A.

Bahasa Indonesia

Teks Nonfiksi: teks yang isinya berupa fakta dan bukan karangan penulisnya. Contoh: artikel,
skripsi, tesis, disertasi, berita

Peribahasa: kalimat yang mengungkapkan perbandingan, perumpamaan, nasihat, atau

peraturan melalui bahasa kias dan memiliki makna tertentu. Contoh: “malu bertanya sesat di
jalan”: jika tidak berusaha, tidak bisa sampai ke tujuan

Membaca Intensif: Membaca sungguh-sungguh untuk memahami isi bacaan, bisa diucapkan
secara lisan maupun di dalam hati

Kata Tanya : kata yang digunakan untuk menanyakan sesuatu. Contoh: apa, siapa, mengapa,
kapan, berapa, bagaimana, di mana

B. IPS

Agama dan Kebudayaan Hindu: perpaduan budaya bangsa Arya dan Dravida yang bersifat
politeisme (mempercayai banyak dewa).

 Masuk ke Indonesia melalui jalur laut dan darat pada abad ke-4 Masehi
 Berawal dari hubungan dagang dengan India
 Kerajaan bercorak Hindu di Indonesia: Kerajaan Kutai, Kerajaan Tarumanegara,
Kerajaan Mataram Kuno, Kerajaan Kediri, Kerajaan Singosari, dan Kerajaan
Majapahit
 Peninggalan kerajaan bercorak Hindu: Candi Prambanan

Agama dan Kebudayaan Buddha:

 Masuk ke Indonesia pada abad ke-6 Masehi melalui perdagangan

 Kerajaan bercorak Buddha: Kerajaan Sriwijaya, Kerajaan Kalingga
 Peninggalan kerajaan bercorak Buddha: Candi Bubrah, Prasasti Talang Tuwo

Agama dan Kebudayaan Islam:

 Masuk ke Indonesia pada abad ke-11 sampai abad ke-13 oleh para pedagang Arab,
Persia, dan Gujarat
 Kerajaan bercorak Islam: Kerajaan Samudera Pasai, Kerajaan Demak
  Peninggalan kerajaan bercorak Islam: Masjid Agung Demak, Masjid Raya
Baiturrahman

C. PKN

Nilai Pancasila: harus diamalkan sejak dini, baik di lingkungan rumah, lingkungan sekolah,
maupun lingkungan masyarakat

Pengamalan Sila Pertama Pancasila:

1. Saling menghargai meskipun berbeda agama

2. Berteman tanpa membedakan agama
3. Mengizinkan teman beribadah sesuai agamanya

Pengamalan Sila Kedua Pancasila:

1. Menolong teman yang kesusahan

2. Memperlakukan orang lain secara manusiawi tanpa melihat status sosial ekonomi
3. Memastikan hak asasi sesama manusia terlindungi

Pengamalan Sila Ketiga Pancasila:

1. Bersatu meskipun berbeda suku, bahasa, agama

2. Kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan
3. Piket kelas bersama teman-teman dari latar belakang beragam

Pengamalan Sila Keempat Pancasila:

1. Kegiatan musyawarah memilih ketua kelas

2. Kegiatan musyawarah memilih tujuan liburan keluarga
3. Kegiatan pemilihan pengurus RT di lingkungan masyarakat

Pengamalan Sila Kelima Pancasila:

1. Menghargai jasa guru

2. Berlaku adil kepada sesama manusia
3. Tidak melanggar peraturan umum yang berlaku

D. SBdP

Melodi: Rangkaian nada yang tinggi dan rendah

Tempo: cepat lambatnya sebuah lagu dimainkan/dinyanyikan

1. Tempo Lambat: Cenderung pelan, biasanya digunakan di lagu yang sedih. Contoh:

Mengheningkan Cipta

2. Tempo Sedang: tidak terlalu lambat dan tidak terlalu cepat. Contoh: Pelangi,
Trimakasihku,

Indonesia Pusaka

 Moderato: sedang
 Allegro Moderato: cepatnya sedang
 Andante: perlahan-lahan
 Andantino: kurang cepat

3. Tempo Cepat: cenderung cepat, biasanya digunakan di lagu gembira/semangat. Contoh:

Maju Tak Gentar, Berkibarlah Benderaku

 Allegreto: lebih lambat dari allegro

 Animato: riang gembira
 Marcia: seperti berbaris
 Allegro: cepat dan hidup
 Assai: lebih cepat
 Vivace: cepat dan garang
 Presto: sangat cepat
 Prestissimo: lebih cepat dari presto

E. IPA

Cahaya: energi berupa gelombang elektromagnetik, dapat dilihat oleh mata (berkas cahaya)

Sumber Cahaya: benda yang menghasilkan cahaya. Contoh: matahari, lampu, api

Sifat Cahaya:

1. Merambat lurus: terjadi jika melewati satu medium perantara

2. Menembus benda bening: menembus kaca dan benda bening lainnya
3. Dapat dipantulkan: berupa pemantulan teratur (ke satu arah) atau pemantulan baur (ke
berbagai arah)
4. Dapat dibiaskan: pembelokan arah rambat cahaya saat menembus benda bening yang
dipengaruhi oleh kerapatan media perantara dan kecepatan rambat cahaya
5. Dapat diuraikan: ketika cahaya putih diuraikan menjadi beberapa warna (dispersi)
Mata: panca indera yang berfungsi untuk melihat segala yang ada di sekitarnya dengan
dibantu oleh cahaya

Cara Merawat Kesehatan Mata:

 Mengonsumsi wortel
 Tidak membaca di tempat gelap
 Tidak membaca, bermain ponsel, atau menonton TV dari jarak dekat

Alat Optik: Alat bantu untuk memudahkan melihat suatu benda atau untuk memperjelas
penglihatan mata kita

 Alat Optik Alami: mata

 Alat Optik Buatan: kacamata, kamera, mikroskop, periskop, teropong

Cermin: bidang licin yang dilapisi campuran perak dan raksa yang berfungsi untuk
memantulkan cahaya

Lensa: bidang licin yang berfungsi untuk membiaskan dan meneruskan cahaya

Jenis Cermin Berdasarkan Permukaan:

1. Cermin Datar: permukaan bidang pemantul cahaya berbentuk datar. Contoh: cermin
untuk berkaca
2. Cermin Cekung: permukaan bidang pemantul cahaya melengkung ke arah dalam.
Contoh: lampu mobil
3. Cermin Cembung: permukaan bidang pemantul cahaya melengkung ke arah luar.
Contoh: kaca spion kendaraan

Cermin

Cermin merupakan suatu benda yang sangat halus dan mampu memantulkancahaya. Cermin
adalah benda yang dapat memantulkan hampir seluruh cahaya yang datang. Cermin terdiri
dari 3 jenis yaitu cermin datar, cermin cembung, dan cermin cekung.

Cermin datar, adalah cermin yang permukaan pantulnya berupa bidang datar. Permukaan
cermin datar sangat halus dan memiliki permukaan yang datar pada bagian pemantulannya,
biasanya terbuat dari kaca. Di belakang kaca dilapisi logam tipis mengilap sehingga tidak
tembus cahaya.

Cermin cembung, merupakan cermin konveks atau cermin negative. Pada cermin cembung,
bagian mukanya berbentuk seperti kulit bola, tetapi bagian muka cermin cembung
melengkung ke luar. Titik fokus cermin cembung berada di belakang cermin sehingga
bersifat maya dan bernilai negatif. Cermin cembung memiliki sifat menyebarkan
sinar(divergen). Jika sinar-sinar pantul pada cermin cembung diperpanjang pangkalnya, sinar
akan berpotongan di titik fokus (titik api) di belakang cermin. Pada perhitungan, titik api
cermin cembung bernilai negatif karena bersifat semu.

Cermin cekung, merupakan cermin konkaf atau cermin positif. Cermin cekung memiliki
permukaan pemantul yang bentuknya melengkung atau membentuk cekungan. Garisnormal
pada cermin cekung adalah garis yang melalui pusat kelengkungan, yaitu di titik M atau 2F.
Sinar yang melalui titik ini akan dipantulkan ke titik itu juga. Cermin cekung bersifat
mengumpulkan sinar pantul atau konvergen. Ketika sinar-sinar sejajar dikenakan pada cermin
cekung, sinar pantulnya akan berpotongan pada satu titik. Titik
perpotongantersebutdinamakan titik api atau titik fokus (F). Ketika sinar-sinar datang yang
melalui titik focus mengenai permukaan cermin cekung, ternyata semua sinar tersebut akan
dipantulkan sejajar dengan sumbu utama. Akan tetapi, jika sinar datang dilewatkan melalui
titik M (2F), sinar pantulnya akan dipantulkan ke titik itu juga.

Lensa

Lensa adalah benda tembus cahaya yag terdiri atas dua bidang lengkung atau satu
bidangdatar dan satu bidang lengkung. Lensa cembung ( positif ) = konves, macam-
macamnya:

1. Cembung cembung (bikonveks)

2. Cembung datar (plankonveks)

3, Cembung cekung (konkaf-konveks)

Lensa cekung (negative) = konkaf, macam-macamnya:

1. Cekung cekung (bikonkaf)

2. Cekung datar (plankonkaf)

3. Cekung cembung (konveks-konkaf)

Perbedaan Cemin dan Lensa

Perbedaan antara lensa dan cermin adalah dari segi sifatnya terhadap cahaya ataupun
bayangan. Cermin bersifat memantulkan cahaya (reflector) sedangkan lensa bersifat
membiaskan atau meneruskan cahaya (refactor)
Pembelajaran 4

Balaputradewa Raja Kerajaan Sriwijaya

Balaputradewa menjadi raja di Kerajaan Sriwijaya sekitar tahun 850 M. Pada saat
pemerintahan Raja Balaputradewa, Kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaannya dalam
bidang ekonomi, pendidikan, dan kebudayaan.
Balaputradewa berjuang membangun armada laut yang kuat. Tindakan itu bertujuan supaya
jalur pelayaran di wilayah Sriwijaya m e n j a d i aman. Banyak pedagang merasa aman
ketika singgah. Peningkatan ekonomi diperoleh dari pembayaran upeti, pajak, maupun
keuntungan dari hasil
perdagangan. Dengan demikian, Sriwijaya berkembang menjadi kerajaan yang besar dan
makmur.

1. Apa hasil dari perjuangan Raja Balaputradewa terhadap Kerajaan Sriwijaya?

2. Perjuangan apa yang telah dilakukan oleh Raja Balaputradewa?
3. Sikap kepahlawanan Raja Balaputradewa? apa yang dimiliki oleh Balaputradewa?
4. Jelaskan hal-hal yang akan terjadi jika Balaputradewa tidak memimpin Sriwijaya!
5. Berikan pendapatmu apakah Raja Balaputradewa dapat disebut sebagai pahlawan pada
masa Kerajaan Sriwijaya? Jelaskan jawabanmu!

Pembelajaran 5

Pada akhir masa Kerajaan Hindu-Buddha, muncullah tokoh-tokoh yang membawa kejayaan
Kerajaan Majapahit. Kerajaan Majapahit dikenal sebagai salah satu kerajaan terbesar di
Nusantara.

Maha Patih Gajah Mada

Gajah Mada adalah seorang panglima perang dan tokoh yang sangat berpengaruh pada zaman
kerajaan Majapahit. Saat remaja, ia merupakan seorang pemuda yang mempunyai keahlian
bela diri yang sangat hebat serta berilmu tinggi. Pada usia 19 tahun, Gajah Mada berhasil
menyelamatkan rajanya, Prabu Jayanegara.

Oleh karena kecakapannya, pada tahun 1319, ia diangkat sebagai Patih Kahuripan. Dua tahun
kemudian, ia diangkat sebagai Patih Kediri. Pada tahun 1329, Patih Majapahit yang bernama
Aryo Tadah menunjuk Gajah Mada untuk menggantikan dirinya. Gajah Mada menolak
penunjukan itu karena ingin membuktikan pengabdiannya ter lebih dahulu kepada Kerajaan
Majapahit, yaitu menghentikan pemberontakanKeta dan Sadeng.

Gajah Mada akhirnya diangkat sebagai Patih Majapahit pada tahun 1334, setelah berhasil
menaklukkan Keta dan Sadeng. Pada tahun 1336, Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa,
yaitu janji bahwa ia tidak akan memakan buah palapa, sejenis rempah-rempah, bila belum
 berhasil menguasai pulau-pulau di Nusantara.

Perjuangan Gajah Mada mencapai puncaknya pada zaman pemerintahan Prabu Hayam
Wuruk (1350-1389). Pada masa itulah, Majapahit mencapai keemasannya. Dari Kitab
Negarakertagama dapat diketahui bahwa daerah kekuasaan Majapahit hampir sama luasnya
dengan wilayah Indonesia yang sekarang, bahkan pengaruh Kerajaan Majapahit sampai ke
negara-negara tetangga.

Bersama teman satu kelompok, diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut.

Tulis jawabanmu pada kertas lain.

1. Apa tujuan Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa?

2. Apa yang diperjuangkan Gajah Mada?
3. Apakah perjuangan Gajah Mada mempunyai pengaruh pada kehidupan bangsa Indonesia
saat ini? Jelaskan jawabanmu dan berikan contoh!
4. Hal baik apa yang dapat kamu contoh dari sikap Gajah Mada?
5. Apakah Gajah Mada bisa disebut sebagai pahlawan pada masa Kerajaan Majapahit?
Jelaskan!
Sampaikan hasil diskusimu kepada kelompok lain!

Pembelajaran 6
Pangeran Diponegoro

Salah satu upaya yang dilakukan Pangeran Diponegoro dalam perjuangannya adalah
menyatukan seluruh rakyat pribumi dalam semangat “Sadumuk bathuk, sanyari bumi ditohi
tekan pati“; sejari kepala, sejengkal tanah, dibela sampai mati.

Usaha ini berhasil karena Pangeran Diponegoro melakukannya disertai dengan memelopori,
mencontohkan, dan memberikan komando yang jelas kepada semua rakyat, khususnya di
Pulau Jawa.

1.      Apa yang dapat kamu teladani dari perjuangan Pangeran Diponegoro? Jelaskan jawbanmu!
2.      Apakah semangat Pangeran Diponegoro menyatukan rakyat yang berbedabeda dapat
diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Berikan contoh!
Apakah kamu pernah bekerja sama dengan teman yang berbeda-beda untuk mencapai tujuan? Tulis
pengalaman bekerja sama yang pernah kamu lakukan.
Secara umum kerajaan di Indonesia terbagi menjadi 3 macam;

A. Kerajaan bercorak Hindu:

Agama Hindu sampai di Indonesia dibawa oleh orang India. Beberapa contoh kerajaan
bercorak Hindu di Indonesia antara lai:

1. Kutai, kerajaan hindu tertua di Indonesia

2. Tarumanegera, kerajaan hindu tertua di Pulau Jawa

3. Kediri

4. Singosari

5. Majapahit

6. Mataram Lama Hindu

Beberapa peninggalan kerajaan Hindu di Indonesia antara lain; bangunan candi, patung,
relief, karya sastra dan juga beberapa upacara adat.

Berikut ini beberapa kerjaan bercorak Hindu dan contoh peninggalan bersejarahnya:

a. Kerajaan Kutai

Kerajaan kutai merupakan kerajaan hindu tertua di Indonesia. Kerajaan Kutai berdiri sekitar
tahun 400 Masehi. Letek kerajaan Kutai yaitu di tepi Sungai Mahakam Kalimantan Timur.
Pendiri kerajaan Kutai adalah Raja Kudungga. Raja Terkenalnya adalah Mulawarman.
Kerajaan Kutai mulai memeluk agama Hindu sejak pemerintahan Raja Aswawarman.
Peninggalankerajaan Kutai yaitu tugu batu yang disebut yupa.

b. Tarumanegara

Kerajaan Tarumanegara berdiri pada tahun 450 Masehi di daerah Bogor, Jawa Barat.
Tarumanegara merupakan kerajaan hindu tertua di Jawa. Raja terkenal dari Tarumanegara
adalah Purnawarman. Beberapa peninggalan sejarah dari kerajaan Tarumanegara anatara lain:
7 buah prasasti, yaitu: prasasti Ciaruteun, Kebon Kopi, Tugu, Lebak, Jambu, Muara Cianten,
dan Pasir Awi. Pada masa kerajaan Tarumanegara bisa membangun sungai Gomati sebagai
sarana irigasinya.

c. Kerajaan Kediri
Kerajaan Kediri terletak di sekitar Sungai Brantas, Jawa Timur. Raja terkenal di Kediri
adalah Jayabaya, yang terkenal akan ramalannya, Jangka Jayabaya. Raja Terakhir kerajaan
kediri adalah Kertajaya, yang akhirnya dikalahkan oleh Ken Arok.

Bnayak sekali peninggalan kerajaan kediri, antara lain: Prasasti Padlegan, Prasasti
Panumbangan dan Prasasti Palah. Dalam bentuk karya sastra Kerajaan Kediri memiliki
peninggalan Kitab Smaradhahana merupakan karya Mpu Darmaja, dan Kitab Hariwangsa
karangan Mpu Panuluh serta Kitab Krinanaya karangan Mpu Triguna.

d. Kerajaan Singosari

Kerajaan Singosari didirikan oleh Ken Arok setelah mengalahkan Raja Kertajaya (Kediri).
Kerajaan Singosari berdiri sekitar tahun 1222 Masehi. Kerajaan Singosari terletak di daerah
Singasari, Jawa Timur. Raja terkenal di Singosari adalah Kertanegara.

Berikut ini beberapa peninggalan kerajaan Singosari:

1. Candi Jago merupakan makam Raja Wisnuwardhana

2. Candi Singasari dan Candi Jawi sebagai makam Raja Kertanegara

3. Candi Kidal sebagai makam Anusapati

4. Patung Prajmaparamita, merupakan patung perwujudan Ken Dedes istri dari Ken Arok.

e. Kerajaan Majapahit

Majapahit didirikan oleh Raden Wijaya. Kerajaan Majapahit terletak di delta Sungai Brantas
Jawa Timur. Raja Terkenal majapahit adalah Hayam Wuruk dengan Mahapatih Gajah Mada.
Bahkan Majapahit sering disebut Kerajaan Nusantara 2, karena mampu menyatukan
Nusantara.

Beberapa peninggalan sejarah kerajaan Majapahit, adalah:

1. Beberapa bangunan candi, antara lain: Candi Panataran, Sawentar, Sumberjati di Blitar,
Candi Suwana di Kediri, Candi Tikus di Trowulan, Mojokerto, dan Candi Jabung di
Kraksaan.

2. Berupa karya sastra, antara lain: Kitab Negarakertagama karangan Mpu Prapanca berisi
tentang sejarah kerajaan Singosari dan Majapahit, memuat istilah Pancasila. Kitab Sutasoma
karangan Mpu Tantular berisikan istilah Bhineka Tunggal Ika.

Beberapa candi bercorak hindu di Indonesia adalah: Candi Prambanan, Candi Dieng, Candi
Gedung Sanga, Candi Panataran, Candi Sukuh dan Candi Singasari.

 B. Kerajaan bercorak Budha

Beberapa kerajaan di Indonesia yang bercorak Budha antara lain: Kerajaan Kaling, Kerajaan
Sriwijaya, dan Kerajaan Mataram Budha.
a. Kerajaan Kaling atau Kalingga

Kerajaan Kaling berdiri sekitar abad 6 Masehi. Kaling terletak di Japara, Jawa Tengah. Masa
Kejayaan Kerajaan Kalingga pada masa pemerintahan Ratu Sima. Runtuhnya kerajaan
Kalingga karena mendapat serangan dari Sriwijaya yang ingin menguasai perdagangan.
Karena serangan itu yang mengakibatkan pemerintahan Kalingga menyingkir ke pedalaman
Jawa bagian Tengah yakti sekitar tahun 742 – 755 Masehi.

Peninggalan kerajaan Kaling atau Kalingga, antara lain: Prasasti Tukmas, Prasasti Sojomerto,
Prasasti Upit dan Candi angin serta candi Bubrah.

b. Kerajaan Sriwijaya

Salah satu kerajaan budha terbasar di Indonesia adalah kerajaan Sriwijaya. Sriwijaya
didirikan sekitar abad 7 Masehi di daerah sekitar muara Sungai Musi. Sriwijaya mencapai
puncak kejayaan pada masa Balaputradewa. Bahkan Sriwijaya dikenal dengan sebutan
Nusantara 1. Beberapa hal yang menyebabkan Kerajaan Sriwijaya terkenal, antara lain:

1. Kerajaan Sriwijaya sebagai negara Maritim yang memiliki armada alaut yang kuat dan
tangguh.

2. Sriwijaya sebagai pusat perdagangan karena sebagai jalur pelayaran dan perdagangan dari
Indi – Cina.

3. Dan Sriwijaya sebagai pusat pendidikan dan penyebaran agama Budha. memiliki guru
besar yang bernama Sakyakirti.

Sebab Keruntuhan kerajaan Sriwijaya:

1. mendapat serangan dari Raja Dharmawangsa pada 990 M.

2. adanya serangan dari kerajaan Colamandala yang diperintah oleh Raja Rajendracoladewa.

3. Adanya pengiriman ekspedisi Pamalayu atas perintah dari Raja Kertanegara, 1275 – 1292.

4. Muncul dan berkembangnya kerajaan Islam di Indonesia yakni Samudra Pasai.

5. Mendapat serangan dari kerajaan Majapahit dipimpin Adityawarman atas perintah

Mahapatih Gajah Mada, 1477. Sehingga Sriwijaya menjadi taklukkan Majapahit.

Beberapa peninggalan kerajaan sriwijaya, antara lain: Prasati Talang Tuo dan Prasasti
Kedukan Bulit serta Candi Muara Takus.

C. Kerajaan Bercorak Islam di Indonesia

Agama Islam masuk ke Indonesia sekitar abad 7 masehi dengan dibawa oleh para pedagang
dari Gujarat, Persia dan Arab. Beberapa peninggalan sejarah bercorak Islam di Indonesia,
antara lain:

a. Bangunan Masjid
Masjid kuno peninggalan sejarah Islam di Indonesia, antara lain Masjid demak, Masjid
Kudus, masjid Banten dan Masjid Ternate. Beberapa ciri ciri masjid kuno di Indonesia, antara
lain:

1. mempunyai denah berbentuk bujur sangkar

2. pada sisi barat terdapat bangunan menonjol yang disebut mihrab sebagai tempat imam
sholat

3. terdapat serambi di sisi masjid

4. Atap masjid beratap susun atau tumpang

5. Masjid memiliki 4 tiang induk atau soko guru

6. terdapat menara sebagai tempat adzan

b. Seni Kaligrafi

Seni Kaligrafi adalah seni melukis indah dengan menggunakan huruf Arab atau ayat ayat Al
Qur’an. Seni kaligrafi ini mulai berkembang pada abad 16 masehi. Awalnya kaligrafi dipahat
pada batu kemudian ditulis dalam kertas.

c. Seni Sastra

Peninggalan sejarah Islam yang berupa karya sastra bercorak islam, antara lain:

1. Hikayat, dongeng yang dibuat sebagai pelipur lara dan kesedihan

2. Babad, cerita berlatar sejarah namun tidak disertai bukti bukti sejarahnya.

3. Syair, puisi lama yang bersajak kembar.

4. Suluk, kitab mengenai tasawuf.

d. Kerajan atau Kasultanan Islam 

Beberapa kerajaan atau kasultanan Islam yang pernah ada di Indonesia, di antaranya:

1. Samudra Pasai 

Merupakan kerajaan islam pertama di Indonesia. Letaknya di daerah Lhoksumawe, Aceh.

Pendiri kerajaan Samudra Pasai adalah Sultan Malik As Saleh. Kerajaan Samudra Pasai
mengalami kemunduran setelah diserang Kerajaan Aceh. Beberapa peninggalan kerajaan
Samudra Pasai adalah:

– Batu nisan Sultan Malik As Saleh

– Candradinya yaitu hadiah kaisar Cina.

– Bekas kerajaan Samudra Pasai yang terletak sekitar 18 km sebelah timur Kota
Lhoksumawe.

2. Kerajaan Aceh

Kerajaan Aceh didirikan oleh Sultan Ibrahim pada tahun 1514. Kerajaan Aceh mengalami
puncak kejayaan pada masa pemerintahan Sultan iskandar Muda. Peninggalan kerajaan Aceh
antara lain: Masjid baiturrahman, Benteng Indra Patra dan Makam Sultan Iskandar Muda.

3. Kerajaan Demak

Kerajaan demak didirikan oleh Raden Patah sekitar tahun 1478 masehi. Demak merupakan
kerajaan Islam pertama di pulau Jawa. Demak mengalami kejayaan pada masa Sultan
Trenggono. Beberapa peninggalan kerajaan Demak antraa lain:

– Masjid Agung Demak didirikan oleh walisongo

– Piring Campa merupakan pemberian ibu Raden Patah yang dipasang pada tembok imam
masjid

– pintu bledeg dibuat oleh Ki Ageng Selo

– Saka tatal merupakan 4 tiang utama masjid demak dibuat oleh para wali dari tatal atau
serpihan kayu yang diikat jadi satu

– dampar kencana, merupakan tempat duduk para Sultan.

4. Mataram Islam

Pusat pemerintahan Pajang dipindahkan ke Mataram oleh Sutawijaya sehingga berdirilah

Kasultanan Mataram yang berpusat di Kota Gede, Yogyakarta. Kerajaan Mataram mencapai
kejayaan pada Sultan Agung (1613 – 1645).

5. Kerajaan Banten

Banten dikuasai Demak setelah ditakhlukan oleh Fatahillah. Pada saat pemerintahan
Hassanudin (putra fatahillah) kasultanan Banten merdeka. Dan bahkan kasultanan Banten
dikenal sebagai pusat kerajaan Islam di daerah barat Pulau Jawa. Banten mengalami kejayaan
pada masa pemerintahan Sultan Ageng Tirtayasa. Berikut peninggalan kasultanan Banten, di
antaranya:

a. Masjid Banten dibangun Sultan Maulana Yusuf

b. Keraton Surosowan

c. Benteng Speelwijck, bekas benteng kasultanan Banten.

d, Meriam Ki Amuk yang terbuat dari perunggu.

e. Pelabuhan karang hantu

6. Kerajaan Goa dan Tallo

Kerajaan Gowa Tallo terletak di Sulawesi Selatan. Kedua kerajaan ini lebih dikenal dengan
sebutan kerajaan Makassar. Kerajaan Makassar mengalami puncak kejayaan pada masa
Sultan Hassanuddin. Sultan Hassanuddin mendapat julukan Ayam Jantan dari Timur.
Peninggalan sejarah Kasultanan Makassar antara lain:

a. Istana tua dari kayu yang disebut Museum Ballompua.

b. Makam Sultan Hassanuddin

c. Benteng Makassar merupakan bekass Benteng Fort Roterdam

7. Kasultanan Ternate dan Tidore

Kasultanan ternate merupakan kerajaan Islam yang terletak di daerah Maluku. Sultan yang
pertama kali berkuasa adalah Sultan Zainal Abidin. Peninggalan sejarah kerajaan ternate
adalah:

a. Istana sultan Ternate

b. Benteng kasultanan Ternate

c. Masjid Ternate

Kesultanan Tidore merupakan kesultanan Islam yang berda di Kepulauan Maluku. Sultan
yang terkenal dari Kesultanan Tidore adalah Sultan Nuku, yang berhasil memperluas
wilayahnya hingga wilayah Papua dan Halmahera. Peninggalan Kasultanan Tidore antara
lain;

a. Benteng peninggalan Portugis, Spanyol dan Belanda

b. Benda benda bersejarah kasultanan Tidore.

e. Tradisi Islam

Beberapa tradisi dari sejarah Islam di Indonesia antara lain;

a. Sekaten dari Surakarta dan Yogyakarta

b. Grbeg maulud dari Yogyakarta

c. Dug deran dari Semarang

d. Yaqowiyyu dari jatinom, Klaten

Materi Tema 5 Kelas 4 Sifat Sifat Cahaya

Untuk materi ipa kelas 4 tema 5 membahas tentang sifat sifat cahaya. Berikut ini sifat sifat
cahaya yang wajib kita ketahui beserta contoh contohnya di antaranya;

a. Cahaya merambat lurus

b. Cahaya dapat dibiaskan

c. Sifat Cahaya dapat menembus benda bening

d. Cahaya dapat dipantulkan

e. Cahaya dapat diuraikan.

Untuk contoh contoh cahaya merambat lurus, Contoh cahaya dapat dibiasakan, contoh
cahaya dapat dipantulkan, contoh cahaya dapat diuraikan dan contoh sifat cahaya dapat
menembus benda bening bisa dibaca di link di bawah ini.

Ringkasan Materi Cahaya Kelas 4 Semester 1 Contoh Soalnya

Arti Lambang Sila keempat Pancasila

Sila keempat Pancasila berbunyi “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan/perwakilan. Lambang sila keempat Pancasila adalah kepala banteng.
Kepala banteng melambangkan hewan sosial yang suka berkumpul, seperti halnya kegiatan
musyawarah.

Beberapa makna dari sila keempat Pancasila antara lain;

a. mengutamakan kepentingan negara dab masyarakat

b. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

c. mengutamakan budaya bermusyawarah dalam mengambil keputusan bersama

d. bermusyawarah hingga tercapai kata mufakat yang diselimuti semangat kekeluargaan.

Beberapa contoh sikap yang mencerminkan sila keempat pancsila antara lain;

a. selalu mengedepankan musyawarah mufakat dalam menyelesaikan permasalahan yang

menyangkut kepentingan bersama.

b. menjalankan hasil keputusan bersama dengan penuh tanggung jawab

c. tidak boleh memaksakan kehendak kepeda orang lain

d. mmenghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang diambil melalui musyawarah

e. menghormati pendapat peserta lain dalam musyawarah.

Materi Tema 5 Kelas 4 SBdP

Lagu Maju Tak Gentar nerupakan lagu ciptaan dari Comel Simanjuntak Lagu Maju Tak
Gentar digunakan untuk mendukung revolusi di tahun 1945. Lagu Maju Tak Gentar ini
berguna untuk memotivasi rakyat berperang serta membangkitkan semangat membela tanah
air.

Dalam menyanyikan sebuah lagu juga memperhatikan ritme. Ritme merupakan panjang
pendeknya bunyi dari serangkaian not yang dihitung dengan ketukan. Tempo yang dipakai
dalam lagu Maju Tak Gentar adalah Marcia yang berarti dinyanyikan dengan kecepatan
seperti orang berbaris.
Soal kelas 4 tema 5 kurikulum 2013 revisi terbaru

1. Kepala Banteng adalah simbol Pancasila sila ke ….

a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

2. Pemilihan ketua kelas di sekolah Dayu dilakukan dengan musyawarah kelas, hal itu sudah
mencerminkan pengamalan sila ke ….
a. lima
b. empat
c. tiga
d. dua

3. Ratih memiliki sikap bekerja keras, sikap tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila
ke ….
a. lima
b. empat
c. tiga
d. dua

4. Tidak memaksakan pendapat terhadap orang lain, merupakan perwujudan dari sila ke ….
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

5. Salah satu contoh pengamalan sila keempat dilingkungan keluarga adalah ….

a. memilih ketua kelas dengan cara musyawarah
b. menghargai hasil mufakat
c. membagi tugas dengan anggota keluarga dengan cara musyawarah
d. ikut gotong royong di masyarakat

6. Bacalah dengan seksama!

Dayu sangat kagum dengan perjuangan Raja Purnawarman. Banyak yang telah dilakukan
untuk rakyatnya. Sambil duduk ditepi kolam yang jernih airnya, Dayu mengenang jasa-jasa
Raja Purnawarman. Terutama pembangunan saluran air.

Berdasarkan teks bacaan di atas yang duduk ditepi kolam adalah ….

a. Raja Purnawarman
b. rakyat
c. Dayu
d. sahabat Dayu
7. Bacalah dengan seksama !
Salah satu upaya yang dilakukan Pangeran Diponegoro dalam perjuangannya adalah
menyatukan seluruh rakyat pribumi dalam semangat “Sadumuk bathuk, sanyari bumi ditohi
tekan pati”. Usaha ini berhasil karena Pangeran Diponegoro melakukannya disertai dengan
memelopori, mencontoh, dan memberikan komando yang jelas kepada semua rakyat,
khususnya di Pulau Jawa.

Berdasarkan penggalan bacaan di atas, perjuangan Pangerah Diponegoro khususnya di daerah

….
a. Pulau Jawa
b. Sumatra
c. Aceh
d. Kalimantan

8. Bacalah dengan seksama !

Gusnadi Wijoga berumur 15 tahun. La berasal dari keluarga sederhana yang tinggal di dusun
Waringin, Maguwoharjo, Sleman, Yogyakarta. Ayahnya adalah seorang tukang sol sepatu
dan ibunya adalah seorang ibu rumah tangga. Kondisi perekonomian orang tua Gusnadi yang
kekurangan tidak membuat patah semangat untuk berprestasi.

Berdasarkan penggalan bacaan di atas yang menunjukan profesi ayah dan ibunya terdapat
pada kalimat ke ….
a. satu
b dua
c. tiga
d. empat

9. Nama asli Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Suwardi Suryaningrat. Kalimat tanya
yang tepat untuk jawaban di atas adalah….
a. Darimana asal nama Ki Hajar Dewantara?
b. Siapa nama orangtua Ki Hajar Dewantara?
c. Siapa pemberi nama Ki Hajar Dewantara?
d. Siapa nama asli Ki Hajar Dewantara?

10. lndonesia memiliki banyak pahlawan yang telah berjuang untuk kemerdekaan bangsa
lndonesia.
Mereka mengangkat senjata untuk mengusir penjajah. Makna dari mengangkat senjata adalah
….
a. membersihkan senjata
b. berperang
c. berdamai
d. menyimpan senjata

11. Bacalah dengan seksama!

Sultan lskandar Muda adalah Sultan yang memimpin Kesultanan Aceh. Beliau berani
melawan penjajah yang ingin menguasai perdagangan di Nusantara. Sinonim kata nusantara
adalah ….
a. lndonesia
b. Belanda
c. Jepang
d. lnggris

12. Memiliki titik pangkal tetapi tidak memiliki titik ujung disebut….
a. garis
b. sinar garis
c. segmen garis
d. garis vertikal

13. Kumpulan titik-titik tak terhingga yang saling berdampingan dalam satu baris disebut ….
a sudut
b. sisi
c. ujung
d. garis

14. Garis pada satu bidang yang tidak pernah berpotongan disebut ….
a. garis sejajar
b. garis berpotongan
c. sinar garis
d. garis horisontal

15. Dalam kehidupan sehari-hari kita sering melihat jembatan dan besi penyangganya, itu
sebagai salah satu contoh garis ….
a. sejajar
b. berimpit
c. berpotongan
d. paralel

16. Senar gitar adalah salah satu contoh garis ….

a. sejajar
b. berimpit
c. bersilangan
d. berpotongan

17. Dua buah garis dikatakan … jika semua titik titik pada kedua garis terletak pada satu
garis.
Kata yang paling tepat untuk mengisi titik titik pada kalimat di atas adalah ….
a. sejajar
b. paralel
c. berimplt
d. berpotongan

18. Dua garis yang berpotongan tegak lurus akan menghasilkan empat sudut yang sama besar
yaitu …. derajat
a. 30
b. 45
c. 90
d. 100
19. Ani dan kelompoknya akan melakukan percobaan sifat-sifat cahaya, percobaannya
menggunakan pensii yang seiengah bagian panjangnya berada di dalam gelas berisi air lalu
diamati dari sisi samping luar gelas, mereka mengamati penampakan dan besarnya pensil
dibandingkan aslinya, salah satu sifat cahaya yang mereka amati adalah ….
a. cahaya dapat dipantulkan
b. cahaya merambat lurus
c. cahaya menembus benda bening
d. cahaya dapat dibiaskan

20. Saat kita bercermin adalah wujud nyata dari salah satu sifat cahaya adalah ….
a. cahaya dapat dipantulkan
b cahaya dapat diuraikan
c. cahaya merambat lurus
d. cahaya menembus benda bening

21. Salah satu bagian mobil yang penting adalah kaca spion, kaca ini bisa menghasilkan
bayangan yang lebih … dari ukuran benda sebenarnya.
a. sempurna
b. menarik
c. besar
d. kecil

22. Lampu terdapat permukaan cekung yang menyerupai cermin cekung. Cermin cekung ini
berfungsi untuk … cahaya sampai jarak jauh.
a. menguraikan
b. memfokuskan
c. membiaskan
d. memantulkan

23. Raja Purnawarman pernah memerintah kerajaan … mulai tahun 395 M.

a. Tarumanegara
b. Majapahit
C. Kediri
d. Gowa-Tallo

24. Prasasti Pasir Awi dan Ciareteun adalah peninggalan kerajaan ….

a. Majapahit
b. Tarumanegara
c. Snwijaya
d. Aceh

25. Pada tahun 1336 Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa, yaitu janji bahwa Ia tidak
akan memakan buah … sejenis rempah-rempah, bila belum menguasai pulau-pulau di
Nusantara.

Kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik pada kalimat di atas adalah….
a. mangga
b. srikaya
c. pepaya
d. palapa
26. Raja Balaputradewa merupakan raja kerajaan Sriwijaya, kerajaan tersebut terletak di ….
a. Palembang
b. Bogor
c. Aceh
d. Makassar

27. Birama lagu Maju Tak Gentar adalah 4/4, itu menunjukkan bahwa dalam 1 birama
terdapat … ketukan.
a. 4
b.3
c. 2
d. 1

28. Tanda tempo adalah tanda yang digunakan untuk menunjukkan cepat atau Iambatnya
sebuah lagu ha rus dinyanyikan. Lagu Maju Tak Gentar dinyanyikan dengan tempo ….
a. sedang
b. bersautan
c. tambat
d. semakin lambat

29. Sebelum melakukan pertolongan kepada orang yang cidera sebaiknya Si penolong harus .
. . . terlebih dahulu, agar terhindar dan kuman penyakit.

Kata-kata yang pIing tepat untuk mengisikan titik-titik pada kalimlat di atas adalah ….
a. makan
b. mencuci tangan
c. berolah raga
d. mandi

30. Kata lain luka memar adalah ….

a. lecet
b. tergores
c. tertusuk
d. lebam

II. lsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang paling tepat!

31. Makna sila keempat Pancasila adalah mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama,
cinta permusyawaratan dan demokrasi, serta bijak menyelesaikan ….

32. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat lndonesia adalah bunyi sila ke….

33. Gajah Mada adalah seorang panglima perang dan tokoh yang sangat (pengaruh) pada
zaman kerajaan Majapahit.
Kata yang tepat untuk menggantikan kata dalam kurung pada kalimat di atas adalah ….

34. Sultan Hasanudin ialah raja dari Gowa Tallo yang (dijuluki) “Ayam Jantan dari Timur”.
Sinonim kata yang di dalam kurung adalah …
35. Garis horizontal adalah dari kiri ke kanan atau dari kanan ke kiri ataupun dari barat Ke
timur atau dari timur ke barat. Sedangkan garis yang dari atas ke bawah atau dari bawah ke
atas ataupun dari utara ke selatan atau selatan ke utara disebut garis ….

36. Dalam penerapan matematika sinar dari lampu senter dapat diibaratkan sebagai ….

37. Benda dapat terlihat jika ada ….

38. Cahaya matahari dapat menembus permukaan air jernih, sehingga tanaman yang hidup di
dasar air dapat tumbuh dengan baik. Hal ini rnerupakan salah satu sifat cahaya yaitu cahaya
menembus ….

39. Sriwijaya merupakan kerajaan yang bercorak agama ….

40. Teguh Kukuh Berlapis Baja dan Malu Tak Gentar adalah lagu ciptaan …. 

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang

singkat dan jelas!

41. Sila ke lima pancasila yang berbunyi Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat lndonesia
memiliki beberapa makna, sebutkan 3 (tiga) di antaranya !

42. Raja Purnawarman mulai memerintah kerajaan Tarumanegara pada tahun 39 M. Pada
masa pemerintahannya, la selalu berjuang untuk rakyatnya. la membangun saluran air dan
memberantas
perampok. Daii semua yang telah dilakukan apakah Raja Purnawarman bisa dikatakan
sebagai pahlawan? Jelaskan jawabanmu !

43. Gambarkan masing-masing garis sejajar dan garis berpotongan!

44. Cermin merupakan benda padat yang mempunyai permukaan mengkilap. Cermin
dikelompokkan
menjadi 3 (tiga), sebutkan!

45. Sikap kepahlawanan yang tercermin dari para pahlawan haruslah dapat kita contoh dan
amalkan dalam kehidupan sehari-hari. Sebutkan 3 (tiga) sifat kepahlawanan dari para
pahlawan!
Berikut ini Sifat-sifat Cahaya sebagai berikut :

 Cahaya dapat merambat lurus. Contohnya adalah ketika kita memegang senter
kemudian menyalakan ke arah depan maka yang terjadi cahaya merambat lurus sesuai
arah yang kita inginkan.
 Cahaya dapat dipantulkan. Contohnya adalah ketika kita bermain-main disiang hari
dengan membawa sebuah cermin/spion kita arahkan kedatangnya sinarr matahari lalu
kita coba mengarahkannya ke segala arah maka yang terjadi ada sebuah cahaya yang
terpantul dari sinar matahari tersebut.
 Cahaya dapat menembus benda yang bening. Contohnya adalah ketika kita melihat
ke atas rumah yang memakai genteng dari kaca bening maka cahaya sinar matahari
dapat masuk tanpa terhalang karena genteng terbuat dari kaca bening.
 Cahaya dapat dibelokkan atau dibiaskan. Contohnya adalah jika kita berenang dan
melatakkan sebilah tongkat ke dalam air yang terkena cahaya matahari dari atas maka
tongkat tersebut terlihat lebih besar dari ukuran yang sebenarnya

1 – 10 Contoh Soal Cahaya Pilihan Ganda dan Jawaban

1. Berikut ini adalah sifat-sifat cahaya, kecuali …

a. Cahaya dapat dipantulkan

b. Cahaya dapat menembus benda gelap

c. Cahaya dapat dibiaskan

d. Cahaya merambat lurus

Jawaban : B

Pembahasan :

hyberbat adalah contoh peristiwa yang menunaikan cahaya yang tidak bisa menembus benda
gelap

2. Benda yang tidak dapat ditembus cahaya disebut benda …

a. Keras

b. Gelap

c. Kasar

d. Padat

Jawaban : B

3. Kaca spion kendaraan adalah salah satu pemanfaatan cermin …

a. Cekung

b. Datar

c. Silinder

d. Cembung

Jawaban : D

Pembahasan :

Spion menggunakan cermin cembung karena agar semua objek benda yang terpantul dapat

tertangkap dan masuk sehingga tercipta bayangan yang diperkecil pada cermin cembung

4. Pemantulan cahaya yang terjadi pada permukaan yang rata adalah pemantulan ….

a. Teratur 

b. Searah 

c. Tidak teratur 

d. Tidak terarah

Jawaban : A

5. Contoh penggunaan cermin cekung adalah pada alat ….

a. Spion mobil 

b. Kaca rias 

c. Senter 

d. Kaca jendela

Jawaban : C

Lihat Juga : Soal Teknologi Ramah Lingkungan Pilihan Ganda

6. Lensa cembung atau konveks bersifat mengumpulkan sinar. Sedangkan lensa cekung atau
konkaf bersifat ….

a. Menyebarkan sinar. 

b. Membelokkan sinar 

c. Membiaskan sinar
d. Menyatukan sinar

Jawaban : A

7. Supaya kita bisa melihat sebuah benda maka kita memperlukan ….

a. Cahaya 

b. Suara 

c. Panas

d. Gerak

Jawaban : A

8. Semua benda yang dapat memancarkan cahaya disebut ….

a. Cahaya lampu 

b. Sumber cahaya 

c. Cahaya terang 

d. Benda bercahaya

Jawaban : B

9. Berikut ini adalah termasuk sumber-sumber cahaya, kecuali ….

a. Lilin 

b. Matahari 

c. Batu 

d. Lampu

Jawaban : C

10. Benda yang dapat ditembus cahaya disebut ….

a. Benda bening 

b. Benda gelap 

c. Benda keruh 

d. Benda coklat
Jawaban : A

11 – 20 Soal Cahaya Pilihan Ganda dan Jawaban

11. Contoh benda bening adalah sebagai berikut ….

a. Kaca bening, air bersih, susu 

b. Kaca bening, air kotor, kayu 

c. Kaca bening, es batu, air jernih

d. Batu, air jernih, kayu 

Jawaban : C

12. Untuk melihat bayangan di tempat yang lebih tinggi digunakan …. 

a. Periskop

b. Teleskop

c. Mikroskop

d. Teropong

Jawaban :  A

13. Berkas cahaya yang dihasilkan akan teratur dan sejajar adalah terjadi pada pemantulan
…. 

a. Tidak teratur

b. Teratur

c. Cembung

d. Cekung

Jawaban : B

14. Benda gelap adalah benda yang …. 

a. Tembus cahaya

b. Bening

c. Tidak tembus cahaya

d. Terang

Jawaban : C

15. Pelangi terjadi karena cahaya matahari mengalami …. 

a. Merambat lurus 

b. Uraian

c. Menembus benda bening

d. Pemantulan dan pembiasan oleh titik-titik air

Jawaban : D

Baca Juga : Contoh Soal Tekanan Pilihan Ganda dan Jawaban

16. Peristiwa perubahan atau pembelokkan arah berkas cahaya dari suatu zat ke zat lain
disebut 

a. Pembiasan cahaya

b. Pemantulan cahaya

c. Penyatuan cahaya

d. Perambatan cahaya

Jawaban : A

17. Pemantulan baur terjadi karena sinar mengenai permukaan benda ….

a. Halus 

b. Kasar 

c. Gelap 

d. Bening

Jawaban : B

18. Contoh pemakaian cermin cembung adalah ….

a. Spion mobil 

b. Cermin rumah 

c. Kaca jendela 
d. Kaca lampu senter

Jawaban : A

19. Bayangan yang dihasilkan sama dengan bendanya. Pemantulan terjadi pada cermin ….

a. Cembung 

b. Cekung 

c. Datar 

d. Ganda

Jawaban : C

20. Bayangan yang dihasilkan oleh cermin cembung adalah ….

a. Semu, tegak, diperkecil 

b. Semu, terbalik, diperkecil 

c. Nyata, tegak, diperbesar

d. Nyata, terbalik, diperbesar

Jawaban : A

21 – 30 Contoh Soal Cahaya Pilihan Ganda dan Kunci

Jawaban
21. Alat-alat yang memanfaatkan proses pemantulan cahaya disebut ….

a. Cahaya 

b. Lensa 

c. Cermin 

d. Kaca

Jawaban : C

22. Pembiasan mempunyai arti ….

a. Penyatuan 

b. Pemancaran 
c. Perambatan 

d. Pembelokan

Jawaban : D

23. Kecepatan rambat cahaya adalah ….

a. 200.000 km/detik

b. 400.000 km/detik

c. 300.000 km/detik

d. 500.000 km/detik

Jawaban : C

24. Warna-warni di langit yang berasal dari titik-titik air hujan yang terkena sinar matahari
disebut ….

a. Fatamorgana 

b. Pelangi 

c. Hujan 

d. Petir

Jawaban : B

25. Bayangan yang dihasilkan oleh cermin cekung, yaitu ….

a. semu, tegak, diperkecil 

b. semu, terbalik, diperkecil 

c. nyata, tegak, diperbesar

d. nyata, diperbesar, dan tegak.

Jawaban : D

Simak Juga : Soal Benda Langit Pilihan Ganda dan Kunci Jawaban

26. Berikut adalah sifat-sifat yang dimiliki oleh cahaya, kecuali ….

a. dapat dipantulkan 

b. dapat dibiaskan
c. merambat lurus

d. merambat berbalik

Jawaban : D

27. Berikut ini adalah contoh benda buram yaitu ….

a. Kaca 

b. Kayu 

c. Kertas 

d. Air jernih

Jawaban : C

28. Sinar matahari dapat masuk ke ruangan melalui suatu lubang. Hal itu menandakan bahwa
cahaya ….

a. Merambat lurus 

b. Dapat diuraikan 

c. Dapat menembus benda bening

d. Dapat dibiaskan

Jawaban : A

29. Pada hukum pemantulan cahaya, sudut datang sama dengan ….

a. Sudut pantul 

b. Sudut pergi 

c. Sudut titik 

d. Sudut searah

Jawaban : A

30. Berkas cahaya dari pemantulan yang dihasilkan teratur dan sejajar disebut pemantulan ….

a. Difus 

b. Baur 

c. Teratur 
d. Biasa

Jawaban : C