0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan5 halaman
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1) Proyek pembuatan bank sampah di SMA Negeri 2 Bandar Lampung bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan mengurangi jumlah sampah di sekolah.
2) Evaluasi manfaat proyek menunjukkan dampak positif terhadap lingkungan sekolah dan perlu ada perbaikan pelaksanaan untuk ke depan.
3) Laporan akhir proyek merekomendasikan peningkatan kesadaran siswa d
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1) Proyek pembuatan bank sampah di SMA Negeri 2 Bandar Lampung bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan mengurangi jumlah sampah di sekolah.
2) Evaluasi manfaat proyek menunjukkan dampak positif terhadap lingkungan sekolah dan perlu ada perbaikan pelaksanaan untuk ke depan.
3) Laporan akhir proyek merekomendasikan peningkatan kesadaran siswa d
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1) Proyek pembuatan bank sampah di SMA Negeri 2 Bandar Lampung bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan mengurangi jumlah sampah di sekolah.
2) Evaluasi manfaat proyek menunjukkan dampak positif terhadap lingkungan sekolah dan perlu ada perbaikan pelaksanaan untuk ke depan.
3) Laporan akhir proyek merekomendasikan peningkatan kesadaran siswa d
Nama Kegiatan dimana Anda Terlibat Projek Pembuatan Bank Sampah PPG O.Y.E Waktu Pelaksanaan : 9 Februari – 10 Maret 2023
Tempat Pelaksanaan : SMA Negeri 2 Bandar Lampung
Manfaat yang di dapat : Memperoleh pengetahuan baru mengenai
cara membuat bank sampah, mengurangi jumlah sampah yang ada di sekolah, menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat, dan memupuk kesadaran warga sekolah akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar. Jika manfaat yang diperoleh diberi nilai antara 1-10 (Nilai 1 = buruk; Nilai 10 = 9 (karena jika projek terus berlanjut, maka Bagus sekali), berapa nilai yang akan anda akan memberikan dampak yang baik untuk berikan? lingkungan sekolah dan sekolah akan menjadi sekolah percontohan bagi sekolah lain terkait bank sampah)
Beri nilai antara 1-10 (Nilai 1 = buruk; Nilai 9
10 = Bagus sekali) atas keterampilan Fasilitator: Beri nilai antara 1-10 (Nilai 1 = buruk; Nilai 10 = Bagus sekali) atas kelancaran/profesionalisme pelaksanaan projek/ kegiatan: Beri masukan Anda kepada Fasilitator: Sebaiknya dalam menyampaikan penyuluhan terkait bank sampah harus dijelaskan dengan perlahan dan lugas supaya para audiens lebih paham. Saat praktik pembuatan bank sampah sebaiknya fasilitator membimbing secara merata para audiens.
Beri masukan kepada penyelenggara projek/
Untuk penyelenggara projek sebaiknya kegiatan: untuk masalah waktu lebih ditertibkan lagi supaya tidak ada waktu yang terbuang dengan sia-sia. 2. Evaluasi Manfaat Program
Template Laporan Evaluasi Manfaat Program
Pihak yang terlibat 1. Pelatih bank sampah
2. Peserta didik 3. Pihak pelaksana (kelompok projek dan pemangku kepentingan sekolah) Manfaat Untuk Pelatih 1. Pelatih dapat mengembangkan ilmu yang dimiliki. 2. Pelatih dapat memperdalam ilmu yang telah dimiliki, dengan mentransfer ilmu tersebut ke peserta didik. Manfaat untuk Peserta didik 1. Peserta didik mendapatkan ilmu baru mengenai pembuatan bank sampah. 2. Memupuk kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar. Manfaat untuk pihak sekolah 1. Terjaganya lingkungan sekolah dari sampah 2. Dapat dijadikan sebuah program yang berbasis lingkungan, sehingga dapat menjadi percontohan untuk sekolah lain. Rekomendasi Untuk Perbaikan 1. Pelaksanaan penyuluhan harus dilakukan dengan tepat waktu sesuai jadwal. 2. Pelaksanaan pembuatan bank sampah fasilitator harus lebih memantau peserta didik dalam membuat bank sampah.
3. Laporan Akhir Projek
Template Laporan Akhir Projek
Nama Projek Projek Pembuatan Bank Sampah PPG O.Y.E
Lokasi SMA Negeri 2 Bandar Lampung Waktu pelaksanaan 9 Februari-10 maret 2023 Koordinator Eka Meiryana Hasil Evaluasi Pemanfaatan Projek Pembuatan bank sampah diketahui efektif memberikan dampak positif terhadap permasalahan samapah yang terdapat di lingkungan sekolah, dengan projek bank sampah memberikan kesadaran bahwa pentingnya membuang sampah pada tempatnya untuk menjaga kebersihan lingkungan. Pembelajaran yang dapat diambil dari Pembuatan bank sampah melibatkan peserta didik projek ini didalamnya, sistem projek yang menjadikan barang bekas dapat berguna dapat menarik minat peserta didik. pentingnya akan kesadaran dalam menjaga lingkungan kita supaya tetap asri dan tentunya tidak banyak sampah yang berserakan serta menumpuk Rekomendasi untuk perbaikan Perbaikan dalam keberlangsungan projek bank (improvement) program berikutnya sampah lebih pada menkondisikan peserta didik pada saat projek bank sampah dilaksanakan, dalam pelaksanaannya sebaiknya dibuat tidak selama itu, mengingat efisiensi waktu Tempat, tanggal, dan TTD Pembuat laporan Dalam tahap ini, Anda pun akan diajak untuk melihat template garis besar dan rincian rencana komunikasi. Perhatikan apa yang ada template tersebut, kemudian sesuaikan sehingga relevan dengan apa yang nyata ada dalam konteks projek kelompok Anda.
Templat Rencana Komunikasi
Kepada siapa Komunikasi akan Warga sekolah disampaikan Tujuan Komunikasi kepada pihak tersebut Mendedikasikan tentang menjaga kebersihan lingkungan sekolah agar tetap bersih dan sehat serta penyuluhan pembuatan bank sampah. Media Komunikasi yang digunakan Melalui media sosial dan pamflate serta tatap muka Konten/Isi komunikasi yang menurut Menjaga kebersihan lingkungan dan anda penting untuk dikomunikasikan pada pembuatan masing-masing media
Templat Perencanaan Detail Komunikasi
Anggaran 1. Pertemuan tatap muka Dilaksanakan 1 x pertemuan dengan warga RW: Rp: ditempat di lingkungan 150.000.- sekolah 2. Youtube: Anggaran Biaya pelaksanaan jasa Pembuatan Video: RP. editing video 1 kali 150.000,- pelaksanaan 3. Sosial media warga dan 1 kali pelaksanaan untuk mahasiswa: Anggaran pembuatan akun sosial warga pembuatan konten: Rp dan mahasiswa untuk 100.000,- pengembangan konten 4. Laporan Tertulis: Dilaksanakan sebelum dan Anggaran cetak dan setelah pelaksanaan kegiatan diseminasi Laporan Tertulis: Rp 50.000 Total Anggaran: Rp Rp 450.000,- 450.000,- Pihak yang bertanggung 1. Pertemuan tatap muka Pembimbing,ketua pelakana jawab (Persons in Charge dengan warga: dan para anggota kegiatan PIC) dilaksanakan 1 kali pertemuan 2. Youtube: Pembuatan Dibuat 1 kali kegiatan pada Video: saat kegiatan 3. Sosial media warga dan Pelaksana pembuatan video mahasiswa: Pembuatan oleh pihak penyelenggara konten: kegiatan 4. Laporan Tertulis: Pembuatan LPJ satu kali Mencetak dan diseminasi pelaksanan kegiatan Laporan Tertulis: Frekuensi 1. Pertemuan tatap muka 1 (satu) kali dalam 6 (enam) dengan warga RW: bulan ke depan 2. Youtube: Video: dibagikan tautannya sebulan sekali kepada network Sekolah 3. Sosial media warga dan Diunggah pada tanggal yang mahasiswa: Konten ditentukan
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional