Kelas /Semester : XI/I Kompetensi Inti : KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Dasar Waktu 3.1 Menerapkan Keseimbangan Mengamati demonstrasi mendorong benda Sikap (Jurnal) 16 JP Marthen konsep torsi, dan dinamika dengan posisi gaya yang berbeda-beda untuk Kanginan. Pengetahuan ( 4 kali Tatap rotasi: mendefinisikan momen gaya. momen inersia, (Tes tertulis Muka + 2016. Fisika Momen gaya Mendiskusikan penerapan keseimbangan titik berat, dan Uraian atau Ulangan Untuk SMA Momen inersia benda titik, benda tegar dengan menggunakan momentum Keseimbangan resultan gaya dan momen gaya, penerapan Pilihan Ganda) Harian ) Kelas XI. sudut pada benda tegar konsep momen inersia, dinamika rotasi, dan Keterampilan Jakarta: benda tegar penerapan hukum kekekalan momentum pada Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar Dasar Waktu (statis dan Titik berat gerak rotasi. (portofolio dan Erlangga dinamis) dalam Hukum Mengolah data hasil percobaan ke dalam unjuk kerja) Karyono kekekalan grafik, menentukan persamaan grafik, kehidupan dkk,2009.Fisika momentum menginterpretasi data dan grafik untuk sehari-hari menentukan karakteristik keseimbangan benda I SMA dan MA sudut pada gerak rotasi tegar Kelas XI. Pusat 4.1 Membuat Mempresentasikan hasil percobaan tentang Pembukuan: karya yang titik berat Jakarta menerapkan Nufus konsep titik Nurhayati, berat dan 2009. Fisika keseimbangan untuk SMA/MA benda tegar kelas XI. Pusat Pembukuan: Jakarta Giancoli, Douglas C. 2001. Fisika Edisi 5. Jakarta. Erlangga