0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
13 tayangan2 halaman
Notulen rapat kelompok 10 membahas perencanaan pendidikan dari perspektif masyarakat. Terdapat diskusi mengenai permasalahan pendidikan di Indonesia, fungsi quality assurance dalam perencanaan pendidikan, serta cara menempatkan guru di daerah terpencil. Anggota kelompok memberikan penjelasan terkait pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.
Notulen rapat kelompok 10 membahas perencanaan pendidikan dari perspektif masyarakat. Terdapat diskusi mengenai permasalahan pendidikan di Indonesia, fungsi quality assurance dalam perencanaan pendidikan, serta cara menempatkan guru di daerah terpencil. Anggota kelompok memberikan penjelasan terkait pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.
Notulen rapat kelompok 10 membahas perencanaan pendidikan dari perspektif masyarakat. Terdapat diskusi mengenai permasalahan pendidikan di Indonesia, fungsi quality assurance dalam perencanaan pendidikan, serta cara menempatkan guru di daerah terpencil. Anggota kelompok memberikan penjelasan terkait pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.
Notulis : Siti Nurhaliza (2120203057) Pemakalah kelompok 10 : 1. Septi Ayu Enjelina (2120203061) 2. Anisa Fitri (2120203072) Sesi kritik saran - Sesi pertanyaan I 1. Penanya: Mawar Kurniata Sari (2120203064 ) Pendidikan di Indonesia masih jauh dari kata sempurna. Masih banyak permasalahan yang belum terselesaikan di dunia pendidikan Indonesia. Permasalahan-permasalahan tersebut akhirnya menimbulkan tanda tanya di masyarakat.Lulusan sarjana keguruan banyak, tapi masih banyak pengangguran. Padahal di pelosok negeri (terutama yg semakin jauh dari perkotaan) masih sangat dibutuhkan tenaga pendidik. Bagaimana kita bs menyikapi permasalahan tersebut ?Haruskah pemerintah di bidang pendidikan adalah orang-orang yang murni dari pendidikan?dan ditengah tengah masyarakat ini pastinya luas ada yg tinggal dikota maupun pelosok tentunya beda orang,mungkin juga beda karakternya,nah Model pendidikan yang bagaimana untuk membenahi moral anak muda zaman sekarang ini? Penjawab: Anisa Fitri (2120203072 ) 2. Penanya: Aliana Rohmatin Malik (2120203079) Mengenai tentang perencanaan lalu yang menjadi permasalahan dan tantangan dalam perencanaan pendidikan itu apa saja ? Dan Bagaimana cara mengatasi suatu kendala yang timbul pada saat perencanaan pendidikan sudah dilakukan? Penjawab: Anisa Fitri (2120203072)
3. Penanya: Lusi Barokah (2120203078)
Mengenai fungsi perencaan pendidikan bagian poin ke 2 itu menyebutkan tentang quality assurence , Nah timbul pertanyaan saya apa sih mksd dari quality assurence dan seberapa pentingnya peranan nya di dalam perencaan pendidikan yang ada di Indonesia ,dan juga bagaimana cara melaksanakanya tolong berikan contohnya? Penjawab : Septi Ayu Enjelina (2120203061)
4.Penanya : Fitri Susanti (2120203065)
Bagaimana perencanaan atau caranya agar pemerintah bisa membuat program bagi seorang guru terkhusus yang calon PNS atau PPPK itu bisa ditetapkan di desa² plosok agar setiap pendidikan di tingkat masyarakat meningkat dan berkembang? Penjawab : Septi Ayu Enjelina (2120203061) Peyanggah : Fitri Susanti (2120203065) Di jawab : Septi Ayu Enjelina ( 2120203061)