Anda di halaman 1dari 7

Nama Kelompok 4 (Kelas 4)

1. Bagus Miftakhul Falakh (202033079)


2. Naela Evi Amelia Putri (202033204)
3. Dian Azizatul Fatihatin (202033231)
4. Tasya Nuzulul Rohmah ( 202033245)
5. Lukluil Maknun (202033250)

KD 3.1 Kelas 4 Semester 1


Mangertosi teks geguritan bertema budi pekerti

Indikator:
1. Siswa saget ngartosaken tembung-tembung sisah (sekel) ingkang wonten lebet geguritan,
2. Siswa saget mangsuli lan ngajengaken pitakenan bab isi geguritan lebet ragam krama,
3. Siswa saget medharaken nilai-nilai luhur lebet geguritan kalih (kaliyan) keserat lebet ragam
krama,
4. Siswa saget manggihaken pokok-pokok isi geguritan,
5. Siswa saget sanjangaken (ngaturaken) isi geguritan kalih (kaliyan) keserat lebet ragam krama.

Teori:
1. Geguritan prasaja bertema budi pekerti,
2. Tembung-tembung sisah (sekel) ingkang wonten lebet geguritan,
3. Pitakenan lan wangsulan bab isi geguritan,
4. Nilai-nilai luhur ingkang wonten lebet geguritan,
5. Cara nemtukaken pokok-pokok isi geguritan,
6. Cara sanjangaken (ngaturaken) isi geguritan kaliyan keserat.
KD 3.2 Kelas 4 Semester 1
Mangertosi criyos ringgit bab tokoh yudhistira

Indikator:
1. Siswa saget ngartosaken tembung-tembung sisah (sekel) ingkang wonten lebeting teks criyos
yudhistira,
2. Siswa saget mangsuli pitakenan bab pokok-pokok isi teks,
3. Siswa saget medharaken nilai-nilai jujur lan kantos saking tokoh yudhistira kalih (kaliyan)
lesan lebet ragam krama.

Teori:
1. Teks criyos ringgit tokoh yudhistira,
2. Tembung-tembung sisah (sekel) ingkang wonten lebeting criyos ringgit yudhistira,
3. Pitakenan lan wangsulan bab isi criyos ringgit yudhistira,
4. Cara medharaken nilai-nilai luhur ingkang wonten lebeting criyos ringgit yudhistira kalih
(kaliyan) lesan.
KD 3.3 Kelas 4 Semester 1

Siswa saget mangarteni teks nonsastra tentang tradisi

Indikator

1. Siswa saget mangarteni tembung angel sajrone teks nonsastra ing bab tradisi,
2. Siswa saget mangsuli pitakon ngenani isi teks nonsastra bab tradhisi,
3. Siswa saget ngandharake isi teks nonsastra bab tradhisi kanthi lisan ing ragam krana,
4. Siswa saget medharake isi teks nonsastra babagan tradhisi kanthi cara nulis kanthi ragam basa
krama.

Teori

1. Teks nonsastra babagan tradhisi,


2. Tembung tembung kang angel ditemokake ing teks nonsastra babagan tradisi,
3. Pitakon lan wangsulan ngenani isi teks nonsastra bab tradisi,
4. Ngandharake isi teks nonsastra bab tradisi kanti lisan kanthi ragam basa krama,
5. Ngandharake isi teks nonsastra bab tradisi kanthi cara nulis kanti ragam basa. Krama
KD 3.1 Kelas 4 Semester 2

Siswa saget mangarteni cerita rakyat

Indikator

1. Siswa saget napsirake tembung-tembung kang angel kang kinandhut ing cerita rakyat,
2. Siswa saget mangsuli pitakon-pitakon ngenani isine crita lokal tradhisional,
3. Medharake nilai kearifan lokal kang kinandhut sajrone teks cerita rakyat kanthi lisan kanthi
ragam basa krama,
4. Siswa saget nulis isine crita rakyat kanthi ragam basa krama.

Teori

1. Cerita rakyat kayata “bledug kuwu, Rawa mumet, Guwa kreo, dst,
2. Tembung-tembung kang angel ditemokake ing cerita rakyat,
3. Cara medharake nilai-nilai luhur kang kinandhut ing cerita rakyat,
4. Carane nulis isine crita rakyat kanthi ragam basa krama.
KD 3.1 Kelas 4 Semester 2

Mahami tembang gambuh

Indikator:
1. Siswa bisa nembangake tembang gambuh miturut titi laras,
2. Siswa dapat menjelaskan isi tembang gambuh,
3. Siswa bisa njlentrehake isine tembang ing geguritan tembang gambuh,
4. Siswa bisa ngandharake pendhidhikan karakter kang kinandhut ing tembang gambuh.

Teori:
1. Memahami tembang macapat gambuh dan geguritan tembang gambuh,
2. Njlentrehake paugeran tembang gambuh,
3. Njlentrehake isi kang kinandhut ing cakepan tembang gambuh,
4. Ngandharake pendhidhikan karakter kang kinandhut ing tembang gambuh.
KD 3.3 Kelas 4 Semester 2

Siswa saget mahami teks crita “Bima Bungkus”.

Indikator

1. Siswa saget nafsirake tembung-tembung angel kang kinandhut ing teks crita wayang “Bima
Bungkus”,
2. Siswa saget wangsuli pitakonan babagan isine wacan,
3. Siswa saget ngandharake ringkesan crita film “Bima Bungkus” kanthi maneka ragam krama.

Teori

1. Teks crita wayang “Bima Bungkus”,


2. Tembung-tembung angel kang kinandhut ing crita “Bima Bungkus”,
3. Takon lan mangsuli isine crita “Bima Bungkus”,
4. Cara nyritakake ringkesan crita kanthi tulisan.
KD 3.4 Kelas 4 Semester 2

Siswa saget tepang sandhangan panyigeging wanda lan sandhangan wyanjana

Indikator:

1. Siswa saget tepang sandhangan panyigeging wanda lan sandhangan wyanjana.

Teori:

1. Siswa saget nyimak opo wae sandhangan panyigeging wanda lan wujude,
2. Siswa saget ngamati lan mirengaken pelafalan aksara jawa ingkang ngandhut sandhangan
panyigeging wanda lan sandhangan wyanjana,
3. Siswa saget mangertosi sandhangan wyanjana.

Anda mungkin juga menyukai