Resume Pertemuan Minggu Lalu 15 Maret 2022

Tujuan mahasiswa mempelajari Pancasila

1. Untuk bertakwa kepada Tuhan yang maha esa

2. Menyehatkan jasmani dan rohani

3. Mampu mengenali perubahan dan perkembangan iptek sekarang ini

4. Memiliki kepribadian yang mantap dan mandiri

5. Mampu mewujudkan kehidupan yang cerdas bagi bangsa dan bernegara dalam konteks Pancasila

Tujuan penyelenggaraan Pancasila di perguruan tinggi

1. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah dan ideologi dari negara Indonesia

2. Memberikan pemahaman atas jiwa dan nilai-nilai Pancasila kepada mahasiswa dalam konteks
bernegara

3. Mempersiapkan mahasiswa agar mampu menganalisis setiap persoalan dalam masyarakat sesuai
dengan norma Pancasila yang berlaku dalam bernegara

4. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.

Sumber Ideologi Pancasila

Berikut penjelasannya:

*Landasan Historis

Landasan Historis adalah fakta-fakta sejarah yang dijadikan dasar bagi pengembangan pendidikan
Pancasila, baik menyangkut formulasi tujuan, pengembangan materi, rancangan model
pembelajaran, dan evaluasinya.

Berdasarkan landasan historis, pancasila dirumuskan dan memiliki tujuan yang dipakai sebagai dasar
Negara Indonesia. Proses perumusannya diambil dari nilai-nilai pandangan hidup masyarakat.
Fakta historis tersebut membentang mulai dari kehidupan prasejarah, sejarah Indonesia lama, masa
kejayaan nasional, perjuangan bangsa Indonesia melawan sistem penjajahan, proklamasi
kemerdekaan, hingga perjuangan mempertahankan dan mengisi kemerdekaan Indonesia.

*Landasan Kultural

Landasan kultural adalah pengembangan pendidikan Pancasila didasarkan atas nilai-nilai yang
diagungkan, dan karenanya disepakati dalam kehidupan nasional. Pancasila merupakan salah satu
pencerminan budaya bangsa, sehingga harus diwariskan ke generasi penerus.

Secara kultural unsur-unsur Pancasila terdapat pada adat istiadat, tulisan, bahasa, slogan, kesenian,
kepercayaan, agama, dan kebudayaan Indonesia secara umum. Pendidikan Pancasila memelihara
dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila yang telah dan terus disepakati tersebut.

*Landasan Yuridis

Landasan Yuridis menyangkut aturan perundang-undangan yang mendasari pelaksanaan Pendidikan

Pancasila. Pancasila secara yuridis konstitusional telah secara formal menjadi dasar negara sejak
dituangkannya rumusan Pancasila dalam pembukaan UUD 1945.

Secara hierarkis, landasan yuridis dapat ditelusuri dari UUD 1945, Ketetapan MPR, Undang-undang,
Peraturan Pemerintah, Keputusan Menteri, Keputusan Direktur Jenderal, dan lain-lain.

*Landasan Filosofis

Landasan filosofis adalah penggunaan hasil-hasil pemikiran filsafat Pancasila untuk mengembangkan
Pendidikan Pancasila. Secara praktis nilai-nilai tersebut berupa pandangan hidup (filsafat hidup)
berbangsa.

Pancasila yang merupakan filsafat negara harus menjadi sumber bagi segala tindakan para
penyelenggara negara, menjadi jiwa dari perundang-undangan yang berlaku bagi kehidupan
berbangsa dan bernegara.

Ideologi pancasila merupakan kumpulan nilai dan norma yang menjadi landasan keyakinan dan cara
berpikir untuk mencapai tujuan dengan berdasar kepada lima sila dalam pancasila.
Jadi, selain bunyi kelima sila pancasila yang harus kita hafal dan pahami, penting juga untuk
mengetahui mengenai ideologi pancasila. Dengan begitu, kecintaan terhadap negara ini akan makin
bertambah.