Kompetensi Inti ( KI )
KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang)sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK WAKTU
3.1 Mengidentifikasi fungsi Fungsi sosial 8 JP
sosial, struktur teks, Menyapa, berpamitan,
dan unsur kebahasaan berterimakasih,
teks interaksi meminta maaf, dan
interpersonal lisan dan menanggapinya, untuk
tulis yang melibatkan menjaga hubungan
G tindakan
berpamitan,
menyapa, interpersonal
guru dan teman.
dengan
A mengucapkan
kasih, dan meminta
terima Struktur teks
- Memulai
N maaf,
menanggapinya, sesuai
serta - Menanggapi
(diharapkan/di luar
J dengan
penggunaannya.
konteks dugaan)
Unsur kebahasaan
I 4.1 Menyusun teks interaksi
- Ungkapan-
ungkapan yang
L interpersonal lisan dan
tulis sangat pendek dan
lazim digunaka 8 JP
- Ucapan, tekanan
sederhana yang kata, intonasi,
melibatkan tindakan ejaan, tanda baca,
menyapa, berpamitan, dan tulisan tangan
mengucapkan
terimakasih, dan
meminta maaf, dan
menanggapinya dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsurkebahasaan
yang benar dansesuai
konteks.