2. Menentukan Tujuan pembelajaran 3. Mencantumkan Materi Pembelajaran 4. Memilih Metode Pembelajaran 5. Memilih Sumber Belajar 6. Membuat Langkah-langkah Pembelajaran 7. Membuat Penilaian Hasil Belajar
Tahapan Evaluasi
1. Menentukan topik evaluasi,
2. Merancang kegiatan evaluasi yang mampu menentukan keberhasilan program.
3. Menetapkan cara atau metode evaluasi yang akan digunakan.
4. Menentukan keberhasilan program
5. Menyusun rekomendasi terhadap program berikutnya berdasarkan hasil
evaluasi tersebut.
Kurikulum merdeka belajar
Kurikulum merdeka belajar = kurikulum yang memberikan keleluasaan guru untuk memilih berbagai perangkat ajar yang dapat disesuaikan kebutuhan dan minat peserta didk Contohnya kita mengajar fisika, kita tidak boleh menerangkan sebuah soal secara langsung tetapi guru harus mengaitkan materi tersebut dalam sehari hari sehingga anak mengetahui manfaatnya dalam kehidupan nyata dan akhirnya termotivasi dalam pembelajaran. Misalnya menerangkan materi tekanan zat padat, maka anak anak diajak mengamati menagapa paku biasa menancap di tembok. Tetapi pada saat paku dibalik mengapa paku tidak bisa menancap di tembok.. dari situ kita mengajak siswa berfikir secara mandiri menentukan masalhnya Bersama sama sehingga anak berfikir secara kritis.