SOAL UPM

Mata Kuliah: Teknik Pendidikan

Dosen :

1. Kemukakan konsep definisi teknologi pendidikan versi 2004! Jelaskan elemen-

elemen penting yang terkandung dalam definisi tersebut!
2. Pendekatan historik, Januszewski mengungkapkan bahwa tahap awal sebagai
pengantar kearah pengembangan konsep dan istilah teknologi pendidikan dilandasi
dan dipertajam oleh tiga faktor.
a. Kemukakan ketiga factor tersebut!
b. Jelaskan saling keterkaitan antara ketiga factor tersebut!
3. Hasil diskusi antara konsep engineering yang diungkapkan Charters dan konsep
teknologi yang dikembangkan Noble menghasilkan empat kesamaan.
a. Kemukakan keempat kesamaan tersebut!
b. Bagaimana penerapannya dalam pendidikan?
4. Kemukakan beberapa praktek penerapan teknologi di bidang pendidikan di Indonesia
yang menurut saudara bermasalah. Mengapa demikian? Saran saudara sebaiknya
bagaimana?
5. Bagaimana dengan mutu pendidikan di negara-negara yang sudah memiliki fasilitas
teknologi pendidikan canggih? Misalnya; Australia dan USA.
6. Kemukakan pengalaman saudara menerapkan teknologi pendidikan di lingkungan
kerja saudara!
7. Menurut saudara apakah solusi utama untuk menyiapkan anak-anak kita dalam
menghadapi tantangan-tantangan masa depan? Mengapa demikian?
8. Teknik pendidikan muncul sebagai solusi atas persoalan-persoalan pendidikan. Ada
yang berbasis hardware dan ada yang berbasis software. Kemukakan dan jelaskan
kedua basis teknik pendidikan tersebut!.
9. Sebagai manager pendidikan tentu saudara pernah dihadapkan pada masalah pelik
dalam pendidikan. Coba saudara petakan masalah-masalah pendidikan dengan
pendekatan fungsi-fungsi manajemen. Kemudian temukan solusi alternatifnya dengan
ancangan teknik pendidikan!
10. Sejatinya teknik pendidikan itu apa dan mengapa perlu teknik pendidikan?

======selamatberpikir======