a. guru tidak memahami karakter siswa b. guru kurangnya persiapkan di dalam kelas c. kurang interaksi antara siswa dengan guru d. kurangnya minat siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler e. kurangnya kemampuan membaca f. kurangnya efektivitas pembelajaran g. lemahnya pemahaman siswa h. perhatian siswa cenderung tidak focus 2. solusi untuk menyelesaikan masalah tersebut a. guru menyiapkan materi ajar agar dalam proses pembelajaran bisa berjalan sesuai tujuan. b. memotivasi siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler c. guru menciptakan pembelajaran yang menyenangkan supaya siswa dapat berinteraksi dengan guru. d. menggunakan media atau model pembelajaran yang Kreatif supaya perhatan siswa focus pada pembelajaran dikelas e. guru melakukan pendekatan terhadap siswa yang kurang lancar membaca. 3. judul proposal “peningkatan keaktifan belajar siswa sengan penggunaan metode ceramah interaktif di kelas III SDK Bali Loura”