EVALUASI

PROGRAM PROMOSI KESEHATAN

Theresia Puspitawati
 PENGERTIAN

• Suatu cara sistematis untuk

mempelajari berdasarkan pengalaman
bertujuan untuk memperbaiki program
yang sedang berjalan dan sebagai
pembelajaran dalam perencanaan dan
pelakssanaan kegiatan yang akan
datang (WHO, 1990)
 (Weiss, 1998)
1. Untuk meningkatkan program
- Intensitas ?
- Metode ?
- Strategi ?
2. Untuk meningkatkan kebijakan
- Kebijakan yang paling bermanfaat?
- Kebijakan yang paling efektif ?
The RE-AIM FRAMEWORK

Glasgow, Vogt, and Boles 1999)

1. Reach (individual level)
- Berapa banyak (prosentase) individu
potensial yang terlibat?
- Apakah representasif?
2. Effectiveness
- Apakah dampak program semua
partisipan di awal proses,
pada saat dan setelah program
berjalan?
- Apakah dampak positif dan adakah
dampak negatif?
3. Adoption (setting level)
- Berapa prosentase
kelompok/komunitas terkait yang
terlibat?
- Apakah cukup representatif?
4. Implementasi (setting level)
- Seberapa jauh jangkauan program?
- Bagaimana program bisa diterapkan?
- Apakah program dimungkinkan untuk
dimodifikasi?
5. Maintenance (individual and setting
level)
- Individual level : berapa lama program
bisa dirasakan
dampaknya ?
- Setting level : untuk jangkauan yang
lebih luas, komponen
apa saja yang bisa diteruskan? Yang
perlu dimodifikasi?
 Jenis evaluasi (Azwar, 1996)

1. Evaluasi formatif
Bertujuan untuk mengembangkan
program dan dilakukan di awal
Memungkinkan program diubah untuk
menyesuaikan situasi dan kondisi
kelompok sasaran
2. Evaluasi proses
Dilakukan pada saat program berjalan
Untuk melihat apakah komponen yang
terlibat sudah berperan
Apakah kelompok sasaran sudah
terjangkau
3. Evaluasi sumatif
Untuk melihat efektivitas program
dalam kurun waktu tertentu
Dilakukan setelah program berjalan
(di akhir program)
4. Evaluasi dampak
Evaluasi yang bertujuan menilai
efektivitas program pada kelompok
sasaran
5. Evaluasi hasil
- Bertujuan untuk melihat perubahan
yang terjadi
- Ex : morbiditas, mortalitas
1. Evaluasi input : sumber daya, sumber
dana, tenaga, sarana
2. Evaluasi proses : pelaksanaan
program
3. Evaluasi output : hasil yang dicapai
4. Evaluasi dampak : perubahan yang
terjadi
 PROGRAM PENINGKATAN KUNJUNGAN
ANTE NATAL CARE
ALUR PENGERTIAN CONTOH

INPUT man, money, material SDM, pendanaan, sarana

pendukung

PROSES kegiatan Pelatihan kader

OUTPUT hasil yang bisa Pengetahuan kader/ibu hamil

langsung meningkat

OUTCME hasil jangka pendek Kunjungan ANC meningkat

IMPACT hasil jangka panjang Angka Kematian Ibu menurun

 REFERENSI
• https://www.intrac.org/wpcms/wp-content/
uploads/2016/06/Monitoring-and-Evaluatio
n-Series-Outcomes-Outputs-and-Impact-7.
pdf