STIKes Eka Harap Palangka Raya

Prodi S1 Keperawatan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kode MK Bobot Semester Dibuat Di Revisi
Kuliah
Bahasa Inggris
SKEP13 2 SKS (T2, P0) II (Dua) 07 Maret 2022 -
Keperawatan I
Otorisasi PJMK, KPS S1 Keperawatan, Ketua STIKes,

Desy Natalia, M.Pd Meilitha Carolina, Ners, M.Kep. Maria Adelheid Ensia, S.Pd.,M.Kes
NIDN. 1122128901 NIDN. 1120058302 NUP. 9911005902
Capaian Setelah selesai mengikuti pembelajaran pada mata kuliah Bahasa Inggris Keperawatan I dalam Praktik Keperawatan, mahasiswa semester II diharapkan mampu:
Pembelajaran 1. Membaca dan menjelaskan instruksi medis dan/atau tim kesehatan terkait catatan medis pasien dalam bahasa inggris.
2. Mengidentifikasi perintah/instruksi dalam percakapan bahasa inggris di kelas atau simulasi setting pelayanan kesehatan.
3. Menulis/ mendokumentasikan laporan kegiatan asuhan keperawatan yang diberikan ke pasien.
4. Berkomunikasi bahasa inggris aktif dalam pembelajaran di kelas dan dalam simulasi pelayanan kesehatan.
Deskripsi Mata kuliah ini membahas tentang integrasi empat kemampuan dasar berbahasa Inggris yaitu berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis termasuk aspek-aspek tata-bahasa dan kosakata kedalam ruang lingkup
Mata Kuliah pelayanan dan pekerjaan keperawatan baik dalam praktik klinik/komunitas maupun pada pembelajaran dikelas dan/ atau di laboratorium.
Materi 1. I am a Nurse
Pembelajaran 2. Patient Admission
/Pokok 3. What do you feel?
Bahasan 4. Checking vital signs
5. Dimension of Symptoms
6. Hospitalizing
7. Regular Examination
8. Can I Talk to dr. Jims?
9. Nursing Diagnosis
10. Final Project

Sumber Utama: Pendukung : Online Reading:

Referensi 1. Rizka, Haira & Maulidya . 2017. English For Nursing. Jilid 1. Yogyakarta:Pustaka 1. NANDA, 2018-2020, Nursing Diagnosis, Lippincott-William Wilkins 1. Nurse Leader
Baru Press 2. Weller B.F. 2013. Kamus Keperawatan Baillere. Edisi Bahasa Inggris- 2. Oxford English Dictionary
2. Allum, Virginia & McGarr, Patricia. 2010. Cambridge English for Nursing:Pre- Indonesia 25. Bailere Tindall:Elvier (Singapore)Pte Ltd. 3. Oxford English Thesaurus
intermediate. Cambridge University Press.

Media Software Hardware

Pembelajaran 1. MS Power Point 1. Notebook / PC
(Disesuaikan dengan kebutuhan) 2. LCD Projector
3. Microfon
4. White board
(Disesuaikan dengan kebutuhan)
Dosen 1. Desy Natalia, M.Pd(No.Hp 081250358990)

Assesment Tugas individu, Penugasan, Ujian Tulis, Lisan, Role Play, Kuis, Presentasi kelompok, Skill Lab, Ujian

Persentasi
Penilaian
1. Tugas : 20%
2. Kuis (pre-post test) : 10%
3. Ujian Tengah Semester: 20%
4. Ujian Akhir Semester : 20%
5. Praktik/Lab Skill :30%

Mata Kuliah -
Prasyarat
Perte Waktu, Capaian Indikator Materi Pokok Bahan Kajian Metode dan Referensi Dosen
muan Hari Pembelajaran Media
Tanggal, Pembelajaran Kegiatan Penilaian
Estimasi
Waktu
Dosen Mahasiswa Jenis Kriteria
IA 1. Menjelaskan mengenai 1. Mencatat - - - Desy Natalia,
04 Maret Kontrak Perkuliahan tata tertib dan aturan beberapa point M.Pd
2022 perkuliahan. penting
15.00 mengenai tugas
WIB 2. Memberikan RPS dan dan tanggung
jadwal perkuliahan. jawab.
IB
05 Maret 3. Menjelaskan topik- 2.Mempersiapkan
2022 topik perkuliahan dan diri untuk
08.00 persiapan. memulai
WIB perkuliahan.

I. IA Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 1: I am Nurse 1.Word Power: Media : 1.Sebelum Perkuliahan 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
12 Maret bahasa Inggris a. Berkomunikasi 1. Talking about Units in Laptop, LCD, memberikan Pre-Test (5 menggunakan Test vocabulary, 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan nurse Hospital. white board, Soal Kuis). Bahasa Inggris fluently,
 13.00- pembelajaran di pelayanan yang responsibility 2.Reading Text pengerassuara 2.Menjelaskan mengenai dalam accuracy, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam baik dengan and duty. : Nursing Article. cara berkomunikasi berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB simulasi kemampuan dasar 2. Introducing units Metode: Small bahasa inggris dalam 2.Membentuk , intonation,
pelayanan dalam bahasa in hospitals and Group lingkup pelayanan Kelompok (2 ) understanding,
IB kesehatan. Inggris. general-medical Discussion kesehatan. 3.Berdiskusi dan diction.
11 Maret b. Menambah terms (SGD) 3.Mengkondisikan tanya jawab.
2022 pengetahuan mahasiswa untuk bekerja Reading a
13.00- kosakata dalam dalam kelompok yang Text:
16.00 bahasa inggris terdiri dari 2 orang. Article “A
WIB berkaitan dengan 4.Berdiskusi mengenai Nurse
keperawatan. siapa perawat, tugas, Test
1. Pre tes : Practitioner”
c. Menambah tanggung jawab. Tertulis
30
menit pengetahuan 5. Setelah Perkuliahan
dasar tentang memberikan Pre-Test (5
grammar Bahasa Soal Kuis). Kuis :
2. Tatap Jawaban benar
Inggris. 6.Ujian Topik
muka : (Multiple
d. Menambah
1x60me Choice).
pengetahuan
nit =60
dalam medis dan
menit=
juga bahasa
1 jam
inggris pada
konteks
3. Penugas kesehatan.
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4. Praktik
um: 1 x
60
menit =
1 jam
II. IA Berkomunikasi Mahasiswa mampu : Unit 1: I am Nurse Conversation: I Media : 1.Menjelaskan mengenai 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
19 Maret bahasa Inggris a. Berkomunikasi am a nurse Laptop, LCD, cara berkomunikasi menggunakan Test vocabulary, 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan Praktikum : white board, bahasa inggris dalam Bahasa Inggris fluently,
13.00- pembelajaran di pelayanan yang pengerassuara lingkup pelayanan dalam accuracy,
 16.00 kelas dan dalam baik dengan Make a simple kesehatan. berkomunikasi. pronounciation Pendukung :
WIB simulasi kemampuan conversation Metode: Role- 2.Mengkondisikan 2.Membentuk , intonation, 1,2
pelayanan dasar dalam between two Play & mahasiswa untuk Kelompok (2 ) understanding,
IB kesehatan. bahasa Inggris. people. One of Simulation. bekerja dalam kelompok 3.Mempelajari dan diction.
18 Maret b. Menambah them is a nurse. yang terdiri dari 2 orang. menjalankan
2022 pengetahuan 3.Merancang situasi/ suatu peran yang
13.00- dasar tentang kegiatan yang mirip ditugaskan
16.00 grammar Bahasa dengan sesungguhnya. kepadanya atau
WIB Inggris. mempraktikkan/
c. Menambah mencoba
pengetahuan conversation
1. Pre
dalam medis dan yang telah
tes : 30
juga bahasa disiapkan.
menit
inggris pada
konteks
2. Tatap kesehatan.
muka :
1x60me
nit =60
menit=
1 jam

3.Penugas
an
terstruktur
(diskusi
kelompok
) : 1x55
menit =
55 menit
= 0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
III. IA 1.Berkomunikasi Mahasiswa mampu : Unit 2:Patient 1. Word Media : 1. Sebelum Perkuliahan 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
26 Maret bahasa Inggris a. Berkomunikasi Admission Power:Medic Laptop, LCD, memberikan Pre-Test menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan 1. Talking al Terms. white board, (5 Soal Kuis). Bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran di memberikan about 2. Useful pengerassuara 2. Menjelaskan dalam accuracy, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam pelayanan yang welcoming a Expressions. mengenai cara berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB simulasi baik dengan new patient, 3. Language Metode: berkomunikasi 2.Mempelajari , intonation,
pelayanan kemampuan giving Focus : Minilecture bahasa inggris dalam language focus understanding,
 IB kesehatan. dasar dalam nursing, Yes/No lingkup pelayanan and usefull diction.
25 Maret 2. Membaca dan bahasa Inggris. handover Questions, kesehatan. expression.
2022 menjelaskan b.Menambah 2. Introducing WH 3. Mempelajari 3. Mempelajari
13.00- instruksi medis pengetahuan general- Questions language focus and Language Focus :
16.00 dan/atau tim kosakata dalam medical 4. Reading usefull expression Yes/No Questions,
WIB kesehatan terkait bahasa inggris terms. Exercise. 4. Setelah Perkuliahan WH Questions.
catatan medis berkaitan memberikan Pre-Test Test
1. Pre pasien dalam dengan (5 Soal Kuis). Tertulis
tes : bahasa inggris. keperawatan. 5. Ujian Topik Kuis :
30 3. Menulis/ c. Menambah Jawaban benar
menit mendokumentasik pengetahuan (Multiple
an laporan dasar tentang Choice).
kegiatan asuhan grammar
2.Tatap
keperawatan yang Bahasa Inggris.
muka :
diberikan ke d.Menambah
1x60menit
pasien. pengetahuan
=60
dalam medis
menit=1
dan juga
jam
bahasa inggis
pada konteks
3. Penugas kesehatan.
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4. Prakti
kum:
1 x 60
menit
=1
jam
IV. IA 1. Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 2:Patient Conversation: Media : 1. Menjelaskan 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
02 April bahasa Inggris Berkomunikasi dan Admission Welcoming a Laptop, LCD, mengenai cara menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam memberikan new patient. white board, berkomunikasi Bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran pelayanan yang baik Praktikum: pengerassuara bahasa inggris dalam dalam accuracy, Pendukung :
16.00 di kelas dan dengan kemampuan lingkup pelayanan berkomunikasi. pronounciation
 WIB dalam simulasi dasar dalam bahasa Playing Role Play kesehatan. 2.Membentuk , intonation, 1,2
IB pelayanan Inggris. as a nurse. Metode: 2. Mengkondisikan Kelompok (2 ) understanding,
01 April kesehatan. Role-Play & mahasiswa untuk 3. Mempelajari dan diction.
2022 2. Menulis/ Simulation. bekerja dalam menjalankan suatu
13.00- mendokumenta kelompok yang peran yang
16.00 sikan laporan terdiri dari 2 orang. ditugaskan
WIB kegiatan 3. Merancang situasi/ kepadanya atau
asuhan kegiatan yang mirip mempraktikkan/
1. Pre keperawatan dengan mencoba
Test
tes : yang diberikan sesungguhnya. conversation yang
Tertulis
30 ke pasien. telah disiapkan. Kuis :
menit Jawaban benar
(Multiple
2. Tatap Choice).
muka :
1x60me
nit =60
menit=
1 jam

3. Penugas
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4. Prakti
kum:
1 x 60
menit
=1
jam
V. IA Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 3:What do 1. Vocabulary Media : 1. Sebelum Perkuliahan 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
09 April bahasa Inggris a. Berkomunikasi you feel? 2. Grammar Laptop, LCD, memberikan Pre-Test menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan 1. Talking Focus :Discha white board, (5 Soal Kuis). bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran di pelayanan yang aboutexaminin rge pengeras suara 2. Menjelaskan dalam accuracy,
16.00 kelas dan dalam baik dengan g a patient. Instruction. mengenai cara berkomunikasi. pronounciation Pendukung :
WIB simulasi kemampuan 2.Language 3. Disscussion. Metode: berkomunikasi 2.Membentuk , intonation, 1,2
pelayanan dasar dalam Focus: Yes/No Cooperative bahasa inggris dalam Kelompok (2 ) understanding,
IB kesehatan. bahasa Inggris. Questions, Wh Learning. lingkup pelayanan 4. Berdiskusi diction.
08 April b.Menambah Questions. SGD. kesehatan. mengenai
2022 pengetahuan 3. Mengkondisikan “Function heart
13.00- kosakata dalam mahasiswa untuk parts”.
16.00 bahasa inggris bekerja dalam
WIB berkaitan dengan kelompok yang
keperawatan. terdiri dari 2 orang.
c. Menambah 4. sesungguhnya. Test
1. Pre Tertulis
pengetahuan 5. Setelah Perkuliahan Reading
tes :
dasar tentang memberikan Pre-Test Exercise:
30
grammar Bahasa (5 Soal Kuis). How does
menit
Inggris. 6. Ujian Topik heart work?
d. Menambah
2. Tatap pengetahuan dalam
muka : Kuis :
medis dan juga
1x60me Jawaban benar
bahasa inggis pada
nit =60 (Multiple
konteks kesehatan.
menit= Choice).
1 jam

3. Penugas
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
VI. IA
16 April UTS Final Project: Make a conversation among a nurse, doctor, and patient about the following pictures. You may set the situation based on the picture.
2022
13.00-
16.00
WIB
IB Sources : Taken from:www.depositphotos.com, www.dailymail.co.uk, www.shutterstock.com, www.youtube.com, www.cdc.gov.
22 April
2022
13.00-
16.00
WIB

VII. IA Berkomunikasi Mahasiswa mampu : Unit 3:What do Conversation : Media : 1. Menjelaskan 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
23 April bahasa Inggris Berkomunikasi dan you feel? Welcoming a Laptop, LCD, mengenai cara menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam memberikan new patient. white board, berkomunikasi bahasa bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran di pelayanan yang baik Praktikum: pengerassuara inggris dalam lingkup dalam accuracy, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam dengan kemampuan Play a Role as a pelayanan kesehatan. berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB simulasi dasar dalam bahasa nurse who is Metode: 2. Mengkondisikan 2.Membentuk , intonation,
pelayanan Inggris. examining a Role-Play & mahasiswa untuk Kelompok (2 ) understanding,
IB kesehatan. patient. After Simulation. bekerja dalam 3. Mempelajari dan diction.
29 April that, perform kelompok yang menjalankan suatu
2022 the role in front terdiri dari 2 orang. peran yang
13.00- of the class. 3. Merancang situasi/ ditugaskan
16.00 kegiatan yang mirip kepadanya atau
WIB dengan mempraktikkan/
sesungguhnya. mencoba
conversation yang
1. Pre
telah disiapkan.
tes :
30
menit

2. Tatap
muka :
1x60me
nit =60
menit=
1 jam

3. Penugas
an
terstrukt
ur
(diskusi
 kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
VIII. IA 1.Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 4: 1. Language Media : 1. Sebelum Perkuliahan 1. Memahami dan Utama : Desy Natalia,
30 April bahasa Inggris a. Berkomunikasi 1. Checking Vital Focus:Nurse Laptop, LCD, memberikan Pre-Test menggunakan Oral Speaking : 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan Signs. Instructions. white board, (5 Soal Kuis). bahasa Inggris Test vocabulary,flu
13.00- pembelajaran di pelayanan yang Conducting a 2. Grammar pengerassuara 2. Menjelaskan dalam ently, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam baik dengan checking vital Focus: mengenai cara berkomunikasi. accuracy, 1,2
WIB simulasi kemampuan signs. Comparison. Metode: berkomunikasi bahasa 2.Membentuk pronounciation
pelayanan dasar dalam 2. Language SGD inggris dalam lingkup Kelompok (2 ) , intonation,
IB kesehatan. bahasa Inggris. Focus: Nursing pelayanan kesehatan. 4. Berdiskusi understanding,
06 Mei 2.Mengidentifikas b.Menambah Instruction 3. Mengkondisikan mengenai “Some diction.
2022 i pengetahuan (Command) mahasiswa untuk steps of vital
13.00- perintah/instruksi kosakata dalam bekerja dalam signs”
16.00 dalam percakapan bahasa inggris kelompok yang terdiri
WIB bahasa inggris di berkaitan dengan dari 3 orang.
kelas atau keperawatan. 4. Setelah Perkuliahan Test
simulasi setting c. Menambah memberikan Pre-Test Tertulis
1. Pre
pelayanan pengetahuan (5 Soal Kuis). Writing :
tes :
kesehatan. dasar tentang 5. Ujian Topik Grammatical,
30
grammar Bahasa accuracy,
men
Inggris. vocabulary,co
it
d. Menambah ntent.
pengetahuan dalam
2. Tatap medis dan juga
muka : bahasa inggis pada
1x60me konteks kesehatan. Reading
nit =60 Exercises:
menit= Blood
1 jam Pressure

3. Penugas
an
terstrukt
 ur Kuis :
(diskusi Jawaban benar
kelomp (Multiple
ok) : Choice).
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
IX. IA 1.Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 4: Conversation :Ch Media : 1. Menjelaskan 1. Memahami dan Utama : Desy Natalia,
07 Mei bahasa Inggris Berkomunikasi dan Checking Vital ecking Vital Laptop, LCD, mengenai cara menggunakan Oral Speaking : 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam memberikan Signs. Signs. white board, berkomunikasi bahasa bahasa Inggris Test vocabulary,flu
13.00- pembelajaran di pelayanan yang baik Praktikum: pengerassuara inggris dalam lingkup dalam ently, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam dengan kemampuan Play a role about pelayanan kesehatan. berkomunikasi. accuracy, 1,2
WIB simulasi dasar dalam bahasa checking a Metode: 2. Mengkondisikan 2.Membentuk pronounciation
pelayanan Inggris. patient’s vital Role-Play & mahasiswa untuk Kelompok (2 ) , intonation,
IB kesehatan. signs. One student Simulation. bekerja dalam 3. Mempelajari dan understanding,
13 Mei 2.Mengidentifikas acts as patient, SGD kelompok yang terdiri menjalankan suatu diction.
2022 i another as a nurse, dari 3 orang. peran yang
13.00- perintah/instruksi and the other as a 3. Merancang situasi/ ditugaskan
16.00 dalam percakapan doctor. kegiatan yang mirip kepadanya atau
WIB bahasa inggris di dengan sesungguhnya. mempraktikkan/
kelas atau mencoba
simulasi setting conversation yang
1. Pre
pelayanan telah disiapkan.
tes :
kesehatan.
30
menit

2. Tatap
muka :
1x60me
nit =60
menit=
1 jam

3. Penugas
an
 terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
X. IA 1. Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 5: 1. Conversation Media : 1. Sebelum Perkuliahan 1. Memahami dan Utama : Desy Natalia,
14 Mei bahasa Inggris a. Berkomunikasi Dimension of :Dimension Laptop, LCD, memberikan Pre-Test menggunakan Oral Speaking : 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan Symtoms of Patient’s white board, (5 Soal Kuis). bahasa Inggris Test vocabulary,flu
13.00- pembelajaran pelayanan yang 1. Give Symptoms pengerassuara 2. Menjelaskan dalam ently, Pendukung :
16.00 di kelas dan baik dengan comunnicati 2. Useful mengenai cara berkomunikasi. accuracy, 1,2
WIB dalam simulasi kemampuan ve responses Expression. Metode: berkomunikasi bahasa 2.Membentuk pronounciation
pelayanan dasar dalam to the doctor 3. Reading. Small Group inggris dalam lingkup Kelompok (2 ) , intonation,
IB kesehatan. bahasa Inggris. and patient. Discussion(SGD pelayanan kesehatan. 3. Mempelajari dan understanding,
20 Mei 2. Membaca dan b.Menambah 2. Ask the ), Role-Play, 3. Mengkondisikan menjalankan suatu diction.
2022 menjelaskan pengetahuan dimention of Presentasi. mahasiswa untuk peran yang
13.00- instruksi medis kosakata dalam patient’s bekerja dalam ditugaskan
Test
16.00 dan/atau tim bahasa inggris Sympthoms. kelompok yang terdiri kepadanya atau
Tertulis
WIB kesehatan terkait berkaitan dari 5 orang. mempraktikkan/
catatan medis dengan 4. Merancang situasi/ mencoba Reading:
pasien dalam keperawatan. kegiatan yang mirip conversation yang Dengue Fever
1. Pre
bahasa inggris. c. Menambah dengan sesungguhnya. telah disiapkan. Sympthoms
tes :
pengetahuan Praktikum: 5. Setelah Perkuliahan 4. Berdiskusi
30
dasar tentang Discussion in memberikan Pre-Test mengenai
menit
grammar front of class (5 Soal Kuis). “Sympthoms of
Bahasa Inggris. Sympthoms 6. Ujian Topik Dengue Fever and
2. Tatap d.Menambah of Dengue Dengue
muka : pengetahuan Fever and Transmission. Kuis :
1x60me dalam medis Dengue Jawaban benar
nit =60 dan juga Transmission. (Multiple
menit= bahasa inggis Choice).
1 jam pada konteks
kesehatan.
3. Penugas
 an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
XI. IA Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 6 1. Nurses Media : 1.Sebelum Perkuliahan 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
21 Mei bahasa Inggris a. Berkomunikasi Hospitalizing Responsibili Laptop, LCD, memberikan Pre-Test (5 menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan 1. Nurses ty:Taking white board, Soal Kuis). Bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran di pelayanan yang Responsibilit Action pengerassuara 2.Menjelaskan mengenai dalam accuracy, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam baik dengan y 2. Language cara berkomunikasi berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB simulasi kemampuan 2. Language Focus:Moda Metode: bahasa inggris dalam 2.Membaca dan , intonation,
pelayanan dasar dalam Focus ls Self-Directed lingkup pelayanan memahami understanding,
IB kesehatan. bahasa Inggris. 3. Medical 3. Medical Learning. kesehatan. Reading Text. diction.
27 Mei b. Menambah English English 3.Setelah Perkuliahan
2022 pengetahuan Vocabulary Vocabulary: memberikan Pre-Test (5
13.00- kosakata dalam 4. Reading a Essensial Soal Kuis).
16.00 bahasa inggris Text. vocabulary. 4.Ujian Topik
WIB berkaitan dengan 4. Reading a
keperawatan. Text. Test
c. Menambah Tertulis Reading Text :
1. Pre
pengetahuan The Epiglottis.
tes :
dasar tentang
30
grammar Bahasa
menit
Inggris.
d. Menambah
2. Tatap pengetahuan Kuis :
muka : dalam medis dan Jawaban benar
1x60me juga bahasa (Multiple
nit =60 inggris pada Choice).
menit= konteks Reading :
1 jam kesehatan. Fill-In
 3. Penugas
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
XII. IA Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 6 Conversation Media : 1.Menjelaskan mengenai 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
28 Mei bahasa Inggris a. Berkomunikasi Hospitalizing Accepting a new Laptop, LCD, cara berkomunikasi menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan Conversation Patient: VIP white board, bahasa inggris dalam Bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran di pelayanan yang Nurse and pengerassuara lingkup pelayanan dalam accuracy, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam baik dengan Patient. kesehatan. berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB simulasi kemampuan dasar Metode: 2.Mengkondisikan 2.Membentuk , intonation,
Praktikum:
IB pelayanan dalam bahasa Role play & mahasiswa untuk bekerja Kelompok (2 ) understanding,
Making
03 Juni kesehatan. Inggris. Simulation. dalam kelompok yang 3.Mempelajari dan diction.
conversation in a
2022 b. Menambah terdiri dari 3 orang. menjalankan
situation of
13.00- pengetahuan 3.Merancang situasi/ suatu peran yang Reading Text :
accepting a new
16.00 kosakata dalam kegiatan yang mirip ditugaskan The Epiglottis.
patient.
WIB bahasa inggris dengan sesungguhnya. kepadanya atau
berkaitan dengan 4. mempraktikkan/
1. Pre keperawatan. mencoba Test
tes : c. Menambah conversation Tertulis
30 pengetahuan yang telah Kuis :
menit dasar tentang disiapkan. Jawaban benar
grammar Bahasa (Multiple
Inggris. Choice).
2. Tatap
d. Menambah Reading :
muka :
pengetahuan Fill-In
1x60me
dalam medis dan
nit =60
juga bahasa
menit=
inggris pada
1 jam
konteks
kesehatan.
3. Penugas
 an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
XIII. IA Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 7: Regular 1. Conversation Media : 1. Sebelum 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
04 Juni bahasa inggris Mahasiswamampu : Examination : Regular Laptop, LCD, Perkuliahan menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam a. Berkomunikasi 1. Conversation Visit and white board, memberikan Pre- Bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran di dan memberikan 2. Vocabulary Examination. pengerassuara Test (5 Soal Kuis). dalam accuracy, Pendukung :
16.00 kelas dan dalam pelayanan yang list. 2. Vocabulary: 2. Menjelaskan berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB simulasi baik dengan 3. Language Medical Metode: mengenai cara 2.Membentuk , intonation,
pelayanan kemampuan dasar Focus Equipment. Role-Play& berkomunikasi Kelompok (2 ) understanding,
IB kesehatan. dalam bahasa 4. Reading Text 3. Language Simulation. bahasa inggris 3.Mempelajari dan diction.
10 Juni Inggris. 5. Health, Focus: dalam lingkup menjalankan
2022 b. Menambah Ilness, and Nominal vs pelayanan suatu peran yang Reading a text:
13.00- pengetahuan Disease Verbal kesehatan. ditugaskan Cancer
16.00 kosakata dalam Vocabulary. Sentences. 3. Mengkondisikan kepadanya atau
WIB bahasa inggris 4. Nominal vs mahasiswa untuk mempraktikkan/
berkaitan dengan Praktikum : Verbal bekerja dalam mencoba Test
keperawatan. Analyzing on Sentences. kelompok yang conversation Tertulis
1. Pre
c. Menambah Nominal vs 5. Reading a terdiri dari 2 orang. yang telah
tes :
pengetahuan verbal text 4. Merancang situasi/ disiapkan. Kuis :
30
dasar tentang sentences. kegiatan yang mirip 4. Menganalisa on Jawaban benar
menit
grammar Bahasa dengan Nominal vs verbal (Multiple
Inggris. sesungguhnya. sentences. Choice).
2. Tatap d. Menambah 5. Setelah Perkuliahan Writing :
muka : pengetahuan memberikan Pre- Essay
1x60me dalam medis dan Test (5 Soal Kuis).
nit =60 juga bahasa 6. Ujian Topik
menit= inggris pada
1 jam konteks
kesehatan.
 3. Penugas
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4. 4.Pra
ktiku
m: 1
x 60
menit
=1
jam
XIV. IA 1. Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 8:Can I Talk 1. A patient Media : 1. Sebelum 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
11 Juni bahasa Inggris a. Berkomunikasi to Dr. Jims. wants to Laptop, LCD, Perkuliahan menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan 1. Converssati meet dr. white board, memberikan Pre- Bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran pelayanan yang on Jims. pengerassuara Test (5 Soal Kuis). dalam accuracy, Pendukung :
16.00 di kelas dan baik dengan 2. Reading A 2. Alzeimer’s 2. Menjelaskan berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB dalam simulasi kemampuan text Disease Metode: mengenai cara 2.Membentuk , intonation,
pelayanan dasar dalam 3. Language 3. Conjuctions SGD, berkomunikasi Kelompok. understanding,
IB kesehatan. bahasa Inggris. Focus 4. The Human Presentasi. bahasa inggris 3.Mempresentasikan diction.
17 Juni 2. Membaca dan b. Menambah 4. Exercises Body dalam lingkup human body.
2022 menjelaskan pengetahuan 5. Useful pelayanan
13.00- instruksi medis kosakata dalam Vocabulary kesehatan.
16.00 dan/atau tim bahasa inggris 3. Mengkondisikan
WIB kesehatan berkaitan dengan Praktikum : mahasiswa untuk
terkait catatan keperawatan. Presentation bekerja dalam Test
medis pasien c. Menambah about Human kelompok yang Tertulis
1. Pre
dalam bahasa pengetahuan Body terdiri dari 6-7 Reading:Alze
tes :
inggris. dasar tentang orang. meir’s Disease
30
grammar Bahasa 4. Merancang situasi/
menit
Inggris. kegiatan yang mirip
d. Menambah dengan
2. Tatap pengetahuan sesungguhnya.
muka : dalam medis dan 5. Setelah Perkuliahan Kuis :
1x60me juga bahasa memberikan Pre- Jawaban benar
nit =60
 menit= inggris pada Test (5 Soal Kuis). (Multiple
1 jam konteks 6. Ujian Topik Choice).
kesehatan. Reading :
3. Penugas Fill-In
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
XV. IA 1. Berkomunika Mahasiswamampu : Unit 9. Nursing 1. Language Media : 1. Sebelum 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
18 Juni si bahasa a. Berkomunikasi Diagnosis Focus: Laptop, LCD, Perkuliahan menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 Inggris aktif dan memberikan 1. Language Simple white board, memberikan Pre- Bahasa Inggris ently,
13.00- dalam pelayanan yang Foucs Present, pengerassuara Test (5 Soal Kuis). dalam accuracy, Pendukung :
16.00 pembelajaran baik dengan 2. Reading Text Simple Past, 2. Menjelaskan berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIB di kelas dan kemampuan 3. Nursing and Present Metode: mengenai cara 2. Membaca , intonation,
dalam dasar dalam Diagnosis Future berkomunikasi reading text understanding,
IB simulasi bahasa Inggris. NANDA Tenses. bahasa inggris diction.
24 Juni pelayanan b. Menambah 2. Reading a dalam lingkup
2022 kesehatan. pengetahuan Text. pelayanan
13.00- 2. Membaca dan kosakata dalam kesehatan.
16.00 menjelaskan bahasa inggris 3. Mengkondisikan
WIB instruksi medis berkaitan dengan mahasiswa untuk
dan/atau tim keperawatan. bekerja dalam Test
kesehatan c. Menambah kelompok yang Tertulis
1. Pre tes :
terkait catatan pengetahuan terdiri dari 5 orang. Reading:Cardi
30
medis pasien dasar tentang 4. Merancang situasi/ ac muscle cells
menit
dalam bahasa grammar Bahasa kegiatan yang mirip
inggris. Inggris. dengan
2. Tatap d. Menambah sesungguhnya.
muka : pengetahuan 5. Setelah Perkuliahan
1x60me dalam medis dan memberikan Pre- Kuis :
nit =60 juga bahasa Test (5 Soal Kuis). Jawaban benar
 menit= inggris pada 6. Ujian Topik (Multiple
1 jam konteks Choice).
kesehatan. Reading :
3. Penugas Fill-In
an
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
XVI. IA 1. Berkomunikasi Mahasiswamampu : Unit 9. Nursing Diagnosing a new Media : 1. Sebelum 1. Memahami dan Oral Speaking : Utama : Desy Natalia,
25 Juni bahasa Inggris a. Berkomunikasi Diagnosis patient Laptop, LCD, Perkuliahan menggunakan Test vocabulary,flu 1,2 M.Pd
2022 aktif dalam dan memberikan Conversation white board, memberikan Bahasa Inggris ently,
13.00- pembelajaran pelayanan yang pengerassuara Pre-Test (5 Soal dalam accuracy, Pendukung :
16.00 di kelas dan baik dengan Praktikum : Kuis). berkomunikasi. pronounciation 1,2
WIIB dalam simulasi kemampuan dasar Making Metode: 2. Menjelaskan 2.Membentuk , intonation,
pelayanan dalam bahasa conversation mengenai cara Kelompok. understanding,
IB kesehatan. Inggris. uses Simple berkomunikasi 3.Membuat diction.
01 Juli 2. Membaca dan b. Menambah Present, Simple bahasa inggris percakapan
2022 menjelaskan pengetahuan Past and dalam lingkup menggunakan
13.00- instruksi medis kosakata dalam Present Future pelayanan tenses.
16.00 dan/atau tim bahasa inggris Tense. kesehatan.
WIB kesehatan berkaitan dengan 3. Mengkondisikan
terkait catatan keperawatan. mahasiswa Test
medis pasien c. Menambah untuk bekerja Tertulis
1. Pre
dalam bahasa pengetahuan dalam kelompok Reading:Cardi
tes :
inggris. dasar tentang yang terdiri dari ac muscle cells
30
grammar Bahasa 5 orang.
menit
Inggris. 4. Merancang
d. Menambah situasi/ kegiatan
2. Tatap pengetahuan yang mirip
muka : dalam medis dan dengan Kuis :
1x60me juga bahasa sesungguhnya. Jawaban benar
 nit =60 inggris pada 5. Setelah (Multiple
menit= konteks Perkuliahan Choice).
1 jam kesehatan. memberikan Reading :
Pre-Test (5 Soal Fill-In
3. Penugas Kuis).
an 6. Ujian Topik
terstrukt
ur
(diskusi
kelomp
ok) :
1x55
menit =
55
menit =
0,91
jam

4.Praktiku
m: 1 x 60
menit = 1
jam
XVII. IA
02 Juli
2022
13.00-
16.00 UAS
WIB
IB
08 Juli
2022
13.00-
16.00
WIB