Literatur keperawatan, sampai saat ini menyajikan fenomena kepemimpinan yang terkait
dengan eksekutif perawat dan peran kepemimpinan formal. Itulah kepemimpinan
didefinisikan dalam hal proses interaktif di mana pengikut termotivasi dan diberdayakan
untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan dari bab ini adalah untuk menyajikan fenomena
kepemimpinan klinis keperawatan dan kepemimpinan di samping tempat tidur, yang
merupakan bidang penelitian baru dalam keperawatan. Bab ini mengusulkan bahwa
kepemimpinan tidak hanya terkait dengan tingkat manajemen puncak, tetapi dapat
dikembangkan dan diimplementasikan di samping tempat tidur untuk perawat.
Keterampilan kepemimpinan klinis fokus pada pasien dan tim kesehatan daripada posisi
kepemimpinan formal. Selain itu, kepemimpinan klinis berkaitan dengan aktivitas
profesional keperawatan, yang memberikan perawatan langsung di samping tempat
tidur, yang berbeda dari gagasan kepemimpinan keperawatan tradisional. Dengan
demikian, memperoleh keterampilan kepemimpinan klinis sangat penting bagi perawat
yang memberikan perawatan pasien langsung. Hal ini memungkinkan perawat untuk
mengarahkan dan mendukung pasien dan tim kesehatan saat memberikan perawatan.
Selain itu, sangat penting bahwa perawat mengembangkan peran kepemimpinan yang
efektif untuk memberikan perawatan berkualitas tinggi dan memastikan keselamatan
pasien sambil terlibat dalam berbagai peran kepemimpinan sehari-hari. Selain itu,
menekankan pentingnya kerjasama antara program pendidikan keperawatan dan
organisasi kesehatan.
1. Perkenalan
Konsep kepemimpinan penting bagi profesi keperawatan. Tidak ada kelangkaan literatur
yang membahas kepemimpinan dalam keperawatan [5-7]. Sangat penting bahwa perawat
mengembangkan peran kepemimpinan yang efektif untuk memberikan perawatan
berkualitas tinggi dan, oleh karena itu, memastikan keselamatan pasien [8], sambil terlibat
dalam berbagai peran kepemimpinan sehari-hari. Meskipun, fenomena kepemimpinan
keperawatan dipelajari dalam enam dekade terakhir abad kedua puluh, terus menjadi saat
ini dan sangat penting [9]. Oliver [7] menyatakan bahwa “kata 'pemimpin' telah
berkembang dari akar makna jalan, jalan atau jalur kapal di laut. Menurut Adair [10] itu
adalah 'kata perjalanan' (hal. 39). Selain itu, tinjauan literatur integratif menyatakan bahwa
penelitian saat ini di bidang kepemimpinan mengambil pandangan kepemimpinan yang
lebih holistik, memeriksa terjadinya proses kepemimpinan dan memeriksa kepemimpinan
dalam berbagai cara [11].
2. Pengertian kepemimpinan
Seorang pemimpin adalah orang yang diikuti orang lain secara sukarela dan sukarela. Pada
tahun 1959, Bennis [12] mendefinisikan kepemimpinan sebagai proses dimana seorang
individu mempengaruhi seorang pengikut untuk berperilaku dengan cara yang diinginkan.
Kouzes dan Posner [13] mendefinisikan kepemimpinan sebagai, "seni memobilisasi orang
lain untuk mau berjuang demi aspirasi bersama" (hal. 30). Selain itu, Ledlow dan Coppols
(p.13) [3] mendefinisikan kepemimpinan sebagai "kemampuan untuk menilai,
mengembangkan, memelihara, dan mengubah budaya organisasi dan sistem strategis
untuk secara optimal memenuhi kebutuhan dan harapan lingkungan eksternal".
Kepemimpinan terutama tentang mengembangkan visi dan memungkinkan individu untuk
bekerja menuju perubahan. Ini melibatkan penciptaan misi bersama; mengatasi hambatan
politik, organisasi, dan sumber daya; dan menginspirasi serta memotivasi orang lain [14].
Kepemimpinan telah diteliti oleh banyak sarjana, seperti yang dibuktikan dengan
banyaknya definisi yang ada. Jelas bahwa tidak ada definisi tunggal yang akurat tentang
kepemimpinan.
Namun, definisi ini dapat membantu untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik
tentang fenomena kepemimpinan dan menawarkan berbagai sudut pandang konsep dan
faktor yang dapat mempengaruhi kepemimpinan [20, 21].