Pedoman KTI 2021

Pelindung
Hairudin Rasako, S.KM., M.Kes

(Direktur Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku)
Penasehat
Betty Sahertian, S.Pd.,M.Kes
(Wakil Direktur I)
Penanggung Jawab
Jumarni Ely, S.KM., MPH
(Ketua Jurusan Sanitasi)
Tim Penyusun
Farha Assagaff, S.KM., M.Kes
M. Fadly Kaliky, S.KM., M.KL
Kasman Lestaluhu, S.ST., M.Kes
Bachrudin Lain, S.KM.,M.Kes
Tina Amnah Ningsih, S.KM., MPH
Kornelis U. Rumselly, S.KM.,M.Kes
Arfan Ohorella, S.KM.,M.Kes
Rusdin Wally, S.KM.,M.Kes
Damayanti S. S. Sohilauw, S.KM.,M.KL
Fitriyani Manik, S.Psi
Yeni Fikasari, S.KM
Mayfitriani, S.KM
Destiani Rerung Isa Sarira, S.KM
Lesly Latumanuwy, S.Si., M.Kes
M. Natsir Ely, S.ST
Diah Sekarsari, S.KM
Wa Ode Nur, S.KM
M. Fikri Kalauw, S.KM
Editor:
Lesly Latumanuwy, S.Si., M.Kes
Diah Sekarsari, S.KM
Desain Grafis:
Tim Akademik
Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Edisi Revisi

Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku Page iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas limpahan
rahmat dan karunia-Nya yang mampu menggerakkan seluruh energi dan
kecerdasan sehingga berhasil menyelesaikan Buku Panduan Penyusunan Karya
Tulis Ilmiah (KTI) Edisi Revisi.
Penulisan KTI merupakan salah satu syarat menyelesaikan program
pendidikan Diploma III Kesehatan pada Jurusan Kesehatan Lingkungan Politeknik
Kesehatan Kemenkes Maluku. Buku Panduan Penyusunan KTI ini merupakan
pedoman bagi mahasiswa untuk melaksanakan dan menyusun KTI. Buku ini
sekaligus memberikan pedoman bagi dosen dalam membimbing mahasiswa
menyusun KTI.
Kami sangat berterima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi
dalam penyusunan Buku Panduan Penyusunan KTI Edisi Revisi ini yang telah
bekerja keras dalam merancang persiapan sampai dengan tersusunnya pedoman
ini.
Buku ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu diharapkan adanya
masukan dari berbagai pihak untuk perbaikan di masa mendatang. Semoga buku ini
bermanfaat dan dapat meningkatkan mutu penelitian dan penulisan KTI serta
proses pembimbingan penulisan KTI.
Ambon, Agustus 2021
Penyusun

Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku Page iv
SAMBUTAN
KETUA JURUSAN SANITASI
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALUKU
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, berkat rahmat
dan karunia-Nya, sehingga Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes
Maluku telah menyelesaikan penyusunan Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis
Ilmiah (KTI) bagi mahasiswa Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes
Maluku. Buku ini sekaligus memberikan pedoman bagi dosen dalam membimbing
penelitian dan penulisan KTI.
Pada akhir studi, mahasiswa diwajibkan melakukan penyusunan dan
penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI), dan untuk pelaksanaannya tersebut dibutuhkan
berupa Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah (KTI). Buku ini telah disusun
oleh tim pada Jurusan Kesehatan Lingkungan.
Dengan telah tersusunnya Buku Panduan Penyusunan KTI Edisi Revisi ini,
diharapkan adanya keseragaman dalam penyusunan dan pembimbingan mulai dari
Usulan Penelitian sampai dengan penyusunan Karya Tulis Ilmiah.
Saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih yang setinggi-tingginya
kepada seluruh Tim Penyusun yang telah berdedikasi dalam penyiapan dan
penyusunan Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah (KTI) Edisi Revisi,
dengan harapan pedoman ini dapat bermanfaat dan dapat meningkatkan mutu
penelitian dan penulisan KTI serta proses pembimbingan penulisan KTI.
Ambon, Agustus 2021
Ketua Jurusan,
Jumarni Ely, S.KM., M.P.H

NIP 197808042005012001

Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku Page v
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul ……………………………………………………………………. i
Tim Penyusun ……………………………………………………………………… ii
Surat Keputusan Direktur ……………………………………………………… iii
Kata Pengantar ……………………………………………………………………. iv
Sambutan Ketua Jurusan ………………………………………………………… v
Daftar Isi ……………………………………………………………………………. vi
Daftar Lampiran …………………………………………………………………… ix
Bagian I Persyaratan Akademik dan Administrasi serta Prosedur Bimbingan

A. Persyaratan Akademik dan Administrasi ............................................. 1
B. Pembimbing ……………………………………………………………….. 1
C. Penguji ……………………………………………………………………… 2
D. Prosedur Bimbingan ………………………………………………………. 2
Bagian II Sistematika Usulan Penelitian

A. Bagian Awal ………………………………………………………………. 4
1. Sampul dan Halaman udul …………………………………………. 4
2. Halaman Persetujuan ………………………………………………… 5
3. Kata Pengantar ………………………………………………………… 5
4. Daftar Isi ………………………………………………………………… 5
5. Daftar Tabel …………………………………………………………….. 5
6. Daftar Gambar …………………………………………………………. 5
7. Daftar Arti Lambang dan Singkatan ……………………………….. 6
8. Daftar Lampiran ………………………………………………………... 6
B. Bagian Utama ……………………………………………………………. 6
1. Pendahuluan ………………………………………………………….. 6
a. Latar Belakang …………………………………………………... 6
b. Rumusan Masalah ……………………………………………….. 7
c. Tujuan Penelitian ………………………………………………….. 8
d. Manfaat Penelitian ………………………………………………… 9
2. Tinjauan Pustaka ……………………………………………………… 10
1. Kajian Pustaka ……………………………………………………... 10
2. Kerangka Teori ……………………………………………………. 11
3. Kerangka Konsep ………………………………………………….. 12
4. Hipotesis Penelitian ………………………………………………. 12
3. Metode Penelitian …………………………………………………….. 14
1. Jenis Penelitian …………………………………………………… 14
2. Waktu dan Lokasi Penelitian ……………………………………. 14
3. Populasi dan Sampel …………………………………………… 14
4. Variabel dan Definisi Operasional ……………………………… 15
5. Cara Pengumpulan Data …………………………………………. 16
6. Bahan / Instrumen Penelitian …………………………………… 16
7. Cara Pengolahan dan Analisis Data …………………………….. 16
8. Penyajian Data ……………………………………………………. 16

Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku Page vi
C. Bagian Akhir ……………………………………………………………….. 17
1. Daftar Pustaka ………………………………………………………… 17
2. Lampiran ……………………………………………………………… 17
Bagian III Sistematika Karya Tulis Ilmiah
A. Bagian Awal ……………………………………………………………….. 19
1. Sampul dan Halaman Judul ………………………………………….. 19
2. Halaman Pengesahan…………………………………………………. 20
3. Kata Pengantar…………………………………………………………. 20
4. Daftar Isi ………………………………………………………………… 20
5. Daftar Tabel ……………………………………………………………. 21
6. Daftar Gambar …………………………………………………………. 21
7. Daftar Arti Lambang dan Singkatan ………………………………… 21
8. Daftar Lampiran ……………………………………………………… 21
9. Abstrak ………………………………………………………………… 21
B. Bagian Utama …………………………………………………………….. 21
1. Pendahuluan ………………………………………………………….. 21
a. Latar Belakang …………………………………………………….. 21
b. Rumusan Masalah ………………………………………………. 22
c. Tujuan Penelitian ………………………………………………… 22
d. Manfaat Penelitian ……………………………………………….. 22
2. Tinjauan Pustaka ……………………………………………………… 22
a. Kajian Pustaka …………………………………………………….. 22
b. Kerangka Teori …………………………………………………… 22
c. Kerangka Konsep ……………………………………………… 22
d. Hipotesis Penelitian …………………………………………… 22
3. Metode Penelitian …………………………………………………….. 22
a. Jenis Penelitian …………………………………………………… 22
b. Waktu dan Lokasi Penelitian …………………………………….. 22
c. Populasi dan Sampel ……………………………………………… 23
d. Variabel dan Definisi Operasional ……………………………… 23
e. Cara Pengumpulan Data ………………………………………… 23
f. Bahan / Instrumen Penelitian……………………………………… 23
g. Cara Pengolahan dan Analisis Data …………………………….. 23
h. Penyajian Data …………………………………………………….. 23
4. Hasil Penelitian dan Pembahasan …………………………………. 23
a. Hasil Penelitian ……………………………………………………. 23
b. Pembahasan ………………………………………………………. 25
5. Penutup ……………………………………………….. 26
a. Kesimpulan ………………………………………………………… 26
b. Saran………………………………………………………………… 26
C. Bagian Akhir ……………………………………………………………… 26
1. DaftarPustaka ………………………………………………………… 26
2. Lampiran ……………………………………………………………… 27
Bagian IV Format Pengetikan

A. Bahan dan Ukuran Naskah …………………………………………....... 28
B. Pengetikan dan Penomoran …………………………………………….. 28
Bagian V Penulisan Daftar Pustaka

A. Susunan / Urutan ………………………………………………………… 35
Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku Page vii
B. Format ……………………………………………………………………… 35
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku Page viii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Contoh Halaman Judul Usulan Penelitian

Lampiran 2. Contoh Halaman Persetujuan
Lampiran 3. Contoh Kata Pengantar Usulan Penelitian
Lampiran 4. Contoh Daftar Isi Usulan Penelitian
Lampiran 5. Contoh Daftar Tabel
Lampiran 6. Contoh Daftar Gambar
Lampiran 7. Contoh Daftar Arti Lambang dan Singkatan
Lampiran 8. Contoh Lampiran Usulan Penelitian
Lampiran 9. Contoh Halaman Persetujuan Usulan Penelitian
Lampiran 10. Contoh Halaman Judul Karya Tulis Ilmiah (KTI)
Lampiran 11. Contoh Halaman Pengesahan KTI
Lampiran 12 .Contoh Kata Pengantar KTI
Lampiran 13. Contoh Daftar Isi KTI
Lampiran 14. Contoh Abstrak
Lampiran 15. Contoh Lampiran KTI
Lampiran 16. Contoh Definisi Operasional
Lampiran 17. Contoh Tabel
Lampiran 18. Contoh Grafik
Lampiran 19. Contoh Kerangka Teori
Lampiran 20. Contoh Kerangka Konsep
Lampiran 21. Contoh Berita Acara Perbaikan Usulan Penelitian
Lampiran 22. Contoh Berita Acara Perbaikan KTI
Lampiran 23. Contoh Daftar Urutan Kertas Pembatas KTI
Lampiran 24. Contoh Dokumentasi Penelitian
Lampiran 25. Contoh Lembar Konsultasi Usulan Penelitian dan Hasil Penelitian KTI

Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku Page ix
BAGIAN I
PERSYARATAN AKADEMIK DAN ADMINISTRASI SERTA
PROSEDUR BIMBINGAN
A. Persyaratan Akademik dan Administratif

Mahasiswa yang akan menyusun Usulan Penelitian dan Karya Tulis
Ilmiah (KTI), harus memenuhi persyaratan baik akademik maupun
administratif. Adapun persyaratan akademik yang harus dipenuhi
mahasiswa untuk menyusun Usulan Penelitian dan KTI adalah sebagai
berikut:
1. Telah terdaftar sebagai peserta didik semester V (lima).
2. Mahasiswa dapat ujian KTI setelah mahasiswa menyelesaikan semua
mata kuliah.
Persyaratan administratif yang harus dipenuhi mahasiswa adalah telah
melaksanakan registrasi (membayar SPP dan memprogramkan KTI
pada KRS).
B. Pembimbing
Pembimbing KTI adalah dosen tetap di Jurusan Sanitasi Poltekkes
Kemenkes Maluku dengan ketentuan:
1. Kualifikasi pendidikan magister (S2) yang telah memiliki Nomor Induk
Dosen Nasional (NIDN) di Jurusan Sanitasi Poltekkes Kemenkes
Maluku.
2. Dosen membimbing mahasiswa minimal sebanyak enam orang.
3. Dosen dengan masa kerja dibawah tiga tahun membimbing kurang
dari enam orang.
4. Dosen pembimbing ditetapkan dengan Surat Keputusan Direktur
Poltekkes Kemenkes Maluku berdasarkan usulan dari Ketua Jurusan.
5. Apabila karena suatu alasan atau halangan lebih dari dua minggu
berturut-turut menyebabkan pembimbing tidak dapat menjalankan
tugasnya, maka mahasiswa yang bersangkutan dapat melapor
Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Jurusan Sanitasi Poltekkes Kemenkes Maluku Page 1
kepada bagian akademik, selanjutnya bagian akademik meneruskan
kepada Ketua Jurusan agar dapat ditunjuk penggantinya.
6. Pembimbing memberikan arahan, petunjuk pada mahasiswa
bimbingan mulai dari penyusunan Usulan Penelitian sampai penulisan
laporan hasil penelitian dalam bentuk KTI.
7. Pembimbing memperhatikan pembuatan bahan untuk presentasi
Usulan Penelitian maupun KTI sebelum dipresentasikan pada saat
seminar / ujian.
C. Penguji
Penguji KTI adalah dosen tetap dan tidak tetap Poltekkes Kemenkes
Maluku dengan ketentuan:
1. Penguji I (Ketua Tim Penguji) adalah dosen dengan pendidikan
magister (S2) kualifikasi pendidikan magister (S2) sesuai dengan
bidang keahliannya.
2. Penguji II (Anggota Tim Penguji) adalah dosen dengan pendidikan
magister (S2) kualifikasi pendidikan magister (S2) sesuai dengan
bidang keahliannya.
3. Penguji dengan masa kerja <3 tahun menguji kurang dari enam
orang.
4. Penguji ditetapkan dengan Surat Keputusan Direktur Poltekkes
Maluku berdasarkan usulan dari Ketua Jurusan.
5. Penguji memberikan masukan, saran, pertanyaan kepada mahasiswa
pada seminar Usulan Penelitian dan ujian Karya Tulis Ilmiah.
D. Prosedur Bimbingan
Pembimbing memantau proses bimbingannya dengan menggunakan
lembar konsultasi, agar perkembangan proses penyusunan Usulan
Penelitian, pengambilan data dan penyusunan KTI dapat diikuti secara
seksama.

1. Mahasiswa dan pembimbing mendiskusikan masalah yang akan
diteliti, selanjutnya mahasiswa menyusun Usulan Penelitian.
2. Proses bimbingan dilakukan untuk Usulan Penelitian maupun Karya
Tulis Ilmiah minimal enam kali konsultasi.
3. Setelah Usulan Penelitian mendapatkan persetujuan dari pembimbing
untuk diseminarkan, maka mahasiswa mendaftar pada panitia ujian
tahap akhir KTI sekurang-kurangnya tiga hari sebelum pelaksanaan
seminar dan mendistribusikan naskah Usulan Penelitian kepada
penguji I, II dan pembimbing sekurang-kurangnya dua hari sebelum
pelaksanaan seminar Usulan Penelitian.
4. Usulan penelitian yang telah disetujui pembimbing, diseminarkan dan
dihadiri oleh penguji I, II, III (pembimbing) serta mahasiswa minimal
semester III untuk dapat memberikan masukan guna memperkaya
penulisan Usulan Penelitian.
5. Setelah Usulan Penelitian disetujui dan diterima dalam seminar
Usulan Penelitian, maka mahasiswa tersebut melakukan perbaikan
sesuai dengan masukan-masukan pada saat seminar dan
mengumpulkan Usulan Penelitian ke panitia ujian tahap akhir KTI
sebagai syarat untuk memperoleh surat izin penelitian dari bagian
akademik.
6. Penelitian dapat dilaksanakan setelah mahasiswa memperoleh surat
izin penelitian.

BAGIAN II
SISTEMATIKA USULAN PENELITIAN
Usulan Penelitian terdiri atas:

A. Bagian Awal
1. Sampul dan Halaman Judul
Sampul dibuat dengan menggunakan kertas bufalow dengan warna
biru. Usulan Penelitian dijilid buku. Halaman judul memuat: tulisan
Usulan Penelitian, judul, lambang Poltekkes Kemenkes Maluku,
maksud Usulan Penelitian, nama dan nomor induk mahasiswa, nama
perguruan tinggi dan waktu pengajuan. Contoh halaman judul dapat
dilihat pada lampiran 1.
a. Tulisan Usulan Penelitian.
b. Judul UsulanPenelitian: judul Usulan Penelitian dibuat singkat,
tetapi jelas dan menunjukkan dengan tepat masalah yang hendak
diteliti dan tidak menimbulkan penafsiran ganda. Judul tidak lebih
dari 20 kata dan membentuk piramida terbalik.
c. Lambang Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku dengan ukuran
4 x 4 cm.
d. Nama dan nomor induk mahasiswa: nama mahasiswa ditulis
dengan jelas, tidak boleh disingkat. Dibawah nama dituliskan
nomor induk mahasiswa.
e. Nama perguruan tinggi ditulis dengan menggunakan huruf balok
disusun dari nama institusi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku
kemudian nama Jurusan Kesehatan Lingkungan.
f. Waktu Pengajuan: tahun pengajuan ditulis tepat di bawah nama
jurusan.
2. Halaman Persetujuan
Halaman persetujuan berisi tanda tangan dan tanggal persetujuan
oleh pembimbing dan Ketua Jurusan Kesehatan Lingkungan. Contoh

halaman persetujuan seminar Usulan Penelitian terdapat pada
lampiran 2.
3. Kata Pengantar
Kata pengantar merupakan ungkapan yang tulus dari penulis dan
mencakup uraian refleksi penulis terhadap keseluruhan proses
penelitian yang dilalui, manfaat dan apresiasi terhadap pihak-pihak
yang mempunyai kontribusi dalam penyelesaian Usulan Penelitian. Di
akhir naskah dicantumkan tempat penulisan, tanggal, bulan dan tahun
serta diketik kata penulis. Kata pengantar dibuat maksimal dua
halaman. Contoh kata pengantar pada lampiran 3.
4. Daftar Isi
Daftar isi dimaksud untuk memberikan gambaran secara menyeluruh
tentang isi Usulan Penelitian dan sebagai petunjuk bagi pembaca
yang ingin langsung melihat isi dari Usulan Penelitian. Daftar isi
memuat judul bab, sub judul, sub-sub judul beserta nomor
halamannya. Contoh daftar isi pada lampiran 4.
5. Daftar Tabel
Daftar tabel dibuat apabila lebih dari satu tabel. Daftar tabel memuat
nomor urut tabel, judul tabel dan nomor halaman. Contoh daftar tabel
pada lampiran 5.
6. Daftar Gambar
Daftar gambar dibuat apabila lebih dari satu gambar. Daftar gambar
memuat nomor urut gambar, judul gambar dan nomor halaman.
Contoh daftar gambar pada lampiran 6.
7. Daftar Arti Lambang dan Singkatan
Daftar arti lambang dan singkatan dibuat apabila lebih dari satu
lambang dan singkatan yang digunakan dalam Usulan Penelitian.
Daftar arti lambang dan singkatan memuat nomor urut dan lambang
serta kata singkatan beserta artinya. Contoh daftar arti lambang dan
singkatan pada lampiran 7.

8. Daftar Lampiran
Daftar lampiran dibuat apabila Usulan Penelitian dilengkapi dengan
lampiran yang lebih dari satu. Isi daftar lampiran adalah nomor urut
dan judul lampiran. Contoh daftar lampiran pada lampiran 8.
B. Bagian Utama
Bagian utama Usulan Penelitian memuat:
BAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
Dalam penulisan Usulan Penelitian, penulis harus melakukan
identifikasi masalah penelitian sebagai langkah awal. Untuk dapat
mengidentifikasi masalah secara baik, perlu dipilih topik yang menarik
dan layak untuk diteliti. Dalam latar belakang masalah, penulis
meyakinkan kepada pembaca bahwa penelitian yang diusulkan
memang penting dan diperkirakan dapat memberikan kontribusi
teoritik atau praktek bagi kebijakan dan pelayanan kesehatan,
pencegahan penyakit atau peningkatan derajat kesehatan
masyarakat.
Suatu penelitian penting untuk dilakukan apabila ada masalah
yang belum pernah diteliti atau sangat jarang diteliti, ada penelitian
tetapi hasilnya belum lengkap atau kurang tajam atau hasil penelitian
masih kontradiktif dan belum konsisten atau isu-isu penting lainnya
yang belum teridentifikasi permasalahannya.
Latar belakang penelitian berisi alasan ilmiah penulis untuk
melakukan suatu penelitian dengan cara menjelaskan konteks
penelitian, mendiskripsikan masalah penelitian, dan menjelaskan
bagaimana dan mengapa masalah tersebut perlu diteliti. Alasan
mengambil lokasi penelitian perlu dijelaskan alasannya. Setelah
membaca latar belakang, pembaca diharapkan mempunyai gambaran
mengenai:

1) Konteks masalah penelitian: situasi yang melatarbelakangi masalah
yang perlu diteliti.
2) Kepentingan penelitian ini: apa manfaat yang dapat diperoleh dari
hasil penelitian? Siapa yang akan mendapat manfaat? Apakah
manfaat tersebut cukup berarti bagi penulis atau masyarakat?
3) Apa yang tidak kita ketahui, sehingga kita ingin meneliti masalah
tersebut? Apa yang perlu ditingkatkan dan mengapa?
Masalah terjadi apabila terdapat kesenjangan antara apa yang
seharusnya dengan apa yang terjadi. Banyak masalah penting yang
dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Beberapa masalah tidak perlu
diteliti karena sudah jelas konteks dan penyebabnya sehingga penulis
tidak perlu mengumpulkan data untuk menjelaskan masalah tersebut.
Salah satu ciri dari permasalahan yang dapat dikembangkan menjadi
masalah penelitian adalah jika permasalahan tersebut dapat diselidiki
melalui pengumpulan dan analisis data. Sebagai contoh
bertambahnya jumlah kendaraan bermotor menyebabkan
peningkatan gas karbonmonoksida di udara (karbonmonoksida
dihasilkan salah satunya dari pembakaran kendaraan bermotor)
selayaknya bukan merupakan masalah penelitian. Sebaliknya apakah
bertambahnya kendaraan bermotor dapat menyebabkan
peningkatan karbonmonoksida di udara? merupakan permasalahan
yang dapat diteliti.
Beberapa hal yang perlu dipertimbangkan dalam penentuan
permasalahan penelitian antara lain: prioritas masalah yang dihadapi
oleh suatu institusi atau masyarakat dan apakah masalah tersebut
dapat diteliti. Suatu masalah dapat diangkat menjadi masalah
penelitian jika memenuhi beberapa persyaratan yaitu mampu
dilaksanakan, menarik, memberikan sesuatu yang baru, etis dan
relevan serta memenuhi kaidah ilmiah.
b. Rumusan Masalah

Rumusan masalah merupakan kalimat-kalimat ringkas yang
dapat mengarahkan penelusuran atas teori-teori yang sesuai dengan
masalah penelitian dan bukti-bukti empiris yang mendukung atau
menolak teori-teori tersebut.
Menuliskan rumusan masalah yang baik yakni:
1) Masalah sebaiknya dirumuskan dengan ringkas, akurat dan
memungkinkan penjelasan atau pengujian secara empiris.
2) Rumusan masalah berbentuk kalimat tanya.
Contoh judul penelitian:
UJI EFEKTIFITAS KOAGULAN SERBUK BIJI ASAM JAWA
(Tamarindus indica L.) TERHADAP PENURUNAN KADAR BOD DAN
COD PADA LIMBAH CAIR INDUSTRI TAHU DI DESA BATU MERAH
KECAMATAN SIRIMAU KOTA AMBON.
Rumusan masalah: berdasarkan uraian di atas dapat dirumuskan
masalah dalam penelitian yaitu bagaimanakah efektifitas koagulan
serbuk biji asam jawa (Tamarindus indica L.) terhadap penurunan
kadar BOD dan COD pada limbah cair Industri Tahu di Desa Batu
Merah Kecamatan Sirimau Kota Ambon 2017?
c. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian merupakan pernyataan penulis mengenai
hasil akhir yang akan dicapai pada akhir penelitian. Tujuan penelitian
harus logis dan sistematis sesuai dengan identifikasi dan batasan
masalah serta justifikasi pentingnya masalah penelitian tersebut.
Tujuan penelitian sebaiknya dinyatakan dalam kalimat yang jelas dan
spesifik, sehingga tidak memberikan pengertian ganda. Pernyataan
tujuan penelitian dapat dirumuskan sebagai deskripsi,
mengidentifikasi kuat hubungan atau efek suatu faktor terhadap
kejadian yang terkait dengan kesehatan dan penjelasan atas
permasalahan penelitian.
Tujuan penelitian terdiri dari tujuan umum dan tujuan khusus.
Tujuan umum merupakan suatu pernyataan umum tentang tujuan

yang ingin dicapai dari penelitian secara keseluruhan dan
merupakan pernyataan spesifik yang menggambarkan luaran yang
akan dihasilkan dari penelitian yang diusulkan.
Tujuan khusus merupakan cerminan komponen atau
penjabaran dan tahapan tentang unsur yang harus dipenuhi untuk
mencapai tujuan umum. Tujuan ini langsung berkaitan dengan
masalah penelitian dan menunjukkan variabel-variabel yang akan
diperiksa / diukur, merupakan penjelasan dari apa yang akan
dilakukan dalam penelitian, di mana dan untuk keperluan apa.
Tujuan khusus harus terukur, nyata, spesifik dan dapat dicapai
dalam waktu yang ditentukan.
Apabila dalam penyusunan Usulan Penelitian hanya difokuskan
pada salah satu aspek saja maka cukup mencantumkan tujuan
penelitian (tanpa dibagi dalam tujuan umum dan tujuan khusus).
d. Manfaat Penelitian
Pernyataan tentang manfaat penelitian menunjukkan secara
eksplisit kontribusi hasil penelitian dalam pengembangan teori,
perumusan kebijakan atau aplikasi hasil penelitian untuk
meningkatkan kinerja, efesiensi dan pemerataan kesehatan pada
tingkat individu maupun organisasi. Manfaat penelitian dinyatakan
untuk mendukung bahwa penelitian layak dilakukan, dan merupakan
justifikasi alokasi sumberdaya terhadap kegiatan penelitian.
Secara umum, hasil penelitian diharapkan mempunyai kegunaan
praktis di samping kegunaan ilmiah. Jadi perhatikan:
1) Implikasi penelitian tersebut terhadap terhadap profesionalitas dan
perumusan kebijakan.
2) Sumbangannya terhadap implementasi program dan pemecahan
masalah.
3) Kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi yang
sudah ada.

Contoh penulisan manfaat penelitian:
Manfaat penelitian terbagi atas manfaat teoritik akademik dan manfaat
terapan:
1) Manfaat Teoritik Akademik
a) Didapatkannya bukti ilmiah mengenai kadar Pb dalam darah
polisi lalu lintas disebabkan oleh paparan CO2 dari kendaraan
bermotor.
b) Ditemukannya konsep pencegahan paparan Pb dari kendaraan
bermotor yang berhubungan dengan kadar Pb dalam darah
polisi lalu lintas.
2) Manfaat Terapan
Manfaat terapan penelitian adalah bahwa temuan ilmiah yang
didapatkan diharapkan dapat digunakan sebagai:
a) Dasar pertimbangan penyusunan strategi yang tepat dalam
upaya menurunan kadar Pb yang dihasilkan dari kendaraan
bermotor.
b) Polisi lalu lintas menggunakan masker sebagai alat pelindung diri
(APD) pada saat bekerja.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
a. Kajian Pustaka
Pengkajian teori tidak terlepas dari kajian pustaka atau studi
pustaka karena teori secara nyata dapat diperoleh melalui studi atau
kajian pustaka. Studi kepustakaan atau studi literatur selain dari
mencari sumber data sekunder yang akan mendukung penelitian, juga
diperlukan untuk mengetahui sampai di mana ilmu yang berhubungan
dengan penelitian telah berkembang, sampai pada terdapat
kesimpulan dan generalisasi yang pernah dibuat sehingga situasi
yang diperlukan diperoleh. Kajian pustaka adalah seluruh bahan
bacaan yang mungkin pernah dibaca dan dianalisis, baik yang sudah
dipublikasi maupun sebagai koleksi pribadi.

Kajian pustaka sering dikaitkan dengan kerangka teori dan
landasan teori, yaitu teori-teori yang digunakan untuk menganalisis
objek penelitian. Kajian pustaka ditulis untuk mengungkapkan adanya
kesenjangan di dalam penelitian.
Menulis kajian pustaka, penulis perlu menunjukkan
kemampuan intelektualnya untuk mengenal informasi yang relevan,
dalam pengumpulan data dan informasi ilmiah berupa teori-teori,
metode, atau pendekatan yang pernah berkembang dan telah
didokumentasikan dalam bentuk buku, jurnal, naskah, catatan,
rekaman sejarah, dokumen-dokumen dan lain-lain yang terdapat di
perpustakaan.
Pustaka yang tidak ada hubungannya dengan bidang yang
akan diteliti tidak perlu dimasukkan dalam kajian pustaka. Semua
sumber yang dipakai harus dicantumkan nama penulis dan tahun
penerbitnya.
Dalam kajian pustaka penulis perlu merujuk pada apa yang
telah dilakukan oleh penulis lain. Informasi ini dapat dikelompokkan
menurut:
1) Perbedaan dalam pendekatan: sementara Greenspan (2002)
menganggap bahwa……. Linder (2006) mengatakan……………
2) Hubungan: baik Golberg (2001) dan Greenspan (2002) keduanya
menunjukkan bahwa ……akan tetapi Gropper (2005)
memperlihatkan bahwa…………..
3) Kronologis Hunt (1997) dikenal karena………tetapi kemudian
Douglas (1999) menunjukkan bahwa………..
b. Kerangka Teori
Kerangka teori merupakan hasil telaah terhadap teori-teori atau
referensi, termasuk hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan
variabel-variabel yang diteliti. Kerangka teori dimaksudkan untuk
memberikan gambaran atau batasan-batasan tentang teori-teori yang

dipakai sebagai landasan penelitian yang akan dilakukan. Kerangka
teori harus berdasarkan teori asal / grand theory.
Fungsi kerangka teori yaitu:
1. Alur jalan pikiran secara logis dalam menjawab masalah yang
didasarkan pada landasan teoritis dan hasil penelitian yang
relevan.
2. Kerangka logika yang mampu menunjukkan dan menjelaskan
masalah yang telahdirumuskan dalam kerangka teori.
3. Model penelitian yang dapat disajikan secara skematis dalam
bentuk gambar / model matematis yang menyatakan hubungan
variabel penelitian.
Dengan dikemukakannya teori dalam kerangka teori suatu
Usulan Penelitian, akan sangat membantu peneliti dan orang lain
untuk lebih memperjelas sasaran dan tujuan yang dilakukan.
c. Kerangka Konsep
Kerangka konsep berdasarkan teori, konsep dan pendekatan
yang telah dijabarkan. Kerangka konsep menggambarkan aspek-
aspek yang telah dipilih dari kerangka teori untuk dijadikan dasar
masalah penelitiannya. Kerangka konsep timbul dari kerangka teori
dan berhubungan dengan rumusan masalah penelitian yang spesifik.
Kerangka konsep penelitian merupakan uraian tentang
hubungan antara variabel yang terkait dalam masalah yang diteliti,
sesuai dengan rumusan masalah dan kajian pustaka. Kerangka
konsep lazimnya disajikan dalam bentuk bagan yang berisi suatu
rangkaian konsep, definisi dan proposisi yang saling berhubungan
yang menyajikan pandangan sistematis tentang suatu fenomena
dengan mencirikan hubungan antara variabel-variabel dengan tujuan
untuk menjelaskan dan memprediksi fenomena tersebut.
d. Hipotesis Penelitian
Hipotesis penelitian disesuaikan dengan jenis penelitian yang
digunakan. Hipotesis adalah dugaan tentang hubungan antara dua

variabel atau lebih. Hipotesis selalu mengambil bentuk kalimat
pernyataan dan secara umum maupun khusus menghubungkan
variabel yang satu dengan variabel lain. Jika penulisan bersifat
eksploratif dan memakai prosedur penelitian kualitatif maka tinjauan
pustaka tidak akan menghasilkan hipotesis tetapi menghasilkan suatu
pertanyaan penelitian yang akan dijawab oleh penulis yang
direncanakan. Pada dasarnya penelitian eksploratif bersifat kualitatif
dan mempertanyakan variabel-variabel apa saja yang terlibat.
Sebaliknya penelitian eksplanatori bersifat kuantitatif dan
mempersoalkan hubungan antar variabel. Dugaan sementara tentang
hubungan ini disajikan dalam bentuk hipotesis.
Bentuk penyusunan hipotesis penelitian terbagi dalam dua:
1) Hipotesis deskriptif, berupa uraian jawaban sementara hasil
penelitian yang dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan.
Contoh rumusan masalah penelitian: “Apakah terdapat kandungan
boraks pada bakso di rumah makan A?”
Hipotesis penelitiannya:
H0 = Tidak terdapat kandungan boraks pada bakso di rumah
makan A
Ha = Terdapat kandungan boraks pada bakso di rumah makan A
2) Hipotesis asosiatif, berupa uraian jawaban sementara hasil
penelitian yang dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan
mengenai hubungan antar variabel.
Contoh rumusan masalah penelitian: “Apakah ada hubungan
kandungan boraks pada bakso dengan kejadian diare di rumah
makan A?”
Hipotesis penelitiannya:
H0 = Tidak ada hubungan kandungan boraks pada bakso dengan
kejadian diare di rumah makan A
Ha = Ada hubungan kandungan boraks pada bakso dengan
kejadian diare di rumah makan A

BAB III METODE PENELITIAN
Bab ini berisi uraian yang menjelaskan secara rinci tentang
bagaimana suatu penelitian dilakukan. Penjelasan ini akan menuntun
seorang penulis tentang langkah-langkah yang akan dilalui untuk
mengumpulkan data yang akan digunakan untuk menguji hipotesis yang
diajukan.
a. Jenis Penelitian
Mencantumkan dengan jelas jenis penelitian yang dilakukan termasuk
jenis penelitian apa, apakah penulisan deskriptif (survei, studi kasus,
studi perbandingan, studi korelasi), analitik (cross sectional, case
control, cohort), atau penelitian experiment (pra expreriment, true
experiment, quasi experiment).
b. Waktu dan Lokasi Penelitian
Waktu dan Lokasi penelitian harus disebutkan secara jelas, kapan dan
di mana penelitian tersebut akan dilakukan serta lokasi pemeriksaan
sampel (apabila penelitian didukung dengan pemeriksaan
laboratorium).
c. Populasi dan Sampel
1) Populasi
Populasi adalah sekelompok subjek yang menjadi sasaran
penelitian. Sasaran penelitian dapat berupa manusia, berupa
binatang (penelitian entomologi, surveilans vektor) dan dapat
berupa benda mati (kartu rekam medik). Mencantumkan dengan
jelas jumlah populasi yang digunakan sebagai subjek penelitian.
2) Sampel
Sampel merupakan bagian dari populasi. Besar sampel harus
ditentukan dengan menggunakan rumus yang sesuai. Pilih dan
sajikan rumus yang sesuai tersebut pada bagian ini, kemudian
lalukan perhitungan besar sampel dengan menggunakan rumus
tersebut.

3) Teknik Pengambilan Sampel
Dalam merencanakan pengambilan sampel lingkungan harus
dipertimbangkan bagaimana sampel diambil sehingga sampel
dapat mewakili kondisi pada saat pengambilan. Oleh karena itu,
volume sampel, waktu, lokasi, dan titik pengambilan sampel, serta
kondisi lingkungan harus direkam sebagai data objektif untuk
bahan interpretasi hasil pengujian. Secara umum teknik
pengambilan sampel lingkungan dibedakan menjadi:
a) Sampel sesaat (discrete sample atau grab sample)
b) Sampel gabungan (composite sample)
d. Variabel dan Definisi Operasional
Penetapan variabel penelitian didasarkan atas kerangka konsep
yang telah dibangun berdasarkan kajian pustaka. Variabel-variabel
penelitian dikelompokkan menurut fungsinya yaitu variabel pengaruh
(independent variable / variabel bebas), variabel terpengaruh
(dependent variable / variabel terikat), variabel pengganggu dan
variabel terkendali. Dalam penelitian tertentu dikenal juga variabel
antara dan variabel moderator.
Definisi operasional variabel adalah penjelasan tentang
bagaimana suatu variabel akan diukur serta alat ukur apa yang
digunakan untuk mengukurnya. Jadi definisi ini mempunyai implikasi
praktis dalam proses pengumpulan data. Definisi operasional variabel
bukanlah definisi teoritis. Definisi operasional disajikan dalam bentuk
tabel berikut:
Tabel 1
Variabel dan Definisi Operasional
Definisi Cara Alat Hasil Skala

Variabel
Opeasional Ukur Ukur Ukur Pengukuran
Makanan
Minuman

e. Cara Pengumpulan Data
Dikemukakan cara pengumpulan data dalam penelitian ini baik secara
primer maupun sekunder.
f. Bahan / Instrumen Penelitian
Disajikan deskripsi alat ukur yang hendak digunakan untuk mengukur
variabel penelitian. Alat ukur penelitian bisa berupa kuesioner, check
list, formulir inspeksi sanitasi dan alat-alat laboratorium.
g. Cara Pengolahan dan Analisis Data
Uraikan secara singkat langkah-langkah pengolahan data yang
dilakukan. Cara analisis data menjelaskan tentang bagaimana seorang
penulis mengubah data hasil penelitian menjadi informasi yang dapat
digunakan untuk mengambil kesimpulan penelitian.
Teknik analisis data dibedakan menjadi dua yaitu teknik analisis
kualitatif dan teknis analisis kuantitatif. Teknik analisis kuantitatif
meliputi: analisis univariat yang dilakukan terhadap tiap-tiap variabel
dari hasil penelitian, pada umumnya dalam analisis ini hanya
menghasilkan distribusi dan persentase dari tiap variabel; analisis
bivariatyang dilakukan terhadap dua variabel yang diduga
berhubungan atau berkorelasi, dalam analisis ini dapat dilakukan
pengujian statistik; analisis multivariat yang dilakukan terhadap lebih
dari dua variabel, biasanya hubungan antara satu variable terikat
dengan beberapa variabel bebas.
h. Penyajian Data
Penyajian data dapat disajikan dalam bentuk tekstular, tabular, gambar
/ peta dan grafikal.
1) Penyajian tekstular: menggunakan bahasa yang benar, ringkas
tetapi efektif, menghindari bahasa bunga, paragraf mengandung
tema, data / fakta pendukung tema, pendapat / opini.
2) Penyajian tabular: judul tabel lengkap, badan tabel terdiri dari
variabel, distribusi frekuensi, hindari tabel yang kompleks, hindari
duplikasi (tabel kemudian diikuti oleh teks).

3) Penyajian grafikal: histogram, diagram pie, diagram garis, diagram
sebar.
C. Bagian Akhir
Bagian akhir terdiri dari daftar pustaka dan lampiran.
1. Daftar Pustaka
Daftar Pustaka memuat pustaka yang dirujuk dalam Usulan
Penelitian, baik dalam bentuk buku teks, jurnal, buletin, maupun
sumber kepustakaan lain.
Penulisan referensi / bibliografi menurut sistem Harvard harus disusun
dengan urutan tertentu dan dengan format dan tanda baca standar.
a) Pustaka disusun secara alfabetis menurut nama belakang
penulis.
Untuk menjaga konsistensi dalam penulisan referensi, nama
penulis dimulai dari nama paling belakang dilanjutkan dengan
singkatan nama di depannya.
Contoh: Notoatmodjo, S. (2002)………….
b) Penulisan editor disingkat menjadi “ed”
c) Bila mengutip beberapa tulisan dari satu penulis, pustaka disusun
secara kronologis berdasarkan tahun terbitnya, atau dengan
tambahan huruf (misalnya 2009a, 2009b), bila beberapa tulisan
dari penulis yang sama telah diterbitkan pada tahun yang sama.
Contoh :
Aritonang, I. (2004)………….
Aritonang, I. (2005a) ………..
Aritonang, I. (2005b)………..
2. Lampiran
Lampiran dipakai untuk menempatkan data atau keterangan lain yang
berfungsi untuk melengkapi uraian yang telah disajikan. Lampiran
merupakan bagian yang menyajikan berbagai bahan yang digunakan
dalam menyusun Usulan Penelitian. Penulisan lampiran harus

mencantumkan nomor lampiran seperti “Lampiran 1, Lampiran 2,
Lampiran 3 dst.” Posisi nomor lampiran berada pada sebelah kiri atas.

BAGIAN III
SISTEMATIKA KARYA TULIS ILMIAH
Karya Tulis Ilmiah terdiri atas:

A. Bagian Awal
1. Sampul dan Halaman Judul
Sampul dibuat dengan menggunakan kertas bufalow dengan warna
sesuai dengan Jurusan Kesehatan Lingkungan yaitu warna biru.
Halaman judul memuat: tulisan Karya Tulis Ilmiah, judul, maksud,
lambang Poltekkes Kemenkes Maluku, nama dan nomor induk
mahasiswa, instansi yang dituju dan waktu pengajuan. Contoh
halaman judul dapat dilihat pada lampiran 10.
a. Tulisan Karya Tulis Ilmiah, dengan huruf balok.
b. Judul: judul penelitian dibuat singkat, tetapi jelas dan menunjukkan
dengan tepat masalah yang hendak diteliti dan tidak menimbulkan
penafsiran ganda. Judul tidak lebih dari 20 kata dan berbentuk
piramida terbalik.
c. Lambang Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku dengan ukuran
4 x 4 cm
d. Maksud: sebagai salah satu syarat menyelesaikan pendidikan
Diploma III Kesehatan pada Jurusan Kesehatan Lingkungan
Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku.
e. Nama dan Nomor Induk Mahasiswa: nama mahasiswa ditulis
dengan jelas, tidak boleh disingkat. Dibawah nama dituliskan
nomor induk mahasiswa
f. Nama perguruan tinggi adalah nama Jurusan / Program Studi
Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku. Ditulis dengan
menggunakan huruf balok
g. Waktu pengajuan: tahun pengajuan yang ditulis tepat dibawah
instansi yang dituju.

2. Halaman Persetujuan
Halaman persetujuan berisi tanda tangan dan tanggal persetujuan
oleh pembimbing dan mengetahui Ketua Jurusan (hanya dipakai pada
saat ujian KTI). Contoh halaman persetujuan terdapat pada lampiran
2.
3. Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan dibuat setelah selesai ujian Karya Tulis Ilmiah
yang berisi tanda tangan tim penguji, mengetahui Ketua Jurusan
Kesehatan Lingkungan dan disahkan oleh Direktur Politeknik
Kesehatan Kemenkes Maluku. Contoh halaman pengesahan dapat
dilihat pada lampiran11.
4. Kata Pengantar
Kata pengantar merupakan ungkapan yang tulus dari penulis dan
mencakup uraian refleksi penulis terhadap keseluruhan proses
penelitian yang dilalui, manfaat dan apresiasi terhadap pihak-pihak
yang mempunyai kontribusi dalam penyelesaian Karya Tulis Ilmiah.
Ucapan terima kasih diberikan untuk pembimbing dan juga
disampaikan kepada:
a. Direktur
b. Ketua Jurusan
c. Pimpinan lokasi penelitian
d. Penguji I dan II
e. Pembimbing Akademik
f. Orangtua
g. Pihak lain yang membantu.
Di akhir naskah dicantumkan tempat penulisan, tanggal, bulan dan
tahun serta diketik kata penulis. Kata pengantar dibuat maksimal dua
halaman. Contoh kata pengantar dapat dilihat pada lampiran 12.
5. Daftar Isi
Daftar isi dimaksudkan untuk memberikan gambaran secara
menyeluruh tentang isi Karya Tulis Ilmiah dan sebagai petunjuk bagi

pembaca yang ingin langsung melihat isi dari Karya Tulis Ilmiah.
Daftar isi memuat judul bab, sub judul dan sub-sub judul beserta
nomor halamannya. Contoh kata pengantar dapat dilihat pada
lampiran 13.
6. Daftar Tabel
Daftar tabel dibuat sesuai dengan daftar tabel pada Usulan Penelitian.
7. Daftar Gambar
Daftar gambar dibuat sesuai dengan daftar gambar pada Usulan
Penelitian.
8. Daftar Arti Lambang dan Singkatan
Daftar arti lambang dan singkatan sesuai dengan daftar arti lambang
dan singkatan pada Usulan Penelitian. Untuk daftar singkatan disusun
berdasarkan abjad.
9. Daftar Lampiran
Daftar lampiran dibuat sesuai dengan daftar lampiran pada Usulan
Penelitian.
10. Abstrak
Abstrak merupakan ringkasan isi KTI yang ditulis maksimal 250 kata
dengan ukuran huruf atau font 10. Abstrak berisi informasi mengenai
mengapa dilakukan penelitian, apa yang dilakukan, bagaimana hasil
dan kesimpulannya. Pokok-pokok pikiran yang perlu dituliskan dalam
intisari antara lain: latar belakang, tujuan, metode, hasil dan
kesimpulan.
Dalam abstrak perlu ditambahkan kata kunci, kata yang
nantinya akan dipergunakan oleh penulis lain untuk menelusuri
referensi. Jumlah kata kunci dibatasi tiga sampai lima kata atau frasa.
Contoh abstrak pada lampiran 14.
B. Bagian Utama
Bagian utama Karya Tulis Ilmiah terdiri dari:
BAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang

Latar belakang diuraikan secara jelas seperti yang diuraikan dalam
Usulan Penelitian.
b. Rumusan Masalah
Rumusan Masalah diuraikan dengan jelas seperti dalam Usulan
Penelitian.
c. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian diuraikan dengan jelas seperti dalam Usulan
Penelitian.
d. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA

a. Kajian Pustaka
Kajian Pustaka diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
b. Kerangka Teori
Kerangka teori diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
c. Kerangka Konsep
Kerangka konsep diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
d. Hipotesis Penelitian
Hipotesis penelitian diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
BAB III METODE PENELITIAN

Bab ini berisi uraian yang menjelaskan secara rinci tentang
bagaimana suatu penelitian dilakukan. Penjelasan ini akan menuntun
seorang penulis tentang langkah-langkah yang akan dilalui untuk
mengumpulkan data yang akan digunakan untuk menguji hipotesis yang
diajukan.
a. Jenis Penelitian
Jenis penelitian diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
b. Waktu dan Lokasi Penelitian
Lokasi dan waktu penelitian diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.

c. Populasi dan Sampel
Populasi dan sampel diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
d. Variabel dan Definisi Operasional
Variabel dan definisi operasional diuraikan seperti dalam Usulan
Penelitian.
e. Cara Pengumpulan Data
Cara pengumpulan data diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
f. Bahan / Instrumen Penelitian
Bahan / instrument penelitian diuraikan seperti dalam Usulan
Penelitian.
g. Cara Pengolahan dan Analisis Data
Cara pengolahan dan analisis data diuraikan seperti dalam Usulan
Penelitian.
h. Penyajian Data
Penyajian data diuraikan seperti dalam Usulan Penelitian.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

a. Hasil Penelitian
Hasil penelitian dapat disajikan dalam bentuk yaitu: tekstular, tabular,
gambar / peta dan grafik. Lazimnya penulis menyajikan dengan
kombinasi dua teknik yaitu tekstular dan tabular dan atau tekstular
dan grafikal. Maksudnya data disajikan melalui teks secara naratif,
kemudian informasi yang sama juga disajikan lagi dengan
menggunakan tabel atau grafik. Dalam penyajian tekstular, penulis
diwajibkan untuk mendeskripsikan data sejelas dan serinci mungkin,
tetapi tidak menyajikan semua hal. Yang harus disajikan secara
naratif adalah hal-hal yang menonjol dari data tersebut, misalnya
persentase (frekuensi) terbesar, persentase (frekuensi) terkecil,
rerata terbesar, rerata terkecil atau perbedaan (selisih) terbesar,
perbedaan terkecil atau hubungan yang bermakna. Informasi lain
yang lebih detail bisa diperoleh oleh pembaca dari tabel atau grafik.

Beberapa hal yang harus diperhatikan pada saat membuat tabel
adalah:
1. Data yang disajikan dalam tabel adalah data yang sudah diolah
(sudah dikelompokkan dalam kategori) bukan data kasar. Data
kasar dirangkum dalam master tabel yang diletakkan di dalam
lampiran.
2. Kategori dalam tabel bisa menggunakan kolom saja, atau baris
saja atau keduanya yang disebut tabel silang.
3. Tabel harus sederhana agar mudah dipahami oleh pembaca,
penyajian tabel harus independen dalam arti untuk memahami isi
tabel pembaca tidak perlu harus membaca teksnya terlebih
dahulu. Sebuah tabel haruslah berisi penjelasan yang lengkap,
yang berkaitan dengan judul, kode/simbol yang digunakan, label
pada kolom dan baris dan sumber data.
4. Judul tabel harus dibuat ringkas dan jelas. Judul lazimnya
menjelaskan 3 hal yaitu apa, dimana dan kapan. Judul tabel ditulis
diatas tabel, ditengah dengan format kerucut terbalik. Tabel diberi
nomor yang menggunakan angka arab.
5. Kategori atau label sebagai kepala kolom dan baris harus ditulis
dengan jelas.
6. Keterangan-keterangan yang berkaitan dengan isi tabel ditulis
dibagian bawah kiri tabel.
7. Bila tabel menyajikan data sekunder, harus disebutkan sumber
data tersebut, tujuannya untuk menghormati hak kekayaan
intelektual penulis atau institusi pemilik data tersebut. Sumber
ditulis dibawah kiri tabel. Bila data yang disajikan adalah data
primer (dikumpulkan sendiri oleh penulis), maka sumber tidak ada.
8. Sebuah tabel sebaiknya berada dalam satu halaman. Apabila
penulisan tabel lebih dari satu halaman maka wajib menuliskan
kembali judul kolom tabel.

9. Penulis boleh menyajikan data dalam bentuk grafik sebagai
penjelas dari isi tabel. Terdapat beberapa macam bentuk grafik
tetapi yang sering digunakan adalah bentuk grafik batang,
diagram frekuensi, histogram, diagram garis, diagram pencar, pie
diagram. Beberapa yang harus diperhatikan pada saat membuat
grafik adalah:
a) Grafik harus dibuat sederhana tetapi jelas.
b) Grafik harus self explanation.
c) Jika tidak diperlukan, grafik tidak perlu digambar dalam tiga
dimensi.
d) Judul grafik harus ringkas dan jelas (memuat informasi
berkenaan dengan apa, dimana dan kapan). Judul ditulis
dibawah grafik, dengan format kerucut. Bila grafik lebih dari
satu maka harus diberi nomor dengan angka arab.
e) Judul dalam grafik tidak menggunakan kata grafik, melainkan
kata gambar.
b. Pembahasan
Uraian dalam pembahasan memuat penjelasan secara teoritik
tentang mekanisme mengapa hasil penelitian seperti itu. Hasil
penelitian dibandingkan dengan hasil penelitian terdahulu apakah
sama atau berbeda. Penjelasan mengapa hasil penelitian yang
dilakukan seperti itu, dapat dilakukan dengan fokus pada aspek
teoritik dan aspek metodologis. Bila teori yang ada belum mampu
menjelaskan fenomena tersebut, maka dapat digunakan asumsi-
asumsi ilmiah, dengan menggunakan logika, baik deduktif maupun
induktif. Pada aspek metodologis, perlu disadari bahwa tidak ada
penelitian yang sempurna. Ketidaksempurnaan tersebut sedikit
banyak akan mempengaruhi hasil penelitian.
Dalam kaitannya dengan hal ini, penulis perlu mengkaji
kemungkinan hasil penelitian tersebut dipengaruhi oleh kontribusi
langkah-langkah metodologis yang telah dilakukan. Misalnya, apakah

cara penetapan variabel benar, instrument penelitiannya baik, cara
pengambilan sampelnya benar, cara analisis datanya tepat dan
sebagainya.
BAB V PENUTUP
a. Kesimpulan
Kesimpulan adalah jawaban singkat dari tujuan dan hipotesis
penelitian. Kesimpulan yang efektif akan memberikan informasi
(bukan data) dari hasil penelitian. Berdasarkan informasi tersebut,
disusun rekomendasi spesifik yang dapat dilakukan oleh pengambil
kebijakan yang relevan dalam penelitian tersebut. Rekomendasi
tersebut berupa saran spesifik yang berasal dari kesimpulan
penelitian.
b. Saran
Saran atau rekomendasi dari suatu penelitian, harus berdasarkan
temuan dan data yang kita dapatkan. Saran umumnya ditujukan
kepada: 1) Pengambil kebijakan dan pihak lain yang terkait dengan
hasil penelitian tersebut untuk perbaikan kinerja organisasi dimasa
mendatang; 2) Penulis berikutnya, yang tertarik dengan penelitian
serupa, berdasarkan pada kelemahan pada penelitian ini dan variabel
yang belum diteliti dalam penelitian ini.
C. Bagian Akhir
Bagian akhir terdiri dari daftar pustaka dan lampiran:
1. Daftar Pustaka
Daftar pustaka memuat pustaka yang dirujuk dalam penulisan KTI
baik dalam bentuk buku teks, jurnal, buletin, maupun sumber
kepustakaan lain. Penulisan referensi / bibliografi menurut sistem
Harvard harus disusun dengan urutan tertentu dan dengan format dan
tanda baca standar.

2. Lampiran
Lampiran dipakai untuk menempatkan data atau keterangan lain yang
berfungsi untuk melengkapi uraian yang telah disajikan dalam bagian
utama KTI.

BAGIAN IV
FORMAT PENGETIKAN
A. Bahan dan Ukuran Naskah

1. Naskah dibuat di atas kertas HVS 80 gr putih dan tidak bolak-balik.
2. Ukuran kertas A4 (210 x 297 mm).
3. Sampul berwarna untuk Jurusan Kesehatan Lingkungan dibuat dari
kertas buffalo berwarna biru. Untuk naskah Usulan penelitian dan KTI
pada saat seminar, setelah seminar dan perbaikan dijilid buku,
sedangkan setelah ujian KTI dijilid hard cover dengan warna biru.
B. Pengetikan dan Penomoran
1. Pengetikan
a. Judul penelitian diketik di tengah dengan huruf balok Arial, font 12
dan tebal.
b. Kata Pengantar ditulis dengan spasi ganda (2 spasi).
c. Abstrak, maksimal 250 kata (dalam satu halaman) ditulis dengan
menggunakan spasi tunggal (lihat lampiran).
d. Daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, daftar lampiran disusun
dengan menggunakan spasi tunggal (lihat lampiran).
e. Naskah diketik dengan huruf Arial, font 12 dan untuk seluruh
naskah ditulis dengan jenis dan ukuran huruf yang sama, kecuali
untuk halaman judul. Penulisan nomor dan judul bab di tengah
dengan huruf besar, ukuran font 12, tebal. Penulisan nomor dan
judul subbab dimulai dari kiri, dimulai dengan huruf besar, ukuran
font 12, tebal.
f. Huruf miring (italic) dipakai untuk menuliskan judul buku, nama
majalah, atau nama surat kabar yang dikutip dalam tulisan,
termasuk dalam daftar pustaka. Huruf miring dipakai untuk
menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian kata, kata, atau
kelompok kata dalam kalimat. Huruf miring dipakai untuk
menuliskan kata atau ungkapan dalam bahasa daerah atau

bahasa asing. Nama diri, seperti nama orang, lembaga, atau
organisasi, dalam bahasa asing atau bahasa daerah tidak ditulis
dengan huruf miring. Kalimat atau teks berbahasa asing atau
berbahasa daerah yang dikutip secara langsung dalam teks
berbahasa Indonesia ditulis dengan huruf miring.
g. Penulisan lambang/notasi matematik harus ditulis dengan rapi
sesuai dengan tujuan penelitian, seperti rumus matematik, simbol-
simbol sebagaimana yang berlaku dalam pengetikan yang ada di
MS-Word.
h. Bilangan diketik dengan angka arab, kecuali jika berada pada awal
kalimat sebaiknya ditulis dengan huruf, bukan angka.
i. Jarak baris adalah dua spasi, kecuali untuk intisari, kutipan
langsung, judul bab, judul tabel, judul gambar, daftar pustaka dan
abstrak menggunakan jarak 1 spasi.
Jarak (margin) pengetikan
1) Tepi atas : 4 cm
2) Tepi bawah : 3 cm
3) Tepi kiri : 4 cm
4) Tepi kanan : 3 cm
j. Ruangan dalam naskah halaman harus terisi penuh, kecuali akan
dimulai alinea baru, gambar, tabel, sub judul atau hal-hal khusus.
k. Alinea baru pada sub bab dimulai dari ketukan yang keenam dari
huruf awal judul sub bab dan tidak ada tambahan spasi antara
akhir paragraf dan awal paragraf berikut.
l. Jika ada rincian yang harus disusun ke bawah, harus
menggunakan penomoran (dengan huruf atau angka arab) dan
tidak dibenarkan menggunakan bulleted atau simbol.
m. Bilangan dan satuan
1) Bilangan desimal ditandai dengan koma, bukan titik misalnya
berat badan bayi 3,5 kg.

2) Satuan dinyatakan dengan singkatan resminya tanpa titik
dibelakangnya, misalnya m, g, kg.
3) Angka-angka dari sepuluh ke bawah ditulis dengan huruf (satu,
dua, dst).
4) Angka-angka diatas sepuluh ditulis dengan angka arab
misalnya 15, 20, dst.
5) Persen, tanggal, nomor telepon, jumlah uang, angka desimal
dan angka yang disertai oleh singkatan selalu ditulis dengan
angka-angka misalnya 3%, 7 Juni, dst.
6) Awal kalimat tidak boleh dimulai dengan angka.
n. Judul Karya Tulis Ilmiah, bab, sub bab, dan lain sebagainya
1) Judul Karya Tulis Ilmiah, bab dan judul bab, diketik dengan
huruf besar/kapital, dicetak tebal, tanpa singkatan (kecuali yang
berlaku umum seperti (PT, CV) posisinya ditengah halaman
dan tanpa diakhiri tanda titik. Perkecualian adalah judul pada
halaman persetujuan seminar dan pengesahan KTI (dengan
huruf biasa, dicetak tebal).
2) Jarak pengetikan bab dan judul bab, diketik dengan spasi
tunggal.
3) Judul subbab diketik sejajar dengan batas tepi (margin)
sebelah kiri dengan menggunakan huruf A, B, C, dan
seterusnya. Huruf pertama setiap kata dimulai dengan huruf
besar (title case) kecuali kata penghubung dan kata depan,
tanpa diakhiri titik. Judul sub bab dicetak dengan huruf tebal
(bold).
4) Jarak pengetikan judul bab dan sub bab, diketik dengan
jarak spasi dua.
5) Judul sub-sub bab dimulai angka 1, 2, 3, dan seterusnya.
Huruf pertama setiap kata dimulai dengan huruf besar (title
case) kecuali kata penghubung dan kata depan, tanpa diakhiri
titik. Judul sub-sub bab dicetak dengan huruf tebal (bold).

6) Judul sub sub-sub bab dimulai dengan huruf a, b, c, dan
seterusnya. Huruf pertama setiap kata dimulai dengan huruf
besar (Title case) kecuali kata penghubung dan kata depan,
tanpa diakhiri titik.
7) Judul sub bab, sub-sub bab, dan sub sub-sub bab, dan
seterusnya (headings hierarchy) perlu dibedakan dengan
rincian poin-poin atau item-item (poin /item hierarchy).
Penulisan headings hierarchy dimulai dari A, B, C, lalu 1, 2,
3, kemudian a, b, c, dan seterusnya (lihat box) dibuat sejajar
dengan batas tepi kiri pengetikan (batas margin kiri). Isi atau
teksnya (alenia, kalimat) juga dibuat sejajar dengan batas tepi
kiri pengetikan dan awal kalimat dalam alenia baru dibuat
dengan indensi 1 cm). Sementara penulisan points/items
hierarchy tidak sejajar dengan batas tepi kiri pengetikan
(batas margin kiri), melainkan mengikuti poin-poin/item-item
dimaksud atau posisinya disesuaikan dengan memperhatikan
estetika. Penggunaan angka atau huruf awal untuk poin-poin
atau item-item juga di sesuaikan (bisa dimulai dari 1, 2, 3, atau
a, b, c,).
2. Penomoran
a. Penomoran halaman judul hingga abstrak ditulis dalam angka
romawi kecil. Sedangkan bagian-bagian lainnya ditulis dengan
angka arab.
b. Penomoran halamam ditulis di sebelah kanan atas, kecuali pada
halaman judul atau bab ditulis pada bagian kanan bawah. Nomor
halaman diketik dengan jarak 2 cm dari atas dan 1,5 cm dari tepi
bawah.
c. Penomoran tabel dan gambar menggunakan angka arab.
d. Penomoran judul:
I.
II.

III. A.
B.
C. 1.
2.
3. a.
b.
c. 1)
2)
3) a)
b)
c)
3. Tabel dan Gambar
Pembuatan dan penomoran tabel dan gambar mengikuti ketentuan-
ketentuan sebagai berikut:
a. Tabel
1) Tabel dalam bagian isi Karya Tulis Ilmiah berisi ringkasan data-
data penelitian yang penting. Data lengkapnya dapat disajikan
pada lampiran.
2) Tabel disajikan di tengah, simetris / sejajar dengan batas tepi
kiri dan kanan pengetikan.
3) Kolom-kolom disusun rapi sehingga mudah dibaca.
4) Jarak antara baris dalam tabel adalah satu spasi.
5) Garis batas tabel tidak melampui batas tepi kertas.
6) Kolom tabel diletakkan sejajar dengan panjang kertas.
7) Tabel boleh diletakkan di tengah halaman di antara baris-baris
teks. Dalam hal ini jarak tabel dan kalimat di bawahnya adalah
dua spasi.
8) Di atas garis batas tabel dituliskan nomor dan judul tabel,
dengan ketentuan:
a) Nomor tabel terletak dua spasi di bawah baris terakhir teks.
Nomor tabel berdasarkan urutan.

b) Jika judul tabel terdiri dari dua baris atau lebih, maka spasi
yang digunakan adalah satu spasi. Baris terakhir judul
terletak 1,5 spasi di atas garis batas atas tabel.
9) Tabel yang memerlukan kertas yang lebih besar dari halaman
naskah dapat diizinkan, tetapi sebaiknya hanya tabel yang jika
dilipat satu kali sudah mencapai ukuran halaman naskah yang
dimasukkan dalam teks.
10) Dalam setiap tabel tentang data sekunder, di bawah tabel
tersebut harus dicantumkan sumbernya dengan ukuran huruf
(font) 10 dengan spasi tunggal (lihat Lampiran 17).
b. Gambar
a) Yang dimaksud dengan gambar adalah bagan, grafik, peta,
diagram atau foto.
b) Garis batas gambar diletakkan sedemikian rupa sehingga garis
batas tersebut tidak melampui batas tepi kertas.
c) Penulisan judul gambar diletakkan dibawah gambar secara
simetris tanpa diakhiri dengan titik dan pada halaman yang
sama.
d) Ukuran gambar diusahakan agar dapat diletakkan pada satu
halaman, tidak dipenggal. Gambar diletakkan secara simetris.
e) Skala pada gambar atau aksis pada grafik harus terlihat jelas.
f) Gambar harus berwarna.
4. Penulisan Kutipan Langsung
a. Tulisan yang dikutip langsung dari pengarang lain harus ditulis
persis seperti aslinya.
b. Apabila kutipan langsung tidak lebih dari 40 kata, maka dapat
diletakkan sebagai bagian dari kalimat di suatu paragraf, diawali
dan diakhiri dengan tanda kutip (“).
c. Apabila kutipan langsung terdiri dari 40 kata atau lebih, maka
dituliskan dalam blok paragraf tersendiri tanpa tanda kutip.

Paragraf kutipan tersebut diketik seperti halnya awal paragraf dan
di indent.
5. Bahasa
a. Bahasa dan ejaan yang digunakan adalah bahasa Indonesia
berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 50 tahun 2015 tentang Pedoman
Umum Ejaan Bahasa Indonesia.
b. Bentuk kalimat dianjurkan tidak menggunakan orang pertama dan
kedua (misalnya aku, saya, kami, engkau dsb) akan tetapi ditulis
menggunakan kalimat pasif. Perkecualian adalah penulisan
kutipan langsung yang dapat menggunakan orang pertama atau
kedua. Pada kata pengantar, saya diganti dengan kata penulis.
c. Sedapat mungkin menggunakan istilah Indonesia. Apabila
menggunakan istilah asing, istilah tersebut dicetak miring.
6. Tata Nama Binomial Nomenklatur
Tata nama binomial atau binomial nomenklatur merupakan aturan
penamaan baku bagi semua organisme (makhluk hidup) yang terdiri
dua kata dari sistem taksonomi (biologi) dengan mengambil nama
genus dan nama spesies. Nama yang dipakai adalah nama baku yang
diberikan dalam bahasa latin. Contoh: Panthera tigris; Panthera
adalah nama genus sedangkan tigris adalah nama spesiesnya. Nama
genus selalu diawali dengan huruf kapital dan nama spesies selalu
diawali dengan huruf kecil.
Penulisan nama ilmiah ini tidak mengikuti tipografi yang
menyertainya dalam arti suatu teks yang semuanya menggunakan
huruf kapital/ balok, misalnya pada judul suatu naskah, tidak
menjadikan penulisan nama ilmiah menjadi huruf kapital semua.

BAGIAN V
PENULISAN DAFTAR PUSTAKA
A. Susunan/Urutan
Penulisan referensi menurut sistem harvard ini harus disusun dengan
urutan tertentu dan dengan format dan tanda baca standar.
1. Pustaka disusun secara alfabetis menurut nama belakang penulis.
2. Untuk menjaga konsistensi dalam penulisan referensi, nama penulis
dimulai dari nama paling belakang dilanjutkan dengan singkatan
nama di depannya.
Contoh Notoatmodjo, S. (2002)………….
3. Penulisan editor disingkat menjadi “ed”
4. Bila mengutip beberapa tulisan dari satu penulis, pustaka disusun
secara kronologis berdasarkan tahun terbitnya, atau dengan
tambahan huruf (misalnya 2009a, 2009b), bila beberapa tulisan dari
penulis yang sama telah diterbitkan pada tahun yang sama.
Contoh:
Aritonang, I. (2004)………….
Aritonang, I. (2005a) ………..
Aritonang, I. (2005b)………..
Referensi primer yang bersumber dari buku minimal lima buah, terbitan
10 tahun terakhir terkecuali buku Ilmu Kesehatan Lingkungan dan jurnal /
prosiding minimal 10 jurnal terbitan lima tahun terakhir sedangkan
referensi sekunder dari koran, majalah, jika ada terbitan dua tahun
terakhir.
B. Format
Format penulisan referensi dalam daftar pustaka menurut sistem Harvard
dikelompokkan ke dalam referensi yang berasal dari buku dan monografi
lainnya, artikel-artikel yang dipublikasikan, naskah-naskah yang tidak
dipublikasikan serta naskah-naskah dalam media elektronik.

1. Buku
Referensi yang bersumber dari buku, secara garis besar perlu
mencantumkan:
a. Nama penulis, editor, penyusun atau institusi yang bertanggung
jawab.
b. Tahun buku tersebut dipublikasikan.
c. Judul buku (ditulis dengan cetak tebal atau diberi garis-garis
bawah atau ditulis huruf italic, harus konsisten).
d. Seri buku tersebut atau volume buku bila ada.
e. Edisi.
f. Tempat diterbitkan.
g. Penerbit.
h. Halaman buku yang digunakan sebagai referensi, bila tersedia.
Satu penulis
Contoh:
Almatsier, S. (2005). Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta: PT
Gramedia Pustaka Utama.
Dua Penulis
Contoh:
Almatsier, S & Soetardjo, S. (2011). Gizi Seimbang Dalam Daur
Kehidupan. Jakarta: PT Gramedia Utama.
Jika sebuah buku mempunyai empat atau lebih penulis, cantumkan
penulis pertama, diikuti dengan et al., untuk mengindikasikan
penulis lainnya.
Contoh:
Rozi, S.et al., (2006). Kekerasan Komunal: Anatomi dan Resolusi
Konflik di Indonesia. Jakarta: Pustaka Pelajar.
Institusi, Perusahaan atau Organisasi sebagai Penulis
Contoh:
Health Education Authority. (2005). A Philosophy for Midwifery.
London: RCM.

Jurusan Kesehatan Lingkungan. (2018). Buku Panduan
Penyusunan Karya Tulis Ilmiah. Ambon: Poltekkes Kemenkes
Maluku
Jika referensinya adalah seorang pengarang dengan dua Karya Ilmiah
maka nama pengarang tersebut di urutan kedua ditulis dengan
”______” (garis bawah panjang [titik], yang artinya sama atau idem)
dan referensinya diurut secara kronologis (tahun terbit tulisan/buku),
bukan secara alfabetis.
Contoh:
Sihbudi, M. R.(1992). “Politik, Parlemen, dan Oposisi Pasca-
Revolusi.” Jurnal Ilmu Politik, No. 11, 31-44
_______. (1998). “Konflik Lebanon: Pertalian Antara Berbagi

Kepentingan.” Jurnal Ilmu Politik, No. 3, 68-81
2. Referensi ”di dalam”

Salah satu tulisan dalam buku kumpulan tulisan. Bila salah satu
tulisan dalam buku kumpulan tulisan menjadi sumber referensi, maka
secara garis besar penulisan referensi memuat hal-hal sebagai
berikut:
a. Penulis naskah.
b. Tahun publikasi.
c. Judul naskah yang dijadikan sebagai sumber referensi.
d. Menggunakan kata ”in” atau ”di dalam”
e. Penulis / editor buku kumpulan tulisan
f. Judul buku kumpulan tulisan (ditulis dengan menggunakan huruf
cetaktebal atau garis bawah atau tulisan italic).
g. Tempat publikasi.
h. Penerbit.
i. Halaman buku yang dijadikan sebagai sumber referensi.
Contoh:
Waspadji, S. (1999). Diabetes Melitus, Penyulit Kronik dan
Pencegahannya di dalam Soegondo, S. Penatalaksanaan

Diabetes Melitus Terpadu. Jakarta. Balai Penerbit FKUI. pp
167-169
3. Prosiding Seminar atau Pertemuan

Bila sumber referensi berasal dari prosiding seminar atau pertemuan,
maka penulisan referensi perlu memuat hal-hal sebagai berikut:
a. Nama seminar atau pertemuan.
b. Nomor seminar atau pertemuan (bila ada).
c. Tahun.
d. Lokasi seminar atau pertemuan (bila ada).
e. Tahun dipublikasikan.
f. Judul prosiding, jika berbeda dengan nama seminar atau
pertemuan (ditulis dengan menggunakan huruf cetak tebal atau
garis bawah atau tulisan italic).
g. Penulis / editor.
h. Tempat Penerbit.
i. Penerbit.
Contoh:
Temu Ilmiah, Kongres XIII Persagi dan Festival Gizi, 2005. Bali,
(2006). Ketahanan Pangan tingkat Rumah Tangga dan
Pemenuhan Gizi Seimbang, Atmarita. Jakarta: DPP
Persagi
4. Referensi dari Diktat / Bahan Ajar

Abdullah. (2001). Sistem Kepertanian. Bahan Ajar. Samarinda:
Program S1 Pemerintahan Integratif
5. Sumber dari Jurnal dan Artikel

Secara garis besar, penulisan referensi yang bersumber dari artikel,
perlu mencantumkan:
a. Nama penulis artikel.
b. Tahun dipublikasikan.
c. Judul Artikel.
d. Judul Jurnal (ditulis dengan huruf italic).

e. Volume dan nomor jurnal.
f. Nomor halaman jurnal yang memuat artikel yang dijadikan sumber
referensi.
Contoh:
Akbar, I. (1999). Hubungan Fisik-Fisiologis, Profi Lipid Darah dan
Profil Psikologis pada Usia Lanjut. Majalah Kedokteran
Bandung Volume 31, 79-86.
Wilens, B. (2006). Alcohol, Drugs and Attention

Deficit/Hiperactivity Disorder: Model Study of Addictions in
Youth. Jurnal of Psychopharmacolog, 580-588.
6. Sumber dari Majalah/Surat Kabar

Rzeznik, E. (2009). Gaya Hidup Sehat Ala Vegetarian. Kompas, 9
Nopember, hal 6.
7. Skripsi, Tesis atau Disertasi

Referensi yang bersumber dari skripsi atau tesis atau disertasi perlu
mencantumkan nama penulis, tahun publikasi, judul skripsi / tesis /
disertasi, tipe, serta nama institusi pemberi gelar tersebut.
Contoh
Istiadjid, M. 2004. Korelasi Efisiensi Asam Folat dengan Kadar
Transforming Growth Factor-1 dan Insulin-Like Growth Factor-I
dalam Serum Induk dan Tulang Kepala Janin Tikus. Disertasi,
Universitas Airlangga.
8. Artikel Jurnal Elektronik

Husaini, M.A. 2008. Peranan Gizi dan Pola Asuh dalam Meningkatkan
Kualitas Tumbuh Kembang Anak. Tersedia dalam:
http://www.whandi.net [diakses 2 Juli 2008].
9. Peraturan perundang-undangan atau sejenisnya (cetak lepas, tidak

berupa buku himpunan)
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 1999
Pengendalian Pencemaran Udara. 26 Mei 1999. Lembaga
Negara Republik Indonesia Tahun 1999 Nomor 86. Jakarta.

DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:

Rineka Cipta.
Budiarto, E. (2003). Metodologi Penelitian Kedokteran. Jakarta: Penerbit

Buku Kedokteran EGC.
Hadi, A. (2007). Prinsip Pengelolaan Pengambilan Sampel Lingkungan.

Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Moleong, L. J. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.
Narbuko, C. & Achmadi A. H. (2013). Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi

Aksara.
Nasution, S. (2012). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT Bumi

Aksara.
Pratikya, A.W. (2008). Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kedokteran &

Kesehatan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Prasetyo, B. & Jannah, M. L. (2013). Metodologi Penelitian Kuantitatif: Teori

dan Aplikasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Ramlan, D. & Kuhu M. M. (2014). Penulisan Penelitian Eksplanatif.

Purwokerto. Poltekkes Kemenkes Semarang.
. . (2014a). Penulisan Penelitian Deskriptif. Purwokerto. Poltekkes

Kemenkes Semarang.
Soeharto, et al., (2004). Perekayasaan Metodologi Penelitian. Yogyakarta:

Penerbit Andi.

DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. 1996. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Rineka

Cipta. Jakarta.
Budiarto, E. 2003. Metodologi Penelitian Kedokteran. Jakarta. Penerbit

Buku Kedokteran EGC.
Hadi, A. 2007. Prinsip Pengelolaan Pengambilan Sampel Lingkungan.

Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama.
Moleong, L. J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung. PT

Remaja Rosdakarya.
Narbuko, C. & Achmadi A. H. 2013. Metodologi Penelitian. Jakarta. Bumi

Aksara.
Nasution, S. 2012. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta. PT Bumi

Aksara.
Pratikya, A.W. 2008. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kedokteran &

Kesehatan. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada.
Prasetyo, B. & Jannah, M. L. 2013. Metodologi Penelitian Kuantitatif: Teori

Dan Aplikasi. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada.
Ramlan, D. & Kuhu M. M. 2014. Penulisan Penelitian Eksplanatif.

Purwokerto. Poltekkes Kemenkes Semarang.
. 2014a. Penulisan Penelitian Deskriptif. Purwokerto.

Poltekkes Kemenkes Semarang.
Soeharto, et al., 2004. Perekayasaan Metodologi Penelitian. Yogyakarta.

Penerbit Andi.
Lampiran 1 CONTOH
USULAN PENELITIAN
KANDUNGAN BAKTERI TOTAL Coliform PADA LIMBAH CAIR INLET

DAN OUTLET DI RSKD PROVINSI MALUKU
Disusun dan diajukan oleh:
ULFAYANTI
NIM P07133015110

JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN
2019
Lampiran 2 CONTOH
HALAMAN PERSETUJUAN

ULFAYANTI
NIMP07133015110
Ambon, Januari 2018
Mengetahui, Menyetujui,
Ketua Jurusan Kesehatan Lingkungan Pembimbing
Jumarni Ely, S.KM., MPH Farha Assagaf, S.KM., M.Kes

NIP197808042005012001 NIP 198102192005012001
Lampiran 3 CONTOH
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan Usulan Penelitian yang berjudul
“............................................” Ucapan terima kasih dengan tulus dan
penuh rasa hormat penulis sampaikan kepada ..................... selaku
Pembimbing yang telah mengorbankan waktu, tenaga dan pikiran dalam
membantu serta membimbing penulis dalam penyusunan Usulan
Penelitian ini.
Pada kesempatan ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih
dan penghargaan kepada:
1. Hairudin Rasako, S.KM., M.Kes selaku Direktur Politeknik Kesehatan
Kemenkes Maluku, yang telah memberikan kesempatan kepada
penulis untuk mengikuti pendidikan pada Politeknik Kesehatan
Kemenkes Maluku Jurusan Kesehatan Lingkungan.
2. .................... (Pimpinan lokasi penelitian), yang telah memberikan izin
penelitian.
3. Jumarni Ely, S.KM., MPH selaku Ketua Jurusan Kesehatan
Lingkungan Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku yang telah
memberikan motivasi dan arahan selama penulis mengikuti
pendidikan.
4. .............. selaku Pembimbing Akademik yang telah ..............................

5. Responden pada penelitian ini, yang telah meluangkan waktu
dan tenaga hingga terselesaikan pengumpulan data penelitian ini
(bagi peneliti yang melibatkan adanya responden).
6. Orangtua ...............................................................................................
7. ................................................................................................................
Semoga Usulan Penelitian ini dapat bermanfaat bagi pembaca, dan
semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada
kita semua. Aamiin.
Ambon, ……………… 2019
Penulis
Lampiran 4 CONTOH UNTUK
USULAN PENELITIAN
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul ………………………………………………………….. i
Halaman Persetujuan ………………………………………………… ii
Kata Pengantar ………………………………………………………… iii
Daftar Isi ………………………………………………………………… iv
Daftar Tabel …………………………………………………………….. v
Daftar Gambar ……………………………………………………….... vi
Daftar Arti Lambang dan Singkatan …………………………………. vii
Daftar Lampiran ………………………………………………………… viii
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………… 1

A. Latar Belakang …………………………………………….. 1
B. Rumusan Masalah ………………………………………… 4
C. Tujuan Penelitian …………………………………………. 4
1. Tujuan Umum …………………………………………. . 4
2. Tujuan Khusus …………………………………………. 4
D. Manfaat Penelitian ………………………………………..... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA …………………………………………. 6

A. Kajian Pustaka ……………………………………………… 6
1. ……………………………………………… 6
2. ……………………………………………… 8
3. ……………………………………………… 9
B. Kerangka Teori ………………………………………………. 15
C. Kerangka Konsep …………………………………………… 16
D. Hipotesis …………………………………………………….. 17
BAB III METODE PENELITIAN …………………………………….... 18

A. Jenis Penelitian …………………………………………… 18
B. Waktu dan Lokasi Penelitian ……………………………… 18
C. Populasi dan Sampel …………………………………….. 18
D. Variabel dan Definisi Operasional ………………………… 20
E. Cara Pengumpulan Data ………………………………….. 21
F. Bahan / Instrumentasi Penelitian ………………………… 22
G. Cara Pengolahan dan Analisis Data ………………………. 24
H. Penyajian Data ……………………………………………… 25
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Lampiran 5 CONTOH
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Klasifikasi Pencemaran Udara ……………………………. 12
Tabel 2. Karakteristik Limbah B3 …………………………………… 32
Tabel 3. Distribusi Sampel Menurut Arah Angin ………………….. 34
Tabel 4. Distribus Sampel Menurut Aliran Air ……………………… 34
Lampiran 6
CONTOH
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Kerangka Teori ………………………………………. 24
Gambar 2. Kerangka Konsep ………………………………………… 25
Gambar 3. Distribusi Sampel Menurut Umur ………………………. 35
Lampiran 7 CONTOH
DAFTAR ARTI LAMBANG DAN SINGKATAN
Arti Lambang
1. % = Persen
2. ºC = Derajat Celsius
3. ≥ = Lebih dari atau sama dengan
Singkatan
1. KTI = Karya Tulis Ilmiah
2. WHO = World Health Organization
Lampiran 8 CONTOH
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Denah Lokasi Penelitian (jika diperlukan)

Lampiran 2. Instrumen Penelitian (jika diperlukan)
Lampiran 3. Peraturan Pemerintah Yang Dipakai (jika diperlukan)
Lampiran 4. Surat Mohon Izin Survei Pendahuluan
Lampiran 5. Lembar Konsultasi
Lampiran 9 CONTOH UNTUK
USULAN PENELITIAN
HALAMAN PERSETUJUAN
Usulan Penelitian ini telah diseminarkan dihadapan Tim Penguji
Usulan Penelitian pada Jurusan Kesehatan Lingkungan Politeknik
Kesehatan Kemenkes Maluku pada tanggal 12 Januari 2019 dan
dinyatakan telah diterima dan dapat dilanjutkan menjadi Karya Tulis
Ilmiah.
Susunan Tim Penguji
Ketua
Ulwia, S.KM., M.Kes

NIP 198412122010122001
Anggota
Farha Assagaff, S.KM., M.Kes M. Fadly Kaliky, S.KM., M.KL

NIP 198102192005012001 NIP 197907032005012001
Lampiran 10 CONTOH
UNTUK KTI
KARYA TULIS ILMIAH

Sebagai Salah Satu Syarat Menyelesaikan Pendidikan Program

Diploma III Kesehatan Pada Jurusan Kesehatan Lingkungan
Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku
ULFAYANTI
NIMP07133015110

JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN
2019
Lampiran 11 CONTOH
UNTUK KTI
HALAMAN PENGESAHAN
Karya Tulis Ilmiah ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Karya Tulis Ilmiah pada Jurusan Kesehatan Lingkungan Politeknik
Kesehatan Kemenkes Maluku pada tanggal 12 Juli 2018 dan dinyatakan
telah diterima dan memenuhi syarat sesuai keputusan Tim Penguji.
Susunan Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah
Ketua
Kasman Lestaluhu, S.ST., M.Kes

NIP198109052014121002
Anggota
Ulwia, S.KM., M.Kes Farha Assagaff, S.KM., M.Kes

NIP198412122010122001 NIP198102192005012001
Mengesahkan Mengetahui
Direktur Politeknik Kesehatan Ketua Jurusan
Kemenkes Maluku Kesehatan Lingkungan
Hairudin Rasako, S.KM., M.Kes Jumarni Ely, S.KM., MPH

NIP196412051989031002 NIP197808042005012001
Lampiran 12 CONTOH
UNTUK KTI
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul
“............................................” Karya Tulis Ilmiah ini disusun dalam upaya
memenuhi salah satu syarat menyelesaikan program pendidikan Diploma
III Kesehatan pada Jurusan Kesehatan Lingkungan Politeknik Kesehatan
Kemenkes Maluku.
Ucapan terima kasih dengan tulus dan penuh rasa hormat penulis
sampaikan kepada ..................... selaku Pembimbing, yang telah
mengorbankan waktu, tenaga dan pikiran dalam membantu serta
membimbing penulis sejak Usulan Penelitian hingga penyusunan Karya
Tulis Ilmiah ini.
Pada kesempatan ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih
dan penghargaan kepada:
1. Hairudin Rasako, S.KM., M.Kes selaku Direktur Politeknik Kesehatan
Kemenkes Maluku, yang telah memberikan kesempatan kepada
penulis untuk mengikuti pendidikan pada Politeknik Kesehatan
Kemenkes Maluku Jurusan Kesehatan Lingkungan.
2. .................... (Pimpinan lokasi penelitian), yang telah memberikan izin
penelitian.
3. Jumarni Ely, S.KM., MPH selaku Ketua Jurusan Kesehatan
Lingkungan Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku yang telah
memberikan motivasi dan arahan selama penulis mengikuti
pendidikan.
4. .............. selaku Penguji I yang telah memberikan saran, masukan dan
arahan sejak Usulan Penelitian hingga penyusunan Karya Tulis Ilmiah
ini.
5. ............. selaku Penguji II yang telah memberikan saran, masukan dan
arahan sejak Usulan Penelitian hingga penyusunan Karya Tulis Ilmiah
ini.
6. .............. selaku Pembimbing Akademik yang telah ..............................
7. Responden pada penelitian ini, yang telah meluangkan waktu
dan tenaga hingga terselesaikan pengumpulan data penelitian ini
(bagi peneliti yang melibatkan adanya responden).
8. Orangtua ...............................................................................................
9. ................................................................................................................
Semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca,
dan semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat-Nya
kepada kita semua. Aamiin.
Ambon, ……………… 2019
Penulis
Lampiran 13 CONTOH
UNTUK KTI
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul ………………………………………………………….. i
Halaman Pengesahan ………………………………………………… ii
Kata Pengantar ………………………………………………………… iii
Daftar Isi ………………………………………………………………… iv
Daftar Tabel …………………………………………………………….. v
Daftar Gambar ……………………………………………………….... vi
Daftar Arti Lambang dan Singkatan …………………………………. vii
Daftar Lampiran ………………………………………………………… viii
Abstrak ………………………………………………………………….. ix
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………… 1

A. Latar Belakang …………………………………………….. 1
B. Rumusan Masalah ………………………………………… 4
C. Tujuan Penelitian …………………………………………. 4
1. Tujuan Umum …………………………………………. 4
2. Tujuan Khusus …………………………………………. 5
D. Manfaat Penelitian ……………………………………….... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………………………………………… 6

A. Kajian Pustaka …………………………………………… 6
1. ……………………………
2. ……………………………
3. ……………………………
B. Kerangka Teori …………………………………………… 15
C. Kerangka Konsep ………………………………………… 16
D. Hipotesis …………………………………………………… 17
BAB III METODE PENELITIAN …………………………………….... 18

A. Jenis Penelitian ………………………………………….. 18
B. Waktu dan Lokasi Penelitian …………………………….. 18
1. Waktu Peneitian ………………………………………. 18
2. Lokasi Pelitian …………………………………………. 18
C. Populasi dan Sampel …………………………………….. 18
1. Populasi ……………………………………………….. 18
2. Sampel …………………………………………………. 18
D. Variabel dan Definisi Operasional ……………………….. 20
E. Cara Pengumpulan Data ………………………………… 21
F. Bahan / Instrumentasi Penelitian ………………………... 22
G. Cara Pengolahan dan Analisis Data ……………………. 24
H. Penyajian Data ……………………………………………. 25
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………………… 26
A. Hasil Penelitian..…………………………………………… 26
1. …………………
2. …………………
B. Pembahasan ………………………………………………. 35
1. …………………
2. …………………
BAB V PENUTUP ……………………………………………………… 40

A. Kesimpulan …………………………………………………….. 40
B. Saran ……………………………………………………………. 41
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Lampiran 14 CONTOH
ABSTRAK
Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku

Jurusan Kesehatan Lingkungan
Ambon, Juni 2017
Rosdiani Soumena1 Ulwia2
ix + 45 Halaman + 5 Tabel + 4 Gambar + 7 Lampiran
UJI EFEKTIFITAS KOAGULAN SERBUK BIJI ASAM JAWA (Tamarindus Indica L.)
TERHADAP PENURUNAN KADAR BOD DAN COD PADA LIMBAH CAIR INDUSTRI
TAHU DI DESA BATU MERAH KECAMATAN SIRIMAU KOTA AMBON
Latar Belakang. Pabrik Tahu Desa Batu Merah Kecamatan Sirimau Kota Ambon,
menghasilkan limbah cair dan limbah padat, limbah cair berasal dari proses pencucian
kedelai, perendaman kedelai dan proses pembuatan tahu. Proses pembuangan limbah
cair melalui saluran pembuangan air limbah yang terbuka (Got).
Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas koagulan serbuk biji asam
jawa (Tamarindus indica L.) terhadap penurunan kadar BOD dan COD pada limbah cair
industri tahu di Desa Batu Merah Kecamatan Sirimau Kota Ambon.
Metode. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini bersifat eksperimen semu
yang bertujuan untuk menguji kadar BOD dan COD limbah cair industri tahu di Desa
Batu Merah Kecamatan Sirimau Kota Ambon. Populasi dalam penelitian ini adalah limbah
cair Pabrik Tahu di Desa Batu Merah Kecamatan Sirimau Kota Ambon. Sampel dalam
penelitian ini adalah sebagian limbah cair dari proses pembuatan penyaringan tahu.
Hasil. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kadar BOD setelah
perlakuan dengan serbuk biji asam jawa 600 g mengalami penurunan sebanyak 7 mg/l
(29 mg/l), perlakuan dengan serbuk biji asam jawa 700 g mengalami penurunan
sebanyak 10 mg/l (26 mg/l), sedangkan perlakuan serbuk biji asam jawa 800 g
mengalami penurunan sebanyak 15 mg/l (21 mg/l). Kadar COD setelah perlakuan
dengan serbuk biji asam jawa 600 g mengalami penurunan sebanyak 25,265 mg/l
(52,235 mg/l), perlakuan dengan serbuk biji asam jawa 700 g mengalami penurunan
sebanyak 26,585 mg/l (50,915 mg/l), sedangkan perlakuan serbuk biji asam jawa 800 g
mengalami penurunan sebanyak 37,03 mg/l (40,47 mg/l).
Kesimpulan. Koagulan serbuk biji asam jawa (Tamarindus indica L.) dapat menurunkan
kadar BOD dan COD limbah cair industri tahu.
Daftar Pustaka: 14 (2005-2015)

Kata Kunci: Serbuk biji asam jawa, BOD, COD
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1
Mahasiswa Jurusan Sanitasi Poltekkes Kemenkes Maluku
2
Dosen Jurusan Sanitasi Poltekkes Kemenkes Maluku
Lampiran 15 CONTOH
UNTUK KTI
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Denah Lokasi Penelitian (jika diperlukan)

Lampiran 2. Instrumen Penelitian (jika diperlukan)
Lampiran 3. Peraturan Pemerintah Yang Dipakai(jika diperlukan)
Lampiran 4. Surat Mohin Izin Survei Pendahuluan
Lampiran 5. Surat Mohon Izin Penelitian
Lampiran 6. Surat Mohon Izin Pemeriksaan Sampel dan Permintaan
Tenaga Pendamping (jika diperlukan)
Lampiran 7. Surat Keterangan Selesai Penelitian
Lampiran 8. Hasil Penelitian (jika ada)
Lampiran 9. Dokumentasi Penelitian
Lampiran 10. Lembar Konsultasi
Lampiran 16
Contoh: Definisi Operasional
Tabel 1
Variabel dan Definisi Operasional
Definisi Cara Alat Skala

Variabel Hasil Ukur
Operasional Ukur Ukur Pengukuran
Fosfor Fosfor dalam Pegam Kolori Rendah jika Nominal
penelitian ini bilan metri tidak timbuk
adalah sampel warna,
kandungan tanah sedangkan
fosfor yang langsu jika
terdapat ng berwarna
dalam biru pucat
sampel tanah dan tinggi
di lahan berwarna
pertanian biru.
Desa
Waiheru RT Balai
06 RW 008 penelitian
Kecamatan tanah
Baguala Kota
Ambon
Lampiran 17
Contoh Tabel
Tabel 1
Unsur Hara Esensial Untuk Pertumbuhan Tanah
Unsur Hara Unsur Hara Unsur Hara Unsur Hara Mikro

Primer Makro Sekunder
Carbon (C) Nitrogen (N) Calsium (Ca) Besi (Fe)
Hidrogen (H) Fosfor (P) Magnesium (Mg) Mangan (Mn)
Oksigen (O) Kalium (K) Sulfur (S) Seng (Zn)
Tambang (Cu)
Boron (B)
Molidlenum (Mo)
Chlor (Cl)
Sumber: Sumardi, 2013
Lampiran 18
Contoh Gambar / Grafik
Gambar 1
Distribusi Sampel berdasarkan Tingkat
Pendidikan Orangtua
Lampiran 19
Contoh: Kerangka Teori
Narasi …….
Ukuran Debu Jenis Masker Kebiasaan Merokok (Jenis,

Jumlah, Pola, Lama, Inhalasi,
Lama Kerja dan Usia Mulai Merokok)
Suhu Jenis Debu Kontinuitas
Pemakaian Masker
Status Gizi
Kadar debu total di Jumlah debu terhirup
lingkungan kerja oleh pekerja
Sistem Pertahanan Saluran

Masa Kerja Solubility/ Pernapasan
Kelembaban daya larut Kebiasaan Olahraga
(Jenis OR, Rutinitas
dan Intensitas)
Jumlah Debu
Riwayat Penyakit Kapasitas Paru
Jenis kelamin
Umur Gangguan Fungsi Paru
Obstruktif, Restriktif
dan Mixed
Gambar 2
Kerangka Teori
Lampiran 20
Contoh : Kerangka Konsep
Narasi ………………
Fosfor (P)
Kalium (K)
Kualitas unsur
hara makro
C-Organik
pH Tanah
Pemakaian pupuk
anorganik
Pemakaian pestisida
Gambar 3
Kerangka Konsep
Keterangan:
= Variabel Independen / Variabel Bebas
= Variabel Dependen / Variabel Terikat
= Variabel Tidak diteliti
= Variabel Kontrol
Lampiran 21
CONTOH
BERITA ACARA PERBAIKAN USULAN PENELITIAN KTI
DENGAN JUDUL
FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN KEBERADAAN BAKTERI
Escherichia coli PADA SAMBAL DI RUMAH MAKAN BLITAR DESA
PASSO KECAMATAN BAGUALA KOTA AMBON
Nama Mahasiswa : Irfan Selsily

NIM : P07133015077
Program Studi : Kesehatan Lingkungan
Tanggal Ujian : 26 Juni 2018
Waktu Ujian : 10.00-11.00 WIT
Penguji :
1. Farha Assagaff, S.KM., M.Kes
2. Ulwia, S.KM., M.Kes
3. M. Fadly Kaliky, S.KM., M.KL
Usulan Penelitian ini telah disetujui dan diperbaikan sesuai saran

dari para penguji yang tercantum dalam lampiran.
Demikian berita acara perbaikan Usulan Penelitian ini sebagai
laporan yang tidak terpisahkan dari naskah Usulan penelitian KTI.
Ambon 9 Juli 2018
Irfan Selsily
NIM P07133015077
Lampiran 22
CONTOH
BERITA ACARA PERBAIKAN KARYA TULIS ILMIAH (KTI)
DENGAN JUDUL
FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN KEBERADAAN BAKTERI
Escherichia coli PADA SAMBAL DI RUMAH MAKAN BLITAR DESA
PASSO KECAMATAN BAGUALA KOTA AMBON
Nama Mahasiswa : Irfan Selsily

NIM : P07133015077
Program Studi : Kesehatan Lingkungan
Penguji :
1. Farha Assagaff, S.KM., M.Kes
2. Ulwia, S.KM., M.Kes
3. M. Fadly Kaliky, S.KM., M.KL
Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini disetujui dengan perbaikan sesuai saran
dari para penguji yang tercantum dalam lampiran.
Demikian berita acara perbaikan Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini sebagai
laporan yang tidak terpisahkan dari naskah penelitian KTI.
Ambon 9 Juli 2018
Irfan Selsily
NIM P07133015077
BERITA ACARA PERBAIKAN
NamaMahasiswa : Irfan Selsily

NIM : P07133015077
Judul KTI : Faktor-Faktor yang Menyebabkan Keberadaan Bakteri
Escherichia coli pada Sambal di Rumah Makan Blitar
Desa Passo Kecamatan Baguala Kota Ambon
Penguji I : Farha Assagaff, S.KM., M.Kes
Halaman Perbaikan
No BAB
Sebelum Sesudah Sebelum Sesudah
1 viii viii Sesuaikan halaman Telah disesuaikan
daftar tabel dengan halaman dan daftar
yang ada pada tabel dengan yang ada
pembahasan pada pembahasan
2 III 34 34 Perbaiki skor Telah diperbaiki skor
penilaian pada penilaian pada variabel
variabel dan definisi dan definisi operasional
operasional
3 IV 38 38 Perbaiki batas Telah diperbaiki batas
wilayah pada lokasi wilayah pada lokasi
penelitian penelitian
4 IV 39 39 Perbaiki denah Telah diperbaiki denah
lokasi penelitian lokasi penelitian
5 V 56,57 56,57 Perbaiki kesimpulan Telah diperbaiki
dan saran sesuai kesimpulan dan saran
dengan data khusus sesuai dengan data
khusus
Ambon, 29 Juni 2018

Menyetujui
Farha Assagaff, S.KM.,M.Kes

NIP 198102192005012001
Catatan:
Lampiran Berita Acara ini juga digunakan sebagai
lembar konsultasi perbaikan Usulan Penelitian

NIM : P07133015077
Penguji II : Ulwia, S.KM., M.Kes
Halaman Perbaikan
No BAB
Sebelum Sesudah Sebelum Sesudah
1 iii,iv iii,iv Spasi dan font Telah diperbaiki spasi
huruf belum sesuai dan font huruf sesuai
dengan buku dengan yang ada di
pedoman Karya pedoman Karya Tulis
Tulis Ilmiah Ilmiah
2 Xii xii Perbaikan cara Telah di perbaiki cara
penulisan pada penulisan pada Abstrak
Abstrak
3 IV 39,40,41 39,40,41 Perbaiki data Telah diperbaiki data
khusus dan khusus dan pembahan
pembahan harus sudah sesuai
sesuai
4 IV 41 41 Tambahkan materi Telah di tambahkan
dalam materi pada pembahasan
pembahasan
5 V 55 55 Perbaiki penulisan Telah diperbaiki
dalam kesimpulan penulisan dalam
dan saran kesimpulan dan saran
Ambon, 9 Juli 2018

Menyetujui
Ulwia, S.KM., M.Kes

NIP198412122010122001

NIM : P07133015077
Penguji III : M. Fadly Kaliky,S.KM., M.KL
Halaman Perbaikan
No BAB Sebelum Sesudah Sebelum Sesudah
1 iii Iii Penyusunan Telah disusun
berdasarkan buku berdasarkan buku
pedoman Karya pedoman Karya
Tulis Ilmiah Tulis Ilmiah
2 L 7 7 Penambahan Telah ditambahkan
materi pada latar materi pada latar
belakang belakang
3 III 41 41 Perbaiki tabel Telah diperbaiki
definisi tabel hasil penelitian
operasional
4 IV 38 38 Perbaikan kata Telah diperbaiki kata
pada gambaran pada gambaran
umum lokasi umum lokasi
penelitian penelitian
5 V 55,56 55,56 Perbaiki Telah diperbaiki
kesimpulan dan kesimpulan dan
saran saran
Ambon, 11 Juli 2018

Menyetujui
M. Fadly Kaliky,S.KM., M.KL

NIP 197907032005011003
Lampiran 23 CONTOH
DAFTAR URUTAN KERTAS PEMBATAS KTI
1. KATA PENGANTAR
2. DAFTAR ISI
3. ABSTRAK
4. BAB I
5. BAB II
6. BAB III
7. BAB IV
8. BAB V
9. DAFTAR PUSTAKA
10. LAMPIRAN
Lampiran 24
CONTOH
DOKUMENTASI PENELITIAN
Gambar 1 Gambar 2
Pemeriksaan Jentik Nyamuk Pemeriksaan Jentik Nyamuk
pada Ember pada Drum Bekas
Gambar 3 Gambar 4
Pemeriksaan Jentik Nyamuk Pemeriksaan Jentik Nyamuk
pada Ban Bekas pada Pot Bunga
Catatan:
1. Dokumentasi penelitian dalam bentuk gambar ukuran 6x4 cm dicetak berwarna
2. Setiap gambar dilengkapi nomor dan keterangan gambar
3. Keterangan gambar berbentuk piramida terbalik
4. Dokumentasi dibuat satu halaman maksimal empat gambar
Lampiran 25 CONTOH
KEMENTERIAN KESEHATANRI
BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN
SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN
Jln. Laksdya Leo Watimena Negeri Lama - Ambon, Kode Pos : 97233
Telepon : 0911-362943, 362947, 362948, 362950, 362951, 362952 Fax: 0911-362949
Website : www.poltekkes-maluku.co.id, e-mail : poltekkes_ambon06@yahoo.com
LEMBAR KONSULTASI USULAN PENELITIAN

DAN HASIL PENELITIAN KTI
Nama : Elvina Rahmawati Kiha

NIM : P07133013015
Judul KTI : Tinjauan Kandungan BOD dan COD pada Air Limbah
Rumah Sakit Sumber Hidup (GPM) Kota Ambon
Pembimbing : Farha Assagaf, S.KM., M.Kes
HARI/TANGGAL/ TANDA
NO URAIAN KONSULTASI TAHUN TANGAN
KONSULTASI PEMBIMBING
1. Penyesuaian data awal Selasa, 19-01-2016
2. Memperjelas subjek judul Senin, 25-01-2016
3. Menambah latar belakang hasil Jumat, 29-01-2016
penelitian lain
4. Memperjelas definisi operasional Rabu, 03-02-2016
5. Memperbanyak literature Selasa, 09-02-2016
6. Memperjelas sistematika penulisan Jumat, 12-02-2016
7. Sistematika penulisan pada tabel Senin, 18-07-2017
8. Data umum, lokasi penelitian Selasa, 19-07-2016
lebih diperjelas
9. Data khusus, perbaikan sistem Rabu, 20-07-2016
Penulisan
10. Kesimpulan sesuaikan dengan Kamis, 21-07-2016
tujuan khusus
11. Sistematika penulisan abstrak Jumat, 22-07-2016
12. Abstrak (jumlah kata tidak lebih Sabtu, 23-07-2016
dari 250 kata)
Ambon, 03 Juni 2018

Pembimbing KTI
Farha Assagaff, S.KM., M.Kes

NIP198102192005012001

Pedoman KTI 2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedoman KTI 2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pelindung

Hairudin Rasako, S.KM., M.Kes

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Edisi Revisi

rahmat dan karunia-Nya yang mampu menggerakkan seluruh energi dan

kecerdasan sehingga berhasil menyelesaikan Buku Panduan Penyusunan Karya

Tulis Ilmiah (KTI) Edisi Revisi.

Penulisan KTI merupakan salah satu syarat menyelesaikan program

pendidikan Diploma III Kesehatan pada Jurusan Kesehatan Lingkungan Politeknik

Kesehatan Kemenkes Maluku. Buku Panduan Penyusunan KTI ini merupakan

sekaligus memberikan pedoman bagi dosen dalam membimbing mahasiswa

bekerja keras dalam merancang persiapan sampai dengan tersusunnya pedoman

proses pembimbingan penulisan KTI.

Ambon, Agustus 2021

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Edisi Revisi

Ambon, Agustus 2021

Jumarni Ely, S.KM., M.P.H

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Edisi Revisi

Bagian I Persyaratan Akademik dan Administrasi serta Prosedur Bimbingan

Bagian II Sistematika Usulan Penelitian

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Edisi Revisi

Bagian IV Format Pengetikan

Bagian V Penulisan Daftar Pustaka

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Edisi Revisi

Lampiran 1. Contoh Halaman Judul Usulan Penelitian

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Edisi Revisi

A. Persyaratan Akademik dan Administratif

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Usulan Penelitian terdiri atas:

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Definisi Cara Alat Hasil Skala

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Karya Tulis Ilmiah terdiri atas:

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODE PENELITIAN

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

A. Bahan dan Ukuran Naskah

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi

Buku Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmih (KTI). Edisi Revisi