Lembar Pengamatan

Perangkat Pembelajaran

Petunjuk:
Lembar ini untuk mencatat hasil kerja mahasiswa setelah melaksanakan PLP
I, pada Topik Perangkat Pembelajaran.
1. Lembar ini untuk mengidentifikasi kegiatan-kegiatan yang
berhubungan dengan penyusunan perangkat pembelajaran di sekolah
tempat PLP I.
2. Masing-masing aspek yang ada harus dideskripsikan atau diuraikan
berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan serta dilengkapi
dengan dokumentasi.

Tanggal Pengamatan : ……….……………………………….…………….…

Nama Sekolah : ……….……………………………….…………….…

No. Aspek yang Diamati Uraian/Deskripsi Hasil

Pengamatan
1 Bagaimana cara penyusunan
rencana pekan efektif?
2 Bagaimana cara penyusunan
program tahunan?
3 Bagaimana cara penyusunan
program semester?
4 Bagaimana penyusunan
silabus?
5 Bagaimana penyusunan
rencana pelaksanaan
pembelajaran / RPP?
6 Bagaimana cara penyusunan
instrumen penilaian?
 Lembar Pengamatan
Proses Pembelajaran di Kelas

Petunjuk:
Lembar ini untuk mencatat hasil kerja mahasiswa setelah melaksanakan PLP
I, pada Topik Proses Pembelajaran di Kelas.
1. Lembar ini untuk mengidentifikasi kegiatan-kegiatan yang
berhubungan dengan proses pembelajaran di kelas tempat PLP I.
2. Masing-masing aspek yang ada harus dideskripsikan atau diuraikan
berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan serta dilengkapi
dengan dokumentasi.

Tanggal Pengamatan : ……….……………………………….…………….…

Nama Sekolah : ……….……………………………….…………….…

No. Aspek yang Diamati Uraian/Deskripsi Hasil

Pengamatan
1 Bagaimana cara guru
melakukan persiapan
pembelajaran?
2 Bagaimana cara guru membuka
pelajaran?
3 Bagaimana cara guru
melakukan penyampaian
materi pelajaran?
4 Bagaimana cara guru
menggunakan strategi
pembelajaran?
5 Bagaimana cara guru
memanfaatkan media
pembelajaran?
6 Bagaimana gambaran aktivitas
belajar siswa di kelas?
7 Bagaimana cara pelaksanaan
evaluasi pembelajaran yang
dilakukan guru?