UNIVERSITAS PERTAHANAN

Kawasan IPSC, Sentul, Bogor, Jawa Barat

LOGO
Telp. (021) 87951555 ext. 7104 Fax. (021) 29618757
PENJAMINAN
www.idu.ac.id posel: wr1@idu.ac.id MUTU
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Nomor Dokumen Nomor Revisi Halaman Tanggal Terbit
      02 1 dari 6 25-03-2019

Matakuliah : Kepemimpinan Strategis (Strategic Leadership) Semester : 3 SKS : 2 Kode MK : S-SP

Program Studi : Strategi Perang Semesta Dosen Pengampu Utama : Dr. I Wayan Midhio, M.Phil.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) : 1. Mahasiswa mampu menerapkan kepemimpinan strategis dalam tugas sebagai pemimpin organisasi di mana mereka
bertugas.
2. Mahasiswa memiliki kompetensi sebagai pemimpin strategis sesuai bidang studinya.
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK) : 1. Mahasiswa menguasai prinsip-prinsip kepemimpinan strategis.
2. Mahasiswa mampu menganalisis berbagai tantangan perubahan yang memengaruhi kepemimpinan strategis.
3. Mahasiswa mampu memformulasikan visi kepemimpinan strategis.
4. Mahasiswa mampu menganalisis satu tokoh nasional yang memiliki karakteristik kepemimpinan strategis.
Deskripsi Matakuliah : Dalam arena strategis saat ini, para pemimpin baik sipil maupun militer harus memahami visi strategis bangsa dan
bagaimana strategi dirumuskan. Selain itu, mereka harus menghargai lingkungan dan berbagai budaya di mana mereka
akan bertugas, kompetensi yang harus dikembangkan, dan tugas yang harus dijalankan. Dengan bekal sejumlah
kecerdasan dan pengalaman, mereka harus memahami visi positif masa depan dan bekerja menuju tujuan yang
dinyatakan dengan mengembangkan kebijakan dan strategi yang memungkinkan artikulasi yang jelas tentang cara dan
sarana yang sesuai. Para pemimpin strategis harus berhasil dalam lingkungan yang ditandai oleh ketidakstabilan,
ketidakpastian, kompleksitas, dan ambiguitas (VUCA). Materi ini menegaskan perbedaan dalam menjalankan
kepemimpinan strategis, di mana setiap level organisasi harus menghargai tanggung jawab, fungsi, dan dampaknya di
level strategis. Untuk mengakomodasikan kebutuhan kesadaran multilevel ini, para pemimpin strategis memiliki tanggung
jawab untuk menyebarkan pengetahuan dan nilai-nilai di seluruh organisasi mereka; dengan jelas mengomunikasikan
sebuah visi, membentuk iklim, memengaruhi budaya, melatih, membimbing, mengajar, dan memberikan contoh perilaku
yang sesuai.
Kemampuan yang
Minggu Bahan Kajian/Materi Metode Pengalaman Indikator & Kriteria
Diharapkan (Sub- Waktu Bobot (%) Referensi
ke Pembelajaran Pembelajaran Belajar Penilaian
CPMK)
1 Mhs mampu mengurai- Pengantar Kepemimpin- ceramah, tanya 60 menit papar- Diskusi kelas besar: kemampuan men- 5% Gerras (1-
kan definisi kepemimpin- an Strategis jawab, penjelasan an; 30 menit Apa kaitan kepemim- jawab, menguta- 66); Adair
an strategis. Asal kepemimpinan sistem perkuliahan tanya jawab; 10 pinan strategis rakan gagasan (1-52);
Mhs mampu memperban- strategis; Peran hakiki dan tugas menit penjelas- dengan studi Hughes
dingkan perbedaan anta- pemimpin; Tingkatan an tugas-tugas masing-masing (1-41);
ra kepemimpinan dengan kepemimpinan; kuliah prodi? Finney (5-
kepemimpinan strategis. Karakteristik kepemimpinan 59)
Mhs mampu mengaitkan strategis; Lingkungan Diskusi kelas SPS:
penerapan kepemimpin- kepemimpinan strategis What makes
 an strategis dengan studi- strategic leadership
nya. different?
1. Gerras (2010).
Strategic Leadership
Primer
2. Finney et al.
(2012). Military
#Leadership in the
21st Century
2 Mhs mampu mengurai- Berpikir Strategis ceramah, tanya 50 menit papar- Diskusi kelas besar: Kemampuan men- 5% 2(53-64),
kan apa yang dimaksud What is strategy; level stra- jawab, diskusi, an; 50 menit Apa yang dimaksud jawab, menguta- 3(43-82),
dengan strategi dalam tegi dalam sebuah negara; studi kasus tanya jawab dengan strategi rakan gagasan 4(1-46),
konteks berpikir strategis. the artful nature of strategic dalam konteks 6(7-28,
Mhs mampu menafsirkan thinking; bagaimana berpikir strategis? 39-134)
level strategi dalam mengembangkan pemikiran
negara. strategis Diskusi kelas SPS:
Mhs mampu mengem- Blue Ocean
bangkan logika berpikir Strategy, 7(71-79)
strategis.
3 Mhs mampu memperban- Visi Strategis ceramah, tanya 50 menit papar- Tugas 1: Kemampuan men- 15% 1(20-27),
dingkan perbedaan visi, vision: the key to leader- jawab, diskusi, an; 50 menit Resensi buku jawab, menguta- 7(67-100),
misi, dan strategi. ship (dream vs vision, pemutaran film, tanya jawab rakan gagasan; 8, 9(111-
Mhs mampu memformu- mission, vision is an image studi kasus Diskusi kelas SPS: kedalaman review, 130)
lasikan visi kepemimpin- of future); the vision con- Apa visi Hittler dan referensi pemban-
an strategis. text; creating vision; vision jelaskan mengapa ding yang diguna-
Mhs mampu merancang statement; translating vision visinya bisa gagal! kan, kerapihan
sebuah visi ke dalam into reality (the leader as 9(1-127) tulisan
realitas. spokeperson for the vision,
the leader as change agent
for the vision, the leaders
as coach for the vision);
formula for visionary leader-
ship
4 Mhs mampu menganali- Kepemimpinan Strategis ceramah, tanya 50 menit papar- Quiz: Kemampuan men- 5% 2(53-64),
sis proses perumusan dalam Perumusan dan jawab, quiz, pemu- an; 50 menit jawab, menguta- 3(83-122),
strategi dan implementasi Implementasi Strategi taran film, studi tanya jawab Diskusi kelas SPS: rakan gagasan 10
strategi yang bekerja pengertian strategi, proses kasus
dalam sebuah organisasi manajemen & kepemim-
untuk menciptakan pinan strategis, formulasi
kesuksesan. strategi, hasil perumusan
Mhs mampu menilai strategi, implementasi stra-
implikasi perumusan dan tegi, peran kepemimpinan
implementasi strategi strategis dalam formulasi
oleh seorang pemimpin. dan implementasi strategi
5 Mhs mampu menganali- Kepemimpinan Strategis ceramah, tanya 50 menit papar- Diskusi kelas besar: Kemampuan men- 5% 1(9-19)
sis perubahan lingkungan dalam Manajemen jawab, studi kasus, an; 50 menit lingkungan VUCA jawab, menguta- 7, 8(231-
VUCA. Perubahan diskusi kelompok tanya jawab dalam organisasi rakan gagasan; 250),
Mhs mampu menganali- the strategic leadership en- yang anda pimpin kreativitas ide; ke- 11(417-
sis peran kepemimpinan vironment (VUCA); the role kompakan kelom- 449),
strategis dalam proses of strategic leadership in Tugas 2: pok 12(107-
manajemen strategis. the strategic management review artikel dikerja- 130)
Mhs mampu menganali- process; the relevance of kan perorangan (pilih
sis relevansi lingkungan analyzing the internal and salah satu; dipresen-
internal dan eksternal external environment to the tasikan oleh bbrp
dalam proses manajemen strategic management pro- mhs di kelas kecil
strategis. cess; the three phases of  #Leadership in an
the change process; the Ambiguous World
major reasons for resisting (Foster)
change; minimizing resis-  Living and Leading
tance to change in a VUCA World
(Kinsinger &
Walch)
 Leading in Com-
plex and Uncertain
Times (Innovation
People)
6 Mhs mampu menjelaskan Kompetensi Kepemim- ceramah, tanya 50 menit papar- Diskusi kelas besar: Kemampuan men- 5% 1(28-34),
kompetensi sebagai per- pinan Strategis jawab, diskusi an; 50 menit Apa yang terjadi jika jawab, menguta- 4(211-247)
syaratan pemimpin conceptual competencies kelompok, quiz, tanya jawab seorang pemimpin rakan gagasan;
strategis. (frame of reference deve- paparan singkat, tidak memiliki karak- kreativitas ide; ke-
Mhs mampu menilai lopment, problem manage- pemutaran film, ter dan kompetensi? kompakan kelom-
kompetensi seorang ment, envisioning the futu- studi kasus pok
pemimpin strategis. re); technical competencies Diskusi kelas SPS:
(systems understanding,
JIIM relationships, political
and social competence);
interpersonal competencies
(consensus building, nego-
tiation, communication)
7 Kepemimpinan Strategis ceramah, tanya 50 menit papar- Diskusi kelas: Kemampuan men- 5%
dalam Budaya Organisasi jawab, studi an; 50 menit jawab, menguta-
Pengertian budaya organi- kasus tanya jawab rakan gagasan;
sasi, dimensi budaya, bu- kreativitas ide; ke-
daya militer, peran kepe- kompakan kelom-
mimpinan dalam pemba- pok
ngunan budaya
8 Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Kepemimpinan Strategis ceramah, tanya 50 menit papar- Tugas Kemampuan men- 5%
dalam Komunikasi dan jawab, diskusi an; 50 menit jawab, menguta-
Negosiasi kelompok, quiz, tanya jawab rakan gagasan;
Establishing a sense of paparan singkat, kreativitas ide; ke-
urgency; Creating the pemutaran film, kompakan kelom-
guiding coalition; studi kasus pok
Developing a vision and
strategy; communicating
the change vision;
empowering employees for
broad-based action;
generating short-term wins;
Consolidating gains and
producing more change;
Anchoring new approaches
in the culture
10 Strategi Kepemimpinan ceramah, tanya 50 menit papar-       Kemampuan men- 5% 13
Modern jawab, studi kasus, an; 50 menit jawab, menguta-
diskusi tanya jawab rakan gagasan;
kreativitas ide; ke-
kompakan kelom-
pok
11 Kekuasaan dan Politik ceramah, tanya 50 menit papar- Tugas 3: Kemampuan men- 5%      
dalam Kepemimpinan jawab, diskusi an; 50 menit Esai 2-4 halaman jawab, menguta-
Strategis tanya jawab rakan gagasan;
kreativitas ide; ke-
kompakan kelom-
pok
12 Mhs mampu menyintesa- Kepemimpinan dalam ceramah, tanya 50 menit papar- Diskusi kelas besar: Kemampuan men- 5%
kan budaya strategis. Budaya Strategis jawab, pemutaran an; 50 menit jawab, menguta-
Mhs mampu menganali- apa yang dimaksud dengan film, studi kasus, tanya jawab rakan gagasan;
sis budaya strategis suatu strategic culture; asal-usul diskusi Diskusi kelas SPS: kreativitas ide; ke-
negara. budaya strategis; konsep kompakan kelom-
Mhs mampu menganali- budaya strategis; evolusi pok
sis kepemimpinan dalam budaya strategis; kepemim-
budaya strategis. pinan dalam budaya strate-
gis
13 Strategi Kepemimpinan ceramah, tanya 50 menit papar- Diskusi kelas besar: Kemampuan men- 5%
Masa Depan jawab, studi an; 50 menit jawab, menguta-
kasus, pemutaran tanya jawab rakan gagasan;
film Diskusi kelas SPS: kreativitas ide; ke-
kompakan kelom-
pok
 14 Mhs mampu menganali- Pengambilan Keputusan ceramah, tanya 50 menit papar- Diskusi kelas besar: kemampuan men- 5%
sis faktor-faktor yang me- Strategis jawab, studi an; 50 menit jawab, menguta-
mengaruhi pengambilan faktor dominan dalam bil- kasus, diskusi tanya jawab dan rakan gagasan;
keputusan strategis. tus; teori biltus; pemecahan kelompok diskusi Diskusi kelas SPS: kreativitas ide
Mhs mampu menganali- masalah; aplikasi biltus
sis permasalahan strate-
gis.
Mhs mampu merancang
pengambilan keputusan
strategis dalam sebuah
studi kasus.
15 Mhs mampu menganali- Studi Kasus presentasi tugas 4x15 menit pre- Presentasi @20 kemampuan me- 15%      
sis sebuah fenomena Kepemimpinan strategis kelompok, sentasi perwa- menit, tanya jawab maparkan hasil pe-
kepemimpinan strategis seorang pahlawan/tokoh conclussions kilan kelompok 10 menit nelitian dan menja-
dan dibahas dengan nasional. terbaik, 4x5 me- wab pertanyaan;
teori/konsep yang telah nit tanggapan, kekompakan ke-
diajarkan. 20 menit pena- lompok
rikan kesimpul-
an
16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Daftar Referensi
1. Stephen J. Gerras (Ed.). (2010). Strategic Leadership Primer. 3rd Edition. Carlisle Barracks, PA: Department of Command, Leadership and Management, US Army War
College.
2. John Adair. (2010). Strategic Leadership: How to Think and Plan Strategically and Provide Direction. London: Koganpage.
3. Richard L. Hughes & Katherine C. Beatty. (2014). Becoming a Strategic Leader: Your Role in Your Organization's Enduring Success. San Francisco, CA: Jossey-Bass.
4. Aaron K. Olson & B. Keith Simerson. (2011). Leading with Strategic Thinking: Four Ways Effective Leaders Gain Insight, Drive Change and Get Results. Hoboken, New
Jersey: John Wiley & Sons, Inc.
5. Nathan Finney et al. (Ed.). Military #Leadership in the 21st Century. http://thestrategybridge.com
6. Simon Wootton & Terry Horne. (2010). Strategic Thinking: A Nine Step Approach to Strategy and Leadership for Managers and Marketers . 3rd Edition. London: Kogan
Page Limited.
7. John P. Kotter. (2012). Leading Change. Boston, Massachusetts: Harvard Business School Press.
8. James Kouzes & Barry Z. Posner. (1987). The Leadership Challenge. San Fransisco: Jossey-Bass.
9. Marshall Goldsmith et al. (2003). Global Leadership: The Next Generation. Upper Saddle River, NJ: Financial Times Prentice Hall.
10. Stephen Bungay. (2011). The Art of Action: How Leaders Close The Gaps Between Plans, Actions and Results. Clerkenwell, London: Nicholas Brealey Publishing.
11. Robert N. Lussier & Christopher F. Achua. (2010). Leadership: Theory, Application & Skill Development. Mason, OH: South-Western Cengage Learning.
12. Frances Hesselbein. (2004). Be-Know-Do: Leadership the Army Way (adapted from The Official Army Leadership Manual). San Francisco: Jossey-Bass.
13. J.S. Prabowo. (2009). Kepemimpinan Strategis dalam Organisasi Militer.
14.Elinor C. Sloan. (2017). Military Strategy: The Politics and Technique of War. Abingdon, Oxon: Routledge.
15.Harvard Business Review. (201x). HBR's Must Reads on Strategy.
16. Navneet Bhushan & Kanwal Rai. (2004). Strategic Decision Making: Applying the Analytic Hierarchy Process. London: Springer-Verlag.
 Bogor, 25 April 2019
Mengetahui Dosen Pengampu Utama/
Ses Prodi SPS Penanggung jawab MK

      Dr. I Wayan Midhio, M.Phil.