Anda di halaman 1dari 1

A.

SUBSTANSIKAJIAN (TOPIK BAHASAN)


1. Konsep dasar filsafat pendidikan: Pengertian filsafat ,Cabang filsafat, Aliran filsafat dan
Pengertian filsafat pendidikan,
2. Hubungan filsafat dan pendidikan Hubungan pendidikan dan kebudayaan
3. Pancasila sebagai ideologi bangsa Keselarasan tujuan negara dengan tujuan pendidikan
4. Analisis filsafat di tinjau dari pendidikan di Indonesia
5. TigaLandasan Filsafat Pendidikan:
A. Landasan metafisik/ontologis
B. Landasan epistemologis
C. Landasan aksiologis
6. Paham-paham filsafat pendidikan: Progressivisme
7. Paham-paham filsafat pendidikan: Perenialisme
8. Paham-paham filsafat pendidikan: Esensialisme
9. Paham-paham filsafat pendidikan: Konstruksifisme
10. Konsep pendidikan menurut: Ki Hadjar Dewantara Driyarkara
11. Konsep pendidikan menurut: Paul Freire Ivan Illich
12. Perbandingan konsep-konsep:
Hakikatpendidikan
a)
Tujuanpendidikan
b)
Pendidik / Guru
c)
Pesertadidik
d)
Kurikulum
e)
Metodepembelajaran
f)
13. Refleksi masing-masing mahasiswa atas hakikat, tujuan, pendidik, peserta didik,
kurikulum dan metode pembelajaran yang relevan dengan kondisi Indonesia

Anda mungkin juga menyukai