PENGURUS WILAYAH NAHDLATUL ULAMA

LEMABAGA PENDIDIKAN MAARIF NU

JAWA TIMUR
Jalan Brigjen Katamso II ( Kompleks Unsuri) Waru, Sidoarjo 61256
Telp. 031- 8533637, 8530737, SMS Center 082233031619 Faks. 031-8532627
e-mail: maarif_jatim@yahoo.com

KISI-KISI UAMNU TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : MA / SMA Alokasi Waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia Jumlah Soal : 30 butir
Pemintan/Program : Bahasa Bentuk Soal : a. Pilihan Ganda (PG-1) : 10 butir
Kurikulum Acuan : 2013 (Permendikbud No 37 tahun 2018) b. Pilihan Ganda Komplek (PGK-L1) : 5 butir
Penyusun Soal : SUPARMI, S.Pd. c. Pilihan Ganda Komplek (PGK-BS-1) : 5 butir
Buku Sumber : 1. Bahasa & Sastra Indonesia SMA X (PMT) d. Pilihan Ganda Komplek (PGK-BS-L1): 2 butir
2. Bahasa & Sastra Indonesia SMA XI (PMT) e. Menjodohkan (MJDK) : 2 butir
3. Bahasa & Sastra Indonesia SMA XII (PMT) f. Isian / Jawaban Singkat (IJS) : 3 butir
g. Uraian : 3 butir
Keterangan : Level 1 (Pengetahuan dan Pemahaman), Level 2 (Aplikasi), Level 3 (Penalaran)
KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI DAN KELAS INDIKATOR PENCAPAIAN BENTU NO
NO LEVEL
YANG DIUJI (Permendikbud No 37 Tahun 2018) MATERI ESENSIAL / SMT KOMPETENSI (IPK) K SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Peserta didik dapat: 3.2 Menerangkan informasi teks naratif objektif Teks Biografi X/1 1 Disajikan kutipan biografi, siswa (PG-1) 1
menentukan tentang riwayat tokoh (sastra dan bahasa) dapat menentukan keteladanan
keteladanan tokoh dengan memperhatikan hal- hal yang menarik
dan perlu diteladani Karakter unggul tokoh dengan benar.
tokoh
2 Memaknai istilah/kata 3.3 Menerangkan informasi tentang kategori Makna istilah kata X/1 1 Disajikan paragraf, siswa dapat (PG-1) 2
kata menentukan makna kata dengan
benar.
3 Menyunting 3.4 Menjelaskan proses morfologis (afiksasi, Kata bentukan X/1 1 Disajikan kalimat-kalimat, siswa (PG-1) 3
penggunaan kata/ pemajemukan, pengulangan, dan penyerapan) dapat menentukan penggunaan
kalimat/paragraf/ tanda dalam kalimat kata ulang yang tepat dengan
baca/ejaan benar.
 KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI DAN KELAS INDIKATOR PENCAPAIAN BENTU NO
NO LEVEL
YANG DIUJI (Permendikbud No 37 Tahun 2018) MATERI ESENSIAL / SMT KOMPETENSI (IPK) K SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9
4 Menentukan jenis frasa 3.5 Mengidentifikasi jenis- jenis frasa dan Jenis-jenis frasa X/2 2 Disajikan kalimat-kalimat, siswa (PG-1) 4
konstruksi frasa dalam kalimat dapat menentukan frasa
berkonstruksi DM ( Diterangkan-
Menerangkan ) dengan benar.
5 Melengkapi frasa 3.5 Mengidentifikasi jenis- jenis frasa dan Jenis frase X/2 2 Disajikan paragraf, siswa dapat (PG-1) 5
konstruksi frasa dalam kalimat menentukan frasa adjektiva untuk
4.5 Menggunakan jenis-jenis dan konstruksi melengkapinya dengan benar.
frasa dalam kalimat secara lisan dan tertulis
6 Menganalisis makna 3.6 Membedakan jenis-jenis makna (makna Relasi makna X/2 2 Disajikan kalimat-kalimat, siswa (PG-1) 6
dan relasi makna konotatif dan denotatif, makna gramatikal dan dapat menentukan yang
leksikal, makna kias dan lugas, makna menggunakan kata umum dengan
menentukan yang referensial dan makna nonreferensial, makna benar.
menggunakan kata umum dan khusus, perubahan dan pergeseran
umum makna kata, serta hubungan makna kata)

7 Menafsirkan 3.7 Menafsirkan sastra Melayu Klasik Hikayat X/2 2 Disajikan penggalan hikayat, (PG-1) 7
karakterisktik karya (hikayat) lisan siswa dapat menentukan
sastra pernyataan yang sesuai dengan
benar.
8 Memaknai simbol 3.8 Menganalisis puisi bertema sosial, budaya, X/2 2 Disajikan kutipan puisi, siswa (PG-1) 8
dan kemanusian dengan memperhatikan Unsur intrinsik puisi dapat menentukan makna
struktur fisik (tipografi, diksi, imaji, kata lambang frase dengan benar.
konkret, bahasa figuratif, verifikasi: rima,
ritme, dan metrum) dan struktur batin puisi
(tema, feeling, nada, dan amanat)
 KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI DAN KELAS INDIKATOR PENCAPAIAN BENTU NO
NO LEVEL
YANG DIUJI (Permendikbud No 37 Tahun 2018) MATERI ESENSIAL / SMT KOMPETENSI (IPK) K SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9 Menentukan 3.8 Menganalisis puisi bertema sosial, budaya, Puisi X/2 2 Disajikan kutipan puisi, siswa (PG-1) 9
amanat dan kemanusian dengan memperhatikan dapat menentukan amanat
struktur fisik (tipografi, diksi, imaji, kata Unsur intrinsik puisi dengan benar.
konkret, bahasa figuratif, verifikasi: rima,
ritme, dan metrum) dan struktur batin puisi
(tema, feeling, nada, dan amanat)
10 Melengkapi puisi 3.8 Menganalisis puisi bertema sosial, budaya, Puisi X/2 3 Disajikan kutipan puisi, siswa (PG-1) 10
dengan majas hiperbola dan kemanusian dengan memperhatikan Makna simbol dapat melengkapinya dengan
struktur fisik (tipografi, diksi, imaji, kata majas hiperbola dengan benar.
konkret, bahasa figuratif, verifikasi: rima,
ritme, dan metrum) dan struktur batin puisi
(tema, feeling, nada, dan amanat)
11 Membandingkan teks 3.2.Menganalisis isi makalah bertema ilmu Makalah XI/2 3 Disajikan dua kutipan teks , PGK- 11
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan siswa dapat menentukan L1
humaniora yang dipresentasikan (kls xi) persamaannya dengan benar.

12 Menentukan klausa 3.3 Menganalisis berbagai jenis klausa Klausa XI/3 3 Disajikan ilustrasi, siswa dapat PGK- 12
berpredikat tertentu dalam teks ilmiah bertema pendidikan, menentukan klausa L1
(adjektival, nominal, lingkungan hidup, sosial, dan atau budaya dengan benar.
verbal)

13 Menyusun kalimat 3.2 Menganalisis isi makalah bertema ilmu Makalah (latar XI/3 3 Disajikan iustrasi latar belakang PGK- 13
latar belakang/ pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan belakang/ tujuan/ karya ilmiah, siswa dapat L1
tujuan/rumusan humaniora yang dipresentasikan rumusan masalah) menentukan rumusan masalah
masalah yang tepat dengan benar.
 KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI DAN KELAS INDIKATOR PENCAPAIAN BENTU NO
NO LEVEL
YANG DIUJI (Permendikbud No 37 Tahun 2018) MATERI ESENSIAL / SMT KOMPETENSI (IPK) K SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9
14 Menentukan kalimat 3.2 Menganalisis isi makalah bertema ilmu Genre faktual XI / 3 2 Disajikan ilustrasi dan ide pokok, PGK- 14
penjelas yang tepat pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan siswa dapat menentukan kalimat L1
untuk mendukung ide humaniora yang dipresentasikan Membaca nonsastra penjelas yang tepat untuk
pokok mendukungnya dengan benar

15 Menentukan tujuan 3.2 Menganalisis isi makalah bertema ilmu Genre faktual XI / 3 2 Disajikan kerangka karangan, PGK- 15
penulisan pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan siswa dapat menentukan tujuan L1
humaniora yang dipresentasikan Membaca nonsastra penulisannya dengan benar.
16 menentukan kalimat 3.3.Menganalisis kohesi dan koherensi dalam kalimat XII/5 2 Disajikan paragraf, siswa dapat PGK- 16
tunggal artikel ilmiah (kls xii) menentukan pernyataan kalimat BS-1
tunggal dengan benar.

17 menentukan pernyataan 3.6.Membedakan jenis-jenis makna (makna jenis-jenis makna X/2 2 Disajikan paragraf, siswa dapat PGK- 17
kalimat yang konotatif dan denotatif, makna gramatikal dan menentukan pernyataan kalimat BS-1
menggunakan kata
umum leksikal, makna kias dan lugas, makna yang menggunakan kata umum
referensial dan makna nonreferensial, makna dengan benar.
umum dan khusus, perubahan dan pergeseran
makna kata, serta hubungan makna kata) (kls xi)

18 menentukan pernyataan 3.6.Membedakan jenis-jenis makna (makna jenis-jenis makna X/2 2 Disajikan kalimat-kalimat, siswa PGK- 18
kalimat yang bermakna konotatif dan denotatif, makna gramatikal dan dapat menentukan pernyataan BS-1
sinestesia
leksikal, makna kias dan lugas, makna kalimat yang bermakna sinestesia
referensial dan makna nonreferensial, makna dengan benar.
umum dan khusus, perubahan dan pergeseran
makna kata, serta hubungan makna kata) (kls x)
 KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI DAN KELAS INDIKATOR PENCAPAIAN BENTU NO
NO LEVEL
YANG DIUJI (Permendikbud No 37 Tahun 2018) MATERI ESENSIAL / SMT KOMPETENSI (IPK) K SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9
19 menentukan pernyataan 3.4 Menjelaskan proses morfologis (afiksasi, pengulangan X/2 2 Disajikan kalimat-kalimat, siswa PGK- 19
frasa benda yang salah pemajemukan, pengulangan, dan penyerapan) dapat menentukan pernyataan BS-1
satu unsurnya dalam kalimat(kls x) frasa benda yang salah satu
merupakan kata ulang
unsurnya merupakan kata ulang
dengan benar.

20 menentukan amanat 3.5 Mengidentifikasi berbagai genre sastra Unsur intrinsik XI / 4 2 Disajikan kutipan novel, siswa PGK- 20
berdasarkan periodisasi sastra Indonesia dari dapat menentukan pernyataan BS-1
berbagai sumber(kls xi) amanat dengan benar.

21 menentukan bukti 3.5 Mengidentifikasi berbagai genre sastra Unsur intrinsik XI/4 2 Disajikan kutipan cerpen, siswa PGK- 21
latar waktu pagi berdasarkan periodisasi sastra Indonesia dari dapat menentukan bukti latar BS-L1
berbagai sumber(kls xi) waktu pagi dengan benar.
22 menentukan fakta dan 3.3.Menganalisis kohesi dan koherensi dalam artikel ilmiah XII/5 2 Disajikan paragraf, siswa dapat PGK- 22
opini artikel ilmiah (kls xii) menentukan fakta dan opini dengan BS-L1
benar.
23 memasangkan kata- 3.3.Menganalisis kohesi dan koherensi dalam artikel ilmiah XII/5 2 Disajikan paragraf, siswa dapat MJDK 23
kata dengan artikel ilmiah (kls xii) memasangkan kata-kata dengan
penjelasannya yang penjelasannya yang sesuai
sesuai
dengan benar.
24 menjodohkan 3.3.Menganalisis kohesi dan koherensi dalam artikel ilmiah XII / 5 2 Disajikan paragraf, siswa dapat MJDK 24
informasi dengan artikel ilmiah (kls xii) menjodohkan informasi dengan
penjelasannya yang penjelasannya yang sesuai
sesuai
dengan benar.
 KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI DAN KELAS INDIKATOR PENCAPAIAN BENTU NO
NO LEVEL
YANG DIUJI (Permendikbud No 37 Tahun 2018) MATERI ESENSIAL / SMT KOMPETENSI (IPK) K SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9
25 menentukan jenis 3.6.Membedakan jenis-jenis makna (makna jenis-jenis makna X/2 2 Disajikan paragraf, siswa dapat IJS 25
perubahan makna konotatif dan denotatif, makna gramatikal dan menentukan jenis perubahan
leksikal, makna kias dan lugas, makna makna dengan benar.
referensial dan makna nonreferensial, makna
umum dan khusus, perubahan dan pergeseran
makna kata, serta hubungan makna kata) (kls xi)
26 menentukan watak 3.5 Mengidentifikasi berbagai genre sastra Unsur intrinsik XI/ 4 2 Disajikan kutipan novel, siswa IJS 26
tokoh berdasarkan periodisasi sastra Indonesia dari dapat menentukan watak tokoh
berbagai sumber(kls xii) dengan benar.

27 menentukan nilai yang 3.5 Mengidentifikasi berbagai genre sastra Unsur intrinsik XI / 4 2 Disajikan kutipan novel, siswa IJS 27
dominan berdasarkan periodisasi sastra Indonesia dari dapat menentukan nilai yang
berbagai sumber(kls xii) dominan dengan benar.

28 menentuksn 3.5.Mengidentifikasi kalimat dalam berbagai ragam bahasa XII/6 3 Disajikan dialog, siswa dapat URAIAN 28
perbaikan kalimat ragam bahasa(kls XII) menentuksn perbaikan kalimat
yang bercetak
yang bercetak miring dengan
miring
benar.
29 menentukan sudut 3.5 Mengidentifikasi berbagai genre sastra Unsur intrinsik XI/4 3 Disajikan kutipan novel, siswa dapat URAIAN 29
pandang berdasarkan periodisasi sastra Indonesia dari menentukan sudut pandang dengan
berbagai sumber(kls xi) benar.

30 menentukan perbedaan 3.5 Mengidentifikasi berbagai genre sastra Unsur intrinsik XI / 4 3 Disajikan dua kutipan novel, siswa URAIAN 30
dua kutipan novel berdasarkan periodisasi sastra Indonesia dari dapat menentukan perbedaannya
berbagai sumber(kls xii) dengan benar.