SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : SDN LAKARSANTRI II/473 SURABAYA

KELAS : IV (EMPAT)
TEMA : 3. PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP
SUBTEMA : 1. HEWAN DAN TUMBUHAN DI LINGKUNGAN RUMAHKU
PEMBELAJARAN KE- : 3
ALOKASI WAKTU : 6 x 35 MENIT
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan peraya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
PENILAIAN
MATERI SUMBER
MAPEL - KD INDIKATOR PEMBELAJARAN CONTOH
POKOK TEKNIK BENTUK BELAJAR
INSTRUMEN
PJOK Tes Tes tulis : Lembar evaluasi  Buku
3.2 Memahami 3.3.1 Menyebutkan cara Gerak dasar isian no : Tematik
variasi gerak dasar melempar bola manipulatif  Membaca teks 1 Guru
tentang aturan Kelas IV
lokomotor,
permainan Lempar
nonlokomotor, dan Tema 3
Bola Zig-Zag
Peduli
manipulatif sesuai
dengan konsep  Secara Terhadap
tubuh, ruang, usaha, berkelompok Makhluk
mempraktekkan Hidup
dan keterhubungan
variasi gerak
dalam permainan  Buku
lempar
Tematik
bola kecil sederhana  Mengamati bagian-
bagian tumbuhan Siswa
dan atau tradisional*
untuk Kelas IV
4.2 Mempraktikkan 4.2.1 Mempraktekkan Aspek yang
mengidentifikasi Tema 3
variasi gerak dasar variasi pola dinilai :
bagian-bagian Peduli
lokomotor, non- gerak dasar - Variasi
tumbuhan dan Terhadap
lokomotor, dan lempar fungsinya dalam permainan
Makhluk
mempertahankan Unjuk - Ketepatan
manipulatif sesuai Hidup
kelestarian kinerja gerakan
dengan konsep Nontes  Bola
tumbuhan beserta - Disiplin
tubuh, ruang, usaha, plastik
 Berdiskusi untuk rubrik
dan keterhubungan  Tumbuha
mengidentifikasi
dalam permainan n di
upaya pelestarian
bola kecil sederhana lingkunga
lingkungan
n sekitar
dan atau tradisional*  Melakukan
kegiatan  Benih biji
IPA Lembar evaluasi
menanam tumbuhan
3.8 Menjelaskan 3.8.1Mengidentifikasi Fungsi no : 2, 3
tanaman (tomat,
pentingnya upaya bagian-bagian bagian
tumbuhan dan  Melakukan kacang
keseimbangan dan tumbuhan Tes tulis :
fungsinya pengamatan untuk Tes hijau,
pelestarian sumber menulis laporan Isian cabe)
dalam
daya alam di mempertahanka bagian-bagian  Tanah
lingkungannya n kelestarian tumbuhan dan  Pot/
tumbuhan fungsinya kaleng
 Secara Tes Tes tulis : Lembar evaluasi
3.8.2Mengidentifikasi bekas
berkelompok
upaya Isian no : 4
menyusun daftar
pelestarian
 lingkungan pertanyaan untuk
4.8 Melakukan 4.8.1 Melakukan persiapan Aspek yang
kegiatan upaya kegiatan wawancara Unjuk diamati :
menanam tentang kinerja - Pra
pelestarian Nontes
tanaman karakteristik beserta menanam
sumber daya habitat dari rubrik - Saat
alam bersama tumbuhan menanam
orang-orang di  Menulis kalimat
4.8.2Menulis laporan Aspek yang
lingkungannya tanya Unjuk
bagian-bagian diamati :
menggunakan Nontes kinerja dan
tumbuhan dan kosakata baku - Kesesuaian
rubrik isi
fungsinya dan kalimat
BAHASA efektif untuk Lembar evaluasi
INDONESIA 3.3.1Mendaftar Menyusun persiapan no : 5
3.3 Menggali pertanyaan untuk daftar wawancara
informasi dari persiapan wawancara pertanyaan
seorang tokoh tentang karakteristik
melalui wawancara Tes tulis :
habitat dari tumbuhan Tes
Isian
menggunakan daftar
pertanyaan

4.3 Melaporkan 4.3.1Menuliskan Nontes Unjuk Aspek yang

hasil wawancara pertanyaan kinerja dan diamati :
menggunakan menggunakan rubrik - Ketepatan
kosakata baku dan kosakata baku dan penggunaan
kata tanya
kalimat efektif kalimat efektif untuk
- Ketepatan
dalam bentuk teks persiapan wawancara
penggunaan
tulis huruf kapital
dan tanda
baca

Surabaya, Juli 2018

Mengetahui,
Guru Pamong Guru PPL

……………………………. Lilla Mustika Sari, S.Pd.

NIM. 18064098009
Kepala SDN Lakarsantri II/473 Surabaya

……………………………………..