SKENARIO KOMPREHENSIF

KODE UNIT : SMA/185

NAMA UNIT : memahami ZAKAT
MAPEL : PAI (QURDIST)
Pelaksana
1. Guru : Muhamad Irkham, S.Pd.I

Slide Judul Video Slide

Logo Vokasi , DIKDASMEN MUHAMMADIYAH
Opening
Guru ASSALAMUALAIKUM
Ke guru
Murid All WAALAIKUMMUSSALAM
9.Zaenal BERDOA DIPIMPIN KETUA
Arifin
Pendahuluan Guru Alhamdulillah wasyukrulillah atas segala rahmat
Allah swt kepada kita sholawat dan salam semoga
Di shoot ke guru
tercurahkan nabi besar Muhammad SAW.
Bagaimana kabar
Murid All Sehat semangat alhamdulillah
Guru GURU MENGABSEN
Siapa yang tidak berangkat hari ini
Murid Nihil (sebutkan nama)
Tujuan Guru Menjelaskan tujuan pembelajaran Di shoot ke Slide
Pembelajaran Menggunakan slide ppt/slide dg background
suasana kelas. Ada suara guru menjelaskan tujuan
pembelajaran.
Dengan pembelajran ini siswa diharapkan Mampu
Untuk :
1. Mengetahui dalil alquran tentang perintah
zakat
2. Menjelaskan perundang-undangan tentang
pengelolaan zakat
3. Menyebutkan contoh-contoh pengelolaan
zakat
4. Memahami hikmah zakat
APERSEPSI Guru Kemaren kita telah sedikit membaca Q.S At Taubat
ayat 103 ada yang ingat hukum bacaan yang ada
pada ayat Q.S At Taubat ayat 103

Ahmad Kifnni Siswa tunjuk jari

Eko Budi
Min amwaalihim Hukum bacaan idhar chalqi karena
Arifiyanto
ada nun mati bertemu dengan hamzah maka dibaca
jelas
ABDUL Siswa tunjuk jari
AZIZ Shodaqotang tuthohiru Hukum bacaan ihfa, karena
ada fathah tanwin bertemu dengan ta
Inti Guru Membacakan Q.S At Taubat ayat 103 Guru
Dan menjelaksan sedikit tentang ayat Q.S At
Taubat ayat 103
Menjelaskan inti pembelajaran Di shoot ke guru
Baik kali ini kita akan mempelajari tentang zakat
dan sebelumnya kita kaji hukum bacaan yang ada
pada Q.S At Taubat ayat 103
‫ خ ُْذ ِم ْن َأ ْم َوا ِلهِ ْم َصدَ قَ ًة ت َُطه ُِر ُ ُْه َوتُ َز ِك ِهي ْم ِبِ َا َو َص ِل عَلَهيْ ِ ْم ا َّن َص ََلت ََك‬Di shoot ke slide
ِ
ُ َّ ‫َس َك ٌن لَهُ ْم َو‬
‫اَّلل َ َِسي ٌع عَ ِل ٌي‬
 )103 :‫(التوبة‬

A. Hukum bacaan idhar chalqi karena ada nun

mati bertemu dengan hamzah maka dibaca
jelas
B. Hukum bacaan ihfa, karena ada fathah
tanwin bertemu dengan ta
C. Hukum bacaan idhar syafawi karena ada
mim syukun bertemu dengan wawu
D. Hukum bacaan ihfa syafawi karena ada mim
syukun bertemu dengan huruf ba
E. Hukum bacaan idhar syafawi karena ada
mim syukun bertemu dengan hamzah

Artinya :
“Ambilah zakat dari sebagian harta mereka, dengan
zakat itu kamu membersihkan dan mensucikan
mereka dan berdoalah untuk mereka sesungguhnya
do’a kamu itu (menjadi) ketentraman jiwa bagi
mereka. Dan Allah Maha Mendengar lagi Maha
Mengetahui”. (Q.S. At Taubat ayat 103).
Penjelasan zakat
Anak2 zakat dibagi menjadi 2 yaitu
1. Zakat mal (zakat harta),Yaitu zakat emas,
perak, hasil tambang, binatang, tumbuh-
tumbuhan (buah-buahan dan biji-bijian) dan
barang perniagaan.
2. Zakat nafs (zakat fitrah),Yaitu zakat jiwa yang
disebut zakat fitrah (zakat yang diberikan
berkenaan dengan telah selesainya
mengerjakan puasa Ramadhan).
Menonton vidio.
Guru Dari penjelasan pak guru dan vidio siapa yang Di shoot ke guru
dapat menjelaskan berkaitan dengan zakat
1. Apa yang kamu pahami dari zakat, siapa
yang wajib mengeluarakan zakat (muzaki)
dan siap yang berhak menerima (mustahiq)
sesuai syariat.
2. Apa yang kamu pahami dari pengelolaan
zakat dan kenapa orang memilih membayar
zakat melalui badan Amil zakat.
3. Hikmah zakat
Untuk menjawab Dibagi menjadi tiga kelompok dan
mendiskusikannya
PRAKTIK SESUAI DENGAN TUGAS Di shoot Siswa
Jawaban 1 Kelompok Menurut kami zakat Berdasarkan undang undang
1 nomor 23 tahun 2011
Siswa 1 Zakat adalah harta yang wajib dikeluarkan
1.Abdul Karim
oleh seorang muslim atau badan usaha
untuk diberikan kepada yang berhak
menerimanya sesuai dengan syariat Islam.
Siswa 2 Dan yang berhak menerima sesuai dengan
3.Wildan
Q.S Attaubah ayat 60 ada 8 golongan yaitu
faqir, miskin amil mualaf budak ghorim
Jamil fisabililah dan ibnu sabil.
Jawaban 2 Kelompok
Berdasarkan undang undang nomor 23 tahun 2011
2
 Siswa 1 Pengelolaan zakat adalah kegiatan perencanaan,
5.Indah pelaksanaan dan pengkoordinasian dalam
pengumpulan, pendistribusian dan pendayagunaan
Nurfadilah
zakat.
Siswa 2 Kenapa memilih badan amil zakat dalam
7.Nono pengelolaan, karena badan amal zakat berasaskan.
a. Syariat Islam;
Rusyanto
b. Amanah;
c. Kemanfaatan;
d. Keadilan
e. Kepastian hukum;
f. Terintegrasi; dan
g. Akuntabilitas
Jawaban 3 Kelompok Menurut kelompok kami hikmah zakat
3 1. Mensucikan diri dari kotoran dosa.
Siswa 1 2. Terwujudnya sistem masyarakat islam yang
8.Abdul Aziz berdiri diatas prisnsip ummatan wahidatan
(umat yang satu) musawah (persamaan
Wibowo
derajad, hak dan kewajiban).

Siswa 2 3. Mewujudkan kesejahteraan masyarakat

10.Wawan yang ditandai dengan adanya kerukunan
kedamaian dan harmonis.
Eko Mujito

Refleksi Guru Pada pembelajaran kali ini masih ada yang kesulitan
Dan Coba kita ulas sekali lagi.
Semua 1. Zakat adalah harta yang wajib
murid dikeluarkan oleh seorang muslim
atau badan usaha untuk diberikan
kepada yang berhak menerimanya
sesuai dengan syariat Islam
2. zakat dibagi menjadi 2 yaitu
a. Zakat mal (zakat harta),Yaitu zakat emas,
perak, hasil tambang, binatang, tumbuh-
tumbuhan (buah-buahan dan biji-bijian)
dan barang perniagaan.
b. Zakat nafs (zakat fitrah),Yaitu zakat jiwa
yang disebut zakat fitrah (zakat yang
diberikan berkenaan dengan telah
selesainya mengerjakan puasa
Ramadhan).
3. Dan yang berhak menerima sesuai
dengan Q.S Attaubah ayat 60 ada 8
golongan yaitu faqir, miskin amil
mualaf budak ghorim fisabililah dan
ibnu sabil.

Soal https://forms.gle/jW4D9VTvjfgWDsEr9 GOOGLE FORM

Penutup Guru Demikian pembelajaran kita hari ini dan mungkin Di shoot ke guru
hanya ini yang bisa saya sampaikan kurang lebihnya
mohon maaf.
Wassalamualaikum warohmatullohi wabarakatuh