Anda di halaman 1dari 23

SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF


BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR


SMPN 1 PAKU PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO NO PEJABAT PENILAI KINERJA
PEGAWAI YANG DINILAI
1 NAMA ARIAINI 1 NAMA ERIK BIMANTARA, S.Pd., MM
2 NIP 19690518 201407 2 001 2 NIP 19750807 200701 1 019
3 PANGKAT/GOL. RUANG PENGATUR MUDA TK.I (II/b) 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA (IV/a)
4 JABATAN TENAGA ADMINISTRASI 4 JABATAN KEPALA BIDANG PEMBINAAN PSMP
5 UNIT KERJA SMPN 1 PAKU 5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO TIMUR
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA ATASAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Terlaksananya tugas pokok kepala Tersusunya Dokumen Program Kerja Tahunan Kuantitas Jumlah Dokumen Program Kerja 1 Dokumen
sekolah (Manajerial, Kewirausahaan,
Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan atau pengelolaan
Sekolah.
Kualitas Persentase Dokumen Program 100%
Kerja

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 1 Bulan

Terlaksananya pelaksanaan Pembuatan daftar Hadir, Pengetikan Surat, Kuantitas Jumlah pembuatan dan
Pengarsipan Surat masuk dan Keluar, Laporan Bulanan serta Arsip pengarsipan surat 48 Kegiatan
Administrasi lain.
Kualitas Persentase pelaksanaan
pembuatan dan pengarsipan surat
100%

Waktu Waktu pelaksanaan pembuatan


dan pengarsipan surat
12 Bulan

Tersusunnya Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Pembuatan daftar Hadir, Kuantitas Jumlah Laporan evaluasi
Pengetikan Surat, Pengarsipan Surat masuk dan Keluar, Arsip Administrasi 12 Laporan
lain..
Kualitas Persentase capaian Laporan
evaluasi 100%

Waktu Target waktu penyusunan laporan 12 Bulan

Tersusunnya Laporan Tahunan sesuai Program Kerja Kuantitas Jumlah Laporan 1 Laporan

Kualitas Persentase pelakasanaan pembuatan


Laporan Tahunan sesuai Program 100%
Waktu Kerja
Waktu pelaksanaan kegiatan
1 Bulan
2 Terpenuhinya Laporan Pengembangan Terlaksananya Pengembangan Keprofesian Tenaga Kependidikan dalam Kuantitas Jumlah Sertifikat 1 sertifikat
Keprofesian Berkelanjutan Kepala bentuk Diklat
Kualitas Persentase Pengembangan
Sekolah, Guru dan Tenaga 100%
Kependidikan dalam bentuk Diklat Keprofesian
fungsional dan atau Karya Tulis Ilmiah. Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan
1 Bulan

B. TUGAS TAMBAHAN
C. PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan -Terbuka terhadap masukan dari orang lain
- Melakukan perbaikan tiada henti -Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien -Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik -Aktif mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi yang diadakan
internal maupun eksternal
-Aktif membagikan informasi kepada Pegawai lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain -Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif dengan stakeholder
-Siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta terlebih dahulu

5 -Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara ,-Berpedoman pada ketentuan yang berlaku
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas -Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Tamiang Layang , 03 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ARIAINI ERIK BIMANTARA, S.Pd., MM


(19690518 201407 2 001) (19750807 200701 1 019)
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR PERIODE PENILAIAN:


SMPN 1 PAKU 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

DUKUNGAN SUMBER DAYA

1 Tersedianya sarana prasarana yang memadai dalam menunjang pelaksanaan tugas

2 Tersedianya ruang khusus / gudang penyimpanan aset sebagai bentuk pengamanan aset

SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

1 Pelaporan data sarana dan prasarana dilakukan secara periodik kepada atasan setiap bulannya
2 Pelaporan Kartu Kendali Barang dilakukan secara periodik kepada atasan setiap bulannya
3 Pelaporan daftar kondisi barang kepada atasan setiap bulannya
4 Dilaporkan setiap hari berupa pelaksanaan tugas harian yang diperintahkan oleh atasan

KONSEKUENSI

Kelancaran kegiatan pelayanan administrasi sarana dan prasarana (memperoleh penghargaan dan pertimbangan
1
kesejahteraan)/ rekomendasi pengembangan keahlian
Akan berimbas pada penilaian kinerja pegawai yang bersangkutan dan adanya teguran sesuai dengan ketentuan regulasi
2
yang berlaku

Tamiang Layang , 03 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ARIAINI ERIK BIMANTARA, S.Pd., MM


(19690518 201407 2 001) (19750807 200701 1 019)
MENU
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR
SMPN 1 PAKU PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA

1 NAMA ARIAINI 1 NAMA ERIK BIMANTARA, S.Pd., MM

2 NIP 19690518 201407 2 001 2 NIP 19750807 200701 1 019


3 PANGKAT/GOL. RUANG PENGATUR MUDA TK.I (II/b) 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA (IV/a)
4 JABATAN TENAGA ADMINISTRASI 4 JABATAN KEPALA BIDANG PEMBINAAN PSMP
DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO
5 UNIT KERJA SMPN 1 PAKU 5 INSTANSI
TIMUR
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
FREKUENSI PEGAWAI

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat


Kurang Misconduct Perbaikan Baik

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET BERDASARKAN BUKTI
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA
1 Terlaksananya tugas pokok Tersusunya Dokumen Program Kuantitas Jumlah Dokumen Program Kerja 1 Dokumen 1 Dokumen Program Kerja
kepala sekolah (Manajerial, Kerja Tahunan Pimpinan : Hasil kerja sudah terlaksana dengan
Kewirausahaan, Supervisi baik
Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan atau
pengelolaan Sekolah.
Kualitas Persentase Dokumen Program Kerja 100% 95% Pimpinan : Sudah baik sesuai laporan yang
diterima

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 1 Bulan 1 bulan Pimpinan :


Penyelesaian kegiatan sesuai dengan target waktu

Terlaksananya pelaksanaan Kuantitas Jumlah pembuatan dan pengarsipan 48 Kegiatan 48 Pembuatan dan Pimpinan : Hasil kerja sudah terlaksana dengan
Pembuatan daftar Hadir, surat pengarsipan surat baik
Pengetikan Surat, Pengarsipan
Surat masuk dan Keluar,
Laporan Bulanan serta Arsip
Administrasi lain.
Kualitas Persentase pelaksanaan pembuatan 100% 90% sesuai data target bukti Pimpinan :
dan pengarsipan surat fisik serta penilaian pimpinan Persentase tercapai sesuai dengan permintaan

Waktu Waktu pelaksanaan pembuatan dan 12 Bulan 12 bulan sesuai dengan target Pimpinan :
pengarsipan surat penyelesaian tahunan yang Penyelesaian kegiatan inventarisasi sudah sesuai
ditetapkan dengan target waktu

Tersusunnya Laporan evaluasi Kuantitas Jumlah Laporan evaluasi 12 Laporan 12 Laporan evaluasi Pimpinan :
hasil pelaksanaan Pembuatan Hasil kerja sudah terlaksana dengan baik
daftar Hadir, Pengetikan Surat,
Pengarsipan Surat masuk dan
Keluar, Arsip Administrasi
lain.. Kualitas Persentase capaian Laporan evaluasi 100% 100 % sesuai dengan format Pimpinan :
yang disediakan Persentase tercapai sesuai dengan kesesuaian
hasil laporan

Waktu Target waktu penyusunan laporan 12 Bulan 12 bulan berdasarkan Pimpinan :


penilaian pimpinan dan Ketepatan waktu pelaksanaan rekonsiliasi sudah
realisasi pelaksanaan sesuai dengan target waktu
pekerjaan

Tersusunnya Laporan Tahunan Kuantitas Jumlah Laporan 1 Laporan 1 laporan berdasarkan Pimpinan :
sesuai Program Kerja capaian target kinerja akhir Pengarsipan sudah baik, tingkatkan
tahun

Kualitas Persentase pelakasanaan pembuatan 100% 95% capaian kegiatan Pimpinan : OK, sesuai ekspetasi
Laporan Tahunan sesuai Program berdasarkan penilaian
Kerja pimpinan

Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan 1 Bulan 1 Bulan Pimpinan : OK, sesuai target waktu

2 Terpenuhinya Laporan Terlaksananya Pengembangan Kuantitas Jumlah Sertifikat 1 sertifikat 1 sertifikat sesuai bukti fisik Pimpinan :
Pengembangan Keprofesian Keprofesian Tenaga dan realisasi kegiatan OK, sesuai yang diharapkan
Berkelanjutan Kepala Sekolah, Kependidikan dalam bentuk
Guru dan Tenaga Diklat
Kependidikan dalam bentuk
Diklat fungsional dan atau Kualitas Persentase Pengembangan 100% 90 % sesuai tata kelola Pimpinan :
Karya Tulis Ilmiah. Keprofesian pengarsipan OK, sesuai yang diharapkan

Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan 1 Bulan 1 bulan sesuai dengan target Pimpinan :
wktu serta pelaksanaannya Sesuai target waktu
B. TAMBAHAN

RATING HASIL KERJA*


SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1
Berorientasi pelayanan

- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:


- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan -Terbuka terhadap masukan dari orang lain
-Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja
- Melakukan perbaikan tiada henti
selanjutnya
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien -Berani berterus terang dan mengakui kesalahan

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan


3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Aktif mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi
yang diadakan
internal maupun eksternal
- Membantu orang lain belajar
-Aktif membagikan informasi kepada Pegawai
lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain -Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif menjaga hubungan baik
dengan stakeholder
-Siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta
5 Loyal terlebih dahulu
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara ,-Berpedoman pada ketentuan yang berlaku

- Menjaga rahasia jabatan dan negara


6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Mengimplementasikan perkembangan teknologi
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah keahliannya pada project unit kerja
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Tamiang Layang, 31 Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

(ERIK BIMANTARA, S.Pd., MM)


(19750807 200701 1 019)
MENU
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR PERIODE PENILAIAN:
SMPN 1 PAKU 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

Tamiang Layang, 3 Januari 2023

7. Pegawai yang Dinilai

(ARIAINI)
(19690518 201407 2 001)
MENU

N EVALUASI KINERJA PEGAWAI

: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*
PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

ARIAINI
19690518 201407 2 001
PENGATUR MUDA TK.I (II/b)
TENAGA ADMINISTRASI
SMPN 1 PAKU

ERIK BIMANTARA, S.Pd., MM


19750807 200701 1 019
PEMBINA (IV/a)
KEPALA BIDANG PEMBINAAN PSMP
DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO TIMUR

SABAI, S.Pd., MM
19650712 199010 1 001
PEMBINA TK.I, (IV/b)
KEPALA DINAS
DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO TIMUR

BAIK
BAIK

Tamiang Layang, 2 Januari 2023

6. Pejabat Penilai Kinerja

(ERIK BIMANTARA, S.Pd., MM)


(19750807 200701 1 019)
Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH


SANGAT KURANG
Ekspektasi PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi


Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Distribusi Pegawai
Sangat 1
Sangat Kurang 0 Kurang
Kurang/ 4
Kurang/Misconduct 1 Misconduct
Butuh 7
Butuh Perbaikan 3 Perbaikan
Baik 7 Baik 10
Sangat 2
Sangat Baik 13 Baik
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi


12
10
8
6

ng ct n ik ik 4
ura ndu a ika Ba B a
tK o rb at 2
ga is c Pe ng
n / M h Sa 0
Sa ng tu Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
ra Bu Kurang Misconduct Perbaikan Baik
Ku

MENU
Kurva Capaian Organisasi berbading Capaian
Pegawai
Capaian Organisasi
Frekuensi Pgawai/

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat


Kurang Misconduct Perbaikan Baik

Distribusi Pegawai Pola Distribusi


Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct
Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi Kategori
2 Sangat Sangat
Kurang 3 Kurang
3 Kurang/ Kurang/
Misconduct 4 Misconduct
6 Butuh Butuh
Perbaikan 10 Perbaikan
11 Baik 4 Baik
2 Sangat Sangat
Baik 3 Baik
24 Jumlah 24 Jumlah

istribusi Pola Distribusi Pola Distribusi


12 12
10
8 10
6 8
4
2 6
0 4
at ik at
ng ang g/ ct h
tu kan Ba ng ik 2
a
S ur ran ndu Bu bai
a
S Ba
Butuh Baik Sangat K Ku sco r 0
rbaikan Baik M
i Pe 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4

sasi berbading Capaian


awai

Butuh Baik Sangat


Perbaikan Baik

ai Pola Distribusi
urang/Misconduct Sangat Kurang
Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat
2 Kurang 13
Kurang/
11 Misconduct 7
Butuh
6 Perbaikan 3
3 Baik 1
Sangat
2 Baik 0
24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi


12
8
4
0
t ik t
ga ng / t h Ba ga k
n ng c tu kan n
Sa Bai
Sa ura ura ndu Bu bai
K K s co r
M
i Pe
1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
REFERENSI :
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "ISTIMEWA"

Apabila capaian kinerja unit organisasi “Sangat Baik”, maka


idealnya sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Sangat Baik”,
dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai yang predikat
kinerjanya “Baik”, “Butuh Perbaikan”, “Kurang/ Misconduct”,
dan/atau “Sangat Kurang”.

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "BAIK"

Apabila capaian kinerja unit organisasi ”Baik”, maka idealnya


sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Baik” dengan tidak
menutup kemungkinan terdapat pegawai yang predikat kinerjanya
“Sangat Baik”, “Butuh Perbaikan”, “Kurang/ Misconduct”, dan/atau
“Sangat Kurang”.

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "BUTUH PERBAIKAN"

Apabila capaian kinerja unit organisasi “Butuh Perbaikan”, maka


idealnya sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Butuh
Perbaikan” dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai
yang predikat kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Kurang/
Misconduct”, dan/atau “Sangat Kurang”.

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "KURANG /


MISCONDUCT"

Apabila capaian kinerja unit organisasi ”Kurang”, maka idealnya


sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Kurang/ Misconduct”
dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai yang predikat
kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Butuh Perbaikan”, dan/atau
“Sangat Kurang”
kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Butuh Perbaikan”, dan/atau
“Sangat Kurang”

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "SANGAT KURANG"

Apabila capaian kinerja unit organisasi “Sangat Kurang”, maka


idealnya sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Sangat
Kurang”, dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai
yang predikat kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Butuh
Perbaikan”, dan/atau “Kurang/ Misconduct”.
BAIK Istimewa Baik

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
2 0 2
Kurang
Kurang/
3 1 3
Misconduct
Butuh
6 3 6
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
Baik 2 13 2

Jumlah 24 24 24
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24

Anda mungkin juga menyukai