LAPORAN TUGAS

Disusun untuk memenuhi tugas Pengelolaan Pendidikan

Dosen Pengampu:

Dra. Hj. Tin Rustini, M.Pd.

Penyusun:
Belva Saskia Permana 2103340
Ilham Maulana Aditia 2108903
Nur Kholisah 2107766
Salwa Cantika Khoirunnisa 2105666

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

(PGSD)
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS CIBIRU
2023
 STRUKTUR PERTANYAAN:
Narasumber : Bu Irna
Asal Instansi : SDN 258 Sukarela
1. Pertanyaan: Dari 12 layanan khusus dalam pembinaan pesera didik, apakah
layanan di sekolah ini sudah memadai?
1. Bimbingan konseling
2. Layanan perpustakaan sekolah
3. Kantin sekolah
4. Usaha kesehatan sekolah (UKS)
5. Transportasi sekolah
6. Layanan keamanan sekolah dan parkiran (KSP)
7. Layanan asrama bagi peserta didik
8. Layanan koperasi sekolah
9. Program ekstrakulikuler
10. Laboratorium
11. Sarana ibadah
12. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)
Jawaban : Dari ke-12 layanan tersebut, sekolah kami memeiliki beberapa,
diantaranya:
1. Bimbingan konseling: Gaada
2. Perpustakaan: Ada
3. Kantin sekolah: Sebelumnya ada, tapi sekarang belum
berjalan lagi
4. UKS: Ada
5. Transportasi: Gaada
6. KSP: Ada
7. Asrama: Gaada
8. Koperasi: Gaada
9. Ekskul: Ada
10. Lab: Gaada
11. Sarana ibadah: Ada
12. Osis: Gaada
2. Pertanyaan: Bagaimana cara mengelola kesiswaan di sekolah dasar?
Jawaban : Kesiswaan di sekolah memberikan layanan mengenai kedisiplinan
siswa, membantu mengembangkan kreatifitas bakat dan minat
siswa.
Karena tidak ada BK jadi kalo ada permasalahan atau apapun yang
berkaitan dengan siswa itu dilakukan oleh wali kelas, oleh guru
bagian kesiswaan dan kepala sekolah.
3. Pertanyaan: Bagaimana sekolah dasar memanfaatkan layanan khusus untuk
membantu siswa mencapai tujuan belajarnya?
Jawaban : Perpustakaan: membantu melayani siswa dengan menyediakan
tempat dan buku buku yg bisa digunakan siswa contohnya dalam
hal literasi
 UKS: membantu melayani siswa dalam meningkatkan kesehatan
dan prestasi belajar siswa agar siswa dapat menerapkan perilaku
hidup bersih dan sehat
Eskul: membantu melayani siswa untuk mengembangkan
kreatifitas bakat dan minat siswa
Sarana ibadah: membantu siswa untuk dapat menjalankan
ibadah/kegiatan keagamaan
4. Pertanyaan: Apa yang harus dilakukan oleh sekolah untuk memastikan bahwa
semua siswa menerima pendidikan yang berkualitas?
Jawaban : Sekolah mendukung dan memfasilitasi kebutuhan siswa untuk
mengembangkan potensi dirinya
5. Pertanyaan: Apakah ada program khusus yang dapat membantu siswa dengan
masalah perilaku?
Jawaban : Di kurikulum merdeka sekarang ini kan ada yang namanya Program
P5 (Projek penguatan profil pelajar pancasila). Nah, dengan adanya
program ini, dapat membantu siswa gitu dalam pembentukan
karakter.
6. Pertanyaan: Bagaimana cara menyiapkan anggaran untuk pengelolaan
kesiswaan di sekolah dasar?
Jawaban : Untuk hal ini, saya sendiri kurang tahu berapa banyaknya
bagaimana, dikarenakan ini tugas bendahara di sekolah, sehingga
untuk masalah berapa pengeluaran anggaran saya tidak bisa
membantu untuk menjawabnya
7. Pertanyaan: Bagaimana sekolah dasar menyediakan layanan khusus kepada
siswa dengan keterbatasan fisik?
Jawaban : Sebelumnya di sekolah kami memiliki anak yang berkebutuhan
khusus, namun untuk masalah layanan seperti itu belum ada.
8. Pertanyaan: Apa saja permasalah terkait layanan dan bagaimana solusinya?
Jawaban : Permasalahan lebih ke sarana prasarana kurang memenuhi kriteria
sih masih kurang, tempatnya serba terbatas di sekolah, hal ini
dikarenakan terbatasnya lahan.

Solusi nya itu antara sekolah sama dinas sih, agar memperbaiki dan
menambah sarana dan prasarana nya, juga ditambah lahannya