Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

Satuan Pendidikan : MAN 1 KAMPAR Alokasi Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Jumlah Soal : 45
Kelas/ Semester : X (MIA/IIS/IIA)/ 1 Bentuk Tes : Tertulis

KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

NO
KI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL
3.1 Menerapkan fungsi, social, struktur teks dan unsure Siswa dapat menentukan reson dari statement yang dibaca 1
kebahasaan teks intraksi konseksional lisan dan tulis Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 2
KI3 yang melibatkan tindakan memberi dan meminta Recomendation Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 3
informasi terkait saran dan tawaran sesuai dengan Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 4
konteks penggunaannya Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 5
3.2 Menerapkan fungsi social struktur teks dan unsure Siswa dapat menentukan reson dari statement yang dibaca 6
kebahasaan teks intraksi transaksional lisan dan tulis Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 7
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta Asking opinion
KI3 Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 8
informasi terkait pendapat dan pikiran sesuai dengan Giving opinion
Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 9
konteks penggunaannya Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 10
3.4 Membedakan fungsi social, struktur teks dan unsure Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 11
kebahasaan beberapa teks eksposisi analities lisan dan Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 12
tulisan dengan member dan meminta informasi terkait Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 13
KI3 isu actual sesuai dengan konteks penggunaannya Analitical Exposition Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 14
Siswa dapat menentukan respon dari statement yang dibaca 15

KI3 3.1 Menerapkan fungsi, social, struktur teks dan unsure Text Siswa dapat menentukan tujuan dari teks yang dibaca 16
kebahasaan teks intraksi konseksional lisan dan tulis Siswa dapat menentukan informasi rinci 17
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta Siswa dapat menentukan sinonim kata 18
informasi terkait saran dan tawaran sesuai dengan (Recommendation) Siswa dapat menentukan topic dari teks 19
konteks penggunaannya Siswa dapat menentukan informasi rinci 20
Siswa dapat menentukan makna kata 21
3.2 Menerapkan fungsi social struktur teks dan unsure Siswa dapat menentukan topic dari teks 22
kebahasaan teks intraksi transaksional lisan dan tulis Siswa dapat menentukan informasi rinci 23
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta Text
Siswa dapat menentukan sinonim kata 24
KI3 informasi terkait pendapat dan pikiran sesuai dengan (Asking and Giving
Siswa dapat menentukan tujuan dari teks 25
konteks penggunaannya Opinion)
Siswa dapat menentukan informasi rinci 26
Siswa dapat menentukan makna kata 27
3.3 Membedakan fungsi social, struktur teks dan unsure Siswa dapa menentukan topic dari surat undangan 28
kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk Siswa dapa menentukan informasi rinci dari surat undangan 29
undangan resmi dengan member dan meminta Siswa dapa menentukan informasi tersirat dari surat 30
informasi terkait kegiatan sekolah tempat kerja sesuai undangan
dengan konteks penggunannya Siswa dapat menentukan tujuan dari surat yang dibaca 31
KI3 Invitation letter
Siswa dapat menentukan informasi rinci dari surat undangan 32
yang dibaca

Siswa dapat menentukan sinonim dari kata 33


3.4 Membedakan fungsi social, struktur teks dan unsure Siswa dapat menentukan topic dari teks 34
kebahasaan beberapa teks eksposisi analities lisan dan Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari teks 35
tulisan dengan member dan meminta informasi terkait Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari teks 36
isu actual sesuai dengan konteks penggunaannya Siswa dapat menentukan makna kata 37
KI3 Analitical Exposition Siswa dapat menentukan informasi rinci 38
Siswa dapat menentukan sinonim kata 39
Siswa dapat menentukan sinonim kata 40

KI4 4.1 Menyusun teks intraksi transaksional lisan dan tulis Recomendation Siswa dapat memberikan saran atas masalah 1 Essay
melibatkan tindakan member meminta informasi terkait
saran dan tawaran
4.2 Menyusun teks intraksi transaksional lisan dan tulis Siswa dapat membuat dialog Asking dan Giving opinion 2 Essay
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan Opinion
memberi dan meminta pendapat
4.3 Teks undangan resmi Invitation letter Siswa dapat membuat 2 prase untuk mengundang 3 Essay
4.4 Teks eksposisi analitis Siswa dapat membuat 2 argument dan judul teks Ekspoisi 4 Essay
Analitical Ekspotision Analitis
Siswa dapat menerjemahkan kalimat dalam bahasa Inggris 5 Essay

Anda mungkin juga menyukai