MAKALAH

URGENSI PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA AUD

Makalah ini dibuat untuk menyelesaikan salah satu tugas mata kuliah
Pembelajaran Matematika untuk AUD

Dosen Pengampu : Laila robiatul adawiyah, M.pd.

Kelompok : 2

Rismayanti ( 21140031 )

St kholilatul 'uluwiyyah ( 21140171)

FAKULTAS TARBIYAH
PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
UNIVERSITAS ISLAM K.H RUHIAT CIPASUNG
TASIKMALAYA
2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena telah memberikan

kesempatan pada penulis untuk menyelesaikan makalah ini. Atas rahmat dan
hidayah-Nya lah penulis dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “URGENSI
PEMBELAJARAN MATEMATIKA pada AUD” Makalah ini disusun guna
memenuhi tugas mata kuliah pembelajaran matematika untuk AUD di Universitas
Islam K.H Ruhiat (UNIK).

Penulis mengucapkan terima kasih sebesar - besarnya kepada Laila

robiatul adawiyah, M.pd selaku dosen mata kuliah Pembelajaran Matematika
untuk AUD. Tugas yang telah diberikan ini dapat menambah pengetahuan dan
wawasan terkait bidang yang ditekuni penulis. Penulis juga mengucapkan terima
kasih pada semua pihak yang telah membantu proses penyusunan makalah ini.
Penulis menyadari makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu,
kritik dan saran yang membangun akan penulis terima demi kesempurnaan
makalah ini.

Tasikmalaya, 1 Mareti 2023

Penyusun,
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................i

DAFTAR ISI ................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN...............................................................................

A. Latar Belakang ...................................................................................

B. Rumusan Masalah .............................................................................
C. Tujuan Penulisan ..............................................................................

BAB II PEMBAHASAN.................................................................................

A. Alasan Aud Harus Belajar Matematika...........................................

B. Urgensi pembelajaran matematika untuk AUD..............................
C. Dampak Pembelajaran Matematika pada AUD.........................

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan .......................................................................................
B. Saran .................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA..............................................................................
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Matematika erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari,jika
tidak cakap konsep dasar matematika segala urusan kebutuhan tidak
akan berjalan pada ukurannya,tidak sepresisi mungkin,maka manusia
membutuhkan matematika.
Usia anak usia dini adalah usia yang sangat aktif mengabsorpsi
informasi dan pengalaman,setiap ada hal baru akan sangat melekat
tertanam di otak anak,maka pengenalan konsep dasar matematikapun
sangat tepat untuk ditanam pada usia tersebut, yakni 5-7 tahun,untuk
kemudahan kehidupan kedepannya sendiri,dikarenakan mattematika
itu aplikatif di keseharian.
Maka dari itu penting untuk mempelajarinya,diawali dengan
stimulasi,dan pembelajaran matematika sederhana semenyenangkan
mungkin pada awal usia anak.
B. Rumusan Masalah
1. Kenapa anak usia dini harus belajar matematika?
2. Seberapa penting pembelajaran matematika untuk AUD?
3. Apa dampaknya jika anak mempelajari matematika sejak dini?
C. Tujuan Pembahasan
1. Untuk Mengetahui alasan AUD harus belajar matematika
2. Untuk Mengetahui urgensi pembelajaran matematika pada
AUD
3. Untuk mengetahui dampak mempelajari matematika bagi AUD
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Alasan AUD harus belajar matematika

Diambil dari artikel Matrapendidikan.com,berikut beberapa alasan
kenapa perlu belajar matematika sejak AUD:
1. Melatih struktur otak
Mempelajari matematika berarti melatih struktur otak untuk
berpikir secara sistematis,kritis dan analitis. Berpikir sistematis, kritis
dan analitis berawal dari kebiasaan dan latihan otak berhitung dan
formula deret. Otak berpikir teratur sehingga mudah dalam mengatur
sesuatu dalam kehidupan sehari-hari.
2. Mengembangkan logika berfikir
Matematika melatih anak untuk berpikir nalar. Belajar matematika
berarti mengembangkan potensi logika pada anak. Anak akan terbiasa
berpikir logis dan masuk akal bila terlatih menganalisa, menyimpulkan
dan mengambil tindakan. Dalam kehidupan sehari-hari, anak yang
menggemari matematika dasar sejak dini lebih cenderung berpikir dan
bertindak logis. Hal ini karena matematika terdiri dari hukum, aturan
dan numerik yang pasti.
3. Mahir berhitung praktis
Keterampilan berhitung praktis sangat diperlukan dalam kehidupan
sehari-hari. Misalnya menghitung uang, buah dan benda lain.
4. Melatih ketelitian
Dapat dibayangkan bagaimana jika kurang telitian dalam
mengukur bidang atau ruang. Begitu pula menghitung laba dan rugi
dalam usaha ekonomi. Ketelitian dalam mengukur dan menghitung
sangat penting dalam kehidupan sehari-hari.
5. Belajar untuk bersabar
 Dalam kehidupan banyak hal yang menuntut kesabaran.
Matematika melatih anak untuk belajar sabar dalam mengerjakan
sesuatu.

Sedangkan menurut Rijal dalam artikel ruangguru for kids ia

menuliskan,alasan matematika perlu dipelajari sejak AUD adalah:
1. Implementasi displin Ilmu Matematika meliputi berbagai dimensi
kehidupan

Misalnya saja saat membangun rumah butuh perhitungan

matematika, dalam aktivitas jual beli butuh perhitungan
matematika dan contoh lebih dekatnya misalnya seorang anak
ketika di sekolah dan ingin membeli makanan dan minuman,
minimal harus tahu perhitungan matematika agar transaksi jual beli
yang dilakukan tepat.

Bayangkan kalau anak tidak tahu penjumlahan dan

pengurangan, terus mereka membeli sesuatu di warung atau toko
dan mereka tidak tahu berapa yang mereka harus bayarkan ataupun
berapa uang kembalian yang mereka harus terima, pastinya kondisi
ini menjadi sebuah problematika bagi anak.
2. Melatih Kemapuan Berpikir Kritis Anak

Matematika merupakan suatu displin ilmu yang berkaitan

dengan perhitungan (pengurangan, penjumlahan, perkalian,
pembagian dan lain-lain), jadi matemika erat kaitannya dengan
soal-soal yang harus dikerjakan oleh anak. Dengan belajar
menjawab soal-soal matematika, baik yang mudah sampai pada
tingkatan soal yang susah anak akan dilatih untuk berpikir kritis
guna menjawab soal-soal matematika yang diberikan kepadanya,
sehingga anak bisa memiliki kemampuan critical thingking.

3. Melatih Kemampuan Problem Solving Anak

 Sekolah setinggi apapun pada ujungnya kita akan hidup dalam
suatu lingkungan masyarakat dan menjadi bagian dari masyarakat,
dalam aktivitas dalam lingkungan masyarakat dan keluarga
ataupun dalam psikis kadang muncul masalah dan pastinya butuh
sikap bijak dalam menyelesaikan masalah yang kita hadapi. Maka
dari itu semenjak di lembaga pendidikan atau sekolah anak
sebaiknya diajar bagaimana cara menyelesaikan masalah-masalah
sehingga nantinya jika mendapatkan masalah dalam kehidupannya
mereka akan lebih cermat dalam menyelesaikannya.

Belajar matematika juga bisa membantu anak dalam

meningkatkan kemampuan problem solving atau pemecahan
masalah, karena pelajaran matematika beda dengan displin ilmu
lainnya, mislanya saja pelajaran sejarah dimana kita diajarkan
untuk mengingat dan menghafal berbagai peristiwa lalu.
Sedangkan pada pelajaran matematika kita akan disuguhi dengan
soal-soal yang butuh kemampuan berpikir kritis untuk bisa
menemukan jaw aban yang tepat. Sehingga anak akan belajar
berpikir secara terstruktur dalam menyelesaikan soal atau dengan
kata lain menyelesaikan masalahnya.
Kelompok kami menambahkan alasan kenapa AUD harus
belajar matematika adalah karena usia mereka adalah usia emas
yang sangat cepat untuk menangkap informasi,maka pengenalan
dasar-dasar matematikapun sangat cocok untuk diberikan di usia
dini tersebut.
Jadi kelompok kami menyimpulkan bahwa alasan kenapa perlu
belajar matematika sejak AUD adalah untuk melatih struktur otak
anak, mengembangkan logika berfikir,supaya anak mahir berhitung
praktis,melatih ketelitian,karena implementasi disiplin ilmu
matematika meliputi berbagai dimensi kehidupan,melatih
kemampuan berfikir kritis anak,melatih kemampuan problem
solving anak,dan karena memanfaatkan masa emas mereka untuk
pengenalan dasar-dasar matematika itu sendiri.
B. Urgensi pembelajaran matematika untuk AUD
Menurut Lisa (2018) pentingnya pembelajaran matematika pada
AUD adalah:
1. Agar anak mengetahui dasar-dasar pembelajaran berhitung/
matematika, sehingga pada saatnya nanti anak akan lebih siap
mengikuti pembelajaran matematika pada jenjang pendidikan
selanjutnya yang lebih kompleks.
2. Agar anak dapat berpikir logis dan sistematis sejak dini melalui
pengamatan terhadap benda-benda kongkrit, gambar-gambar atau
angka-angaka yang terdapat di sekitar anak. Dalam praktiknya,
pelajaran matematika berbicara tentang berpikir secara logis.
Semuanya didasarkan dari perhitungan yang tepat tanpa adanya
asumsi. Memiliki logika akan membantu menajamkan pola pikir agar
dapat mengambil keputusan secara matang. Hal ini akan melatih anak-
anak untuk mencari informasi secara pasti. Anak-anak yang
mempelajari matematika, akan belajar berpikir lebih sistematis. Hal ini
terjadi karena kebiasaan berhitung dan berlatih deret. Dengan
mempelajari hal itu, secara otomatis otak akan berpikir teratur. Dengan
begitu akan membuat anak-anak lebih mudah dalam mengatur sesuatu.
Kemampuan berpikir secara sistematis ini, akan sangat mendukung
menjadi seorang pemimpin.
C. Dampak pembelajaran matematika pada AUD
Menurut Nur Azizah Arif beberapa pengaruh/dampak mengenalkan
matematika pada anak dari usia dini:
1. Ketika seorang anak diajarkan matematika sejak usia dini, maka anak
nantinya akan lebih siap dalam menghadapi pembelajaran matematika
pada jenjang pendidikan.
2. Nantinya Seorang anak dimasa depan dapat berpikir secara logis dan
sistematis, sesuai dengan pengamatan di sekitarnya.
3. Seorang anak dapat lebih muda dalam menyelesaiakan masalah baik
dari segi pembelajaran matematika atau dalam kehidupan sehari-hari,
yang nantinya mampu memecahkan masalah serta mencari jalan keluar
yang tepat sesuai dengan kemampuanya.
4. Membantu anak belajar secara alami dan menstimulasi aspek
pengembangan kognitifnya.
5. Ketika matematika diajarkan secara benar dan menyenangkan pada
usia dini, maka saat di masa depan nanti yang ada didalam pikiran
mereka bahwa matematika itu menyenangkan
6. Seorang anak nantinya akan menjadi lebih cermat, teliti dan sabar.
Sebagaiman diketahui bahwa dalam mengerjakan matematika butuh
ketelitian yang ekstra dan kesabaran yang penuh.
Jadi mengenalkan matematika dari usia dini pada anak sangatlah
penting untuk masa depannya.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari beberapa pemaparan diatas dapat disimpulkan,alasan AUD harus
mempelajari matematika diantaranya adalah ntuk melatih struktur otak anak,
mengembangkan logika berfikir,supaya anak mahir berhitung praktis,melatih
ketelitian,karena implementasi disiplin ilmu matematika meliputi berbagai
dimensi kehidupan,melatih kemampuan berfikir kritis anak,melatih
kemampuan problem solving anak,dan karena memanfaatkan masa emas
mereka untuk pengenalan dasar-dasar matematika itu sendiri.
Urgensi pembelajaran matematika untuk AUD adalah agar anak
mengetahui dasar-dasar pembelajaran berhitung/matematika dan agar anak
dapat berpikir logis dan sistematis.
Dampak pembelajaran matematika pada AUD adalah lebih siap
menghadapi jenjang selanjutnya,anak mampu berfikir logis dan
sistematis,dapat lebih mudah untuk problem solving, kognitif anak
terstimulasi,anak lebih cermat teliti dan sabar.
B. Saran
Diharapkan pendidik AUD dan orang tua faham betul bagaimana saat
mentransmisikan matematika kepada AUD,tidak terkesan tergesa-gesa
menyuapi anak dengan hal yang bukan porsinya,yang tujuannya baik malah
mencederai.Kita suguhkan matematika ke anak dan membuat anak setertarik
mungkin.
 DAFTAR PUSTAKA

Lisa (2018) . PENGENALAN BERHITUNG MATEMATIKA PADA ANAK

USIA DINI. Lhokseumawe:IAIN Lhokseumawe .Vol IV hal 6-8.
Rijal (2022) , Alasan Pentingnya Belajar Matematika Bagi Anak Sejak Dini.
Rijal.com :(https://www.rijal09.com/2022/05/Alasan-pentingnya-belajar-
matematika-bagi-anak.html?m=1) , dikutip pada tanggal 1 Maret 2023.