MAKALAH

TEORI KEPERAWATAN MERLE H MISHEL

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Falsafah Dan Teori Keperawatan

Dosen Pengampu : Ns., Happy Indri Hapsari., M.Kep.

Disusun oleh :

Kelompok 1

Ans Efi Irawati (ST182004)

Edy Septiwibowo (ST182012)
Faisal Hidayatullah (ST182014)
 Noary Ramadhany La’ade 
La’ade  (ST182028)
Purnaning Sintya Krisna Utami (ST182035)
Ratih Dwi Rahmawati (ST182038)
Ratnawati Kusumaningsih (ST182039)
Retno Budi Cahyanti (ST182042)
Susilowati (ST182047)

PROGRAM TRANSFER PRODI SARJANA KEPERAWATAN

STIKES KUSUMA HUSADA SURAKARTA
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, yang mana atas berkat
rahmat dan karunianNya kami dapat menyelesaikan tugas makalah dengan judul
“Teori Keperawatan Merle H Mishel” sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

Makalah ini kami susun guna memenuhi salah satu tugas mata kuliah Falsafah
dan Teori Keperawatan. Dengan tersusunya makalah ini, kami sadar bahwa dalam
menyusunnya, penulis mendapat banyak bantuan dan bimbingan dari beberapa
 pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ibu Ns., Happy Indri Hapsari., M.Kep, selaku dosen mata kuliah Falsafah dan
Teori Keperawatan yang telah memberikan tugas makalah ini dan memberi
 pengarahan kepada kami.
2. Teman-teman kelas transfer sarjana Keperawatan angkatan XI STIkes Kusuma
Husada Surakarta telah membantu dan memberikan dorongan untuk menyusun
makalah ini.
3. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
tersusunnya makalah ini.
Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Maka
dari itu kami meminta maaf kepada para pembaca dan mengharapkan kritik dan
saran ataupun masukan dari para pembaca. Akhir kata, kami ucapkan terima kasih.

Surakarta, Juli 2019

Kelompok 1
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

KATA PENGANTAR .................................................................................... ii

DAFTAR ISI ................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .............................................................................. 2
C. Tujuan Penulisan ................................................................................ 3
BAB II TINJAUAN TEORI

A. Biografi Merle H. Mishel ................................................................... 4

B. Konsep Keperawatan teori Merle H. Mishel ..................................... 5
C. Prinsumber Teoritis Teori Keperawatan Merle H. Mishel ................ 6
D. Mayor Konsep dan Definidi Teori Merle H. Mishel ......................... 8
E. Asumsi Utama Teori Merle H. Mishel .............................................. 9
BAB III PEMBAHASAN
Konsep Teori Merle H. Mishel dalam Kehidupan Sehari-hari……...13

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan ........................................................................................ 16
B. Saran .................................................................................................. 17
DAFTAR PUSTAKA
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Keperawatan sebagai profesi adalah unik karena keperawatan
ditujukan ke berbagai respon individu dan keluarga terhadap masalah
kesehatan yang dihadapinya. Perawat memiliki berbagai peran seperti
 pemberi perawatan, sebagai perawat primer, pengambil keputusan klinik,
advokat, peneliti dan pendidik. Perawat seringkali harus melakukan
 berbagai peran lebih dari satu dalam waktu yang bersamaa, sehingga dalam
menjalankan tugas tersebut perawata harus memiliki kerangka berpikir yang
sama.
Perlu diyakini bahwa penerapan suatu teori keperawatan dalam
 pelaksanaan asuhan keperawatan akan berdampak pada peningkatan
kualitas asuhan keperawatan. Pelayanaan keperawatan sebagai pelayanan
 professional akan berkembang bila didukung oleh teori dan model
keperawatan serta pengembangan riset keperawatan dan diplementasikan
didalam praktek keperawatan.
Salah satu ahli dalam keperawatan adalah Merle H. Mishel yang
termasuk ke dalaam teori Middle Range dengan teorinya ketidakpastian .
Teori ini mengatakan bahwa untuk mengartikan sebuah makna yang
 berkaitan dengan situasi sakit, terjadi ketika pengambil keputusan tidak
mampu melaksanakan tugasnya dalam memaknai secara objektif, atau
ketidakmampuan untuk memprediksi secara akurat hasil yang diharapkan
(Mishel, 1998).

B. Rumusan Masalah
Sesuai dengan latar belakang di atas, maka diambil rumusan masal ah
sebagai berikut :
1. Bagaimana biografi Merle H. Mishel ?
2. Apakah konsep keperawatan teori Merle H. Mishel itu ?
 3. Apakah sumber teoritis dari teori keperawatan Merle H. Mishel?
4. Apakah asumsi utama teori Merle H. Mishel ?
5. Bagaimana konsep teori Merle H. Mishel pada kehidupan sehari- hari?

C. Tujuan
Tujuan penulisan makalah ini yaitu sebagai berikut  :
1. Untuk mengetahui beografi Merle H. Mishel.
2. Untuk mengetahui konsep keperawatan dari teori Merle H. Mishel.
3. Untuk mengetahui sumber teoritis dari teori keperawatan Merle H.
Mishel.
4. Untuk mengetahui mayor konsep dan definisi teori keperawatan Merle
H. Mishel.
5. Untuk mengetahui asumsi utama teori Merle H. Mishel.
6. Untuk mengetahui konsep teori Merle H. Mishel dalam kehidupan
sehari-hari.
 BAB II
TINJAUAN TEORI

A. Biografi Merle H. Mishel

Merle H. Mishel lahir di Boston, Masssachusetts. Mishel lulus dari
University of Boston dengan gelar B.A tahun 1961 dan memperoleh gelar
M.S pada area keperawatan jiwa dari Universitas California tahun 1966.
Mishel menyelesaikan gelar M.A dan Ph.D pada area psikologi social dari
Claremont Graduate School di Claremont, California, tahun 1976 dan 1980.
Penyusunan penelitian disertasi didukung oleh National Research Service
Award untuk mengembangkan dan menguji alat ukur Perceived Ambiguity
in Ilness Scale (MUIS-A). Alat ukur yang asli telah digunakan sebagai dasar
untuk 3 pengkuran sebagai berikut :
1. Versi komunitas ( MUIS-C) untuk individu dengan penyakit kronik
yang tidak mendapatkan perawatan di rumah sakit atau tidak
mendapatkan asuhan medis aktif
2. Pengukuran persepsi orang tua tentang ketidakpastian atau parent’s
 perceptions of uncertainty (PPUS) terhadap pengalaman anak mereka
yang sakit.
3. Sebuah alat ukur untuk ketidakpastian yang dirasakan pasangan atau
anggota keluarga lain ketika anggota keluarga sakit (PPUS-FM)
Diawal karir profesionalnya, Mishel bekerja sebagai perawat jiwa di
ruang rawat akut dan lingkup komunitas. Saat menyelesaikan studi
doktoralnya, Mishel bekerja sebagai asisten professor hingga menjadi
 professor sepenuhnya di fakultas keperawatan California State University
di Los Angeles, meningkat dari asisten profesor menjadi profesor. Setelah
menyelesaikan sekolah doktoralnya di psikologi sosial, dia pindah ke
Universitas Arizona Kampus Keperawatan pada 1981 sebagai profesor
asosiasi dan kemudian dipromosikan menjadi profesor pada tahun 1988.
Ketika di Universitas Arizona, Mishel menerima berbagai pendanaan
 Dari makalah yang kami buat, kami sebagai penulis menyarankan
untuk lebih banyak membaca dan memahami teori keperawatan Merle H.
Mishel dan sebagai perawat setidaknya kita harus mengetahui teori-teori
keperawatan yang telah dicetuskan oleh pendahulu kita. Tidak kalah
 pentingnya kita perlu untuk menerapkan teori teori tersebut pada tempat kita
 bekerja maupun dikehidupan sehari-hari kita.

DAFTAR PUSTAKA
Dwi R. 2017. Teori Keperawatan (Teori Merle H. Mis hel). Di akses tanggal
13 Juli 2019. Dari http://id.scrid.com/document/363328113/falsafah-
kelompok-8-Merle-h-Mishel-1

Merle H. Mishel.  1988. Uncertainty in Illness.

https://doi.org/10.1111/j.1547-5069.1988.tb00082.x

Usia H. 2017. Teori Keperawatan Merle h. Mishel. Diakses tanggal 13 Juli

2019. Dari http://id.scribd.com/document/393185363/Teori-Keperawatan-
Merle-h-Mishel
Mishel