Teknik pewarnaan
• Pewarnaan sederhana
• Pewarnaan diferensial
• Pewarnaan struktural atau khusus
Pewarnaan sederhana
• Memanfaatkan sel bakteri bermuatan negatif
• Menggunakan pewarna chargede positif atau negatif
• Pewarna bermuatan positif akan menodai bakteri
• Pewarna bermuatan negatif akan menodai latar belakang
Pewarnaan diferensial
• Memanfaatkan komposisi dinding sel bakteri
• Menggunakan 2 langkah pewarnaan
Pewarnaan endospora
• Endospora adalah struktur yang diproduksi di dalam sel bakteri tertentu yang
memungkinkannya bertahan hidup dalam kondisi yang keras.
• Pewarnaan endospora menggunakan dua pewarnaan untuk membedakan endospora dari sisa
sel.
• Metode Schaeffer-Fulton (teknik pewarnaan endospora yang paling umum digunakan)
menggunakan panas untuk mendorong noda primer (malasit hijau) ke dalam endospora.
• Sel tersebut kemudian diwarnai dengan warna pink dengan safranin
Pewarnaan flagela
• Flagela (tunggal: flagel) adalah struktur seluler mirip ekor yang digunakan untuk bergerak
oleh beberapa bakteri, archaea, dan eukaryote
• Pewarnaan flagela mengental. flagela dengan terlebih dahulu mengoleskan mordan
(umumnya asam tanat, tetapi kadang-kadang kalium tawas), yang melapisi flagela; kemudian
spesimen diwarnai dengan pararosaniline (paling umum) atau fuchsin dasar
Pewarnaan kapsul
• Kapsul atau polisakarida tidak menyerap sebagian besar pewarna dasar
• Cara terbaik adalah menodainya secara negative
Teknik Aseptik
Aseptik = tanpa mikroorganisme
Menghilangkan mikroorganisme yang ada
Mencegah kontaminasi pada kultur murni
Mencegah penyebaran mikroorganisme
Segala sesuatu dalam kondisi steril sebelum memulai kerja
Identifikasi Mikroorganisme
• Karakteristik morfologi dan biokimia
• Karakteristik berbasis DNA
Karakteristik morfologi
• Morfologi koloni
• Morfologi sel
identifikasi jamur
1. Jika hifa diamati, tentukan struktur hifa.
Apakah mereka:
1. Septate atau aseptate
2. Percabangan (jika ya, pada sudut apa) atau tidak bercabang?
3. Berpigmen atau tidak berpigmen
4. Lebar rata atau tidak rata
5. Terdiri dari arthroconidia atau pseudohyphae
6. Tentukan struktur dan penurunan tubuh buah
2. Visualisasikan jenis konidasi:
1. Ukuran dan bentuk spora atau konidia
2. Ukuran, bentuk, dan susunan spora
3. Cari keberadaan struktur diagnostik khusus: piknidia,
cleistothecia, sel Hulle
3. Jika hanya sel ragi yang diamati:
1. Perhatikan ukuran, bentuk, dan susunannya.
2. Perhatikan ada atau tidaknya kapsul.
3. Tentukan jenis bastokonidiasi- apakah sel anak tunggal atau multipel?
Sistem Analytical Profile Index (API)
• Strip test kit untuk mengidentifikasi mikroorganisme (bakteri dan ragi)
• Cepat dan relevan secara klinis
BLAST (APLIKASI) menemukan daerah kemiripan antara sekuens biologis. Program ini
membandingkan urutan nukleotida atau protein dengan database urutan dan menghitung
signifikansi statistic
PHYLUM CRENARCHAEOTA
Sebagian besar crenarchaeote yang telah diisolasi sangat termofilik, dan banyak yang
bergantung pada asidofil dan sulfur. Belerang dapat digunakan baik sebagai akseptor elektron
dalam respirasi anaerobik atau sebagai sumber elektron oleh litotrof. Hampir semuanya
anaerob ketat. Mereka tumbuh di air yang dipanaskan secara geotermal atau tanah yang
mengandung unsur belerang.
PHYLUM EURYARCHAEOTA
Metanogen
• Metanogen adalah anaerob ketat yang memperoleh energi dengan mengubah CO2, H2,
format, metanol, asetat, dan senyawa lain menjadi metana atau metana dan CO2. Mereka
autotrofik saat tumbuh di H2 dan CO2.
Halobakteri
• Ini benar-benar tergantung pada konsentrasi tinggi NaCl. Prokariota ini membutuhkan
setidaknya 1,5 M NaCl (sekitar 8%, wt / vol), dan biasanya memiliki pertumbuhan optimum
sekitar 3 sampai 4 M NaCl (17 sampai 23%). Mereka akan tumbuh pada konsentrasi garam
mendekati kejenuhan (sekitar 36%).
Termoplasma adalah termoasidofil yang tidak memiliki dinding sel.
Sangat Termofilik S0 - Metabolizer
• benar-benar anaerobik dan dapat mereduksi belerang menjadi sulfida. Mereka motil oleh
flagela dan memiliki suhu pertumbuhan optimal sekitar 88 hingga 100 ° C.
Area Pengurang Sulfat
• Dapat mengekstraksi elektron dari berbagai donor elektron (misalnya, H2, laktat, glukosa)
dan mereduksi sulfat, sulfit, atau tiosulfat menjadi sulfida. Unsur belerang tidak digunakan
sebagai akseptor
Keanekaragaman Bakteri
The Deinococci dan Non-Proteobacteria Gram-Negatives
Proteobacteria
KLASIFIKASI VIRUS
Berdasarkan ciri fenotipik:
• Morfologi
• jenis asam nukleat
• cara replikasi
• organisme inang
• jenis penyakit yang ditimbulkannya
Sistem klasifikasi:
• Sistem Komite Internasional Taksonomi Virus (ICTV)
• Sistem klasifikasi Baltimore
• Sistem nomenklatur binomial Carl Linnaeus
KLASIFIKASI BALTIMORE
menempatkan virus ke dalam salah satu dari tujuh kelompok tergantung pada kombinasi
asam nukleatnya (DNA atau RNA), terdampar (untai tunggal atau untai ganda), indra, dan
metode replikasi.
Pengelompokan:
I: virus dsDNA (mis.Adenovirus, Herpesvirus, Poxviruses)
II: virus ssDNA (+ untai atau "sense") DNA (mis. Parvoviruses)
III: virus dsRNA (misalnya Reovirus)
IV: (+) ssRNA virus (+ strand or sense) RNA (misalnya Coronaviruses, Picornaviruses,
Togaviruses)
V: (-) virus ssRNA (- untai atau antisense) RNA (misalnya Orthomyxoviruses,
Rhabdoviruses)
VI: virus ssRNA-RT (+ untai atau rasa) RNA dengan perantara DNA dalam siklus hidup
(misalnya Retrovirus)
VII: DNA virus dsDNA-RT dengan perantara RNA dalam siklus hidup (misalnya
Hepadnaviruses)