LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ISLAM 1 BLITAR

NSS: 322056501004 STATUS : TERAKRIDITASI
Jl. Musi No. 6 Blitar 66117 Telp. (0342) 802137, 806835 Fax. 806835
e-mail:smkislam@gmail.com http://smkislam.net

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK. ISLAM 1 BLITAR

Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Durasi (Waktu)
: TEKNOLOGI DAN REKAYASA
: TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: Pemeliharaan Kelistrikan kendaraan Ringan
: XII / V
: 144 JP @ 45 Menit ( T, PS, PI )

KI-3 (Pengetahuan ) : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada tingkat teknis, spesifik,
detail dan kompleks berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional dan
internasional.
.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat informasi dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan lingkup kajian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif dan
solutif dalam ranah abstrak, terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah.Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah kongkrit terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah.

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu Kegiatan Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian
Kompetensi (JP) Pembelajaran Belajar
1 2 3 4 5 6 7
T PS PI
 3.14. 1 1. Pendahuluan 1. Mengamati 1. Sikap D-STEP
3.14. Mendiagnosis
rangkaian Tayangan/gambar  Jujur DAIHATSU
kerusakan sistem Menentukan cara penerangan 8 tentang TECHNICIAN
Mendiagnosis kerusakan  Disiplin
kelistrikan dan 2. Macam-macam Rangakaian  Tanggung
sistem kelistrikan dan lampu pijar Sistem PT ASTRA
kelengkapan kelengkapan tambahan jawab DAIHATSU
3. Lampu kepala Kelistrikan,Penga  Sopan
tambahan MOTOR
4. Aturan penyetelan man dan santun JAKATA, 2009
3.14.2 lampu kepala kelengkapan  Kerja sama
Mendeteksi letak 5. Penghapus / tambahan  Inisiatif PRO-
kerusakan sistem pembersih kaca  Kreatif TECHNICIAN
kelistrikan dan 6. Sistem lampu 2. Menanya  Inovatif PT ASTRA
kelengkapan tambahan tanda belok Mengajukan  Daya DAIHATSU
7. Klakson pertanyaan tangkap MOTOR
4.14.1  Ketekunan JAKATA, 2009
8. Relai menyangkut
4.14. Memperbaiki Memperbaiki sistem  Ketelitian
9. Lampu rem dan tayangan/gambar DIAGNOSTIG
sistem kelistrikan dan kelistrikan dan lampu mundur atau teks  Kecepatan
kerja ENGINE
kelengkapan tambahan 10. Pendahuluan pembelajaran XENIA
kelengkapan 16  Stabilitas
tambahan merangkai sistem tentang emosi PT ASTRA
pengabelan Rangakaian  Komunikasi DAIHATSU
4.14.2
11. Merangkai Lampu Sistem 2. Pengetahua MOTOR
Mengontrol hasil perbaiki
kota, dekat/jauh Kelistrikan,Penga n: JAKATA, 2009
sistem kelistrikan dan
dan blit man dan  Tes Tertulis
kelengkapan tambahan SERVICE
12. Merangkaia kelengkapan  Tes lisan MANUAL
lampu kabut dan tambahan DAIHATSU
3. Keterampila
jauh tambahan XENIA EJ-
n:
13. Merangkai lampu 3. Mengeksplorasi VE& K3-VE
tanda belok dan Membuat gambar  Unjuk Kerja
hazard rangkaian Lampu MANUAL
Observasi DAIHATSU
14. Merangkai kota, dekat/jauh dan TERIOS,
klakson, lampu dan blit, Lampu Penerap GRAN MAX
rem & lampu kabut dan jauh an K3 MESIN K3-DE
mudur tambahan, Lampu 4. Portfolio & 3SZ-VE
15. Merangkai sistem tanda belok dan  Laporan
penerangan hazard, Klakson, tertulis
lengkap sesuai lampu rem &
SOP lampu mudur,
16. Merangkaia Sistem
rangkaian penerangan
gandengan lengkap,Rangkaia
 17. Merangkaia n gandengan,
penghapus kaca Penghapus kaca
dan interval dan interval
18. Komposisi dasar 4. Mengasosiasi
kelistrikan Mengelompokkan
19. Tipe wire harness rangkaian/ sistem
20. Uraian switch dan kelistrikan,
relay pengaman, dan
21. Uraian meter kelengkapan
kompbinasi dan tambahan yang
pengukur berfungsi malam
22. Uraian AC hari dan siang
23. Uraian engine hari,menganalisis
immobilizer gangguan pada
system sistem kelistrikan,
24. Uraian SRS pengaman dan
Airbag kelengkapan
25. Menerapkan tambahan.
budaya Kerja 5. Mengkomunikasi
K3(APD),5S, kan
Menyampaikan
hasil analisis
dalam bentuk
gambar
rangkaian, serta
menerapkan
budaya Kerja
K3(APD),5S
mengisi chek list,
Horenzo dalam
pekerjaan.

3.15.1 1. Pengertian dasar 1. Mengamati 1. Sikap D-STEP

3.15. Mendiagnosis
2. Starter sektup Tayangan/gambar  Jujur DAIHATSU
kerusakan sistem Menentukan cara 3. Starter dorong dan tentang Sistem TECHNICIAN
Mendiagnosis kerusakan  Disiplin
starter sekrup 8 starter  Tanggung
sistem starter 4. Starter anker 2. Menanya PT ASTRA
jawab DAIHATSU
3.15.2 dorong Mengajukan  Sopan MOTOR
 Mendeteksi letak 5. Starter batang pertanyaan santun JAKATA, 2009
kerusakan sistem starter dorong pinion menyangkut  Kerja sama
6. Pemeriksaan tayangan/gambar PRO-
4.15.1  Inisiatif TECHNICIAN
sistem starter atau teks  Kreatif
Memperbaiki kerusakan pada mobil dan pembelajaran PT ASTRA
 Inovatif
sistem starter pada tes bench tentang Sistem DAIHATSU
 Daya
4.15.2 7. Pembongkaran starter tangkap MOTOR
4.15. Memperbaiki Mengontrol hasil dan peralitan 16 3. Mengeksplorasi  Ketekunan JAKATA, 2009
sistem starter starter Membuat gambar  Ketelitian DIAGNOSTIG
perbaikan
8. Mengetes anker & rangkaian Sistem  Kecepatan ENGINE
kerusakansistem starter kumparan medan starter kerja XENIA
9. Membubut dan 4. Mengasosiasi  Stabilitas
emosi PT ASTRA
memfrais Mengelompokkan DAIHATSU
komutator Sistem starter  Komunikasi
MOTOR
10.Membongkar, 5. Mengkomunikasi 2. Pengetahua JAKATA, 2009
n:
mengetes dan kan
memasang Menyampaikan  Tes Tertulis SERVICE
 Tes lisan MANUAL
solenoid hasil analisis
3. Keterampila DAIHATSU
11.Menerapkan dalam bentuk XENIA EJ-VE
budaya Kerja gambar rangkaian n: & K3-VE
K3(APD),5S, Sistem starter,  Unjuk Kerja
mengisi chek list, serta menerapkan MANUAL
Observasi DAIHATSU
Horenzo dalam budaya Kerja dan TERIOS,
pekerjaan K3(APD),5S, Penerap GRAN MAX
Memelihara mengisi chek list, an K3 MESIN K3-DE
Sistem starter Horenzo dalam 5. Portfolio & 3SZ-VE
pekerjaan.
 Laporan
tertulis

3.16.1 1. Pendahuluan 1. Mengamati 1. Sikap D-STEP

3.16. Mendiagnosis
Menentukan cara 2. Uraian sistem Tayangan/gambar  Jujur DAIHATSU
kerusakan sistem pengisian tentang Sistem TECHNICIAN
mendiagnosis kerusakan  Disiplin
pengisian 3. Nama dan Fungsi 8 Pengisian  Tanggung
sistem pengisian alternator 2. Menanya PT ASTRA
jawab DAIHATSU
4. Tugas, cara kerja Mengajukan  Sopan
3.16.2 MOTOR
dan konstruksi pertanyaan santun JAKATA, 2009
Mendeteksi letak generator menyangkut  Kerja sama
PRO-
 5. Tugas dan cara tayangan/gambar TECHNICIAN
kerusakan sistem  Inisiatif
kerja regulator atau teks  Kreatif
pengisian tegangan pembelajaran PT ASTRA
 Inovatif DAIHATSU
6. Pengukuran arus tentang Sistem  Daya
& tegangan Pengisian MOTOR
tangkap JAKATA, 2009
generator 3. Mengeksplorasi  Ketekunan
7. Pendahuluan Membuat gambar  Ketelitian DIAGNOSTIG
8. Tugas alternator rangkaian Sistem  Kecepatan ENGINE
4.16.1 dan perbedaannya Pengisian kerja XENIA
dengan generator 4. Mengasosiasi  Stabilitas PT ASTRA
4.16. Memperbaiki Memperbaiki sistem emosi
9. Pembangkit listrik Mengelompokkan DAIHATSU
pengisian  Komunikasi
sistem pengisian 3 pase dengan 16 Sistem Pengisian MOTOR
4.16.2 rangkaian bintang 5. Mengkomunikasi 2. Pengetahua JAKATA, 2009
Mengontrol hasil dan segitiga kan n:
SERVICE
perbaikan sistem 10.Penyearah Menyampaikan  Tes Tertulis MANUAL
pengisian alternator (diode) hasil analisis  Tes lisan DAIHATSU
11.Regulator dalam bentuk 3. Keterampila XENIA EJ-VE
tegangan gambar rangkaian n: & K3-VE
konvensional Sistem Pengisian, MANUAL
12.Regulator serta menerapkan
 Unjuk Kerja
Observasi DAIHATSU
elektronik budaya Kerja K3 TERIOS,
dan
13.Bermacam- (APD), 5S, GRAN MAX
Penerap MESIN K3-DE
macam sistem mengisi chek list,
an K3 & 3SZ-VE
arus medan Horenzo dalam
6. Portfolio
14.Syarat pengisian, pekerjaan
cara mengukur  Laporan
dan tabel tertulis
15.Mengetes
alternator pada
mobil dan pada
tes bench
16.Membongkar dan
merakit alternator
17.Pengetesan dan
penggantian diode
18.Pengontrolan dan
perbaikan startor
dan rotor
19.Pengetesan &
 penggantian
regulator
20.Pengetesan
alternator dengan
osiloskop
21.Merangkai sistem
pengisian
alternator
22.Menerapkan
budaya Kerja K3
(APD), 5S,
mengisi chek list,
Horenzo dalam
pekerjaan
Memelihara
Sistem Pengisian

3.17.1 1. Pendahuluan 1. Mengamati 1. Sikap D-STEP

3.17. Mendiagnosis 8
Sistem Tayangan/gambar  Jujur DAIHATSU
kerusakan sistem Menentukan cara Pengapian TECHNICIAN
pemeriksaan kerusakan tentang sistem  Disiplin
pengapian 2. Cara kerja dan Pengapian  Tanggung
sistem pengapian data-data sistem PT ASTRA
konvensional konvensional Konvensional jawab DAIHATSU
pengapian  Sopan MOTOR
3.17.2 3. Kontak Pemutus 2. Menanya santun JAKATA, 2009
Mendeteksi letak dan Sudut Dwell  Kerja sama
Mengajukan  Inisiatif PRO-
kerusakan sistem 4. Kondensator
pertanyaan TECHNICIAN
pengapian konvensional 5. Koil dan tahanan  Kreatif
menyangkut
ballast tayangan/gambar  Inovatif PT ASTRA
6. Busi atau teks  Daya DAIHATSU
4.17.1 7. Saat pengapian pembelajaran tangkap MOTOR
8. Advans tentang sistem  Ketekunan JAKATA, 2009
4.17. Memperbaiki Memperbaiki kerusakan 16 Pengapian  Ketelitian
sentrifugal DIAGNOSTIG
sistem pengapian sistem pengapian Konvensional  Kecepatan
konvensional 9. Advans vakum ENGINE
3. Mengeksplorasi kerja
konvensional 10.Menguji rangkaian XENIA
4.17.2  Stabilitas
primer pada Membuat gambar emosi
Mengontrol hasil PT ASTRA
sistem pengapian rangkaian sistem  Komunikasi DAIHATSU
perbaikan kerusakan konvensional Pengapian 2. Pengetahua MOTOR
sistem pengapian 11.Menguji dan Konvensional n: JAKATA, 2009
konvensional mengganti kontak 4. Mengasosiasi
 pemutus dan Mengelompokkan  Tes Tertulis SERVICE
kondensator rangkaian/ sistem  Tes lisan MANUAL
12.Melepas dan kelistrikan, 3. Keterampila DAIHATSU
memasang pengaman, dan n: XENIA EJ-VE
distributor pada kelengkapan & K3-VE
mobil tambahan yang  Unjuk Kerja
berfungsi malam MANUAL
13.Mengukur dan Observasi DAIHATSU
menggambarkan hari dan siang dan
hari,menganalisis TERIOS,
kurva advans Penerap GRAN MAX
gangguan pada an K3
pengapian pada sistem kelistrikan, MESIN K3-DE
motor atau tes pengaman dan & 3SZ-VE
bench kelengkapan 7. Portfolio
14.Membongkar dan tambahan.  Laporan
memasang tertulis
kembali distributor 5. Mengkomunikasi
konvensional kan
15.Menyambung Menyampaikan
tashanan depan hasil analisis
sistem pengapian dalam bentuk
dari berbagai gambar rangkaian
macam rangkaian sistem Pengapian
16.Menguji & Konvensional,
mengganti sistem serta Menerapkan
pemberi sinyal budaya Kerja
induksi dan hall K3(APD),5S,
17.Menyetel dan mengisi chek list,
menguji sistem Horenzo dalam
pengapian pekerjaan.
magnet
18.Pemeriksaan
sistem pengapian
baterai
konvensional dan
osiloskop
19.Pemeriksaan
sistem pengapian
elektronik dengan
osiloskop
20.Merangkai sistem
 pengapian
21.Menerapkan
budaya Kerja
K3(APD),5S,
mengisi chek list,
Horenzo dalam
pekerjaan
Memelihara
sistem Pengapian
Konvensional
3.18.1 1. Masalah pada 1. Mengamati 1. Sikap
3.18. Mendiagnosis
sistem pengapian Tayangan/  Jujur
kerusakan sistem Menentukan cara konvensional 8 gambar/
pemeriksaan kerusakan  Disiplin
pengapian elektronik 2. Pengapian wallchart/Vidio  Tanggung
sistem pengapian elektronik dengan tentang Sistem
elektronik jawab
kontak pemutus Pengapian  Sopan
3.20.2 3. Macam-macam elektronik santun
Mendeteksi letak pengirim signal 2. Menanya  Kerja sama
kerusakan sistem (pick up) Mengajukan  Inisiatif
pengapian elektronik 4. Pengapian pertanyaan  Kreatif
elektroik kontak menyangkut  Inovatif
4.18. Memperbaiki 4.20.1 dengan pemutus tayangan/gambar  Daya
Memperbaiki kerusakan 5. Fungsi-fungsi atau teks tangkap
sistem pengapian 16
sistem pengapian tambahan pada pembelajaran  Ketekunan
elektronik  Ketelitian
elektronik kontrol unit tentang Sistem
elektronik Pengapian  Kecepatan
kerja
4.20.2 6. Masalah pada elektronik
 Stabilitas
Mengontrol hasil sistem advans 3. Mengeksplorasi emosi
perbaikan sistem konvensional Membuat gambar  Komunikasi
7. Pengapian rangkaian dan 2. Pengetahu
pengapian elektronik
computer merangkai pada an:
8. Menguji & rak rangkaian  Tes Tertulis
mengganti sistem Sistem Pengapian  Tes lisan
pemberi sinyal elektronik TCI-
3. Keterampila
induksi dan hall K,TCI-I,TCI-Hall
n:
9. Menyetel dan dan pengapian
menguji sistem komputer  Unjuk Kerja
pengapian magnet 4. Mengasosiasi Observasi
10.Pemeriksaan Mengelompokkan dan
 sistem pengapian Sistem Pengapian
Penerap
baterai elektronik TCI-
an K3
konvensional dan K,TCI-I,TCI-Hall
8. Portfolio
osiloskop dan pengapian
11.Pemeriksaan komputer  Laporan
sistem pengapian 5. Mengkomunikasi tertulis
elektronik dengan kan
osiloskop Menyampaikan
12.Merangkai sistem hasil analisis
pengapian dalam bentuk
elektronik gambar dan
Menerapkan rangkaian Sistem
budaya Kerja Pengapian
K3,5S, mengisi elektronik TCI-
chek list, Horenzo K,TCI-I,TCI-Hall
dalam dan pengapian
pelaksanaan komputer serta
perawatan Menerapkan
pemeliharaan budaya Kerja
sistem pengapian K3,5S, mengisi
elektronik
chek list, Horenzo
dalam
pelaksanaan
perawatan
pemeliharaan
sistem pengapian
elektronik
3.19.1 1. Pendahuluan 1. Mengamati 1. Sikap DIAGNOSTIG
3.19. Memahami
Sistem Automatic Tayangan/  Jujur ENGINE
Sistem Automatic Air Memahami komponen Air Conditioning 8 gambar/ XENIA
Sistem Automatic Air  Disiplin
Conditioning 2. Menerangkan wallchart/Film  Tanggung
Conditioning tentang System PT ASTRA
cara kerja . jawab DAIHATSU
3.22.2 System automatic automatic Air  Sopan MOTOR
Air Conditioning Conditioning santun JAKATA, 2009
Menjelaskan cara kerja
Sistem Automatic Air 3. Menjelaskan cara 2. Menanya  Kerja sama
Mengajukan  Inisiatif SERVICE
Conditioning melakukan
pertanyaan  Kreatif MANUAL
perawatan DAIHATSU
4.19.1 menyangkut  Inovatif
perawatan Sistem XENIA EJ-VE
4.19. Merawat Sistem Melakukan pemeriksaan tayangan/gambar  Daya
 Automatic Air atau teks tangkap & K3-VE
Automatic Air dan perawatan Sistem 16 32
Conditioning pembelajaran  Ketekunan
Conditioning Automatic Air Conditioning 4. Menerapkan tentang System MANUAL
 Ketelitian DAIHATSU
budaya Kerja automatic Air  Kecepatan
4.19.2 TERIOS,
K3,5S, mengisi Conditioning kerja
Mengontrol hasil GRAN MAX
chek list, Horenzo 3. Mengeksplorasi  Stabilitas
perbaikan Sistem MESIN K3-DE
dalam Membuat gambar emosi & 3SZ-VE
Automatic Air Conditioning pelaksanaan rangkaian System  Komunikasi
perawatan automatic Air 2.Pengetahua
pemeliharaan Conditioning n:
sistem AC 4. Mengasosiasi  Tes Tertulis
Mengelompokkan  Tes lisan
3.20.1.
komponen yang 3. Keterampila
Memahami komponen dilalui zat n:
Sistem Immobilizer dan pendingin dan
Smart Key kelistrikan System  Unjuk Kerja
3.20. Memahami automatic Air Observasi
1. Mengidentifikasi Conditioning dan
Sistem Immobilizer 3.20.2 8 Penerap
Multiplexing, 5. Mengkomunikasi
dan Smart Key Menjelaskan cara kerja immobilizer, smart kan an K3
Sistem Immobilizer dan key dan airbag Menyampaikan 9. Portfolio
Smart Key sitem sesuai buku hasil analisis  Laporan
manual dalam bentuk tertulis
2. Mendiagnosa gambar
4.20.1 gangguan penunjukan
Melakukan pemeriksaan Multiplexing, tekanan pada
dan perawatan Sistem immobilizer, smart monometer
4.20. Merawat Sistem
Immobilizer dan Smart key dan airbag System automatic
Immobilizer dan Smart sitem dan Air Conditioning
Key Key komponen- 16 32 serta Menerapkan
komponennya budaya Kerja
sesuai SOP K3,5S, mengisi
4.19.2 3. Memelihara chek list, Horenzo
Mengontrol hasil sistem dalam
perawatan Sistem Multiplexing, pelaksanaan
immobilizer, smart perawatan
Immobilizer dan Smart
key dan airbag pemeliharaan
Key sitem sesuai SOP System automatic
4. Menguji Air Conditioning
 Multiplexing,
immobilizer, smart
key dan airbag
sitem sesuai SOP
5. Memelihara wiring
Multiplexing,
immobilizer, smart
key dan airbag
sitem sesuai SOP
6. Tes Teori dan
Praktek
7. Menerapkan
budaya Kerja
K3,5S, mengisi
chek list, Horenzo
dalam
pelaksanaan
perawatan
pemeliharaan
sistem MPX,
immobilizer, smart
key, dan air bag

..............................., .........................20...

Mengetahui,

Kepala Sekolah WKS. Bidang Kurikulum Guru Mata Pelajaran

( ..............................................) ( ................................................ ) ( ................................................... )