TUGAS SESI 4 MERANGKUM MODUL 6

NAMA : ANDRE SETIAWAN

NIM : 857730414
KELAS : PGSD 3C
MATKUL : BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI
SD
TUTOR : BU DYAN NOVITA
 Modul 6  Cerita anak-anak

 Kb 1 hakikat cerita anak-anak

 A, PENGERTIAN
Cerita anak-anak adalah cerita sederhana yang kompleks, kesederhanaan itu ditandai oleh
syarat wacananya yang bagus dan berkualitas tinggi namun tidak rumit sehingga komunikatif.
Berita anak-anak juga dikatakan sebagai sesuatu yang kompleks, artinya cerita anak-anak
dibangun oleh struktur yang tidak berbeda dengan cerita orang dewasa sebab cerita anak-anak
yang sederhana itu tetap harus disusun dengan memperhatikan unsur keindahan atau
kemenarikan .

1, Ciri-ciri cerita anak : 

a, unsur pantangan 
Unsur pantangan merupakan unsur-unsur yang berhubungan dengan segi isi cerita yang
bersifat negatif yang tidak pantas untuk diketahui anak karena unsur-unsur tersebut dapat
mempengaruhi perkembangan jiwa anak kearah yang tidak baik.
b, Penyajian
 cerita Cerita anak-anak harus disajikan secara langsung, tidak terbelit-belit, Dialog dalam
cerita anak-anak sangat diperlukan karena dapat membantu pemahaman anak terhadap cerita
yang disajikan 
c, Fungsi terapan
Cerita anak-anak pada umumnya memiliki fungsi terapan artinya cerita anak-anak disusun
dengan mengemban misi Pendidikan pengetahuan pertumbuhan anak dan pengalaman tentang
kehidupan.

2, Manfaat cerita anak-anak

 cerita yang bagus dapat memberikan pandangan tentang rasa percaya diri rasa aman tentram
sebagai anggota sebuah keluarga anggota lingkungan sekolah atau masyarakat. Anak-anak
bisa merasakan rasa cinta kasih yang terdapat dalam diri manusia, Ia juga akan dapat
menghayati kasih sayang yang diterimanya dari orang tuanya, saudara-saudaranya, guru-
gurunya, dan sesama temannya. Cerita anak dapat menanamkan rasa peka dalam hatinya
untuk bisa membedakan mana yang baik dan yang buruk,  cerita anak-anak dapat membuka
mata hati anak lebih jauh ke depan untuk melihat tujuan dan habitat hidup yang sebenarnya, 
cerita anak-anak akan membantu anak dalam memecahkan masalahnya sendiri.
3, Jenis-jenis cerita anak-anak : 
 Cerita jenaka
 cerita Jenaka merupakan cerita yang mengungkapkan hal ihwal atau tingkah laku
seorang tokoh yang lucu
 Dongeng
  Dongeng adalah cerita yang didasari atas angan-angan atau khayalan
 Fabel
 fabel adalah cerita yang menampilkan hewan-hewan sebagai tokoh-tokohnya
  Legenda
 legenda adalah cerita yang berasal dari zaman dahulu
 Mite atau mitos
 mite atau mitos merupakan cerita yang berkaitan dengan kepercayaan kuno ,
menyangkut kehidupan dewa-dewa atau kehidupan makhluk halus

Kb2 Unsur-unsur pembangun cerita anak-anak

A, Tema cerita
 tema dalam sebuah cerita ibarat pondasi pada sebuah bangunan ini artinya yang nemen atau
unsur yang pertama harus ada dalam sebuah cerita adalah a tema, Aku suatu konsep yang
dikembangkan di dalam cerita pengarang mempunyai alasan mengapa dia menyajikan sebuah
cerita bagaimanapun bentuk penyajiannya melalui cerita pengarang ini mengungkapkan suatu
gagasan gagasan ide atau pikiran utama yang mendasari cerita itulah yang disebut tema.
Cerita anak-anak umumnya bersifat tidak bisa Oleh karena itu rima atau amanat yang
terkandung dalam cerita anak berisi pertentangan antara baik dan buruk
B, Amanat
Cerita anak-anak yang bersifat didaktis pada umumnya mengandung ajaran moral ,
pengetahuan dan keterampilan hal-hal yang menjadi tujuan pengarang seperti itulah yang
disebut amanat
C, Tokoh
Tokoh ialah individu rekaan yang mengalami peristiwa atau perlakuan dalam berbagai
peristiwa cerita,  tokoh berwujud Binatang atau benda yang diiklankan atau diserupai sebagai
manusia,
Tokoh dibedakan menjadi dua : 
 Tokoh sentral dan tokoh bawahan
Tokoh Sentral atau tokoh utama adalah tokoh yang memegang peran penting dalam
cerita tokoh Sentral yang berperan baik disebutnya dengan istilah protagonis sedang
lamanya disebut antagonis, Adapun yang dimaksud dengan tokoh bawahan adalah
tokoh yang kedudukannya tidak Jenderal tetapi kehadirannya sangat diperlukan untuk
menunjang atau mendukung tokoh utama.
 Tokoh latar dan tokoh bulat
Di dalam cerita rekaan tokoh dasar diungkapkan atau disoroti dari satu segi wataknya
saja tokoh dasar bersifat statis di dalam perkembangannya lakukan atau watak tokoh
itu sedikit sekali berubah bahkan ada kalanya tidak berubah sama sekali. Dengan
 demikian agar mudah dikenali dan mudah diingat, Toko bunga disebut karena
pengarang menampilkan tokoh ini dengan berbagai watak yang dimilikinya baik
kelemahan maupun kekuasaannya sehingga tidak menimbulkan kesan Hitam Putih.

D, Latar
Latar atau setting diartikan juga sebagai landasan rumus sebuah cerita secara kasat mata latar
dalam cerita berkenaan dengan tempat atau ruang dan waktu yang tergambar dalam sebuah
cerita.
E, Aalur
 Makna tentang alur diri disebut jaringan cerita yang disajikan dengan urutan waktu tertentu.
F, Sudut pandang
Sudut pandang atau pusat pengisahan digunakan pengarang dalam menciptakan cerita agar
memiliki suatu kesatuan Oleh karena itu dipandang pada dasarnya adalah fisik seorang
pengarang artinya apa yang tergambar dalam cerita merupakan tafsiran si pengarang
G, Gaya
 sebuah cerita sebagai hasil kerja kreatif seorang pengarang terbentuk melalui proses
penggunaan bahasa yang digunakan oleh pengarang berkaitan erat dengan bahasa.  dengan
sastra dengan bentuk gaya Bentuk prosa atau cerita gaya dalam penggunaan bahasa berkaitan
erat dengan aspek-aspek cerita yang tujuan dan unsur-unsur cerita.

KB 3 Analisis cerita anak-anak

Kata analisis dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia bermakna penyelidikan terhadap suatu
penyelidikan ini berhubungan dengan segala hal yang dapat diselidiki tentang sesuatu tersebut
pengertian narasi cerita anak-anak merupakan suatu kegiatan menyelidiki akan mempelajari
secara cermat tentang segala yang ada dalam cerita anak-anak.
Ada beberapa metode yang dapat digunakan dalam menganalisis sebuah cerita: 
 Penyelidikan atau analisis tentang tema bertujuan untuk mengetahui tema atau
gagasan dasar yang disampaikan oleh pengarang
  analisis Analisis unsur yang berikutnya adalah analisis tentang tokoh dalam
menganalisis tokoh sekaligus penokohannya harus mencermati karakter para tokoh
dan peranannya dalam cerita tersebut
 Latar atau setting dapat Anda analisis melalui tempat kejadian Setiap peristiwa yang
digambarkan dalam cerita tersebut
 Alur seperti yang telah anda ketahui adalah jalinan peristiwa yang diundang oleh
pengarang menjadi cerita yang utuh
 Unsur gaya dapat menentukan karakter para tokoh yang digambarkan Melalui
penggunaan bahasa juga dapat menggambarkan suasana latar cerita dengan tepat
 Sudut pandang atau aku akan dipilih pengarang berdasarkan tujuan pengarang dalam
cerita