Diterjemahkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia - www.onlinedoctranslator.

com

Jurnal Internasional dari

Penelitian Lingkungan
dan Kesehatan Masyarakat

Artikel

effect of Stress on the Work Ability of Aging

American Workers: Mediating Effdll Kesehatan
Tian Yang1,2 , Taoming Liu1,2, Jalankan Lei1,2, Jianwei Deng1,2dan Guoquan Xu1,2,*
1 Sekolah Manajemen dan Ekonomi, Institut Teknologi Beijing, Beijing 100081, Institut Riset Pembangunan
2 Berkelanjutan Tiongkok untuk Ekonomi dan Masyarakat Beijing, Beijing 100081, Tiongkok
* Korespondensi: guoquanxu@bit.edu.cn ; Tel.: +86-10-68918492; Faks: +86-10-68912483

---- -
Diterima: 29 Mei 2019; Diterima: 24 Juni 2019; Diterbitkan: 27 Juni 2019 ---

Abstrak:Kami meneliti bagaimana stres memengaruhi kemampuan kerja tenaga kerja yang menua, bagaimana kesehatan
memediasi hubungan ini, dan bagaimana pengaruh stres pada kemampuan kerja berbeda dalam hubungannya dengan
status sosial. Kami menganalisis data dari Survei Kesehatan dan Pensiun, yaitu, 2921 pengamatan pada tahun 2010, 2289
pengamatan pada tahun 2012, dan 2276 pengamatan pada tahun 2014. Stres kronis yang sedang berlangsung, status
sosial, status kesehatan, dan hubungan dengan kemampuan kerja individu dinilai dengan kuadrat terkecil biasa regresi.
Stres secara signifikan berbanding terbalik dengan kemampuan kerja. Kesehatan dapat berfungsi sebagai mediator antara
stres individu dan kemampuan kerja. Efek stres dan kesehatan terhadap kemampuan kerja menurun seiring dengan
meningkatnya status sosial. Untuk mengatasi tantangan angkatan kerja yang menua, pembuat kebijakan di masa depan
harus mempertimbangkan sumber daya pekerjaan dan status sosial.

Kata kunci:kemampuan kerja; menekankan; status sosial; tenaga kerja yang menua; kesehatan

1. Perkenalan

Di negara-negara industri, termasuk Amerika Serikat, menjaga kemampuan pekerja lanjut usia telah menjadi topik
populer dalam penelitian tentang kesehatan jangka panjang tenaga kerja lanjut usia [1,2]. Kemampuan yang dirasakan untuk
bekerja adalah perasaan individu tentang kemampuan dan fungsinya dalam melakukan atau memenuhi persyaratan posisi
mereka dan mewakili seberapa baik orang mengatasi tuntutan pekerjaan mereka.3–6]. Penentu yang paling sering dibahas
dari kemampuan yang dirasakan untuk bekerja adalah stres kerja dan kesehatan, yang dapat dijelaskan oleh model Job
Demands-Resources (JD-R) [7–11]. Model ini mengasumsikan bahwa tuntutan pekerjaan dan sumber daya pekerjaan
mempengaruhi kesejahteraan pekerja lanjut usia melalui proses motivasi dan penurunan kesehatan dan menjelaskan
mengapa kemampuan kerja yang dilaporkan lebih rendah di antara pekerja lanjut usia daripada di antara rekan kerja mereka
yang lebih muda.
Pekerja yang menua kurang produktif karena mereka memiliki lebih sedikit sumber daya pekerjaan untuk
mengelola tuntutan pekerjaan mereka dan karena mereka mengalami perubahan kognitif dan penurunan
kemampuan fisiologis dan fisik mereka.12–16]. Penuaan berhubungan dengan penurunan dan perubahan beberapa
fungsi fisik [14–16] dan mengurangi kemampuan untuk mempertahankan homeostasis, karena penurunan kecepatan
pemrosesan, memori kerja, dan perhatian selektif [17,18]. Ini mengurangi sumber daya yang tersedia untuk
mengatasi penurunan energi fisik, beban kerja yang tinggi [19], dan ekspektasi supervisor. Tuntutan pekerjaan ini
dapat meningkatkan stres dan mengganggu kesehatan pekerja, keterlibatan dan kemampuan yang dirasakan untuk
terus bekerja [2,19,20]. Tuomi dkk. menemukan bahwa kapasitas fisik dan fisiologis pada usia 60 tahun hanya 60%
dari pada usia 20 tahun.11]. Hal ini disebabkan oleh penurunan efisiensi sistem transportasi oksigen yang berkaitan
dengan usia, yang disebabkan oleh penurunan denyut jantung maksimum, volume sekuncup, dan perbedaan oksigen
arteriovenosa.21]. Selain itu, penuaan dikaitkan dengan perubahan sistem peredaran darah yang menurunkan aliran
darah ke organ dan kapasitas kontraktil jantung serta meningkatkan tekanan darah sistolik dan diastolik.22].
Jika kita memperluas model JD-R, kesehatan, sebagai sumber daya pribadi, dapat dianggap sebagai mediator
penting antara stres kerja dan kemampuan kerja.23,24]. Dalam proses penurunan kesehatan, tuntutan pekerjaan

Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273; doi:10.3390/ijerph16132273 www.mdpi.com/journal/ijerph

Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 2 dari 14

sangat terkait dengan stres kerja dan dengan demikian mengganggu kesehatan karyawan. Sebaliknya, sumber daya
pekerjaan, seperti sumber daya pribadi dalam proses motivasi, sangat terkait dengan hasil motivasi seperti kemampuan kerja
yang dirasakan. Sumber daya pribadi seperti kesehatan [18] dapat meningkatkan ketahanan karyawan dan kemampuan yang
dirasakan dan, dengan memungkinkan kontrol yang sukses atas lingkungan kerja mereka, membantu pekerja mencapai hasil
kesehatan yang positif di masa depan. Airila dan rekannya melaporkan bahwa kesehatan, yang didefinisikan sebagai sumber
daya dalam kehidupan sehari-hari, secara signifikan meningkatkan kemampuan kerja karyawan sebagai bagian dari proses
motivasi yang dijelaskan oleh model JD-R dan teori Konservasi Sumber Daya. Secara khusus, dengan bertambahnya usia,
kehilangan yang peka terhadap usia (misalnya, dalam kebugaran fisik, kesehatan, kemampuan sensorik, dan fungsi kognitif
dasar) cenderung melebihi perolehan sumber daya (misalnya, dalam pengetahuan, pengalaman, dan status sosial), dan
sumber daya penuaan. tenaga kerja, seperti kebugaran fisik, kesehatan, ketajaman sensorik, kemampuan multitasking, dan
kemanjuran otak fungsional, menurun sepanjang masa dewasa.4,25–27].
Sebagian besar bukti empiris sebelumnya dikumpulkan dalam studi cross-sectional [9,28] dan karena itu mungkin tidak
menggambarkan tren dalam kemampuan kerja dan tidak dapat mengidentifikasi hubungan kausal antara variabel yang
diselidiki. Selain itu, peran sumber daya terkait kesehatan dalam model JD-R, khususnya yang berkaitan dengan proses
gangguan kesehatan dan proses motivasi [29,30], jarang diteliti. Oleh karena itu, kami memeriksa hubungan kausal yang
menjelaskan bagaimana stres mempengaruhi kemampuan kerja pada tenaga kerja yang menua, bagaimana kesehatan
memediasi hubungan ini, dan bagaimana efek stres pada kemampuan kerja berbeda dalam kaitannya dengan status sosial.

2. Metode dan Bahan

2.1. Sampel

Kami melakukan analisis data sekunder dari gelombang Survei Kesehatan dan Pensiun (HRS)
2010 hingga 2014 di Amerika Serikat. HRS mengukur kesehatan, pensiun, dan faktor psikososial
dan kemampuan kerja pekerja lanjut usia. Survei ini didanai oleh Institut Penuaan Nasional dan
Administrasi Jaminan Sosial Amerika Serikat. HRS dimulai pada tahun 1992 dan menggunakan
sampling probabilitas area multistage untuk merekrut orang dewasa yang lebih tua dari 50 tahun
untuk berpartisipasi dalam survei dua tahunan. Menurut uraian HRS, data survei dikumpulkan
melalui wawancara tatap muka atau telepon setiap 2 tahun sekali. Populasi sampel dibagi menjadi
dua kelompok, yang disurvei secara bergantian. Dengan kata lain, jika subgrup 1 disurvei pada
tahun t, subgrup 2 disurvei pada tahun t+2, sedangkan subgrup 1 disurvei lagi pada tahun t+4.21,
22]. Variabel minat terutama dikumpulkan dari kuesioner gaya hidup peserta (PLQ), termasuk Skala
Kemampuan yang Dirasakan untuk Bekerja (PAWS), skala stres, dan penilaian subjektif kesehatan [
23]. Dengan menggunakan data longitudinal ini, kami memeriksa secara empiris efek dari stresor
kronis yang sedang berlangsung, status sosial, dan status kesehatan pada kemampuan kerja
individu. Informasi rinci tentang populasi penelitian dan desain penelitian telah dipublikasikan di
tempat lain [24].

2.2. Manipulasi data

Karena data untuk beberapa variabel target tidak tersedia pada tahun 2006 dan 2008, kami hanya
menganalisis data dari tahun 2010 hingga 2014 dalam studi longitudinal ini. Kami kemudian memeriksa
kualitas data sebelum melakukan analisis statistik. Metode ekspektasi-maksimisasi digunakan untuk mengatasi
masalah nilai yang hilang.
Setelah imputasi, dataset unbalanced yang diperoleh berisi 7486 observasi: 2921 observasi untuk 2010, 2289
observasi untuk 2012, dan 2276 observasi untuk 2014. Selanjutnya, data akhir untuk analisis dihasilkan dengan
menghapus observasi dengan nilai yang tidak masuk akal untuk satu atau lebih variabel. Prosesnya ditunjukkan pada
Gambar1.
Usia minimum peserta survei HRS adalah 50 tahun; dengan demikian, 382 pengamatan dari peserta
yang lebih muda dari 50 tahun telah dihapus. Kedua, tiga pengamatan tambahan dihapus karena nilai
yang tercatat untuk kesehatan proksi variabel berada di luar rentang yang ditentukan. Ketiga,
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 3 dari 14

kami memeriksa nilai variabel kontrol untuk menangkap dengan benar variasi individu dalam karakteristik yang
berpotensi terkait dengan kemampuan kerja. Tujuh belas pengamatan telah dihapus karena mereka menetapkan satu
tahun mulai dari posisi saat ini lebih lambat dari tahun survei. Satu pengamatan yang menunjukkan 99 tahun
pendidikan juga dihapus. Pada akhirnya, kumpulan data dari 7083 pengamatan digunakan dalam analisis statistik.

Gambar 1.Framework untuk pembuatan dataset.

2.3. Definisi Variabel

Meja1menunjukkan definisi dari semua variabel. BEKERJA, variabel dependen, mengacu pada kemampuan kerja dan
mengukur kemampuan yang dirasakan individu untuk bekerja. Itu diukur menggunakan PAWS karena instrumen itu telah
divalidasi sebagai indikator kuat dari hilangnya produktivitas yang dirasakan [18]. PAWS adalah instrumen yang andal dan
valid serta memiliki sifat psikometrik yang dapat diterima [5]. Koefisien α Cronbach untuk PAWS adalah 0,89 [23] di kedua
Kelompok Kerja Psikososial HRS dan penelitian ini. PAWS terdiri dari empat item, misalnya, "Berapa poin yang akan Anda
berikan pada kemampuan Anda saat ini untuk bekerja?" (Meja2). Setiap item diberi peringkat dari 0 (saat ini tidak dapat
bekerja sama sekali) hingga 10 (kemampuan kerja saat ini dalam kondisi terbaik seumur hidup). Nilai yang lebih tinggi untuk
skor kemampuan kerja menunjukkan kemampuan kerja yang lebih besar. Kami menggunakan skor total dari empat
pertanyaan. STRES mengacu pada stres dan diukur dengan menggunakan enam item dari "Stresor Kronis yang Sedang
Berlangsung" [25], misalnya, “Kesulitan yang sedang berlangsung di tempat kerja”. Setiap item dinilai pada skala empat poin
(1 = Tidak, tidak terjadi; 2 = Ya, tapi tidak mengecewakan; 3 = Ya, agak mengecewakan; 4 = Ya, sangat mengecewakan). Nilai
yang lebih tinggi mencerminkan stres yang lebih besar. Cronbach α untuk skala ini adalah 0,64-0,71 untuk Kelompok Kerja
Psikososial HRS [23] dan 0,73 untuk penelitian ini. Instrumen ini memiliki sifat psikometrik yang dapat diterima [25]. Dalam
penelitian ini, logaritma skor total untuk delapan pertanyaan tentang stres digunakan untuk menyelidiki hubungan antara
stres yang sedang berlangsung dan kemampuan kerja. Orang berbeda dalam persepsi mereka tentang status sosial mereka,
yang pada gilirannya mempengaruhi kemampuan kerja mereka.26,31,32]. Untuk menguji pengaruh status sosial yang
dirasakan terhadap kemampuan kerja, SOSIAL dibangun dengan menggunakan skor pertanyaan PLQ untuk mengukur status
sosial subjektif. Karena penelitian kami berfokus pada kemampuan kerja pekerja yang lebih tua, status kesehatan lebih
cenderung terkait dengan kemampuan kerja [18]. Jadi, kami menggunakan KESEHATAN dari pertanyaan HRS (“Apakah Anda
mengatakan kesehatan Anda sangat baik, sangat baik, baik, sedang, atau buruk?”) untuk menyelidiki hubungan dengan
kemampuan kerja.
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 4 dari 14

Tabel 1.Definisi variabel.

Variabel Definisi
Skor total dari 4 pertanyaan HRS mengukur kemampuan kerja yang dirasakan. Setiap
BEKERJA pertanyaan diberi skor dari 0 sampai 10 sehubungan dengan tugas umum, fisik,
mental, dan tuntutan interpersonal. Skor tinggi menunjukkan kemampuan kerja yang tinggi.

Logaritma natural dari skor total untuk 8 stresor kronis yang sedang berlangsung dalam survei HRS. Skor
berkisar dari 1 sampai 4 untuk setiap pertanyaan, dan menggambarkan berbagai tekanan
sehubungan dengan masalah kesehatan responden yang sedang berlangsung, masalah fisik atau emosional
MENEKANKAN pada pasangan atau anak-anak, masalah dengan alkohol atau penggunaan narkoba pada anggota keluarga,
kesulitan di tempat kerja, tekanan keuangan, masalah perumahan, masalah hubungan, dan membantu orang sakit,
keterbatasan, atau anggota keluarga atau teman yang lemah. Skor tinggi menunjukkan tinggi
menekankan.

Status sosial, seperti yang dirasakan oleh individu. Skor tinggi menunjukkan persepsi diri yang tinggi
SOSIAL
status sosial.

Status kesehatan individu pada tahun survei. Skor asli berkisar dari 1 sampai 5,
dengan nilai yang lebih rendah menunjukkan status kesehatan yang lebih baik. Kami mengurangi nilai aslinya
KESEHATAN
dari 5, untuk membuatnya lebih mudah dibaca dalam hasil regresi. Skor yang lebih tinggi dengan demikian
menunjukkan status kesehatan yang lebih baik.

Variabel indikator jenis kelamin individu. Awalnya, 1 mewakili laki-laki dan 2 mewakili
JENIS KELAMIN perempuan. Kami mengganti nilai 2 dengan 0. Jadi, 1 menunjukkan laki-laki;
nilai lain menunjukkan perempuan.

USIA Logaritma natural dari usia seseorang.

Variabel indikator yang mengontrol perbedaan beban kerja individu. Proses klasifikasi
adalah sebagai berikut; jika jam kerja asli per minggu lebih rendah dari 10, nilainya
BEBAN KERJA
adalah 1; jika 10≤jam kerja≤20, nilainya 2; jika 20 < jam kerja≤30, nilainya
adalah 3; jika 30 < jam kerja≤40, nilainya 4; jika jam kerja > 40, nilainya 5.
Logaritma natural dari masa kerja responden dalam suatu pekerjaan. Tahun layanan
PENGALAMAN dihitung sebagai logaritma natural dari perbedaan antara tahun responden
memulai pekerjaan saat ini dan tahun survei.

PENDIDIKAN Jumlah tahun pendidikan yang telah diterima seseorang.

Meja 2.Statistik Deskriptif Variabel.

Variabel * N(%) Berarti SD Min 25% 75% Maks

JENIS KELAMIN

Wanita 5880(83.0)
Pria 1203(17.0)
BEBAN KERJA
<10 jam/minggu 268(3.8)
10–20 jam/minggu 490(6.9)
20–30 jam/minggu 860(12.1)
30–40 jam/minggu 3728(52.6)
> 40 jam/minggu 1737(24.5)
BEKERJA 34.57 5.29 0,00 32.00 39.00 40.00
MENEKANKAN 12.54 3.85 8.00 10.00 15.00 32.00
SOSIAL 6.46 1.59 1.00 5.00 8.00 10.00
KESEHATAN 2.51 0,95 0,00 2.00 3.00 4.00
USIA 60.69 7.36 50.00 55.00 65.00 99.00
PENGALAMAN 20.21 14.47 0,00 7.00 32.00 83.00
EDUYEARS 13.65 2.76 0,00 12.00 16.00 17.00

* Lihat Tabel1untuk definisi variabel.

Untuk menangkap perbedaan kemampuan kerja yang disebabkan oleh karakteristik pribadi lainnya, kami memasukkan
kontrol yang dikategorikan ke dalam dua kelompok. Kelompok pertama terkait dengan karakteristik demografis. Kemampuan
individu untuk memenuhi kebutuhan fisik suatu pekerjaan dapat berkurang seiring dengan bertambahnya usia.2]. Oleh
karena itu, AGE dibangun untuk mengukur logaritma usia responden. Kami menghitung usia responden dengan
mengurangkan tahun mereka menanggapi survei dengan tahun kelahiran mereka. Untuk jenis kelamin, meskipun tidak ada
perbedaan kemampuan kerja yang signifikan antara pekerja laki-laki dan perempuan [27,28], kami menyertakan GENDER
sebagai kontrol, karena pengaitannya mungkin berbeda dalam kaitannya
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 5 dari 14

ke kelompok umur. Variabel GENDER mengklasifikasikan laki-laki dan perempuan dan dibangun untuk menunjukkan
perbedaan jenis kelamin dalam analisis multivariat. Kelompok kontrol kedua terkait dengan karakteristik pekerjaan.
Sebuah studi longitudinal menemukan bahwa penurunan kemampuan kerja pekerja lanjut usia terkait dengan
kebijakan “pengurangan jam kerja” [29]. Untuk mengontrol perbedaan tersebut, kami membuat variabel BEBAN KERJA
dengan mengklasifikasikan jam kerja asli ke dalam lima tingkatan. Kami melakukan ini karena adanya nilai ekstrim
dalam kumpulan data. BEBAN KERJA mendefinisikan lima tingkat beban kerja berdasarkan jam kerja per minggu,
tanpa perlu menghapus atau mengecilkan data. Seorang pekerja lanjut usia dengan lebih banyak pengalaman kerja
dalam suatu posisi mungkin memiliki kemampuan kerja yang lebih besar [30,33]. Oleh karena itu, PENGALAMAN, yaitu
logaritma perbedaan antara tahun responden memulai pekerjaan mereka saat ini dan tahun survei, digunakan dalam
analisis kami. Karena latar belakang pendidikan juga mempengaruhi kemampuan kerja individu [34], variabel
PENDIDIKAN (yaitu, total tahun pendidikan yang diterima oleh seorang individu) digunakan sebagai proksi dari latar
belakang pendidikan [35].

2.4. metode

Seperti yang ditunjukkan pada Gambar2, kami menyajikan model empiris yang menggunakan regresi kuadrat terkecil
biasa untuk mengevaluasi stres kronis yang sedang berlangsung (STRES), status sosial (SOSIAL), status kesehatan
(KESEHATAN), dan asosiasi dengan kemampuan kerja individu (KERJA). Model tersebut digunakan untuk menguji pengaruh
variabel minat terhadap kemampuan kerja, setelah mengendalikan variabel yang sebelumnya diidentifikasi sebagai pembaur
potensial dalam analisis kemampuan kerja. Analisis regresi kemampuan kerja secara matematis dinyatakan di bawah ini.

Gambar 2.Desain empiris.

Subskripdiadiasosiasikan dengan individuSayadi tahunT. Karena kami mengumpulkan data longitudinal untuk
model kami, kami menghitung kesalahan standar heteroskedastisitas-robust untuk model regresi efek tetap kami.
Efek tetap tahun dimasukkan untuk menangkap variasi lain, seperti perubahan pasar kerja dari waktu ke waktu, yang
memengaruhi kemampuan kerja.
Untuk menguji efek mediasi KESEHATAN [36], kami merancang model jalur, seperti yang ditunjukkan pada Gambar3.
Seiring dengan Persamaan (1), kami menggunakan Persamaan (2) dan (3) untuk menguji efek mediasi.

BEKERJAdia= β0+β1MENEKANKANdia+β2SOSIALdia+β3KESEHATANdia+β4JENIS KELAMINdia+

(1)
β5USIAdia+β6BEBAN KERJAdia+β7PENGALAMANdia+β8PENDIDIKANdia+μdia

BEKERJAdia= γ0 + γ1MENEKANKANdia+γ2SOSIALdia+ γ3JENIS KELAMINdia+γ4USIAdia

+ γ5BEBAN KERJAdia+γ6PENGALAMANdia+γ7PENDIDIKANdia (2)
+ εdia
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 6 dari 14

KESEHATANdia= α0+ α1MENEKANKANdia+ α2SOSIALdia+ α3JENIS KELAMINdia+ α4USIAdia

+ α5BEBAN KERJAdia+ α5PENGALAMANdia+ α5PENDIDIKANdia (3)
+ θdia
Pertama, kami menjalankan regresi menurut Persamaan (2) untuk menghasilkan koefisien γ1antara STRES dan
KERJA. Kedua, kami menentukan signifikansi γ1. Jika γ1tidak signifikan, tidak ada efek mediasi hadir. Jika tidak, kami
menjalankan regresi menurut Persamaan (3) untuk menghasilkan koefisien, α1, antara STRES dan KERJA. Langkah
ketiga adalah menentukan signifikansi α1pada Persamaan (3) dan β3dalam Persamaan (1). Jika setidaknya satu tidak
signifikan, kami menggunakan uji Sobel untuk mengidentifikasi efek mediasi. Jika keduanya signifikan, kami
memeriksa apakah KESEHATAN merupakan mediator parsial atau penuh, dengan memeriksa koefisien β1dalam
Persamaan (1). β yang signifikan1menunjukkan mediasi parsial, dan β yang tidak signifikan1
menunjukkan mediasi penuh.
Metode ini menghasilkan efek total yang diukur dengan γ1, efek langsung alami diukur dengan β1, dan
efek tidak langsung alami yang diukur dengan perkalian α1dan β3.

BEKERJA ×       
KESEHATAN   ×       
  ×       

BEKERJA ×       
Gambar 3.Desain model mediasi.

3. Hasil Empiris

3.1. Statistik deskriptif

Informasi demografis hilang untuk beberapa peserta (0,9% hingga 8,7% dari keseluruhan populasi). Meja
2menunjukkan statistik deskriptif untuk semua variabel yang digunakan dalam model. Untuk variabel STRES,
USIA, dan PENGALAMAN, kami menggunakan logaritma dari nilai asli, untuk meningkatkan normalitas untuk
tujuan regresi, tetapi laporkan nilai mentah di sini. Nilai aktual untuk KERJA berkisar antara 0 sampai 40. Nilai
rata-rata 34,57 menggambarkan kemampuan kerja responden yang tinggi.
Kami mengamati heterogenitas variabel yang menarik dalam sampel. Skor asli untuk stres kronis yang sedang
berlangsung (STRES) berkisar antara 8 hingga 32 dalam sampel, dengan rata-rata 12,54 dan standar deviasi (SD) 3,85.
Demikian pula, skor rata-rata untuk SOSIAL adalah 6,46 (SD 1,59). Nilai rata-rata kesehatan adalah 2,51, dan SD
bahkan lebih besar. Di antara kontrol, 83% responden adalah perempuan. Kisaran sebenarnya untuk AGE adalah 50
hingga 99. Mengenai BEBAN KERJA, sebagian besar responden bekerja penuh waktu, dan seperempatnya bekerja
lebih dari 40 jam per minggu. Mengenai PENGALAMAN, nilai sebenarnya berkisar antara 0 hingga 83 tahun
pengalaman dalam pekerjaan saat ini; rata-rata adalah 20 tahun (SD 14,57). Mengenai PENDIDIKAN, rata-rata
responden mengenyam pendidikan 13,65 tahun, dan rentangnya adalah 0 hingga 17 tahun.

3.2. Matriks Korelasi

Meja3menunjukkan matriks korelasi untuk variabel. Bagian kiri bawah menunjukkan
Koefisien korelasi Spearman dan bagian kanan atas menunjukkan koefisien korelasi Pearson.
Korelasi kemampuan kerja (BEKERJA) dengan variabel minat umumnya lebih tinggi dibandingkan
dengan variabel lain, menunjukkan potensi hubungan antara variabel dependen dan independen.
Korelasi antar variabel lain jauh lebih rendah, kecuali antara BEBAN KERJA dan USIA serta antara
KESEHATAN dan PENDIDIKAN. Multikolinearitas tampaknya tidak menjadi masalah yang signifikan,
karena korelasi terbesarnya adalah 0,343. Multikolinearitas dikonfirmasi dengan variance inflation
factor yang tertinggi kurang dari 2.
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 7 dari 14

Tabel 3.Koefisien korelasi untuk variabel.

Variabel 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. KERJA 1 − 0,288 ** 0,248 *** 0,343 *** − 0,051 *** − 0,102 *** 0,133 *** 0,020 * 0,152 ***
2. STRES − 0,257 *** 1 − 0,296 *** − 0,304 *** − 0,071 *** − 0,105 *** 0,015 − 0,076 *** − 0,040 ***
3. SOSIAL 0,224 *** − 0,281 *** 1 0,278 *** 0,059 *** 0,124 *** 0,056 *** 0,140 *** 0,267 ***
4. KESEHATAN 0,320 *** − 0,300 *** 0,269 *** 1 - 0,013 − 0,027 ** 0,062 *** 0,032 *** 0,275 ***
5. JENIS KELAMIN − 0,076 *** − 0,066 *** 0,062 *** - 0,012 1 0,208 *** 0,031 *** 0,105 *** 0,013
6. USIA 0,106 *** − 0,093 *** 0,117 *** - 0,018 − 0,172 *** 1 − 0,330 *** 0,210 *** - 0,005
7. BEBAN KERJA 0,119 *** 0,013 0,079 *** 0,072 *** 0,035 *** − 0,281 *** 1 0,084 *** 0,063 ***
8. PENGALAMAN 0,009 − 0,066 *** 0,130 *** 0,040 *** 0,088 *** 0,150 *** 0,114 *** 1 0,045 ***
9. PENDIDIKAN 0,129 *** − 0,038 *** 0,301 *** 0,256 *** 0,019 0.000 0,095 *** 0,057 *** 1
Bagian kiri bawah menunjukkan koefisien korelasi Spearman; bagian kanan atas menunjukkan koefisien korelasi Pearson. Angka 1 sampai 9 mewakili variabel BEKERJA melalui
PENDIDIKAN. Lihat Tabel1untuk definisi variabel. *, **, ***:P<0,1, 0,05, dan 0,01, masing-masing.
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 8 dari 14

3.3. Analisis regresi

Meja4menunjukkan hasil model regresi utama kami. Kami mundur BEKERJA pada STRES, SOSIAL,
KESEHATAN, dan variabel kontrol lainnya. Seperti ditunjukkan pada kolom 1, kontrol menjelaskan tidak
lebih dari 5% variasi kemampuan kerja (WORK). Setelah memasukkan variabel yang diminati, R2
meningkat menjadi 19,30%, menggambarkan signifikansi statistik variabel penjelas. Autokorelasi
diperiksa dengan Uji Durbin–Watson. Nilainya sekitar 2, yang menunjukkan bahwa autokorelasi tidak
menjadi perhatian.

Tabel 4.Analisis regresi faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan kerja.

BEKERJA BEKERJA BEKERJA KESEHATAN

Variabel Pred. Tanda
Coeffikuno Coeffikuno Coeffikuno Coeffikuno
(Nilai t) (Nilai t) (Nilai t) (Nilai t)
Mencegat + /− 38,88 (14,78) *** 50,83 (20,01) *** 56,85 (21,88) *** 4,75 (10,77) ***
MENEKANKAN - − 3,42 (−14,53) *** − 4,53 (−19,05) *** − 0,88 (−22,17) ***
SOSIAL + 0,42 (9,7) *** 0,54 (11,86) *** 0,088 (11,59) ***
KESEHATAN + 1,27 (17,7) ***
JENIS KELAMIN + /− − 0,80 (−4,78) *** − 0,87 (−5,64) *** − 0,98 (−6,23) *** − 0,09 (−3,19) ***
USIA − − 2,50 (−4,03) *** − 3,97 (−6,91) *** − 4,51 (−7,64) *** − 0,43 (−4,26) ***
BEBAN KERJA + 0,55 (7,61) *** 0,45 (6,87) *** 0,48 (7,15) *** 0,03 (2,4) **
PENGALAMAN + 0,16 (2,43) ** 0,02 (0,34) 0,01 (0,23) − 0,01 (−0,49)
PENDIDIKAN + 0,28 (11,49) *** 0,08 (3,5) *** 0,18 (7,73) *** 0,08 (19,45) ***
EFEK TAHUN YA YA YA YA
N 7083 7083 7083 7083
Statistik F 50,22 *** 170,31 *** 140,47 *** 182,82 ***
Adj. R persegi 0,046 0,193 0,151 0,188

Kolom 1 menunjukkan hasil model regresi yang hanya memuat variabel kontrol. Kolom 2 menunjukkan hasil
model regresi yang memuat variabel kepentingan dan kontrol. Kolom 1–3 menunjukkan hasil model regresi (1)–
(3) untuk analisis mediasi; variabel dependennya adalah KESEHATAN. *, **, ***:P<0,1, 0,05, dan 0,01, masing-
masing.

Koefisien STRES (β = −0.1043,P<0,01) berhubungan negatif signifikan dengan kemampuan kerja (WORK);
peningkatan satu persen pada STRES menurunkan skor kemampuan kerja sekitar 0,0342 poin. Koefisien status
sosial (SOSIAL) berhubungan positif signifikan dengan KERJA; peningkatan satu poin dalam SOSIAL
meningkatkan kemampuan kerja sebesar 0,42 poin. Koefisien positif untuk variabel kepentingan ketiga
menunjukkan bahwa peningkatan KESEHATAN sebesar satu poin meningkatkan kemampuan kerja (KERJA)
sebesar 1,27 poin.
Sehubungan dengan variabel kontrol, koefisien negatif untuk jenis kelamin menunjukkan bahwa, setelah usia 59
tahun, kemampuan kerja lebih rendah pada laki-laki dibandingkan perempuan. Koefisien antara BEBAN KERJA dan
kemampuan kerja (WORK) adalah positif dan signifikan secara statistik, yang menunjukkan bahwa seseorang yang
dapat bekerja lebih banyak jam per minggu memiliki kemampuan kerja yang lebih besar. Koefisien PENDIDIKAN
positif yang signifikan mengkonfirmasi temuan penelitian sebelumnya, yang melaporkan bahwa pendidikan
meningkatkan kemampuan kerja. Namun koefisien antara pengalaman (EXPERIENCE) dan kemampuan kerja tidak
signifikan.

3.4. Analisis Mediasi

Status kesehatan (KESEHATAN) dapat berfungsi sebagai mediator antara stres dan kemampuan kerja [37].
Sesuai dengan penelitian sebelumnya, kami melakukan analisis statistik tambahan untuk mengidentifikasi
potensi efek mediasi. Menggunakan prosedur yang dijelaskan sebelumnya, kami menjalankan model regresi
dalam Persamaan (2), yang hasilnya ditunjukkan pada kolom 3 Tabel4. Koefisien STRES pada KERJA, γ1,
signifikan. Oleh karena itu, kami menjalankan model regresi pada Persamaan (3), yang menghasilkan koefisien
STRES yang signifikan pada KESEHATAN, α1, seperti yang ditunjukkan pada kolom 4 Tabel4. Koefisien
KESEHATAN terhadap PEKERJAAN, β3, juga signifikan, seperti halnya koefisien STRES pada KERJA, β1, yang
mengkonfirmasi adanya efek mediasi parsial. Efek total—yaitu, efek langsung ditambah efek tidak langsung—
ditunjukkan pada Tabel5; 24,5% dari total efek dimediasi oleh KESEHATAN.
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 9 dari 14

Tabel 5.Identifikasi efek mediasi.

effdll CoeffiNilai cient

Efek Total (γ1) Efek Langsung - 4.53
(β1) Efek Tidak Langsung (α1×β - 3.42
3) Persentase efek total yang - 1.11
dimediasi 24,50%

Ketika seseorang memiliki status sosial yang tinggi, dia mungkin memiliki lebih banyak uang, menerima lebih banyak
pendidikan, dan mendapatkan pekerjaan yang lebih baik, di antara keuntungan lainnya. Oleh karena itu, dia mungkin lebih
mampu memenuhi tuntutan pekerjaan. Selain itu, karena mereka mungkin memiliki pekerjaan terbaik dan lebih banyak
sumber daya, stres mungkin tidak mempengaruhi kemampuan kerja individu dengan cara yang sama. Untuk menguji
perbedaan efek stres tersebut, sampel dibagi menjadi tiga kelompok berdasarkan skor untuk status sosial subjektif (SOSIAL).
Status sosial rendah didefinisikan sebagai skor 3 atau lebih rendah, status sosial tinggi sebagai skor 8 atau lebih tinggi, dan
status sosial sedang sebagai skor 4 hingga 7. Hasil analisis subkelompok ini ditunjukkan pada Tabel6. Kolom 1 sampai 3
mencantumkan koefisien untuk status sosial rendah, sedang, dan tinggi. Efek stres terhadap kemampuan kerja menurun
seiring dengan meningkatnya status sosial. Koefisien untuk STRES adalah -6,11 untuk kelompok status sosial rendah dan
hanya -2,90 untuk kelompok status sosial tinggi, yang menunjukkan bahwa stres memiliki efek lebih besar pada kemampuan
kerja ketika status sosial rendah. Demikian pula, orang dengan status sosial yang relatif rendah memiliki lebih sedikit sumber
daya pekerjaan untuk membantu tuntutan pekerjaan mereka. Oleh karena itu, pekerjaan membutuhkan perhatian dan energi
yang lebih besar, yang berbahaya bagi kesehatan mereka. Pengaruh terhadap kesehatan juga menurun dengan
meningkatnya status sosial yang ditunjukkan oleh model JDR dan penurunan koefisien KESEHATAN dari 2,47 menjadi 0,96.
Singkatnya, kinerja pekerja dengan status sosial rendah lebih rentan terhadap STRES dan KESEHATAN.

Tabel 6.Analisis regresi kemampuan kerja dalam kaitannya dengan status sosial subjektif.

Rendah Sedang Tinggi

Variabel Pred. Tanda
Coeffikuno Coeffikuno Coeffikuno
(Nilai t) (Nilai t) (Nilai t)
Mencegat + /− 49,38 (2,72) *** 53,05 (16,5) *** 52,14 (12,74) ***
MENEKANKAN - − 6.11 (−4.31) *** − 3,72 (−13,34) *** − 2,90 (−6,79) ***
KESEHATAN + 2.47 (6.16) *** 1,34 (15,1) *** 0,96 (8,47) ***
JENIS KELAMIN + /− − 1.19 (−1.05) − 0,89 (−4,37) *** − 0,87 (−3,75)
USIA - − 1,87 (−0,45) − 3,93 (−5,4) *** − 3,48 (−3,81) ***
BEBAN KERJA + 0,50 (1,16) 0,50 (5,93) *** 0,41 (4,04) ***
PENGALAMAN + − 0,05 (−0,15) 0,06 (0,81) − 0,01 (−0,13)
PENDIDIKAN + 0,08 (0,54) 0,12 (4,13) *** 0,08 (1,91) *
EFEK TAHUN YA YA YA
N 296 4768 2019
Statistik F 10.29 *** 98,83 *** 36,44 ***
Adj. R persegi 0,2208 0,1559 0,1365
Tabel berikut menunjukkan hasil model regresi yang menguji pengaruh stres terhadap kemampuan kerja dalam hubungannya dengan status
sosial. *, ***:P<masing-masing 0,1 dan 0,01.

Seperti yang ditunjukkan pada Tabel7, kami juga memeriksa efek mediasi di antara kelompok-kelompok dengan status
sosial yang berbeda dengan menggunakan prosedur analisis efek mediasi. Karena semua koefisien terkait signifikan untuk
setiap kelompok, KESEHATAN adalah mediator parsial untuk semua kelompok. Namun, dengan memeriksa persentase efek
total yang dimediasi, kami menemukan bahwa KESEHATAN memediasi lebih banyak efek total untuk kelompok dengan status
sosial yang lebih rendah.
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 10 dari 14

Tabel 7.Identifikasi efek mediasi untuk subkelompok.

Rendah Sedang Tinggi

effdll
CoeffiNilai cient CoeffiNilai cient CoeffiNilai cient
Efek Total (γ1) Efek Langsung - 8.73 − 4.95 - 3.79
(β1) Efek Tidak Langsung (α1×β − 6.11 - 3.72 - 2.90
3) Persentase efek total yang - 2.62 − 1.23 - 0,89
dimediasi 30,01% 24,85% 23,50%

3.5. Pemeriksaan Ketahanan

Sebagai pemeriksaan ketahanan, kami mengganti BEBAN KERJA—variabel dengan lima tingkat untuk beban
kerja per minggu—dengan logaritma alami jam kerja per minggu dalam regresi utama kami. Hasilnya (tidak
ditabulasikan) secara kualitatif dan kuantitatif serupa dengan yang ada di analisis utama kami.
Kami menganalisis data longitudinal dalam penelitian ini; dengan demikian, STRES mungkin telah ditentukan secara
endogen sebagai akibat dari kausalitas terbalik. Sementara kami menemukan bahwa rasio STRES dikaitkan dengan
berkurangnya kemampuan kerja, seseorang dengan kemampuan kerja yang lebih rendah mungkin lebih cenderung
mengalami stres yang lebih besar. Untuk menguji kekokohan hasil kami, kami melakukan regresi KERJA pada variabel
tertinggal STRES, SOSIAL dan KESEHATAN. LAGWORK juga disertakan, karena mungkin ada beberapa “kekakuan” dalam
kemampuan kerja individu. Seperti yang ditunjukkan pada Tabel8, hasilnya konsisten dengan yang ditunjukkan pada kolom 2
Tabel4. Koefisien untuk LAGWORK signifikan dan positif, menggambarkan tren dasar kemampuan kerja, sedangkan koefisien
untuk LAGSOCIAL menjadi tidak signifikan. Hasil yang signifikan untuk istilah lagged STRES dan KESEHATAN menunjukkan
bahwa efek stres dan kesehatan pada kemampuan kerja bertahan dari waktu ke waktu.

Tabel 8.Analisis regresi kemampuan kerja dengan variabel independen lagged.

BEKERJA KESEHATAN
Variabel Pred. Tanda
Coeffiefisien (Nilai t) Coeffiefisien (Nilai t)

Mencegat + /− 20,75 (3,10) *** 2,24 (1,97) **

LAGWORK 0,49 (11,04) ***
TERLAMBAT - − 0,12 (−3,06) *** − 0,07 (−10,59) ***
LAGSOSIAL + − 0,02 (−0,22) 0,07 (4,22) ***
KESEHATAN + 0,53 (3,60) ***
JENIS KELAMIN + /− − 0,75 (−1,78) * − 0,15 (−1,86) *
USIA - − 1,34 (−0,90) − 0,07 (−0,29)
BEBAN KERJA + 0,16 (1,25) 0,04 (1,48)
PENGALAMAN + 0,13 (0,94) 0,00 (0,16)
PENDIDIKAN + 0,07 (1,46) 0,07 (7,92) ***
EFEK TAHUN YA YA
N 1462 1462
Statistik F 60,05 *** 44,77 ***
Adj. R persegi 0,271 0,173
Tabel berikut menunjukkan hasil model regresi yang menguji pengaruh stres terhadap kemampuan kerja dengan variabel
lagged. Kolom 2 menunjukkan hasil model regresi yang memuat variabel kepentingan dan kontrol. Kolom 3 menunjukkan
hasil model regresi untuk analisis mediasi; variabel dependennya adalah KESEHATAN. *, **, ***:P<0,1, 0,05, dan 0,01,
masing-masing.

4. Diskusi

Dalam studi ini, stres kronis, status sosial, status kesehatan, dan hubungan dengan kemampuan kerja
individu dinilai dengan regresi kuadrat terkecil biasa. Analisis data longitudinal menunjukkan bahwa stres
secara signifikan berbanding terbalik dengan kemampuan kerja. Kesehatan memediasi hubungan antara stres
individu dan kemampuan kerja, dan efek stres dan kesehatan terhadap kemampuan kerja menurun seiring
dengan meningkatnya status sosial.
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 11 dari 14

Kontribusi pertama kami adalah menggunakan data empiris longitudinal untuk menguji hubungan kausal
antara stres, kesehatan dan kemampuan kerja serta efek mediasi kesehatan. Seperti yang terjadi pada penelitian
sebelumnya [38,39], stres secara signifikan berhubungan negatif dengan kemampuan kerja (KERJA) dalam studi
longitudinal ini, yang mendukung efek stres yang konsisten pada kemampuan kerja. Selain itu, kesehatan secara
signifikan berhubungan positif dengan kemampuan kerja. Peningkatan skor kesehatan satu unit meningkatkan
kemampuan kerja sebesar 1,27 poin. Pada akhirnya, kesehatan memediasi hubungan antara stres dan kemampuan
kerja. Perpanjangan model JD-R [38] untuk proses penurunan kesehatan menunjukkan bahwa kesehatan membantu
karyawan mengatasi stres di tempat kerja dan memotivasi kemampuan yang mereka rasakan sebagai bagian dari
proses motivasi. Kesehatan—sebagai jenis sumber pekerjaan—memediasi efek stres pada kemampuan kerja karena
memungkinkan pekerja untuk memenuhi tuntutan pekerjaan dan pemberi kerja di tempat kerja. Peran mediasi
kesehatan dan sumber daya relatifnya dalam model JD-R, dari perspektif gangguan kesehatan dan proses motivasi,
telah diselidiki secara menyeluruh dalam studi empiris longitudinal dan harus dipertimbangkan dalam penelitian dan
praktik di masa mendatang.
Kontribusi kedua kami adalah memberikan bukti empiris mengenai dampak status sosial terhadap kemampuan kerja.
Koefisien status sosial (SOSIAL) secara signifikan berhubungan positif dengan kemampuan kerja, yang menunjukkan bahwa
status sosial persepsi diri yang lebih tinggi meningkatkan kemampuan kerja. Semi elastisitas menunjukkan bahwa
peningkatan skor status sosial satu poin meningkatkan kemampuan kerja sebesar 0,42 poin (rata-rata skor kemampuan kerja
meningkat dari 34,57 menjadi 34,99). Hasil ini konsisten dengan temuan Demakakos et al. [31] dan Singh-Manoux dkk. [32].
Model JD-R membantu menjelaskan efek status sosial. Kondisi kerja dapat dibagi menjadi tuntutan pekerjaan dan sumber
daya pekerjaan. Tuntutan pekerjaan membutuhkan upaya atau keterampilan fisik dan/atau psikologis yang berkelanjutan.
Sumber daya pekerjaan mengurangi tuntutan pekerjaan dan biaya fisiologis dan psikologis yang terkait; merangsang
pertumbuhan, pembelajaran, dan pengembangan pribadi; dan membantu pekerja mencapai tujuan kerja [40,41]. Seseorang
dengan status sosial yang tinggi mungkin memiliki lebih banyak sumber daya, seperti lebih banyak uang, tingkat pendidikan
yang lebih tinggi, dan pekerjaan yang lebih baik, di antara keuntungan-keuntungan lainnya [31,32,34,42,43]. Oleh karena itu,
orang-orang tersebut mungkin lebih mampu memenuhi tuntutan pekerjaan. Selain itu, karena mereka mungkin memiliki
pekerjaan terbaik dan lebih banyak sumber daya, stres mungkin tidak mempengaruhi kemampuan kerja mereka dengan cara
yang sama. Rizzuto dan rekan (2012) melaporkan bahwa individu dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi dan mereka
yang terlibat dalam pekerjaan yang sangat kompleks dan menantang tampaknya lebih tangguh. Karakteristik ini lebih umum
di antara orang-orang dengan status sosial yang tinggi.44].
Kontribusi ketiga kami adalah untuk mengkonfirmasi pengaruh variabel kontrol pada kemampuan kerja. Pertama,
seperti dalam penelitian sebelumnya [2,29,34], usia secara signifikan berhubungan negatif dengan kemampuan kerja,
sedangkan pendidikan dan beban kerja secara signifikan berhubungan positif. Ini masuk akal karena seiring bertambahnya
usia pekerja, mereka mungkin merasa kurang mampu memenuhi tuntutan fisik dari posisi tertentu. Pekerja yang lebih tua ini
mungkin mengalami kesulitan yang lebih besar untuk menerima atau mempelajari keterampilan baru, karena perkembangan
ekonomi atau teknologi yang pesat [3]. Selain itu, pekerja lanjut usia dengan pendidikan lebih lama mampu menangani
beban kerja yang lebih besar, yang menunjukkan bahwa mereka memiliki lebih banyak sumber daya terkait sosial dan
kesehatan untuk mengatasi tuntutan pekerjaan mereka. Untuk menjelaskan mengapa temuan bahwa PENGALAMAN tidak
berhubungan secara signifikan dengan kemampuan kerja tidak konsisten dengan penelitian sebelumnya [30,33], dua
penyebab yang masuk akal diberikan: Di satu sisi, meskipun pengalaman kerja dalam pekerjaan saat ini sangat bervariasi
dalam sampel, sulit untuk menentukan apakah seseorang telah melakukan pekerjaan serupa sebelumnya, yang dapat
mengurangi pengaruh pengalaman saat ini. Di sisi lain, pekerja yang lebih tua mungkin telah ditempatkan pada posisi yang
tidak memerlukan pengalaman luas, yang pada gilirannya menurunkan efek pengalaman.
Temuan kami menyiratkan bahwa perhatian lebih lanjut terhadap kesehatan, stres, dan faktor psikososial lainnya sangat
penting dalam meningkatkan kinerja pekerja lanjut usia dan dalam menutup kesenjangan antara penawaran dan permintaan tenaga
kerja. Manajer harus mengakui peran sentral kesehatan di antara tenaga kerja lanjut usia, mengidentifikasi penyebab stres yang
sebenarnya dan mekanisme internal yang menyebabkan stres mengganggu kesehatan pekerja dan kemampuan kerja serta
mengendalikan faktor risiko ini sebagai bagian dari proses pembuatan kebijakan. Misalnya, untuk meningkatkan produktivitas suatu
perusahaan, kebijakan harus mempertimbangkan bagaimana meningkatkan kesehatan pekerja dan mengendalikan dampak buruk
dari ketidakseimbangan kerja-keluarga dan faktor psikososial terkait pada kesehatan dan kemampuan kerja di kalangan pekerja lanjut
usia, khususnya mereka yang berstatus sosial rendah dan rendah. beban kerja. Kemudian,
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 12 dari 14

intervensi spesifik dapat dikembangkan dan diterapkan untuk membantu pekerja mengatasi stresor ini secara efektif dan
untuk meningkatkan kesehatan dalam organisasi.
Penelitian ini memiliki empat keterbatasan. Pertama, karena data yang digunakan bersifat sekunder, kami tidak dapat
mengumpulkan informasi tentang beberapa variabel penting yang menarik. Kedua, beberapa responden meninggal karena
penyakit atau kondisi lain, yang mengakibatkan bias kelangsungan hidup dalam penelitian kami. Ketiga, penggunaan
kuesioner yang kami laporkan sendiri daripada ukuran kuantitatif membatasi generalisasi kesimpulan kami. Akhirnya,
penggunaan nilai-nilai yang diubah log dalam analisis mungkin membatasi generalisasi kesimpulan kami.

5. Kesimpulan

Pekerja lanjut usia memiliki sumber daya pekerjaan yang lebih sedikit dan tuntutan pekerjaan yang sangat tinggi, yang
menghasilkan tingkat stres yang tinggi. Dalam studi longitudinal ini, kami mencatat hubungan negatif signifikan yang
persisten antara stres dan kemampuan kerja dan bahwa hubungan ini secara signifikan dimediasi oleh status kesehatan, yang
relatif buruk di antara pekerja lanjut usia. Akhirnya, stres memiliki efek yang lebih lemah pada kemampuan kerja pekerja
lanjut usia dengan status sosial yang tinggi.

Kontribusi Penulis:TY dan GX menyusun dan merancang studi tersebut. TY, TL, RL, JD, dan GX berkontribusi
pada pengumpulan data, pengelolaan data, analisis statistik, interpretasi hasil, dan revisi naskah. TY menulis
makalah. Semua penulis meninjau makalah, memberikan umpan balik yang signifikan, dan menyetujui naskah
akhir.
Pendanaan:Penelitian ini didanai oleh National Natural Science Foundation of China (hibah no. 71603018,
71804009, 71432002, 91746116), Beijing Social Science Foundation (hibah no. 17JDGLB008, 17GLC043),
Kementerian Pendidikan di Proyek Kemanusiaan dan Sosial China Sains (hibah no. 16YJC630017), Rencana
Khusus untuk Penelitian Dasar Institut Teknologi Beijing (hibah no. 20192142002, 20182142001), Program
Dana Penelitian Institut Teknologi Beijing untuk Cendekiawan Muda (hibah no. 2015CX04038), dan Dana
Khusus untuk Program Pengembangan Bersama Komisi Pendidikan Kota Beijing.
Konflik kepentingan:Para penulis menyatakan tidak ada konflik kepentingan.

Referensi
1. Pejalan, A.Mengelola Tenaga Kerja yang Menua: Panduan untuk Praktik yang Baik; Yayasan Eropa untuk
Peningkatan Kondisi Hidup dan Kerja: Dublin, Irlandia; Kantor Publikasi Resmi Masyarakat Eropa:
Luksemburg, 1999.
2. Ilmarinen, J. Tenaga kerja yang menua—Tantangan bagi kesehatan kerja.Menempati. Kedokteran2006,56, 362–364. [
CrossRef]
3.OECD.Reformasi untuk Masyarakat Penuaan; Sourceoecd Masalah Sosial/Migrasi/Kesehatan; OECD: Paris, Prancis, 2000;
hlm. 1–220.
4. Redaymulvey, G. Bekerja Melampaui 60: Kebijakan dan Praktik Utama di Eropa.Relat Perburuhan Ind. Putaran.2007,60,
85.
5. Ilmarinen, J.; Rantanen, J. Promosi kemampuan kerja selama penuaan.Saya. J.Ind.Med.1999,36, 21–23. [
CrossRef]
6. Mendukung tenaga kerja lanjut usia: Tinjauan dan rekomendasi untuk penelitian intervensi di tempat kerja.Tahun. Pendeta
Organ. Psikol. Organ. Perilaku.2015,2, 351–381. [CrossRef]
7. Maertens, JA; Putter, SE; Chen, PY; Diehl, M.; Huang, Kemampuan Fisik YH dan Kesehatan Kerja Pekerja Lanjut Usia.
Di dalamBuku Pegangan Pekerjaan dan Penuaan Oxford; Oxford University Press: Oxford, Inggris, 2012. [
CrossRef]
8. Blok, M.; De Looze, MP Apa bukti kurangnya toleransi kerja shift pada pekerja yang lebih tua.Ergonomi 2011,
54, 221–232. [CrossRef]
9. Hedge, JW; Borman, WC Pekerjaan dan penuaan. Di dalamBuku Pegangan Psikologi Organisasi Oxford; Oxford University
Press: London, Inggris, 2012; hlm. 1245–1283.
10. Lichtman, SM Aspek fisiologis penuaan. Di dalamEmpat Belas Langkah dalam Mengelola Tenaga Kerja yang Menua
; Dennis, H., Ed.; Buku Lexington: Lexington, MA, AS, 1988; hlm. 39–51.
11. Soto, CJ; John, OP Pengembangan lima domain dan faset besar di masa dewasa: Tren usia tingkat rata-rata dan
mekanisme kerja secara luas versus sempit.J. Pribadi.2012,80, 881–914. [CrossRef]
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 13 dari 14

12. Soto, CJ; John, OP; Gosip, SD; Jeff, P. Perbedaan usia dalam ciri-ciri kepribadian dari 10 hingga 65: Lima Besar domain dan
faset dalam sampel cross-sectional yang besar.J. Pribadi. Soc. Psikol.2011,100, 330–348. [CrossRef]
13.Zwart, BCHD; Frings-Dresen, MHW; Dijk, FJHV Beban kerja fisik dan pekerja lanjut usia: Tinjauan literatur.Int.
Lengkungan. Menempati. Mengepung. Kesehatan1996,68, 1–12. [CrossRef]
14. Topik, M.; Baum, M.; Kabst, R. Apakah praktik kerja berkinerja tinggi terkait dengan stres yang dirasakan secara individual?
Perspektif tuntutan pekerjaan-sumber daya.Int. J.Hum. Res. Kelola.2016,27, 45–66. [CrossRef]
15. Costa, G.; Sartori, S. Penuaan, jam kerja dan kemampuan kerja.Ergonomi2007,50, 1914–1930. [CrossRef]
16. Costanza, R.; Kubiszewski, I.; Giovannini, E.; Lovins, H.; Mcglade, J.; Pickett, KE; RagnarsdHaittir, K.; Roberts,
D.; De, VR; Wilkinson, R. Pembangunan: Saatnya meninggalkan PDB.Alam2014,505, 283–285. [CrossRef]

17.Goetzel, RZ; Panjang, SR; Ozminkowski, RJ; Hawkins, K.; Wang, S.; Lynch, WL Health, Absen, Disability, dan
Presenteeism Perkiraan Biaya Kondisi Kesehatan Fisik dan Mental Tertentu yang Mempengaruhi, Pengusaha AS.
J. Menempati. Mengepung. Kedokteran2004,46, 398–412. [CrossRef]

18. Vänni, K.; Virtanen, P.; Luukkaala, T.; Nygard, C.-H. Hubungan antara kemampuan kerja yang dirasakan dan kehilangan
produktivitas.Int. J. Menempati. Aman. Ergon.2012,18, 299–309. [CrossRef]
19. McGonagle, AK; Fisher, GG; Barnes-Farrell, JL; Grosch, JW Faktor individu dan pekerjaan terkait dengan
kemampuan kerja yang dirasakan dan hasil tenaga kerja.J.Appl. Psikol.2015,100, 376–398. [CrossRef]
20. Koolhaas, W.; Klink, JJLVD; Boer, MRD; Groothoff, JW; Brouwer, S. Kondisi kesehatan kronis dan kemampuan kerja
pada angkatan kerja yang menua: Dampak kondisi kerja, faktor psikososial dan kesehatan yang dirasakan.
Int. Lengkungan. Menempati. Mengepung. Kesehatan2014,87, 433. [CrossRef]

21. Institut Kesehatan Nasional Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan AS.Tumbuh Lebih Tua di Amerika:
Studi Kesehatan dan Pensiun; Karp, F., Ed.; Institut Kesehatan Nasional Departemen Kesehatan dan Layanan
Kemanusiaan AS: Bethesda, MD, AS, 2007.
22. Studi Kesehatan dan Pensiun.Diproduksi dan Didistribusikan oleh University of Michigan dengan Pendanaan dari
National Institute on Aging (Nomor Hibah NIA U01AG009740); ([inti HRS 2010]); Studi Kesehatan dan Pensiun,
Ed.; Studi Kesehatan dan Pensiun: Ann Arbor, MI, USA, 2010.
23. Smith, J.; Fisher, G.; Ryan, L.; Clarke, P.; Rumah, J.; Aneh.Kuesioner Psikososial dan Gaya Hidup Laporan
Dokumentasi 2006–2010 Bagian Inti LB; Kelompok Kerja Psikososial HRS, Ed.; Universitas Michigan: Ann
Arbor, MI, AS, 2013.
24. Juster, FT; Suzman, R. Tinjauan Studi Kesehatan dan Pensiun.J.Hum. Res.2016,30, S7–S56. [CrossRef]

25. Troxel, WM; Matthews, KA; Bromberger, JT; Kim, ST Beban stres kronis, diskriminasi, dan penyakit arteri
karotis subklinis pada wanita Afrika-Amerika dan Kaukasia.Psikolog Kesehatan. HAIff. J.Divis. Psikolog
Kesehatan. Saya. Psikol. Asosiasi2003,22, 300–309. [CrossRef]
26. Cinta, J.; Holmgren, K.; Torén, K.; Hensing, G. Dapatkah kemampuan kerja menjelaskan gradien sosial tanpa adanya penyakit:
Sebuah studi tentang populasi umum di Swedia.Kesehatan Masyarakat BMC2012,12, 163. [CrossRef]
27.LHaipez, P. Penuaan dan kemampuan kerja dari perspektif gender.Revista Cubana de Salud y Trabajo2010,11, 48–
53.
28. Padula, RS; da Silva Valente Ldo, S.; de Moraes, MV; Chiavegato, LD; Cabral, CM Jenis kelamin dan usia tidak
mempengaruhi kemampuan bekerja.Bekerja2012,41, 4330–4332.
29.Meer, LVD; Leijten, FRM; Heuvel, SGVD; Ybema, JF; Angin, AD; Burdorf, A.; Geuskens, GA Erratum to: Kebijakan Perusahaan
tentang Jam Kerja dan Kerja Malam Sehubungan dengan Kemampuan Kerja dan Keterikatan Kerja Pekerja yang Lebih
Tua: Hasil dari Studi Longitudinal Belanda dengan Tindak Lanjut 2 Tahun.J. Menempati. Rehabilitasi.2016, 26, 182. [
CrossRef]
30. Chung, J.; Taman, J.; Cho, M.; Taman, Y.; Kim, D.; Yang, D.; Yang, Y. Sebuah studi tentang hubungan antara usia,
pengalaman kerja, kognisi, dan kemampuan kerja pada karyawan yang lebih tua yang bekerja di industri berat.J.Fis.
Ada. Sains.2015,27, 155–157. [CrossRef]
31. Demakakos, P.; Nazroo, J.; Breeze, E.; Marmot, M. Status sosial ekonomi dan kesehatan: Peran status sosial
subyektif.Soc. Sains. Kedokteran2008,67, 330–340. [CrossRef]
32. Archana, S.-M.; Marmut, MG; Adler, NE Apakah Status Sosial Subjektif Memprediksi Kesehatan dan Perubahan Status
Kesehatan Lebih Baik Daripada Status Objektif?Psikosom. Kedokteran2005,67, 855–861.
33. Ghaddar, A.; Ronda, E.; Nolasco, A. Kemampuan kerja, bahaya psikososial dan pengalaman kerja di lingkungan penjara.
Menempati. Kedokteran2011,61, 503–508. [CrossRef]
Int. J.Lingkungan. Res. Kesehatan masyarakat2019,16, 2273 14 dari 14

34. Mirowsky, J.; Ros, CEPendidikan, Status Sosial, dan Kesehatan; Transaksi Aldine: Plano, TX, AS, 2003; hlm.
71–125.
35. Jussi, I. Kemampuan kerja - konsep komprehensif untuk penelitian dan pencegahan kesehatan kerja.Pindai. J. Lingkungan
Kerja. Kesehatan2009,35, 1–5.
36. Iacobucci, D. Analisis mediasi dan variabel kategorikal: Perbatasan akhir.J.Konsumsi. Psikol.2012,22, 582–
594. [CrossRef]
37. Bojana, K.; Milan, M.; Rajna, G.; Ljiljana, B.; Andrea, R.; Jadranka, M. Stres terkait pekerjaan dan kemampuan kerja
di antara bidan rumah sakit universitas Kroasia.Kebidanan2011,27, 146–153.
38. Airila, A.; Hakanen, JJ; Schaufeli, WB; Luukkonen, R.; Punakallio, A.; Lusa, S. Apakah pekerjaan dan sumber daya pribadi
berhubungan dengan kemampuan kerja 10 tahun kemudian? Peran mediasi keterlibatan kerja.Stres Kerja 2014,28, 87–
105. [CrossRef]
39. Williamson, DL; Carr, J. Kesehatan sebagai sumber untuk kehidupan sehari-hari: Memajukan konseptualisasi. Kritik.
Kesehatan masyarakat2009,19, 107–122. [CrossRef]
40. Bakker, AB; Demerouti, E. Model Tuntutan-Sumber Daya Pekerjaan: Canggih.J.manag. Psikol.2007,22, 309–
328. [CrossRef]
41. Demerouti, E.; Bakker, AB; Nachreiner, F.; Schaufeli, WB Pekerjaan menuntut-sumber daya model kelelahan.
J.Appl. Psikol.2001,86, 499–512. [CrossRef]
42. Dahl, E. Mobilitas sosial dan kesehatan: Sebab atau akibat?Klinik BMJ. Res.1996,313, 435–436. [CrossRef]
43. Simandan, D. Memikirkan kembali konsekuensi kesehatan dari kelas sosial dan mobilitas sosial.Soc. Sains. Kedokteran2018,77, 258–
261. [CrossRef]
44. Tracey, UGD; Katie, EC; Jared, AL Proses penuaan dan kemampuan kognitif. Di dalamBuku Pegangan Pekerjaan dan Penuaan
Oxford; Oxford University Press: Oxford, Inggris, 2012; hlm. 236–255.

©2019 oleh penulis. Penerima Lisensi MDPI, Basel, Swiss. Artikel ini adalah artikel akses
terbuka yang didistribusikan berdasarkan syarat dan ketentuan lisensi Creative Commons
Attribution (CC BY) (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).