SM A
Kelas : ..................................................................................................................
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalamilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar :
3.4.Menganalisis dinamika dan masalah kependudukan serta sumber daya manusia di Indonesia
untuk pembangunan
4.4, Menyajikan laporan observasi tentang dinamika dan masalah kependudukan serta sumber
daya manusia di Indonesia dengan memperhatikan prinsip-prinsip geografi dalam bentuk
makalah atau bentuk publikasi lainnya.
C. INDIKATOR :
1. Mengidentifikasi sumber data kependudukan
2. Membedakan sumber data kependudukan berdasarkan proses pengambilannya (sensus,
survei dan registrasi
3. Menjelaskan jenis-jenis sensus penduduk
4. Menjelaskan metode yang digunakan dalam sensus
D. Informasi pendukung
A. Isilah tabel dibawah ini dengan benar tentang perbedaan sensus, survey dan registrasi.
No Perbedaan
Sensus Survey Registrasi
1
No Kelebihan Kekurangan
C. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar sesuai dengan materi yang telah di pelajari!
Di dalam pelaksanaan sensus dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu sebagai berikut :
1. …………………………………
Yaitu……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. …………………………………
Yaitu…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
1. ……………………………………….
Bagaimana pelaksanaannya? …………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. ……………………………………….
Bagaimana pelaksanaannya? …………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..