RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDY SARJANA KEPERAWATAN TAHUN AKADEMIK 2021-2022

STIKES EKA HARAP PALANGKA RAYA
TAHUN 2022
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Semester
Dibuat
Direvisi
Keperawatan Keluarga
SKEP 38
4 SKS (3T, 1P)
6 (Enam)
Tgl, 7 Maret 2022

Otorisasi

PJMK,

Ayu Puspita, Ners.,M.Kep

NIDN. 1127019002
KPS

Meilitha Carolina, Ners., M. Kes

NIDN 112006858302
Ketua STIKes Eka Harap
 Maria Adelheid Ensia, S.Pd.,M.Kes
NUPK. 9911005902

Capaian Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada mata kuliah keperawatan keluarga mahasiswa memiliki kemampuan :
1. Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannya pada asuhan keperawatan keluarga
2. Melengkapi data kasus tersebut menggunakan format pengkajian keluarga yang sesuai
3. Mengelompokkan data adaptif dan maladaptif yang mendukung untuk merumuskan masalah keperawatan menggunakan format analisa data
4. Menegakkan diagnosis keperawatan sesuai dengan data tersebut
5. Merumuskan dan menentukan prioritas diagnosa keperawatan keluarga menggunakan format prioritas masalah yang sesuai
6. Menyusun tujuan tindakan keperawatan untuk menyelesaikan masalah sesuai dengan diagnosis keperawatan tersebut
7. Menyusun rencana tindakan keperawatan yang sesuai dengan tujuan tersebut menggunakan format yang sesuai
8. Memodifikasi rencana tindakan keperawatan keluarga
9. Menghubungkan dampak isu tersebut pada perkembangan keperawatan keluarga.
Deskripsi Mata Kuliah
Fokus mata kuliah keperawatan keluarga adalah membahas tentang konsep keluarga, kesehatan keluarga, konsep keluarga sejahtera, asuhan keperawatan keluarga pada tiap tahapan perkembangan keluarga yang
meliputi pasangan keluarga yang baru menikah, keluarga yang menanti kelahiran , keluarga dengan balita, keluarga dengan anak sekolah, keluarga dengan remaja, keluarga dewasa dan masalah – masalah keluarga
yang terkiat dengan masalah kesehatan yang lazim di Indonesia.
Materi Pembelajaran/Pokok Bahasan
1. Konsep keluarga
2. Konsep keluarga sejahtera
3. Konsep keperawatan keluarga
4. Ruang lingkup keperawatan keluarga
5. Trend dan isu keperawatan keluarga
6. Proses keperawatan keluarga
7. Asuhan keperawatan keluarga sesuai dengan kebutuhan tumbuh kembang
8. Asuhan keperawatan keluarga dengan masalah kesehatan yang lazim di Indonesia
9. Konsep asuhan keperawatan keluarga :
a. Pengkajian keluarga
b. Perumusan masalah
c. Diagnosis keperawatan
d. Prioritas diagnosis keperawatan keluarga
e. Perencanaan keperawatan keluarga
f. Evaluasi keperawatan keluarga
Sumber Referensi

Sity Nur Kholifah, W. W., 2016. Keperawatan Keluarga dan Komunitas. Jakarta Selatan : Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kholifah, S. N., & Widagdo, W. (2016). Modul Bahan Cetak Keperawatan Keluarga dan Komunitas . Jakarta Selatan: PUSDIK SDM Kesehatan .

Kholifah, S. N., Minarti , Sulistijono, H., & Bambang Heryanto. (2020). Modul Praktek Klinik Keperawatan Keluarga. Surabaya: POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN SURABAYA.

Ali, H. Z., 2010. Pengantar Keperawatan Keluarga. Jakarta: EGC.

Marilyn M. Friedman, V. R. B. E. G. J., 2010. Buku Ajar Keperawatan Riset, Teori dan Praktik. 5 ed. Jakarta: EGC.

Media Pembelajaran
Software
1. MS Power Point
2. MS Word
(Disesuaikan dengan kebutuhan)

Hardware
1. Notebook
2. LCD Projector
3. Microfon
4. White board
Dosen
1. Ns. Ayu Puspita., M.Kep (081254922188)
2. Amiyani Kristina, Ners., M.Kep (081255002654)
3. Tomi Santalar, Ners., M.Kep (082217473131)

Assesment
Tugas : 20 %
Kuis (Pre-Post Test) : 10%
Ujian Tengah Topik : 20 %
Ujian Akhir Topik : 20%
Lab skill : 30%
Persentasi Penilaian
Tugas
Kuis (pre – post test)
Ujian topik
Ujian akhir topik
Lab skill
Mata Kuliah Prasyarat
-
Pertemuan
Waktu,
Hari Tanggal,
Estimasi Waktu

Capaian Pembelajaran
Indikator
Materi Pokok
Bahan Kajian
Metode dan Media Pembelajaran
Kegiatan
Penilaian
Referensi
Dosen

Dosen
Mahasiswa
Jenis
Kriteria

I
Kelas 3B
Jumat
11 Maret 2022
13.00 – 15.00

Kelas 3A
Jumat
13 Mei 2022
13.00 – 15.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannya pada asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep tersebut penerapanannya pada asuhan keperawatan keluarga
Kontrak program

Konsep keluarga
1. Definisi keluarga
2. Tipe dan bentuk keluarga
3. Struktur dan fungsi keluarga
4. Tugas keluarga
5. Tahap perkembangan keluarga

Keperawatankeluarga
Metode :
Case Study, Active learning Ceramah, Tanya jawab

Media :
Laptop

1. Pre test
2. Memberikan ceramah
3. Diskusi dengan mahasiswa
4. Memberikan Tugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dari dosen.
3. Mencatat hal-hal yang penting.
4. Aktif Bertanya.
 Pre – post Test
 Ujian Topik
 Ujian Akhir Topik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaian ungkapan dengan pokok bahasan yang telah diterangkan oleh dosen.
Ketepatan Pelaksanaan
Kerjasama Antar Kelompok

AP
II
Kelas 3B
Sabtu
12 Maret 2022
08.00 – 12.00
Kelas 3A
Sabtu
14 Mei 2022
08.00 – 12.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannya pada asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep tersebut penerapanannya pada asuhan keperawatan keluarga
Konsep keluarga sejahtera
1. Definisi keluarga sejahtera
2. Tahapan keluarga sejahtera
3. Indicator keluarga sejahtera
4. Pembangunan keluarga sejahtera

Keperawatankeluarga
Metode :
Active learning Case Study, Ceramah, Tanya jawab

Media :
Laptop

1. Pre test
2. Memberikan ceramah
3. Diskusi dengan mahasiswa
4. Memberikan Tugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dari dosen.
3. Mencatat hal-hal yang penting.
4. Aktif Bertanya.
5. Mengerjakantugas
6. Mengerjakan post test
  Pre – post Test
 Ujian Topik
 Ujian Akhir Topik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaian ungkapan dengan pokok bahasan yang telah diterangkan oleh dosen.
Ketepatan Pelaksanaan
Kerjasama Antar Kelompok

AP
III
Kelas 3B
Jumat
18 Maret 2022
13.00 – 15.00

Kelas 3A
Jumat
20 Mei 2022
 13.00 – 15.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannya pada asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep tersebut penerapanannya pada asuhan keperawatan keluarga
1. Konsep keperawatan keluarga
2. Ruang lingkup keperawatan keluarga
Keperawatan keluarga

Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
Laptop

1. Pre test
2. Memberikan ceramah
3. Diskusi dengan mahasiswa
4. Memberikan Tugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dari dosen.
3. Mencatat hal-hal yang penting.
4. Aktif Bertanya
5. Mengerjakantugas
6. Mengerjakan post test
 Pre – post Test
 Ujian Topik
 Ujian Akhir Topik
 Penugasan
 Praktek lab

Kesesuaian ungkapan dengan pokok bahasan yang telah diterangkan oleh dosen.
Ketepatan Pelaksanaan
Kerjasama Antar Kelompok

AK
IV
Kelas 3B
Sabtu
19 Maret 2022
08.00 – 12.00
Kelas 3A
Sabtu
21 Mei 2022
08.00 – 12.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskankonsep keperawatandan konsep terkait dan penerapannya pada asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswamampu menjelaskantentang trend dan isue keperawatankeluarga terkait dengan konsep tersebut dalam penerapanannya pada asuhan keperawatankeluarga
Trend dan issue keperawatan keluarga

Keperawatankeluarga
Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusidenganmahasiswa
4. MemberikanTugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkandanmemperhatikanpenjelasandaridosen.
3. Mencatathal-hal yang penting.
4. AktifBertanya
5. Mengerjakantugas
6. Mengerjakan post test
 Pre – post Test
 UjianTopik
 UjianAkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaianungkapandenganpokokbahasan yang telahditerangkanolehdosen.

KetepatanPelaksanaan
KerjasamaAntarKelompok

AK
V
Kelas 3B
Juma’t
25 Maret 2022
13.00 – 15.00

Kelas 3A
Jumat
27 Mei 2022
13.00 – 15.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
 Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannya pada asuhan keperawatankeluarga
Mahasiswamampu menjelaskantentang proses keperawatan keluarga
Proses Keperawatan keluarga

Keperawatankeluarga
Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusidenganmahasiswa
4. MemberikanTugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkandanmemperhatikanpenjelasandaridosen.
3. Mencatathal-hal yang penting.
4. AktifBertanya
5. Mengerjakantugas
6. Mengerjakan post test
 Pre – post Test
 UjianTopik
 UjianAkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaianungkapandenganpokokbahasan yang telahditerangkanolehdosen.

KetepatanPelaksanaan
KerjasamaAntarKelompok

AK
VI
 Kelas 3B
Sabtu
26 Maret 2022
08.00 – 12.00

Kelas 3A
Sabtu
28 Mei 2022
08.00 – 12.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannya pada asuhan keperawatankeluarga
Mahasiswamampu menjelaskantentang proses keperawatan keluarga
Proses Keperawatan keluarga

Keperawatankeluarga
Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusidenganmahasiswa
4. MemberikanTugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkandanmemperhatikanpenjelasandaridosen.
3. Mencatathal-hal yang penting.
4. AktifBertanya
5. Mengerjakantugas
6. Mengerjakan post test
 Pre – post Test
 UjianTopik
 UjianAkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaianungkapandenganpokokbahasan yang telahditerangkanolehdosen.

KetepatanPelaksanaan
KerjasamaAntarKelompok

AK
VII
Kelas 3B
Jum’at
1 April 2022
13.00 – 15.00

Kelas 3A
Jum’at
3 Juni 2022
13.00 – 15.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannyapada asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswamampu menerapkanasuhan keperawatankeluarga
 Asuhan keperawatan keluarga sesuai dengan tumbuh kembang

Keperawatankeluarga

Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusidenganmahasiswa
4. MemberikanTugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkandanmemperhatikanpenjelasandaridosen.
3. Mencatathal-hal yang penting.
4. AktifBertanya
5. Mengerjakantugas
6. Mengerjakan post test
 Pre – post Test
 UjianTopik
 UjianAkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaianungkapandenganpokokbahasan yang telahditerangkanolehdosen.

KetepatanPelaksanaan
KerjasamaAntarKelompok

AK
VIII
Kelas 3B
Sabtu
2 April 2022
08.00 – 12.00

Kelas 3A
 Sabtu
4 Juni 2022
08.00 – 12.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannyapada asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswamampu menerapkanasuhan keperawatankeluarga
Asuhan keperawatan keluarga dengan masalah kesehatan yang lazim di Indonesia

Keperawatankeluarga

Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusidenganmahasisw
4. MemberikanTugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkan dan memperhatikan penjelasandari dosen.
3. Mencatathal-hal yang penting.
4. Aktif Bertanya
 Pre – post Test
 Ujian Topik
 Ujian AkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaianungkapandengan pokok bahasan yang telah diterangkan oleh dosen.

KetepatanPelaksanaan
KerjasamaAntar Kelompok

TS
IX
Kelas 3B
Jum’at
8 April 2022
13.00 – 15.00

Kelas 3A
Jum’at
10 Juni 2022
13.00 – 15.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Menjelaskan konsep keperawatan dan konsep terkait dan penerapannyapada asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswamampu menerapkanasuhan keperawatankeluarga
Asuhan keperawatan keluarga dengan masalah kesehatan yang lazim di Indonesia

Keperawatankeluarga

Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusidenganmahasisw
4. MemberikanTugas
5. Post test
 1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkan dan memperhatikan penjelasandari dosen.
3. Mencatathal-hal yang penting.
4. Aktif Bertanya
5. Mengerjakan tugas
6. Mengerjakan post test
 Pre – post Test
 Ujian Topik
 Ujian AkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaianungkapandengan pokok bahasan yang telah diterangkan oleh dosen.

KetepatanPelaksanaan
KerjasamaAntar Kelompok

TS
X
Kelas 3B
Sabtu
9 April 2022
08.00 – 12.00

Kelas 3A
Sabtu
11 Juni 2022
08.00 – 12.00

1. Pre tes/ Post Test : 30 menit

2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit
(60 x 3T)
(170 x 1P)
Apabila diberi data kasus keluarga, mahasiswa mampu melakukan asuhankeperawatankeluarga
Mahasiswamampu menerapkanasuhan keperawatankeluarga
1. Konsep Asuhan Keperawatan Keluarga
2. Pengkajian Keluarga
3. Perumusan masalah Keperawatan Keluarga
 4. Pengisian Format Asuhan Keperawatan Keluarga
Keperawatankeluarga

Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusi dengan mahasiswa
4. MemberikanTugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkan dan memperhatikan penjelasandari dosen.
3. Mencata thal-hal yang penting.
4. Aktif Bertanya
 Pre – post Test
 UjianTopik
 UjianAkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab

Kesesuaianungkapandengan pokok bahasan yang telah diterangkan oleh dosen.

KetepatanPelaksanaan
KerjasamaAntar Kelompok

TS
XI
Kelas 3B
Jum’at
22 April 2022
13.00 – 15.00

Kelas 3A
Jum’at
17 Juni 2022
13.00 – 15.00
1. Pre tes/ Post Test : 30 menit
2. Tatap muka : 2 x 60 menit = 2 jam
3. Ujian Topik : 30 menit
4. Praktik/ Skil Lab : 170 menit

(60 x 3T)
(170 x 1P)
Apabila diberi data kasus keluarga, mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswamampu menerapkanasuhan keperawatankeluarga
1. Diagnose Keperawatan Keluarga
2. Prioritas Diagnosa Keperawatan Keluarga
3. Perencanaan Keperawatan Keluarga
4. Evaluasi Keperawatan Keluarga
5. Pengisian Format AsuhanKeperawatanKeluarga

Keperawatankeluarga

Metode :
Project based learning, Case Study, ceramah plus

Media :
LCD, Laptop
Modulkuliah
1. Pre test
2. Memberikanceramah
3. Diskusi dengan mahasisw
4. MemberikanTugas
5. Post test
1. Mengerjakan pre test
2. Mendengarkandanmemperhatikanpenjelasandaridosen.
3. Mencatat hal-hal yang penting.
4. Aktif Bertanya
 Pre – post Test
 UjianTopik
 UjianAkhirTopik
 Penugasan
 Paktek lab
Kesesuaian ungkapan dengan pokok bahasan yang telah diterangkan oleh dosen.
KetepatanPelaksanaan
Kerjasamaantar kelompok

TS
XII
Kelas 3B
Sabtu
23 April 2022
08.00 – 12.00

Kelas 3A
Sabtu
18 Juni 2022
08.00 – 12.00
Apabila diberi data kasus keluarga, mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan keluarga
Mahasiswamampu menerapkanasuhan keperawatankeluarga
Penerapan Asuhan Keperawatan Keluarga
TIM
XIII
Kelas 3B
Jum’at
29 April 2021
13.00 – 15.00
Kelas 3A
Jumat
24 Juni 2022
13.00 – 15.00

Mahasiswamampu menerapkanasuhan keperawatankeluarga

Penerapan Asuhan Keperawatan Keluarga
TIM
XIV
Kelas 3B
Sabtu
30 April 2021
08.00 – 12.00

Kelas 3A
Sabtu
25 Juni 2022
08.00 – 12.00

UJIAN AKHIR BLOK

TIM