TUJUAN PEMBELAJARAN

dalam kegiatan pembelajaran menggunakan metode PBL diharapkan siswa lebih aktif dan
mampu menguasai materi melalui pemahaman dan menerapkannya di dunia nyata.

setelah pembelajaran menggunakan metode PBL tujuan pembelajaran 92% tercapai ditunjukkan
dengan nilai siswa yang meningkat antara pretest dan posttest

Dalam kegiatan pembelajaran, berjalan lancar, siswa antusias melaksanakan kegiatan apalagi
kalau mereka tahu akan diajak untuk melihat alam secara langsung dalam belajar dan
membandingkannya dengan vidio yang ditayangkan

penulis sangat bersyukur dan bangga kepada peserta didik yang meluangkan waktu untuk
mengikuti pembelajaran walaupun dalam keadaan sudah libur sekolah dan jam 06.00 wib sudah
hadir di sekolah demi mengikuti pembelajaran

dalam kegiatan pembelajaran saat melaksanakan PPL 2 ini penulis mengalami kendala teknis
bahwa headset bluetooth yang semula sebelum meet dinyalakan itu terkoneksi dengan meet
ternyata setelah saat kegiatan tidak menyala, selain itu penulis juga mengalami kendala teknis
berupa kendala jaringan internet pada saat kegiatan pembelajaran di dalam hutan sekolah

headset bluetooth tang mati maka terpaksa suara harus dikeraskan agar masuk ke dalam meet,
padahal kita pembelajaran di luar ruang, sedangkan untuk mengetasi sinyal yang buruk di luar
ruang yang lebih tepatnya hutan maka Penulis mencari sinyal dan memakai kuota platform
tertentu agar sinyal tetap lancar. akhirnya semua berjalan dengan lancar

PERASAAN

Saat kegiatan PPL 2 ini masih tetap nervous pada saat mengajar di temani guru pamong ataupun
dosen pembimbing oleh karena itu semakin banyak salah selain itu ternyata banyak teman guru
dan siswa yang mau dan rela membantu penulis untuk menuntaskan kegiatan pembelajaran.
penulis sangat bangga terhadap siswa yang telah dengan rela untuk mengikuti kegiatan
pambelajaran walaupun libur, terimakasih kepada prof. DR.Orbanus Naharia M.Si,dan Ibu Junita
Posumah yang dengan rela menemani penulis dalam kegiatan PPL 2
Pemakaian Media pembelajaran menurut peserta didik sangat menarik dan meningkatkan
motivasi sehingga peserta didik bahagia dan mampu menciptakan karya sendiri. media
pembelajaran yang dipakai adalah vidio,canva dan lingkungan sekitar.

PEMBELAJARAN

KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN

PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

dalam pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan sintak PBL yang mengajak siswa untuk aktif
analitik dan bermanfaat untuk kehidupan nyata, pembelajaran berjalan lancar dibuktikan dengan
proses pembelajaran berisi semua sintak dan tidak ada yang terlewat

REFLEKSI LKPD

LKPD berfungsi untuk mengontrol anak agar tetap belajar walaupun di keadaan luar ruangan
maka solusinya LKPD hendaknya di kembangkan dengan sangat menarik dan jelas sehingga
peserta didik tidak bosan di dalam mengerjakan LKPD

TERIMA KASIH KEPADA DOSEN PEMBIMBING PROF. ORBANUS DAN GURU

PAMONG IBU JUNITA YANG SELALU MEMBERIKAN MASUKAN DAN MOTIVASI
KEPADA KITA.

TERIMA KASIH KEPADA IBU INE SELAKU DOSEN WALI KITA YANG MENGURUS
SEGALA KEPERLUAN KITA.