutuhan Masyarakat kemudahan dalam
cermat, disiplin dan membuat laporan.
berintegritas tinggi • (K)Komunikatif
Adaptif mampu
Menggunakan teknologi tepat menyampaikan
guna saat mengolah hasil pesan dengan baik
kuesioner dan dapat diterima.
Kolaboratif
Bekerjasama dengan
petugas/kader yang ada agar
semua ibu hamil mengisi
lembar evaluasi
50
3.7 Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi Core Value ASN (BerAKHLAK)
Tabel 3.7 Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi
Jumlah
No Mata Pelatihan Kegiatan Aktualisasi
per MP
Ke-1 Ke-2 Ke-3 Ke-4 Ke-5 Ke-6 Ke-7 Ke-8
1. Berorientasi 3 1 1 0 4 1 2 2 14
Pelayanan
2. Akuntabel 2 1 2 1 5 0 1 2 14
3. Kompeten 0 1 2 3 0 0 1 0 7
4. Harmonis 2 1 1 3 3 1 1 0 12
5. Loyal 0 2 1 2 0 1 1 0 7
6. Adaptif 1 2 1 1 2 2 1 2 12
7. Kolaboratif 1 1 1 2 3 2 2 12
Jumlah Aktualisasi per
Kegiatan 9 9 8 11 16 8 9 8 78
51
3.8 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi
Tabel 3.8 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi
September Oktober
Hasil/
No Tahapan kegiatan
Evidance/Output
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1. Melakukan konsultasi dengan Kepala

Puskesmas mengenai Rancangan Aktualisasi
1. Menyiapkan bahan Tersusunnya
konsultasi. bahan konsultasi
sehingga proses
mentoring bisa
lebih efektif dan
efisien.
2. Menghubungi Tersedianya
mentor untuk waktu/jadwal dan
menjadwalkan Tempat untuk
konsultasi. konsultasi.
3 Melakukan Mendapatkan
konsultasi kepada persetujuan dan
mentor mengenai masukan tentang
pelaksanaan jadwal
rancangan pelaksanaan
52
aktualisasi. aktualisasi.
2. Membuat Leaflet dan Lembar Cheklist

Monitoring Minum Tablet Fe
1. Menyiapkan materi Tersedianya Design
dan de Leaflet dan Lembar
sign untuk pembuatan Cheklist
leaflet dan Lembar Monitoring Tablet
Cheklist Monitoring FE sebagai bahan
Tablet FE edukasi yang akan
digunakan
2. Berkonsultasi dengan Adanya

Kepala Puskesmas, pengarahan dan
terkait materi di leaflet Persetujuan oleh
serta Lembar Cheklist Kepala puskesmas
Monitoring Minum
Tablet FE
3 Mencetak Leaflet dan Tersedianya

Lembar Cheklist Leaflet dan
Monitoring Minum Cheklist
Tablet FE Monitoring Minum
Tablet FE
3. Membuat video sebagai media edukasi

dalam Penyuluhan
53
1. Menyiapkan Materi Tersedianya bahan
sebagai bahan referensi materi
Pembuatan Video untuk video
2. Berkonsultasi dengan Adanya

Kepala Puskesmas, pengarahan dan
terkait materi dari Persetujuan oleh
video yang akan Kepala Puskesmas
dijadikan bahan
edukasi
3. Membuat Video yang Tersedianya

berisi Materi Bahaya Video
dan Solusi Ibu Hamil
4. Melakukan uji coba Terlaksananya uji

video edukasi di coba video edukasi
ruang tunggu di ruang tunggu
melalui smart TV
sebagai metode
penyuluhan dalam
gedung
4. Membuat Quesioner pretes dan post tes
untuk mengetahui hasil dari pemberian
edukasi
54
1. Menyiapkan bahan Tersedianya bahan
dan materi yang dan materi untuk
akan menjadi bahan Quesioner pretes
evaluasi bagi ibu dan post tes
hamil mengenai
bahaya dan solusi
anemia.
konsultasi dengan persetujuan dan
Kepala puskesmas masukan tentang
terkait isi isi quesioner
quesioner.
3 Memasukan data Tersedianya

quesioner untuk quesioner dalam
pre-test dan post- bentuk G form
test kedalam G-
Form
5. Melaksanakan Penyuluhan Sebagai

Optimalisasi Pengetahuan Ibu Hamil
Mengenai Bahaya Dan Solusi Anemia
Melalui GANDARIA (Gerakan Sederhana
Berantas Anemia)
1. Melakukan Terlaksananya
konsultasi dengan konsultasi yang
55
Bidan koordinator baik dengan
dan koordinasi Kepala
dengan bidan desa Puskesmas,
terkait jadwal Bidkor, dan
penyuluhan. Bidan Desa dan
mendapatkan
hasil kapan
waktu
pelaksanaan
penyuluhan.
2. Membuat surat Adanya surat

undangan dan satuan undangan dan SAP
acara penyuluhan
3. Menyebar Surat Terlaksananya

Undangan penyampaian
bekerjasama dengan surat undangan
Bidan Desa dan untuk ibu hamil
Kader Posyandu
4 Mempersiapkan Tersedia nya

sarana dan tempat dan daftar
prasarana hadir dalam
Terlaksananya
penyuluhan
56
5 Melaksanakan Kegiatan berjalan
Penyuluhan dalam dengan efektif dan
Gedung di efisien, audiens
Puskesmas memahami materi
Rancabungur dengan yang disampaikan
membagikan Video, melalui media
Leaflet dan lembar Video Leaflet,
cheklist monitoring Lembar Cheklist
minum tablet fe Monitoring Minum
serta melakukan Tablet Fe
evaluasi melalui
quesioner

Penyuluhan dengan dengan efektif dan
membagikan Leaflet efisien, audiens
dan lembar cheklist memahami materi
monitoring minum yang disampaikan
tablet fe serta melalui media
melakukan evaluasi Leaflet, Lembar
melalui quesioner di Cheklist
Desa Mekarsari Monitoring Minum
Posyandu 1 Tablet Fe dan
Video
57
membagikan di Desa efisien, audiens
Candali Posyandu 1 memahami materi
yang disampaikan
melalui media
Leaflet, Lembar
Cheklist
Monitoring Minum
Tablet Fe dan
Video

Desa Rancabungur Monitoring Minum
Video

Penyuluhan dalam dengan efektif dan
Gedung di efisien, audiens
Puskesmas memahami materi
58
Rancabungur dengan yang disampaikan
membagikan Video, melalui media
Leaflet dan lembar Video Leaflet,
cheklist monitoring Lembar Cheklist
minum tablet fe Monitoring Minum
serta melakukan Tablet Fe
evaluasi melalui
quesioner

Desa Mekarsari Monitoring Minum
Video

monitoring minum ang disampaikan
59
Desa Candali Monitoring Minum
Video

Desa Rancabungur Monitoring Minum
Video
6. Membuat Ruang Cerita Bunda yakni media
pertukaran informasi antara bidan dan Ibu
hamil, berupa group whatsapp
1. Melakukan Adanya
konsultasi dengan pengarahan dan
Kepala Puskesmas, Persetujuan
dan koordinasi oleh Kepala
dengan bidan desa puskesmas
60
2 Mendata no hp ibu Adanya data no
hamil, keluarga telpon Ibu hamil
pendamping, dan
bekerjasama dengan pendamping
kader dan
memasukannya
kedalam group
whatsapp
3 Membagikan Video Tersebarnya

Informasi dan Informasi
Edukasi bagi Ibu melalui group
Hamil whatsapp
sebagai ruang
cerita bunda
7. Memberikan pelayanan ANC terpadu

1 Melaksanakan Ibu hamil
pelayanan ANC mendapatkan
terpadu sesuai SOP pelayanan yang
pemeriksaan Ante berkualitas
Natal Care dengan
10 T di Puskesmas
Poli KIA Pada Hari ke
1
61
Natal Care dengan
10 T di Puskesmas
2

Natal Care dengan
10 T di Puskesmas
3
8. Menyusun laporan aktualisasi serta evaluasi
kegiatan melalui G-Form
1 Melakukan Adanya laporan

Perekapan Laporan hasil kegiatan
pre tes dan Post Test berupa dokumen
di Desa Mekar Sari

62
di Desa Rancabungur

di Desa Candali
4 Membuat laporan Adanya laporan

Aktualisasi hasil kegiatan
berupa dokumen
5 Melaporkan hasil Adanya masukan

kegiatan aktualiasi dan arahan terkait
kepada mentor laporan
aktualisasi
63
BAB IV
HASIL CAPAIAN AKTUALISASI
4.1 Capaian Kegiatan Pelaksanaan Aktualisasi
Aktualisasi telah dilaksanakan dengan informasi dalam tabel/ matrik sebagai berikut :
Tabel 4.1 Capaian Kegiatan Pelaksanaan Aktualisasi

Keterkaitan Kontribusi
Penguatan
Tahapan Output Waktu Substansi Terhadap
No Kegiatan Nilai
Kegiatan / Hasil Pelaksanaan Mata Visi/Misi
Organisasi
Pelatihan Organisasi
1. 2 3. 4. 5. 6. 7. 8.
1 Persiapan 1.4. Menyiapkan Tersusunnya Jumat Telah Dilaksanakan Melakukan Kegiatan ini
Pra rancangan bahan 16-9-2022 kegiatan sesuai Konsultasi mengenai menguatkan nilai
Aktualisasi kegiatan konsultasi 14.00 dengan nilai Rancangan Puskesmas
Kegiatan aktualisasi sehingga Berorientasi pelayanan: Aktualisasi di Rancabungur
proses bisa memberikan masukan Puskesmas ( RESIK )
lebih efektif untuk mengembangkan Rancabungur yaitu
dan efisien. pelayanan mendukung Visi • (S) Santun
Akuntabel: Kabupaten Bogor, Bersikap santun
Melaksanakan yaitu: dalam bertutur
tugas dengan rasa Mewujudkan kata
tanggung jawab. Kabupaten termaju,
64
Adaptif: bertindak pro Nyaman, dan Menyampaikan
aktif dan berinovasi Berkeadaban, Pesan kepada
serta terus dengan Misinya mentor
mengembangkan yaitu: Mewujudkan • (K)Komunikatif
kreativitas. masyarakat yang mampu
1.5. Menghubungi Tersedianya Sabtu Berorientasi berkualitas menyampaikan
mentor untuk waktu/jadwal 17-9-2022 Pelayanan : Ramah Serta Visi Puskesmas pesan dengan
jadwal dan Tempat 08.00 dalam penyampaian Rancabungur yakni baik dan dapat
konsultasi. untuk untuk meninta jadwal Terwujudnya diterima oleh
konsultasi. konsultasi. Masyarakat mentor.sehingg
Harmonis : Menjaga Rancabungur yang a tercipta
hubungan yang baik Mandiri untuk Hidup kerjasama yang
dengan mentor. Sehat baik
1.6. Melakukan Telah Sabtu Berorientasi

konsultasi mendapatka 17-9-2022 Pelayanan : Ramah
kepada mentor n 14.00 dalam penyampaian
mengenai persetujuan konsultasi dengan
kegiatan serta bahasa yang sopan
selama masukan dan santun
aktualisasi atau saran Akuntabel : disiplin
65
yang akan di tentang dan menepati waktu
laksanakan kegiatan yang sudah disepakati
aktulisasi dengan mentor
yang akan Harmonis : Menjaga
dilakukan hubungan yang baik
dengan mentor.
Kolaboratif : Bekerja
sama dengan dikusi
untuk mencapai
kesepakatan.
2 Membuat 2.1. Menyiapkan Tersedianya Senin Akuntabel : Sumber Membuat leaflet dan Kegiatan ini
leaflet dan materi dan design leaflet 19-9-2022 Materi berasal dari lembar cheklist menguatkan nilai
lembar design untuk dan lembar 14.00 sumber yang jelas dan monitoring minum Puskesmas
cheklist pembuatan cheklist dapat dipertanggung tablet fe sebagai media Rancabungur
monitorin leaflet dan monitoring jawabkan edukasi merupakan ( RESIK )
g minum lembar tablet fe sebagai Kompeten : bentuk kontribusi dari yaitu
tablet fe cheklist bahan edukasi Berinovasi membuat Misi ke dua Puskesmas • (R) Ramah
monitoring yang akan format Leaflet dan Rancabungur yaitu Ramah Saat
tablet fe digunakan Lembar Cheklist “Mendorong individu, melaksanakan
Monitoring Minum keluarga dan
66
Tablet Fe dengan masyarakat untuk Kegiatan
kreatif berperilaku hidup Penyuluhan
sehat. • (S) Santun
Bersikap santun
2.2. Berkonsultasi Adanya Selasa Adaptif : bertindak dalam bertutur
dengan Kepala pengarahan 20-9-2022 proaktif. kata
Puskesmas, dan 14.00 Kolaboratif : bekerja Menyampaikan
terkait materi Persetujuan sama dengan dikusi Pesan kepada
di leaflet serta oleh Kepala untuk mencapai ibu hamil
lembar puskesmas kesepakatan • (E) Inovatif dan
cheklist Harmonis : Ikhlas
monitoring Menghargai Menggunakan
minum tablet perbedaan pendapat. media yang
fe memberikan
2.3. Mencetak Tersusunnya Rabu Berorientasi kemudahan
leaflet dan media edukasi 21-9-2022 pelayanan : membuat bagi ibu hamil
lembar yang akan 15.30 media yang mudah dalam
cheklist digunakan untuk dipahami oleh menerima
monitoring edukasi tatap masyarakat informasi serta
minum tablet muka Loyal : Membuat ikhlas dalam
67
fe materi dengan sebaik menjalankan
mungkin. Dan tugas
berkontribusi dalam • (K)Komunikatif
penyediaan media. mampu
Adaptif : Berinovasi menyampaikan
membuat format pesan dengan
Leaflet dan Lembar bahasa yang
Cheklist Monitoring baik dan dapat
Minum Tablet Fe diterima..
dengan kreatif
3 Membuat 3.1. Menyiapkan Tersusunnya Senin Adaptif : Membuat video sebagai Kegiatan ini
materi 19-9-2022 Menggunakan media edukasi menguatkan nilai
video media edukasi
sebagai 14.00 teknologi tepat guna merupakan bentuk Puskesmas
sebqwagai yang akan
bahan dalam memberikan kontribusi dari Misi ke Rancabungur
media edukasi Pembuatan digunakan untuk edukasi kepada ibu dua Puskesmas ( RESIK )
video Hamil dan Rancabungur yaitu Yaitu
dalam edukasi dalam
pendamping agar tidak “Mendorong individu, • (S) Santun
penyuluhan Penyuluhan
merasa jenuh keluarga dan Bersikap santun
Kompeten masyarakat untuk dalam bertutur
Meningkatkan berperilaku hidup
68
kompetensi diri dalam sehat. kata
membuat Video Menyampaikan
sebagai Media edukasi Pesan melalui
video kepada
ibu hamil
• (E) Inovatif dan
3.2. Berkonsultasi Adanya Selasa Akuntabel : disiplin Ikhlas
dengan pengarahan 20-9-2022 dan menepati waktu Menggunakan
kepala dan 14.00 yang sudah disepakati media yang
puskesmas, persetujuan dengan mentor untuk memberikan
terkait materi oleh Kepala melakukan mentoring. kemudahan
dari video Puskesmas Harmonis : dengan bagi ibu hamil
yang akan menjaga kondisi dalam
dijadikan lingkungan atau menerima
bahan tempat konsultasi informasi serta
edukasi yang nyaman, dan ikhlas dalam
menaga hubungan menjalankan
baik tugas
3.3. Membuat Tersedianya Rabu Beroientasi pelayanan :

video yang media yang 21-9-2022 membuat media yang
69
berisi materi akan 14.00 mudah dipahami oleh • (K)Komunikatif
bahaya dan digunakan masyarakat umum. mampu
solusi anemia untuk Akuntabel : menyampaikan
penyuluhan bertanggung jawab pesan dengan
dengan tugas yang baik dan dapat
diberikan yaitu diterima.
menyedikan media
edukasi.
Loyal : membuat materi
dengan sebaik
mungkin.
3.4. Melakukan Terlaksanany Kamis Kompeten
uji coba video a uji coba 22-9-2022 Meningkatkan
edukasi di video edukasi 14.00 kompetensi diri dalam
ruang tunggu di ruang mengunakan smart TV
melalui smart tunggu dan di ruang tunggu untuk
TV sebagai bukti menampilkan Video
metode dokumentasi Edukasi
penyuluhan
70
4 Membuat 4.1. Menyiapkan Tersedianya Jumat Kompeten : Melakukan kegiatan Melakukan kegiatan
quesioner bahan dan bahan dan 23-9-2022 Melaksanakan tugas pembagian pre- test pembagian pre- test
pretes dan materi yang materi untuk 14.00 dengan kualitas yang dan post-test untuk dan post-test untuk
post tes untuk akan menjadi quesioner terbaik kegiatan rancangan kegiatan rancangan
mengetahui bahan pretes dan Harmonis : Membantu aktualisasi di aktualisasi di
hasil dari evaluasi bagi post tes masyarakat dalam Puskesmas Puskesmas
pemberian ibu hamil meningkatkan Rancabungur Rancabungur.
edukasi mengenai pengetahuan mendukung Visi dapat menguatkan
bahaya dan Loyal : menyiapka Puskesmas nilai organisasi yaitu
solusi anemia. materi untuk Rancabungur yaitu ramah dan santun.
questioner dengan Terwujudnya Karna kegiatan ini
sebaik mungkin. Masyarakat dilakukan dengan
4.2. Melakukan Terlaksanany Sabtu Akuntabel : disiplin Rancabungur yang sikap kita yang
konsultasi a konsultasi 24-9-2022 dan menepati waktu mandiri untuk hidup menunjukan sikap
dengan dengan 14.00 yang sudah disepakati sehat dalam Misi nya 5S
mentor mentor dengan mentor untuk yaitu '' Mendorong
mengenai mengenai melakukan mentoring. individu, keluarga dan
quisioner quesioner Kompeten masyarakat untuk
untuk pre- dan Meningkatkan berperilaku hidup
test dan post- mendapat kompetensi diri dalam sehat”
71
test melalui jawaban dari membuat pre test dan
G-Form pertanyaan- post test sebagai
pertanyaan evaluasi kegiatan
yang di Harmonis : dengan
ajukan. menjaga kondisi
lingkungan atau
tempat konsultasi
yang nyaman, dan
menaga hubungan
baik dengan mentor.
Kolaboratif :
melakukan diskusi
dengan mentor
menenai materi
quesioner yang akan
dilakukan pada saat
edukasi merupakan
penerapan sikap
Kolaboratif.
72
4.3. Memasukan Tersedianya Sabtu Kompeten :
data quesioner 24-9-2022 Melaksanakan tugas
quesioner dalam bentuk 19.00 dengan kualitas yang
untuk pre- G form terbaik
test dan post- Harmonis :
test kedalam Membantu
G-Form masyarakat dalam
meningkatkan
pengetahuan
Loyal : menyiapka
materi untuk
questioner dengan
sebaik mungkin.
Adaptif : Berinovasi
membuat questioner
dalam bentuk G Form
unutk memudahkan
pengisian.
5 Melaksanakan 5.1. Melakukan Terlaksanany Senin Berorientasi Pelayanan Melakukan Penyuluhan Kegiatan
: Ramah dalam
penyuluhan konsultasi a konsultasi 26-9-2022 Sebagai Optimalisasi Penyuluhan ini
penyampaian
sebagai dengan yang baik 14.00 konsultasi dengan Pengetahuan Ibu Hamil menguatkan nilai
bahasa yang sopan dan
Optimalisasi Kepala dengan Mengenai Bahaya Dan Puskesmas
santun.
Pengetahuan puskesmas Kepala Akuntabel : Disiplin dan Solusi Anemia Melalui Rancabungur
73
Ibu Hamil dan Bidan Puskesmas, menepati waktu jadwal GANDARIA (Gerakan ( RESIK )
mentoring
Mengenai koordinator Bidkor, dan Sederhana Brantas yaitu
Harmonis : Menjaga
Bahaya Dan dan Bidan Desa hubungan yang baik Anemia) untuk • (R) Ramah
dengan mentor
Solusi Anemia koordinasi dan kegiatan rancangan Saat
Adaptif : Aktif saat
Melalui dengan bidan mendapatkan diskusi Bersama mentor aktualisasi di melaksanakan
Kolaboratif : Bekerja
GANDARIA desa. hasil kapan Puskesmas Kegiatan
sama dan berdiskusi
(Gerakan waktu untuk mencapai tujuan Rancabungur Penyuluhan
bersama mentor
Sederhana pelaksanaan mendukung Visi • (S) Santun
Brantas sosialisasi Puskesmas Bersikap santun
Anemia) atau edukasi Rancabungur yaitu dalam bertutur
pada Terwujudnya kata
masyarakat. Masyarakat Menyampaikan
5.2. Membuat Adanya surat Selasa, Akuntabel: Rancabungur yang Pesan kepada
surat undangan dan 27-9-2022 Melaksanakan mandiri untuk hidup ibu hamil
undangan, acuan dalam 14.00 tugas dengan rasa sehat dalam Misi nya • (E) Inovatif dan
Satuan Acara melaksanakan tanggungjawab. yaitu '' Memberikan Ikhlas
Penyuluhan sosialisasi pelayanan dasar yang Menggunakan
5.3. Menyebar Terlaksananya Rabu Akuntabel: kompeten dan media yang
Surat penyampaian 28-2022 Melaksanakan berkualitas sesuai memberikan
Undangan surat undangan 14.00 tugas dengan rasa kebutuhan kemudahan
74
untuk ibu hamil tanggungjawab. masyarakat” bagi ibu hamil
Kolaboratif: dalam
Bekerja sama menerima
bersama kader dan informasi serta
bidan desa dalam ikhlas dalam
menyebar surat menjalankan
undangan tugas
• (K)Komunikatif
5.4. Mempersiapk Tersedia nya Kamis Akuntabel: mampu
an sarana dan tempat dan 29-2022 Melaksanakan menyampaikan
prasarana daftar hadir 14.00 tugas dengan rasa pesan dengan
dalam tanggungjawab. baik dan dapat
Terlaksananya diterima oleh
Sosialisasi Ibu Hamil.
5.5. Membagikan Terlaksananya Senin s/d Berorientasi Pelayanan

quisioner pengisian Rabu Sopan, ramah,
pada peserta quisioner oleh 3-10-2022 menggunakan Bahasa
melalui G- peserta s/d yang mudah di pahami
Form sebelum 5-10-2022 Harmonis : Tercipta
penyuluhan 09.00 lingkungan yang
75
kondusif
5.6. Melaksanakan Kegiatan Senin s/d Berorientasi pelayanan:

Komunikasi, berjalan Rabu Memahami dan
Informasi dan dengan 3-10-2022 memenuhi
Edukasi efektif dan s/d Kebutuhan Ibu Hamil
mengenai efisien, 5-10-2022 Akuntabel:
Bahaya dan audiens 09.00 Melaksanakan
Solusi Anemia memahami tugas dengan rasa
dalam materi yang tanggungjawab.
Kehamilan disampaikan Adaptif: bertindak
Melalui melalui pro aktif dan
GANDARIA media berinovasi serta
Leaflet, terus
Lembar mengembangkan
Cheklist kreativitas.
Monitoring
Minum
Tablet Fe dan
Video
76
5.7. Membagikan Terlaksananya Senin s/d Berorientasi Pelayanan
quisioner pengisian Rabu : Sopan, ramah,
pada peserta quisioner oleh 3-10-2022 menggunakan Bahasa
peserta setelah s/d yang mudah di pahami
penyuluhan 5-10-2022 Harmonis : Tercipta
09.00 lingkungan yang
kondusif
6 Membuat 1. Melakukan Adanya Sabtu Kolaboratif : Membuat ruang cerita Kegiatan ini
ruang cerita konsultasi pengarahan 1-10-2022 Membangun kerjasama bunda yakni media menguatkan nilai
bunda yakni dengan dan 14.00 yang sinergis. pertukaran informasi Puskesmas
media Kepala persetujuan Harmonis : antara bidan dan Ibu Rancabungur
pertukaran Puskesmas, oleh Kepala Menghargai perbedaan hamil, berupa group ( RESIK )
informasi dan puskesmas pendapat whatsapp sebagai yaitu
antara bidan koordinasi Adaptif : kegiatan rancangan • (S) Santun
dan Ibu hamil, dengan bidan Bertindak proaktif. aktualisasi di Bersikap santun
berupa group desa Puskesmas dalam bertutur
whatsapp 2. Mendata no Adanya data Jumat Kolaboratif : Rancabungur Visi kata
hp ibu hamil, no telpon Ibu 7-10-2022 Membangun kerjasama Puskesmas Menyampaikan
keluarga hamil dan 11.00 yang sinergis. Rancabungur yaitu Pesan kepada
pendamping, pendamping Terwujudnya ibu hamil
77
bekerjasama Masyarakat • (E) Inovatif dan
dengan kader Rancabungur yang Ikhlas
3. Membuat Adanya Jumat Kolaboratif : mandiri untuk hidup Menggunakan
grup whatsap media untuk 7-10-2022 Membangun kerjasama sehat dalam Misi nya media yang
Bersamabidan memudahkan 11.00 yang sinergis. yaitu '' Mendorong memberikan
desa,kader, pertukaran Loyal : Berkontribusi individu, keluarga dan kemudahan
ibu hamil Informasi dalam memberikan masyarakat untuk bagi ibu hamil
beserta serta sebagai ilmu dan informasi berperilaku hidup dalam
keluarga Media kepada masyarakat sehat” menerima
pendamping. Konsultasi tanpa melihat waktu informasi serta
dan Edukasi ikhlas dalam
78
6.5 Memberikan Semua Sabtu Berorientasi pelayanan: menjalankan
informasi informasi 8-10-2022 Memahami dan tugas
terkait Bahaya terkait 18.00 memenuhi Kebutuhan • (K)Komunikatif
Anemia dan kesehatan Pasien mampu
Solusi Anemia ibu hamil Adaptif: bertindak pro menyampaikan
dapat di aktif dan berinovasi pesan dengan
akses dengan serta terus baik dan dapat
mudah tanpa mengembangkan diterima oleh
menunggu kreativitas Ibu Hamil.
jadwal Sehingga
kunjungan. tercipta
Serta sebagai komunikasi 2
media arah.
pengingat
minum tablet
Fe.
7 Memberikan 7.1. Melakukan Adanya arahan Senin Berorientasi Memberikan Pelayanan Kegiatan ini
pelayanan dan adanya
konsultasi 10-10-2022 pelayanan: ANC terpadu sebagai menguatkan nilai
ANC terpadu kesepakatan
dengan untuk 14.00 Memahami dan kegiatan rancangan Puskesmas
Kepala melaksanakan memenuhi aktualisasi di Rancabungur
79
Puskesmas, pelayanan Kebutuhan Pasien Puskesmas ( RESIK )
dan yang Kolaboratif : Rancabungur yaitu
terintegrasi
koordinasi
anatara POLI
Membangun mendukung Visi • (S) Santun
dengan bidan KIA dan kerjasama yang Puskesmas Bersikap santun
Koordinator Laboratorium sinergis. Rancabungur yaitu dalam bertutur
dan PJ UKP Terwujudnya kata
dan Analis Masyarakat Menyampaikan
Kesehatan Rancabungur yang Pesan kepada
mandiri untuk hidup ibu hamil
7.2. Melaksanaka Ibu hamil Kamis s/d Berorientasi pelayanan:sehat dalam Misi nya • (E) Inovatif dan
n pelayanan mendapatkan Sabtu Memahami dan yaitu '' Memberikan Ikhlas
ANC terpadu pelayanan 13-10-2022 memenuhi Kebutuhan pelayanan dasar yang Menggunakan
sesuai SOP yang s/d Pasien kompeten dan media yang
pemeriksaan berkualitas 15.10.2022 Akuntabel berkualitas sesuai memberikan
Ante Natal 08.00 Melaksanakan tugas kebutuhan Masyarakat kemudahan
Care dengan dengan jujur dan bagi ibu hamil
10 T bertanggung jawab dalam
Kompeten menerima
Memberikan kinerja informasi serta
terbaik dalam ikhlas dalam
80
memberikan pelayanan menjalankan
Harmonis tugas
Menjaga hubungan • (K)Komunikatif
baik dengan ibu dan mampu
keluraga dan rekan menyampaikan
kerja pesan dengan
Loyal baik dan dapat
Berkontribusi dalam diterima oleh
memberikan ilmu dan Ibu Hamil.
informasi kepada ibu Sehingga
hamil tercipta
Adaptif komunikasi 2
Menggunakan arah
teknologi tepat guna
dalam memberikan
pelayanan kepada ibu
Kolaboratif
Membangun kerjasama
yang sinergis dalam
81
8 Menyusun 8.1. Mengolah Terolahnya Senin Berorientasi Kegiatan Evaluasi hasil Kegiatan
laporan hasil hasil evaluasi / 17-10-2022 pelayanan : kegiatan Penyuluhan Penyuluhan ini
aktualisasi evaluasi/ penilaian s/d Melakukan Bahaya dan Solusi menguatkan nilai
serta evaluasi penilaian dari sebagai 21-10-2022 perbaikan tiada Anemia Pada Ibu Hamil Puskesmas
kegiatan kuesioner bentuk 14.00 henti Melalui GANDARIA Rancabungur
monitoring Akuntabel: terkait pelaksanaan ( RESIK )
pelaksanaan Melaksanakan aktualisasi yang yaitu
kegiatan tugasdengan jujur, dilaksanakan • (R) Ramah
penyuluhan bertanggung jawab, berdasarkan nilai dasar Ramah Saat
melalui G- cermat, disiplin dan ASN BerAKHLAK akan melaksanakan
Form berintegritas tinggi memberikan kontribusi penyusunan
Adaptif terhadap Visi laporan
Menggunakan Puskesmas aktualisasi serta
teknologi tepat Rancabungur yaitu evaluasi
guna saat Terwujudnya kegiatan
mengolah hasil Masyarakat • (S) Santun
kuesioner Rancabungur yang Bersikap santun
Kolaboratif mandiri untuk hidup dalam bertutur
Bekerjasama sehat dalam Misi nya kata
dengan yaitu '' Memberikan Menyampaikan
82
petugas/kader pelayanan dasar yang laporan kepada
yang ada agar kompeten dan mentor
semua ibu hamil berkualitas sesuai • (E) Inovatif dan
mengisi lembar kebutuhan Masyarakat Ikhlas
evaluasi Menggunakan
media yang
memberikan
kemudahan
dalam
membuat
laporan.
• (K)Komunikatif
mampu
menyampaikan
pesan dengan
baik dan dapat
diterima.
83
8.2. Menyusun Adanya Senin Berorientasi Kegiatan Evaluasi hasil Kegiatan
laporan hasil laporan hasil 17-10-2022 pelayanan : kegiatan Penyuluhan Penyuluhan ini
kegiatan kegiatan s/d Melakukan Bahaya dan Solusi menguatkan nilai
aktualisasi berupa 21-10-2022 perbaikan tiada Anemia Pada Ibu Hamil Puskesmas
dokumen 14.00 henti Melalui GANDARIA Rancabungur
Akuntabel: terkait pelaksanaan ( RESIK )
Melaksanakan aktualisasi yang yaitu
tugasdengan jujur, dilaksanakan • (R) Ramah
bertanggung jawab, berdasarkan nilai dasar Ramah Saat
cermat, disiplin dan ASN BerAKHLAK akan melaksanakan
berintegritas tinggi memberikan kontribusi penyusunan
terhadap Visi laporan
Adaptif Puskesmas aktualisasi serta
Menggunakan Rancabungur yaitu evaluasi
teknologi tepat Terwujudnya kegiatan
guna saat Masyarakat • (S) Santun
mengolah hasil Rancabungur yang Bersikap santun
kuesioner mandiri untuk hidup dalam bertutur
Kolaboratif sehat dalam Misi nya kata
Bekerjasama dengan yaitu '' Memberikan Menyampaikan
84
petugas/kader yang pelayanan dasar yang laporan kepada
ada agar semua ibu kompeten dan mentor
hamil mengisi berkualitas sesuai • (E) Inovatif dan
lembar evaluasi kebutuhan Masyarakat Ikhlas
Menggunakan
media yang
memberikan
kemudahan
dalam
membuat
laporan.
• (K)Komunikatif
mampu
menyampaikan
pesan dengan
baik dan dapat
diterima.
85
4.2 Hasil Capaian Terkait Judul, Masalah, Tujuan dan Manfaat
Tabel 4.2 Hasil Capaian Terkait Judul, Masalah, Tujuan dan Manfaat
Judul/ Masalah/Tujuan/ Aktualisasi Hasil Keterangan
No
Manfaat Sebelum Sesudah
JUDUL1. 1 Penggunaan Telah dibuatnya Telah tersedianya Media yang dibuat
1 “Optimalisasi Media Informasi media yang media edukasi untuk berupa leaflet dan Video
Pengetahuan Ibu Hamil dan edukasi belum digunakan untuk melakukan sosialisasi yang telah disetujui oleh
Mengenai Bahaya dan optimal melakukan mentor untuk dibagikan
Solusi Anemia Dalam sosialisasi secara kepada ibu hamil.
Kehamilan Melalui berkala.
GANDARIA
(Gerakan Sederhana
Berantas Anemia)
di Puskemas
Rancabungur Kabupaten
Bogor”
2. Masalah
Kurangnya Belum Optimalnya Telah tersedianya Telah tersedianya Ibu hamil memperoleh
pengetahuan ibu hamil media informasi media informasi media Informasi untuk informasi melalui leaflet
tentang bahaya anemia dalam melakukan sosialisasi dan video tentang
dalam kehamilan memberikan pencegahan anemia
edukasi kepada melalui GANDARIA
ibu hamil
86
3. Tujuan
1. Terjadinya Rendahnya ibu hamil Ibu hamil dapat Ibu hamil mengetahui
peningkatan pengetahuan ibu mengetahui bahaya menyebutkan kembali langkah Langkah dari
pengetahuan ibu hamil mengenai anemia dalam solusi anemia dalam Gerakan sederhana
hamil mengenai bahaya dan solusi kehamilan serta kehamilan melalui berantas anemia
bahaya dan solusi anemia dalam solusi yang dapat GANDARIA
anemia dalam kehamilan dilakukan oleh ibu.
kehamilan melalui
GANDARIA (Gerakan
Sederhana Berantas
Anemia)
2. Tersedianya Media Ibu hamil harus Adanya Leaflet yang Tersedianya Media Ibu hamil memiliki
edukasi berupa membaca Buku dibuat lebih mudah edukasi berupa leaflet berbagai akses untuk
leaflet dan Video KIA untuk untuk dibawa dan dan Video mendapatkan informasi
sebagai sumber mengetahui tanda dibaca sehingga mengenai anemia dalam
Informasi bagi ibu bahaya kehamila menarik minat ibu kehamilan.
hamil hamil untuk
membacanya.
Serta video yang
dapat ibu lihat saat
menunggu di ruang
KIA atau yang
berada di group
whatsapp
3. Mampu Belum adanya Sudah di buatnya Terbentuknya ibu hamil mudah untuk
menciptakan ruang media pertukaran media pertukaran Whatsapp Group yang melakukan konsultasi.
cerita bunda yakni informasi antara informasi antara beranggotakan ibu Sehingga memudahkan
media pertukaran bidan dan ibu bidan dan ibu hamil hamil di wilayah untuk menjaring ibu
87
informasi antara hamil sehingga puskesmas hamil yang berisiko
bidan dan Ibu hamil, keluhan ibu hamil Rancabungur untuk dilakukan
berupa group tidak langsung pemeriksaan ke fasilitas
whatsapp tersampaikan kesehatan
kepada bidan yang
akan berdampak
pada
keterlambatan
penanganan
4. Memberikan Belum optimal Pemeriksaan Ibu hamil Memberikan
Pelayanan ANC pemeriksaan ANC Kehamilan terpadu mendapatkan pelayanan terpadu
(Kehamilan) terpadu terpadu lebih optimal pelayanan kebidahan meliputi
yang komprehensif dengan memberikan secara menyeluruh 1. timbang berat badan
pelayanan 10 T dan ukur tinggi
badan
2. ukur tekanan darah
3. status gizi
4. ukur tinggi fundus
uteri
5. menentukan
presentasi janin dan
denyut jantung janin
(DJJ),
6. pemberian Tetanus
Toksoid (TT),
7. pemberian tablet
tambah darah,
8. test laboratorium,
88
9. temu wicara
10. Tata laksana kasus
4. Manfaat
Bagi penulis
1. Mewujudkan diri penulis belum Kegiatan aktualisasi Penulis Penulis dapat
sebagai ASN yang memahami dalam ini membentuk mengimplementasikan mengimplementasikan
bepegang teguh pada mengimplementas karakter ASN yang nilai-nilai dasar ASN nilai ASN BerAKHLAK
nilai-nilai dasar ASN ikan nilai nilai profesional dan BerAKHLAK dalam dalam melakukan
BerAKHLAK dan dasar ASN memiliki integritas memberikan pelayan pekerjaan sesuai dengan
menerapkannya dalam setiap kepada ibu hamil, peran dan tugas di unit
dalam kehidupan langkah yang serta dalam kerja.
sehari-hari terutama dilakukan dan melaksanakan
dalam pelayanan sebagai pelayan tanggung jawab di
kepada masyarakat publik dapat lingkungan kerja.
mengimplementasik
an nilai-nilai dasar
BerAKHLAK untuk
mengabdi kepada
bangsa dan negara
2. Meningkatkan Rendahnya Meningkatnya Tersedianya media pembuatan media
kemampuan diri kemampuan kemampuan penulis informasi dan edukasi edukasi video dan leaflet
selaku seorang bidan penulis dalam dalam membuat berupa leaflet dan ini menjadi kegiatan
pelaksana/terampil di membuat media media edukasi video inovasi penulis serta
Puskesmas informasi dan melalui leaflat dan mengimplementasikan
Rancabungur edukasi video nilainilai Smart ASN yaitu
digital skill dan digital
culture yang mampu
meningkatkan literasi
89
digital penulis
Bagi Instansi
Dapat memberikan Sebelumnya ibu Terlaksananya Semua informasi Kegiatan ini sesuai
hamil hanya kegiatan ini terkait kesehatan ibu dengan Visi puskesmas
pelayanan yang
memperoleh berdampak positif hamil dapat di akses Rancabungur yakni
berkualitas sehingga informasi saat untuk pelayanan dengan mudah tanpa Terwujudnya
melakukan Kesehatan bagi ibu menunggu jadwal Masyarakat
mendukung Visi dan
pemeriksaan hamil dengan kunjungan Rancabungur yang
Misi Puskesmas kehamilan di memahami Mandiri untuk Hidup
puskesmas / kebutuhan ibu. Sehat
Rancabungur
posyandu
Bagi Masyarakat
Mengoptimalkan Belum optimalnya Adanya media Tersedianya media Kegiatan ini sesuai
media informasi edukasi ini informasi dan edukasi dengan Visi puskesmas
pengetahuan dan
dan edukasi . diharapkan ibu berupa leaflet dan Rancabungur yakni
pemahaman ibu hamil hamil atau video Terwujudnya
masyarakat Masyarakat
mengenai bahaya dan
mendapatkan Rancabungur yang
solusi anemia dalam pelayanan yang Mandiri untuk Hidup
prima dan Sehat
kehamilan sehingga
profesional sesuai
dapat meningkatkan dengan
perkembangan ilmu
derajat kesehatan ibu
pengetahuan yang
dan anak terus diperbarui
oleh pemberi
pelayanan.
90
4.3 REKAPITULASI AKTUALISASI NILAI-NILAI ASN Ber-AKHLAK
Tabel 4.3 Rekapitulasi Aktualisas Nilai-Nilai ASN BerAKHLAK
Jumlah
No Kegiatan Aktualisasi
per MP
Mata Pelatihan
Ke-1 Ke-2 Ke-3 Ke-4 Ke-5 Ke-6 Ke-7 Ke-8
1. Berorientasi 3 1 1 4 1 2 2 14
Pelayanan
2. Akuntabel 2 1 2 1 5 1 2 14
3. Kompeten 1 2 3 1 0 7
4. Harmonis 2 1 1 3 3 1 1 0 12
5. Loyal 2 1 2 1 1 0 7
6. Adaptif 1 2 1 1 2 2 1 2 12
7. Kolaboratif 1 1 1 2 3 2 2 12
Jumlah Aktualisasi
9 9 8 11 16 8 9 8 78
per Kegiatan
4.4 HASIL CAPAIAN BERDASARKAN EVALUASI

Berdasarkan evaluasi yang telah dilakukan atas kegiatan upaya
peningkatan pengetahuan ibu hamil mengenai bahaya dan solusi anemia dalam
kehamilan di Puskesmas Rancabungur yang dilaksanakan pada tanggal 16
September 2022 sampai dengan 21 Oktober 2022 didapatkan beberapa hasil
sebagai berikut:
1. Terjadinya peningkatan pengetahuan ibu hamil mengenai bahaya dan solusi
anemia dalam kehamilan.
2. Tersedianya media edukasi berupa leaflet dan video dalam
mensosialisasikan GANDARIA (Gerakan Sederhana Berantas Anemia).
3. Tersedianya lembar ceklist monitoring minum tablet tambah darah.
4. Tersedianya ruang cerita bunda sebagai media pertukaran informasi antara
ibu hamil dan bidan berupa group whatsapp
91
4.4.1 Kesimpulan Hasil Evaluasi
Berdasarkan hasil pre-test dan post-test yang diberikan
sebelum dan sesudah melakukan penyuluhan kepada 56 ibu hamil
diperoleh hasil sebagai berikut:
Gambar 4.1 Hasil Pre Test
Gambar 4.2 Hasil Post test
Berdasarkan hasil pengolahan data nilai pre test dan post test
dapat terlihat adanya peningkatan pengetahuan ibu hamil mengenai
bahaya dan solusi anemia dalam kehamilan dimana pada saat
sebelum dilakukan penyuluhan rata – rata nilai pre test 50
sedangkan setelah diberikan penyuluhan nilai post test 80. Hal ini
92
memerlukan tindak lanjut sosialisasi kembali secara rutin untuk
meningkatkan pengetahuan ibu hamil.
4.4.2 Rekomendasi
Kegiatan “Optimalisasi Pengetahuan Ibu hamil mengenai
bahaya dan solusi anemia melalui GANDARIA (Gerakan Sederhana
Berantas Anemia) di Puskesmas Rancabungur ” dapat dimanfaatkan
dan dilanjutkan setelah kegiatan Latsar CPNS selesai dan dapat
dikembangkan kembali lebih luas dengan kegiatan yaitu :
1. Membuat media edukasi leaflet lebih banyak dan bersifat

general
2. Membuat video untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil
3. Membuat jadwal rutin untuk pelaksanaan penyuluhan.
4.5 Hambatan dan Solusi
Tabel 4.4 Hambatan dan Solusi Selama Kegiatan Aktualisasi

No Hambatan Solusi Keterangan
1 Terdapat tugas lainnya Memanfaatkan Terdapat tugas lain yang
yang harus dikerjakan waktu secara harus dikerjakan sehingga
diluar kegiatan efisien. menyita waktu untuk
aktualisasi sehingga mengerjakan laporan
menyita waktu aktualisasi namun dengan
pengerjaan aktualisasi. memanfaatkan waktu
secara efektif dapat
mengatasi hampatan yang
terjadi.
2 Pada tahap melakukan Memberikan Ibu hamil mendapatkan
peyuluhan dalam penyuluhan infomasi seputar anemia
Gedung ibu tidak fokus secara dalam kehamilan saat
karena bergabung perseorangan melakukan pemeriksaan
dengan pasien yang lain kehamilan
saat menunggu antrian
93
4.6 RENCANA TINDAK LANJUT HASIL AKTUALISASI
Dalam kurun waktu kurang lebih satu bulan penulis telah menyelesaikan
kegiatan aktualisasi ini di unit kerja penulis. Namun, dalam kurun waktu yang
singkat ini penulis merasa masih belum optimal dan masih memerlukan
beberapa perbaikan. Adapun rencana tindak lanjut yang akan dilakukan oleh
penulis setelah aktualisasi ini selesai antara lain:
Tabel 4.5 Rencana Tindak Lanjut Aktualisasi

WAKTU
NO TINDAK LANJUT KEGIATAN TAHAPAN
KEGIATAN
1 Melanjutkan Memberikan Melakukan Saat melakukan
sosialisasi informasi konseling pemeriksaan
GANDARIA kepada ibu perseorangan kehamilan
sebagai Solusi hamil mengenai kepada ibu
Bagi Ibu Hamil GANDARIA hamil agar ingat
mencegah anemia sebagai GANDARIA
Gerakan sebagai Solusi
sederhana yang Ibu Hamil bebas
dapat ibu hamil Anemia
lakukan dalam
mencegah
anemia dalam
kehamilan
2 Melanjutkan Memberikan Memasukan Saat melakukan
edukasi melalui E informasi nomor HP ibu pemeriksaan
– Leaflet dan melalui e-leaflet hamil ke dalam kehamilan
video group whatsapp
Ruang Cerita
Bunda
3 Ruang Cerita Memberikan Membagikan Sekali dalam
Bunda yakni informasi informasi seminggu
media pertukaran mengenai seputar
informasi antara Kesehatan kehamilan atau
bidan dan Ibu khusus nya Pendidikan
hamil, berupa pada ibu hamil kesehatan
group whatsapp tetap akan di
tetap berlangsung lakukan sebagai
kegiatan rutin
94
tanpa sehingga
ibu hamil
mendapatkan
informasi tanpa
menunggu
kunjungan
selanjutnya
4 Memberikan Melaksanakan 1. Melakukan Setiap
Pelayanan ANC pelayanan pemeriksaan pemeriksaan
terpadu secara Kesehatan pada HB pada ibu kehamilan
komprehensif ibu hamil sesuai hamil minimal
dengan SOP 2 x selama
yakni kehamilan
menerapkan 10 2. Menyediakan
T waktu
konseling bagi
ibu saat
melakukan
pemeriksaan
kehamilan
95
4.7 JADWAL REALISASI
Tabel 4.6 Jadwal Realisasi Aktualisasi
September Oktober
Hasil/
No Tahapan kegiatan
Evidance/Output 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1. Melakukan konsultasi dengan

Kepala Puskesmas mengenai
Rancangan Aktualisasi
1. Menyiapkan Tersusunnya
bahan bahan
konsultasi. konsultasi
sehingga proses
mentoring bisa
lebih efektif
dan efisien.
2. Menghubungi Tersedianya
mentor untuk waktu/jadwal
menjadwalkan dan Tempat
konsultasi. untuk
konsultasi.
konsultasi persetujuan dan
kepada masukan
mentor tentang jadwal
96
mengenai pelaksanaan
pelaksanaan aktualisasi.
rancangan
aktualisasi.
2. Membuat Leaflet dan Lembar
Cheklist Monitoring Minum Tablet
Fe
1. Menyiapkan Tersedianya
materi dan de Design Leaflet
sign untuk dan Lembar
pembuatan Cheklist
leaflet dan Monitoring
Lembar Cheklist Tablet FE
Monitoring sebagai bahan
Tablet FE edukasi yang
akan digunakan
2. Berkonsultasi Adanya
dengan Kepala pengarahan
Puskesmas, dan
terkait materi di Persetujuan
leaflet serta oleh Kepala
Lembar Cheklist puskesmas
Monitoring
Minum Tablet FE
97
3 Mencetak Leaflet Tersedianya
dan Lembar Leaflet dan
Cheklist Cheklist
Monitoring Monitoring
Minum Tablet FE Minum Tablet
FE
3. Membuat video sebagai media edukasi

dalam Penyuluhan
Materi sebagai bahan referensi
bahan materi untuk
Pembuatan video
Video
2. Berkonsultasi Adanya
dengan Kepala pengarahan
Puskesmas, dan
terkait materi Persetujuan
dari video yang oleh Kepala
akan dijadikan Puskesmas
bahan edukasi
3. Membuat Video Tersedianya

yang berisi Video
Materi Bahaya
dan Solusi Ibu
98
Hamil
4. Melakukan uji Terlaksananya

coba video uji coba video
edukasi di edukasi di ruang
ruang tunggu tunggu
melalui smart
TV sebagai
metode
penyuluhan
dalam gedung
4. Membuat Quesioner pretes dan
post tes untuk mengetahui hasil dari
pemberian edukasi
bahan dan bahan dan
materi yang materi untuk
akan menjadi Quesioner
bahan evaluasi pretes dan post
bagi ibu hamil tes
mengenai
bahaya dan
solusi anemia.
99
konsultasi persetujuan dan
dengan masukan
Kepala tentang isi
puskesmas quesioner
terkait isi
quesioner.
3 Memasukan Tersedianya
data quesioner
quesioner dalam bentuk G
untuk pre- form
test dan post-
test kedalam
G-Form
5. Melaksanakan Penyuluhan Sebagai

Optimalisasi Pengetahuan Ibu Hamil
Mengenai Bahaya Dan Solusi
Anemia Melalui GANDARIA
(Gerakan Sederhana Berantas
Anemia)
1. Melakukan Terlaksanany
konsultasi a konsultasi
dengan Bidan yang baik
koordinator dengan
100
dan koordinasi Kepala
dengan bidan Puskesmas,
desa terkait Bidkor, dan
jadwal Bidan Desa
penyuluhan. dan
mendapatkan
hasil kapan
waktu
pelaksanaan
penyuluhan.
2. Membuat surat Adanya surat

undangan dan undangan dan
satuan acara SAP
penyuluhan
3. Menyebar Terlaksananya
Surat penyampaian
Undangan surat undangan
bekerjasama untuk ibu hamil
dengan Bidan
Desa dan Kader
Posyandu
4 Mempersiapka Tersedia nya

n sarana dan tempat dan
prasarana daftar hadir
dalam
101
Terlaksananya
penyuluhan
5 Melaksanakan Kegiatan
Penyuluhan berjalan dengan
dalam Gedung efektif dan
di Puskesmas efisien, audiens
Rancabungur memahami
dengan materi yang
membagikan disampaikan
Video, Leaflet melalui media
dan lembar Video Leaflet,
cheklist Lembar Cheklist
monitoring Monitoring
minum tablet Minum Tablet
fe serta Fe
melakukan
evaluasi
melalui
quesioner
dengan efektif dan
membagikan efisien, audiens
Leaflet dan memahami
lembar cheklist materi yang
102
monitoring disampaikan
minum tablet melalui media
fe serta Leaflet, Lembar
melakukan Cheklist
evaluasi Monitoring
melalui Minum Tablet
quesioner di Fe dan Video
Desa Mekarsari
Posyandu 1
dengan efektif dan
membagikan di efisien, audiens
Desa Mekarsari memahami
Posyandu 2 materi yang
disampaikan
melalui media
Leaflet, Lembar
Cheklist
Monitoring
Minum Tablet
Fe dan Video
103
dengan efektif dan
melakukan Cheklist
evaluasi Monitoring
Desa
Rancabungur
Posyandu 1
dalam Gedung efektif dan
di Puskesmas efisien, audiens
Rancabungur memahami
dengan materi yang
membagikan disampaikan
Video, Leaflet melalui media
dan lembar Video Leaflet,
cheklist Lembar Cheklist
monitoring Monitoring
minum tablet Minum Tablet
104
fe serta Fe
melakukan
evaluasi
melalui
quesioner
dengan efektif dan
melakukan Cheklist
evaluasi Monitoring
Desa Mekarsari
Posyandu 3
dengan efektif dan
105
lembar cheklist materi ang
melakukan Cheklist
evaluasi Monitoring
Desa Candali
Posyandu 1
dengan efektif dan
melakukan Cheklist
evaluasi Monitoring
Desa
Rancabungur
Posyandu 2
106
6. Membuat Ruang Cerita Bunda yakni
media pertukaran informasi antara
bidan dan Ibu hamil, berupa group
whatsapp
1. Melakukan Adanya
konsultasi pengarahan
dengan Kepala dan
Puskesmas, Persetujuan
dan koordinasi oleh Kepala
dengan bidan puskesmas
desa
2 Mendata no hp Adanya data

ibu hamil, no telpon Ibu
keluarga hamil dan
pendamping, pendamping
bekerjasama
dengan kader
dan
memasukanny
a kedalam
group
whatsapp
3 Membagikan Tersebarnya
Informasi dan Informasi
Edukasi bagi melalui group
107
Ibu Hamil whatsapp
sebagai
ruang cerita
bunda
7. Memberikan pelayanan ANC

terpadu
terpadu sesuai pelayanan
SOP yang
pemeriksaan berkualitas
Ante Natal
Care dengan
10 T di
Puskesmas
Poli KIA Pada
Hari ke 1

SOP yang
Ante Natal
108
Care dengan
10 T di
Puskesmas
Poli KIA Pada
Hari ke 2

SOP yang
Ante Natal
Care dengan
10 T di
Puskesmas
Poli KIA Pada
Hari ke 3
8. Menyusun laporan aktualisasi serta
evaluasi kegiatan melalui G-Form

Perekapan hasil kegiatan
Laporan pre tes berupa
dan Post Test di dokumen
Desa Mekar
Sari
109
Desa
Rancabungur

Desa Candali
4 Membuat Adanya laporan

laporan hasil kegiatan
Aktualisasi berupa
dokumen
5 Melaporkan Adanya
hasil kegiatan masukan dan
aktualiasi arahan terkait
kepada mentor laporan
aktualisasi
110
BAB V
PENUTUP
5.1. Kesimpulan
Dari hasil penerapan aktualisasi yang dilakukan di Puskesmas
Rancabungur dapat disimpulkan seluruh tahap kegiatan aktualisasi dilakukan
sesuai dengan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK yang terdiri dari Berorientasi
Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif .
Sebagai Aparatur Sipil Negara kita harus mampu menjaga nama baik dan
memiliki integritas yang tercermin dalam penerapan nilai-nilai BerAKHLAK
dalam kegiatan sehari-hari. Seluruh kegiatan beserta tahapan-tahapan
aktualisasi telah dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
Kegiatan aktualisasi ini mampu meningkatkan kinerja peserta latsar dalam
menjalankan tugas dan fungsinya di instansi unit kerja dan seluruh kegiatan
dapat mendukung Visi dan Misi Puskesmas Rancabungur.
Pelaksanaan aktualisasi ini adalah kegiatan yang bertujuan untuk
menindaklanjuti isu atau masalah yang ada di instansi dengan memberikan
tindakan dan pemecahan masalah berupa solusi. Dalam hal ini isu yang diangkat
adalah optimalisasi pengetahuan ibu hamil mengenai bahaya dan solusi anemia
melalui GANDARIA (Gerakan Sederhana Berantas Anemia) di Puskesmas
rancabungur.
Kegiatan yang dilakukan dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil
mengenai bahaya dan solusi anemia dalam kehamilan. Ibu hamil dapat
melakukan gerakan sederhana berantas anemia (GANDARIA) sebagai upaya
pencegahan anemia dalam kehamilan sehingga dapat meningkatkan derajat
Kesehatan ibu dan bayi.
5.2. Saran
Mengingat pentingnya nilai-nilai ASN BerAKHLAK bagi pelayanan public,
maka seluruh ASN diharapkan mampu menerapkan nilai-nilai tersebut bukan
hanya oleh penulis tetapi juga dilakukan oleh seluruh pegawai Puskesmas
Rancabungur untuk memaksimalkan pelayanan Kesehatan. Adapun saran yang
dapat yang dapat diberikan adalah :
1. Organisasi
Puskesmas Rancabungur diharapkan dapat terus mendukung penerapan
nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK dan dapat disosialisasikan kepada seluruh
petugas sesuai dengan tupoksi, agar tercapainya visi , misi , tata nilai
puskesmas rancabungur
2. Peserta Diklat
Penerapan nilai-nilai dasar profesi PNS dapat terus dilaksanakan secara
berkelanjutan untuk penigkatan kualitas pelayanan dalam menyampaikan
informasi kepada publik.
111
DAFTAR PUSTAKA
Lembaga Administrasi Negara, 2021, Berorientasi pelayanan, Modul Pelatihan Dasar

Calon PNS, Lembaga Administrasi Negara RepublikIndonesia, Jakarta.
Lembaga Administrasi Negara, 2021, Akuntabel, Modul Pelatihan Dasar Calon
PNS,Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia, Jakarta.
Lembaga Administrasi Negara, 2021, Kompeten, Modul Pelatihan Dasar Calon
PNS,Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia, Jakarta.
Lembaga Administrasi Negara, 2021, Harmonis, Modul Pelatihan Dasar
CalonPNS,Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia, Jakarta.
Lembaga Administrasi Negara, 2021, Loyal, Modul Pelatihan Dasar Calon PNS,
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia, Jakarta.
Lembaga Administrasi Negara, 2021, Adaptif, Modul Modul Pelatihan Dasar Calon
PNS, Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia, Jakarta.
Lembaga Administrasi Negara, 2021, Kolaboratif, Modul Pelatihan Dasar 46 Calon
PNS, Lembaga Administrasi Negara, Jakarta.
Lembaga Administrasi Negara. 2021. SMART ASN. Modul Pendidikan dan Pelatihan
dasar Pegawai Negeri Sipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2019. Analisis Isu Kontemporer Modul Pelatihan
Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2021. SMART ASN. Modul Pendidikan dan Pelatihan
dasar Pegawai Negeri Sipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Republik Indonesia. 2014. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014
Tentang Aparatur Sipil Negara.
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.(2020). Buku Kesehatan Ibu Dan Anak.
Jakarta: Kementerian Kesehatan dan JICA
Proverawati, A. dan Siti Asfuah. 2009. Buku Ajar Gizi untuk Kebidanan. Nuha Medika.
Cetakan I. Yogyakarta
112
Soebroto. 2009. Cara Mudah Mengatasi Problem Anemia. Bangkit. Cetakan I: Yogyakarta
113
LAMPIRAN I
Melakukan Konsultasi Terkait Kegiatan Aktualisasi Kepada Mentor
1.1. Menyiapkan Bahan Konsultasi untuk kegiatan aktualisasi : Jumat, 16-9-2022
1.2. Menghubungi mentor untuk jadwal konsultasi : Sabtu, 17-9-2022
1.3. Melakukan konsultasi kepada mentor mengenai kegiatan selama aktualisasi yang akan di
laksanakan : Sabtu, 17-9-2022
114
No Tahapan Kegiatan Evidence
1 1.1. Menyiapkan Bahan
Konsultasi untuk kegiatan

aktualisasi
Jumat
16-9-2022
14.00
Lokasi :
Aula Puskesmas
Rancabungur
Menyiapkan rencana kegiatan yang akan dilakukan selama
aktualisasi agar tidak mengganggu jadwal pelayanan di puksemas
Jumat, 16-9-2022
1.2. Menghubungi mentor untuk
jadwal konsultasi.
Sabtu
17-9-2022
08.00
Lokasi :
Aula Puskesmas
Rancabungur
Menemui mentor secara langsung di ruangannya untuk meminta jadwal
konsultasi terkait kegiatan aktualisasi,
Sabtu, 17-9-2022
1.3. Melakukan konsultasi
kepada mentor mengenai

kegiatan selama aktualisasi
yang akan di laksanakan
Sabtu
17-9-2022
14.00
Lokasi :
Aula Puskesmas Mentor memberikan arahan terkait kegiatan aktualisasi dan
Rancabungur menandatangani lembar pemantauan mentor dan hasil notulen.
Sabtu,17-9-2022
115
LAMPIRAN II
MEMBUAT LEAFLET DAN LEMBAR CHEKLIST MONITORING MINUM TABLET FE
2.1. Menyiapkan materi dan design untuk pembuatan leaflet dan lembar cheklist monitoring tablet fe :
Senin, 19-9-2022
2.2. Berkonsultasi dengan Kepala Puskesmas, terkait materi di leaflet serta lembar cheklist monitoring
minum tablet fe : Selasa, 20-9-2022
2.3. Mencetak leaflet dan lembar cheklist monitoring minum tablet fe : Rabu, 21-9-2022
116
2 2.4. Menyiapkan materi
dan design untuk
pembuatan leaflet dan
lembar cheklist
monitoring tablet fe
Senin
19-9-2022 jam 14.00
Lokasi : Materi bersumber dari https://promkes.kemkes.go.id
Aula Puskesmas
Senin,19-9-2022
Rancabungur
2.5. Berkonsultasi dengan

Kepala Puskesmas,
terkait materi di
leaflet serta lembar
cheklist monitoring
minum tablet fe
Selasa Mentor memberikan arahan terkait kegiatan aktualisasi dan
20-9-2022 jam 14.00 menandatangani lembar pemantauan mentor dan hasil
Lokasi : notulen
Aula Puskesmas
Selasa,20-9-2022
Rancabungur
2.6. Mencetak leaflet dan

lembar cheklist
monitoring minum tablet
tambah darah
Rabu
21-9-2022 jam 15.30
Lokasi :
Ruang Pendaftaran Memperbanyak leaflet sebagai media penyuluhan
PKM Rancabungur Rabu, 21-9-2022
117
LAMPIRAN III
Membuat Video Sebagai Media Edukasi Dalam Penyuluhan
3.1. Menyiapkan materi sebagai bahan Pembuatan video: Senin 19-9-2022
3.2. Berkonsultasi dengan Kepala Puskesmas, terkait materi di leaflet serta lembar cheklist monitoring
minum tablet fe: Selasa,20-9-2022
3.3. Membuat video yang berisi materi anemia dalam kehamilan : Rabu, 21-9-2022
3.4. Melakukan uji coba video edukasi di ruang tunggu melalui smart TV sebagai metode penyuluhan
Kamis 22-9-2022
118
3 3.1. Menyiapkan materi
sebagai bahan
Pembuatan video
Senin
19-9-2022
14.00
Lokasi : Materi bersumber dari https://promkes.kemkes.go.id
Aula Puskesmas Senin, 19-9-2022
Rancabungur
3.2. Berkonsultasi dengan
kepala puskesmas,
terkait materi dari
video yang akan
dijadikan bahan
edukasi
Selasa
20-9-2022
14.00 Mentor memberikan arahan terkait kegiatan aktualisasi dan
menandatangani lembar pemantauan mentor dan hasil notulen
Lokasi :
Aula Puskesmas Selasa, 20-9-2022
Rancabungur
119
3.3. Membuat video yang
berisi materi anemia
dalam kehamilan
Rabu
21-9-2022
14.00
Lokasi :
Aula Puskesmas
Video di buat pada aplikasi canva yang berdurasi 4 menit 35
Rancabungur
detik dan di unggah di https://youtu.be/_PVSSV6SqTM
Rabu, 21-09-2022
3.4. Melakukan uji coba

video edukasi di
ruang tunggu melalui
smart TV sebagai
metode penyuluhan
Kamis
22-9-2022
14.00
Lokasi :
Ruang Tunggu Pasien
Melakukan uji coba video edukasi di ruang tunggu melalui
PKM Rancabungur
smart TV sebagai metode penyuluhan
Kamis, 22-09-2022
120
LAMPIRAN IV
Membuat Quesioner Pretes Dan Post Tes Sebagai Evaluasi
4.1. Menyiapkan bahan dan materi yang akan menjadi bahan evaluasi bagi ibu hamil mengenai
bahaya dan solusi anemia: Jumat, 23-9-2022
4.2. Memasukan data quesioner untuk pre-test dan post-test kedalam G-Form : Sabtu, 24-9-2022
121
4 4.1. Menyiapkan bahan dan
materi yang akan
menjadi bahan evaluasi
bagi ibu hamil mengenai
bahaya dan solusi
anemia.
Jumat
23-9-2022
14.00 Menyiapkan materi yang akan menjadi evaluasi bagi ibu hamil
Lokasi : mengenai bahaya dan solusi anemia yang terdiri dari 10
Aula Puskesmas pertanyaan
Rancabungur Jumat, 23-09-2022
4 4.2. Memasukan quesioner

untuk pre-test dan post-
test kedalam G-Form
Sabtu
24-9-2022
19.00
Lokasi :
Aula Puskesmas
Rancabungur
Memasukan 10 pertanyaan sebagai bahan evaluasi bagi ibu hamil

sebelum dan sesudah mendapatkan penyuluhan kedalam G-Form
Sabtu, 24-09-2022
122
LAMPIRAN V
Melaksanakan Penyuluhan Sebagai Optimalisasi Pengetahuan Ibu Hamil
Mengenai Bahaya Dan Solusi Anemia Melalui GANDARIA
(Gerakan Sederhana Berantas Anemia)
5.1. Melakukan konsultasi Bidan koordinator dan koordinasi dengan bidan desa terkait
jadwal penyuluhan : Senin, 26-9-2022
5.2. Membuat Surat Undangan dan Satuan Acara Penyuluhan: Selasa, 27-9-2022
5.3. Menyebar Surat Undangan : Rabu, 28-9-2022
5.4. Mempersiapkan sarana dan prasarana : Kamis : 29-2022
5.5. Melaksanakan Penyuluhan mengenai Bahaya dan Solusi Anemia dalam Kehamilan Melalui
GANDARIA : Senin – Rabu, 3-10-2022 s/d 5-10-2022, Senin – Rabu, 10-10-2022 s/d 12-10-2022
123
5 5.1. Melakukan
konsultasi Bidan
koordinator dan
koordinasi dengan
bidan desa terkait
jadwal
penyuluhan
Senin
26-9-2022 jam
14.00
Di Ruang KIA
kegaitan meminta izin kepada bidan koordinator dan bidan desa
PKM Rancabungur
terkait penyuluhan yang akan dilaksanakan di posyandu
subjek :
Ibu Inarwati, S.Si.T., selaku Bidan Koordinator
Ibu Widi Dwi, S. Si.T selaku Bidan Desa Rancabungur
Ibu Euis, A.Md. Keb selaku bidan desa Mekarsari
Ibu Yulia Ningsih, S.Si.T selaku bidan desa Candali
Senin, 26-09-2022
5.2. Membuat surat
undangan, Satuan
Acara Penyuluhan
Selasa,
27-9-2022
14.00
Lokasi :
Aula Puskesmas
Membuat undangan dengan menyertakan waktu
Rancabungur
pelaksanaan serta tempat dengan jelas
124
Membuat Satuan Acara Penyuluhan sehingga tahapan
kegiatan pelaksanaan berjalan dengan efektif dan efisien
Selasa, 27-09-2022
5.3. Menyebar Surat
Undangan
Rabu
28-2022
18.00
Lokasi
Rumah
Menyebar undangan penyuluhan melalui whatsapp

subjek :
Ibu Euis, A.Md. Keb selaku bidan desa Mekarsari
Ibu Nyai selaku Kader posyandu melati desar mekar sari
Rabu, 28-09-2022
125
5.4. Mempersiapkan
sarana dan
prasarana
Kamis
29-2022
14.00
Lokasi :
Puskesmas
Rancabungur Mempersiapkan sarana dan prasarana, bekerja sama dengan
Pengurus Barang untuk mempersiapkan alat dan bahan yang
diperlukan seperti thermometer, dan handsanitizer serta
menyiapkan daftar hadir dan leaflet sebagai media
penyuluhan
Kamis, 29-09-2022
5.5. Melaksanakan
Penyuluhan
mengenai Bahaya
dan Solusi Anemia
dalam Kehamilan
Melalui GANDARIA
Melaksanakan Penyuluhan GANDARIA

Di Posyandu Melati I Desa Mekarsari
Senin,3.10.2022
126
di Posyandu Melati III desa Mekarsari
Selasa, 4.10.2022
127
di Posyandu Mawar Desa Rancabungur
Rabu, 5.10.2022

Posyandu Mawar Desa Mekarsari
Senin, 10.10.2022
128
di Posyandu Rose Putih
Selasa,11.10.2022

di Posyandu Nusa Indah 1 Candali
Rabu, 12.10.2022
129
LAMPIRAN VI
Membuat Ruang Cerita Bunda yakni media pertukaran informasi antara bidan
dan Ibu hamil, berupa group whatsapp
6.1. Mendata no hp ibuhamil, keluarga pendamping, bekerjasama dengan kader : Jumat, 7-10-2022
6.2. Membagikan Informasi dan Edukasi bagi Ibu Hamil di group whatsapp : Sabtu, 8-10-2022
130
6 6.1. Mendata no hp ibu
hamil, keluarga
pendamping,
bekerjasama dengan
kader
Jumat
7-10-2022
11.00
Lokasi
Posyandu
Rancabungur
Bekerjasama dengan kader dengan mengunakan kalimat
yang sopan untuk mengumpulkan no ibu hamil untuk
dimasukan kedalam whatsapp group
Jumat, 7-10-2022
6.2. Membagikan
Informasi dan
Edukasi bagi Ibu
Hamil
Sabtu
8-10-2022 jam 18.00
Lokasi : Rumah
Menyampaikan materi dengan inovatif menggunakan
gambar yang menarik. Berkomunikasi dengan sopan dan
ramah, bertanggung jawab dengan kejelasan materi yang
disampaikan.
Sabtu, 08-10-2022
131
LAMPIRAN VII
Melaksanakan pelayanan ANC
7.1. Memberikan pelayanan ANC ( pemeriksaan Kehamilan) terpadu sesuai SOP

dengan 10 T yakni timbang berat badan dan ukur tinggi badan, ukur
tekanan darah, memeriksa status gizi, mengukur tinggi fundus uteri
menentukan presentasi janin dan denyut jantung janin (DJJ), pemberian
Tetanus Toksoid (TT), pemberian tablet tambah darah, test laboratorium,
Tata laksana kasus dan temu wicara : Kamis 13-10-2022
132
7 7.1. Melaksanakan
pelayanan ANC
terpadu sesuai SOP
pemeriksaan Ante
Natal Care dengan
10 T
Kamis
13-10-2022
08.00
Lokasi
Puskesmas
Rancabungur
Memberikan pelayanan 10 T meliputi

timbang berat badan dan ukur tinggi badan, ukur tekanan darah, memeriksa
status gizi, mengukur tinggi fundus uteri
menentukan presentasi janin dan denyut jantung janin (DJJ),
pemberian Tetanus Toksoid (TT), pemberian tablet tambah darah, test
laboratorium, Tata laksana kasus dan temu wicara
Kamis, 13-10-2022
133
LAMPIRAN VIII
Menyusun laporan aktualisasi serta evaluasi kegiatan
8.1. Menyusun Kerangka Laporan Aktualisasi : Rabu, 19-10-222
8.2. Membuat laporan evaluasi kegiatan : Kamis, 20-10-2022
8.3. Mengerjakan laporan aktualisasi : Jumat, 21-10-2022
134
8 8.4. Menyusun
Kerangka Laporan
Aktualisasi
Rabu
19-10-2022
Lokasi : Aula
Puskesmas
Rancabungur
Menyusun kerangka laporan kegiatan selama aktualisasi dengan
penuh tanggung jawab.Serta tepat waktu dalam menyelesaikan
tugas.
8.5. Membuat laporan
evaluasi kegiatan
Kamis
20-10-2022
Lokasi : Aula
Puskesmas
Rancabungur
Mengolah hasil evaluasi kegiatan menggunakan g-form
135
8.6. Mengerjakan
laporan aktualisasi
Jumat
21.10.2022
Jam 15.00
Lokasi
Aula
Puskesmas
Melakukan laporan aktualisasi dengan penuh tanggung
Rancabungur
jawab.Serta tepat waktu dalam menyelesaikan tugas.
136

Bogor9 22 Lelly Dwi Anggraeni

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bogor9 22 Lelly Dwi Anggraeni

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR ASN (BerAKHLAK)

PESERTA PELATIHAN DASAR CPNS KABUPATEN BOGOR

“OPTIMALISASI PENGETAHUAN IBU HAMIL MENGENAI BAHAYA DAN SOLUSI

Nama : Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR ASN (BerAKHLAK)

“OPTIMALISASI PENGETAHUAN IBU HAMIL MENGENAI BAHAYA DAN SOLUSI

Bogor, 21 Oktober 2022

Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

Drs. Dede Pandaswita, M.Si Drg. Sonia Sari

LAPORAN AKTUALISASI NILAI NILAI DASAR ASN (BerAKHLAK)

“OPTIMALISASI PENGETAHUAN IBU HAMIL MENGENAI BAHAYA DAN SOLUSI

Nama : Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

Bogor, 21 Oktober 2022

Drs. Dede Pandaswita, MSi Drg. Sonia Sari

Acep Bambang Mutakin, S.STP, M.Si

Akhirnya hanya kepada Allah SWT penyusun serahkan segalanya, semoga

Bogor, 21 Oktober 2022

Lelly Dwi Anggraeni Setiawan

Gambar 2.1 Puskesmas Rancabungur ............................................................. 9

Gambar 2.2 Struktur Organisasi Puskesmas Rancabungur............................. 12

Gambar 3.1 Jumlah Ibu Hamil dengan Anemia ............................................. 26

Gambar 4.1 Hasil Pre Test .............................................................................. 92

Tabel 3.1 Deskripsi Kriteria Urgency ................................................................... 29

1.1 Latar Belakang

Berdasarkan Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 10

Pada kesempatan kali ini penulis melakukan aktualisasi di

Dalam rangka mencapai tujuan pembangunan kesehatan

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur

Anemia adalah suatu kondisi tubuh dimana kadar hemoglobin

Defisiensi besi merupakan penyebab terbanyak terjadinya

Tablet zat besi (Fe) merupakan tablet mineral yang diperlukan

Anemia dalam kehamilan disebut potential danger to mother

Berdasarkan data diatas, penulis bermaksud memecahkan

1. Terjadinya peningkatan pengetahuan ibu hamil mengenai

a. Manfaat bagi penulis

2.1 Profil Instansi

2.1.2 Visi dan Misi Kabupaten Bogor

Gambar 2.1 Puskesmas Rancabungur

Puskesmas Rancabungur terletak di jalan raya rancabungur

2.1.6 Tugas dan Fungsi Unit Kerja

2.1.7 Struktur Organisasi

Puskesmas Rancabungur di Pimpin oleh drg. Sonia Sari selaku

Tugas dan Fungsi : Berikut adalah uraian tugas jabatan Bidan

2.4 Materi Pelatihan dalam Aktualisasi

2. Analisis Isu Kontemporer

3. Kesiapsiagaan Bela Negara

2.4.2 Agenda dan Kedudukan Peran ASN dalam NKRI

3. Pengertian dan Nilai Dasar Anti Korupsi

2.5 Role Model

Gambar 2.3 Kepala Puskesmas Rancabungur

Role model yang penulis ambil adalah Kepala Pusesmas

3.1 Deskripsi Isu

3.2 Penetapan Core Isu

Nilai Indikato Deskripsi Indikator

Tabel 3.2 Deskripsi Kriteria Seriousness

Nilai Indikator Deskripsi Indikator

Nilai Indikator Deskripsi Indikator

Kriteria Jumlah Peringkat

Berdasarkan Analisis USG di atas, maka isu yang dipilih adalah :

3.3 Analisis Faktor Penyebab Core Isu

Tahapan berikutnya setelah penetapan core isu yaitu melakukan

Tabel 3.6 Matrik Rancangan Aktualisasi

Unit Kerja : PUSKESMAS RANCABUNGUR