Anda di halaman 1dari 7

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

SOSIALISASI CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN ALUR


PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL SD/MI
Tanggal 22 s.d 24 Agustus 2022

DALAM RANGKA PENINGKATAN KAPASITAS GURU PADA


PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL DI KABUPATEN
BANJARNEGARA

Di Susun Oleh:
TUTI HANDAYANI, M.Pd.

UPT DINDIKPORA KECAMATAN BANJARNEGARA


2022
PENDAHULUAN

Permendikbud Nomor 79 Tahun 2014 menyebutkan bahwa muatan lokal


merupakan bahan kajian atau mata pelajaran pada satuan pendidikan yang berisi
muatan dan proses pembelajaran tentang potensi dan keunikan lokal yang
dimaksudkan untuk membentuk pemahaman peserta didik terhadap keunggulan
dan kearifan di daerah tempat tinggalnya. Sejalan dengan waktu saat ini kemajuan
Pendidikan di Indonesiapun berubah kurikulumnya yaitu dari kurikulum 13
menjadi kurikulum Merdeka.

Berlatar belakang hal tersebut maka perlunya sosialisasi tentang


pendalaman materi tentang kurikulum Merdeka. Maka dari itu Dikpora Kabupaten
Banjarnegara mengadakan Sosialisasi capaian pembelajaran dan alur
pembelajaran muatan lokal SD/MI tahun 2022.
BAB I
BAGIAN AWAL

A.     Nama Kegiatan
Sosialisasi Capaian Pembelajaran Dan Alur Pembelajaran Muatan Lokal
Sd/MI
B.     Waktu Pelaksanaan
Tanggal 22 s.d 24 Agustus 2022
C.    Tempat Pelaksanaan
Surya Room Surya Yudha Park

D.    Tujuan Pelaksanaan
Memahami konsep, prinsip, komponen, dan prosedur penyusunan Capaian
Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran beserta Modul Ajar.

E.     Lama Pelaksanaan

Sosialisasi Capaian Pembelajaran Dan Alur Pembelajaran Muatan Lokal


Sd/MI dilaksanakan  selama 3 hari atau 32  jam pelajaran.

F.     Surat Penugasan
Surat Penugasan  dari Dikpora Kecamatan Pagedongan terlampir

G.    Penyelenggaraan Bimtek
Bimtek diselenggarakan Oleh Dinas Pendidikan ,Kepemudaan dan Olahraga
Kabupaten Banjarnegara dengan alamat Jl.DI.Panjaitan N0.57 Banjarnegara
534 11.
BAB II
BAGIAN ISI

A.    Uraian Tujuan Diklat


      Tujuan Diklat bagi guru adalah:
1. Memahami  konsep  dan  karakteristik  Pengembangan
Kurikulum  Mulok Dawet Ayu dan Bahasa Jawa
serta  implementasinya.
2. Memahami   dan   terampil   dalam   merancang   penerapan pengemba
ngan kurikulum Mulok Dawet Ayu dan Bahasa Jawa.
3. Terampil  merancang  penerapan pengembangan kurikulum mulok
dawet ayu dan Bahasa Jawa sesuai karakteristik siswa.
4. Memahami  dan  terampil  dalam  melakukan  penilaian  dan  melapork
an dalam bentul laporan pendidikan.
5. Terampil menyusun Capaian Pembelajaran, Alur Tujuan
Pembelajaran, serta Modul Ajar Kurikulum Merdeka Muok Dawet
Ayu dan Bahasa Jawa
6. Mampu dan terampil melakukan pembelajaran dengan menerapkan
pendekatan dan model- model pembelajaran sesuai tingkatan kelas.
7. Memiliki keterampilan berkomunikasi lisan dan tulis dengan runtut,
benar, dan santun dalam rangka pengembangan kurikulum mulok
dawet ayu dan Bahasa Jawa.
8. Dapat menyesuaikan konteks pembahasan dengan lingkungan sekitar.
9. Mampu mengintegrasikan berbagai sumber belajar dalam proses
pembelajaran.

B.     Isi materi
Adapun materi yang disampaikan dalam  Sosialisasi Capaian Pembelajaran Dan
Alur Pembelajaran Muatan Lokal Sd/MI  yaitu:
1. Kebijakan Dinas
2. Kerangka Dasar Muatan Lokal Dawet Ayu Banjarnegara
3. Pengembangan CP menjadi ATP (mulok Dawet Ayu)
4. Penyusunan Modul Ajar DAB
5. Pengembangan model pembelajaran mulok DAB
6. Asesmen pembelajaran mulok DAB
7. Arah pembelajaran Bahasa Jawa
8. Sosialisasi ATP Bahasa Jawa
9. Modul Pembelajaran Bahasa Jawa
10. Tembang Dolanan.

C. Tindak Lanjut

Untuk memperlancar pelaksanaan Mulok tersebut Dinas Pendidikan


Pemuda dan Olahraga Kabupaten Banjarnegara telah mengadakan berbagai upaya
antara lain pencetakan buku Capaian Pembelajaran Dan Alur Tujuan
Pembelajaran Muatan Lokal Sekolah Dasar, Sosialisasi Capaian Pembelajaran
Dan Alur Pembelajaran Muatan Lokal Sd/MI M yang diselenggarakan selama 3
hari tanggal 22 s.d 24 Agustus di Surya Yudha Park Kabupaten Banjarnegara.

   D.
Dampak 
Dampak dari kegiatan ini terhadap peningkatan kompetensi peserta selaku
pendidik antara lain sebagai berikut:
1. Secara umum Sosialisasi Capaian Pembelajaran Dan Alur
Pembelajaran Muatan Lokal Sd/MI ini berdampak pada meningkatnya
kapasitas guru dalam pembelajaran Muatan Lokal di Kabupaten
Banjarnegara.
2. Secara khusus Sosialisasi Capaian Pembelajaran Dan Alur
Pembelajaran Muatan Lokal SD/MI ini berdampak pada meningkatnya
pemahaman peserta tentang kurikulum Merdeka

E.Penutup  
 

Demikian laporan ini kami buat sebagai wujud pertanggungjawaban kami


atas tugas yang diberikan. Mohon maaf atas segala kekurangan dan terimakasih
atas semua dukungan.  Semoga bermanfaat. 
          

                                                                    
                                                                              

Anda mungkin juga menyukai