INSTRUMEN

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN

Silahkan bapak/ibu observer untuk mengisi kolom penilaian dibawah ini berdasarkan setiap pertemuan proses pembelajaran Nilai Skor
Keterlaksanaan Pembelajaran berdasarkan pengamatan bapak/ibu terhadap guru(peneliti) dalam melaksanakan proses pembelajaran
4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Kurang Baik
1 : Tidak Baik

Pertemuan
No. Aktivitas Guru 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Guru membuka mata pelajaran dengan mengucapkan salam
2. Guru mengecek kehadiran peserta didik T
3. Guru memberikan pertanyaan apersepsi kepada Peserta Didik E
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai S

5. Guru memberikan video materi kepada Peserta Didik untuk disimak dan diamati
6. Guru memberikan pertanyaan esensial yang sifatnya eksplorasi
7. Guru mengarahkan Peserta Didik untuk membuat proyek untuk merancang dan
mendesain karya berupa stop-motion movie, poster kampanye
8. Guru membentuk kelompok dan memfasilitasi kepada semua kelompok untuk
 menentukan ketua kelompoknya A
9. Guru menjelaskan aturan main dari proyek dari materi yang akan dilakukan K
10. Guru mempersilahkan kepada semua kelompok untuk memilih tugas proyeknya H
11. Guru mengarahkan Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai konsep, I
prinsip dan prosedur yang mendukung masing-masing tugasnya ke berbagai R
sumber (buku teks, perpustakaan, internet
12. Guru mengarahkan peserta didik berdiskusi untuk membuat deksripsi konsep
terkait tugas proyek yang dipilih
13. Guru memfasilitasi peserta didik untuk membuat jadwal aktifitas yang mengacu pada
waktu maksimal yang disepakati
14. Guru memfasilitasi peserta didik untuk menyusun langkah alternatif, jika ada sub
aktifitas yang molor dari waktu yang telah dijadwalkan.
15. Guru meminta setiap kelompok menuliskan alasan setiap pilihan yang telah dipilih
16. Guru mengarahkan peserta didik untuk mengerjakan projectnya
17. Guru memberikan masukan dan tanggapan terkait proyek yang dilakukan oleh Peserta
Didik
18. Guru membagikan LKPD
19. Guru Peserta Didik untuk mempresentasikan atau menampilkan hasil proyek yang
dibuat
20, Guru memberikan saran dan masukan terhadap hasil proyek yang dibuat
21. Guru mengarahkan peserta didik secara berkelompok melakukan refleksi terhadap
aktivitas dan hasil proyek yang sudah dijalankan
22. Guru mengarahkan peserta didik bersama kelompoknya melakukan
pengemasan hasil projek untuk didokumentasikan (bentuk foto atau video)
dan mengunggah di media sosial (facebook, instagram atau youtube).
23. Guru mengarahkan peserta didik untuk membuat rangmuman/kesimpulan materi
24 Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam
Jumlah
Rata-Rata Setiap Pertemuan
Rata-Rata Keseluruhan
Kategori