DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.

FILOSOFI KI HADJAR DEWANTARA DAN

PENERAPANNYA DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Novie Christina Dewi

Calon Guru Penggerak Angkatan 6
 Ki hajar
dewantara
3 pokok dasar pemikiran
Filosopi khd
1. Pembelajaran yang Berpusat pada Anak
2. Pendidik menuntun pada kodrat anak

Kodrat alam Kodrat zaman

sifat” dan “bentuk” lingkungan di kemampuan anak untuk
mana anak berada memiliki Keterampilan Abad 21
3. Trilogi pendidikan KHD
Ing Ngarso
Sung Tulodo
Ing Ngarso
Mangun Karso

Tut Wuri
Handayani
• Pendidikan adalah tempat persemaian benih -benih kebudayaan yang hidup
dalam masyarakat kebangsaan. Untuk mencapai peradapan bangsa pendidikan
dan kebudayaan adalah tonggak utamanya.
• Ki Hadjar Dewantara menjelaskan bahwa tujuan pendidikan yaitu: menuntun segala kodrat yang
ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-
tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Oleh sebab itu, pendidik itu
hanya dapat menuntun tumbuh atau hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar dapat
memperbaiki lakunya (bukan dasarnya) hidup dan tumbuhnya kekuatan kodrat anak.
 TERIMA KASIH

SALAM & BAHAGIA

SETIAP ORANG MENJADI GURU

SETIAP RUMAH MENJADI SEKOLAH
~KI HADJAR DEWATARA~