Leadership

Definisi Kepemimpinan

Kepemimpinan adalah kemampuan untuk membimbing kelompok menuju pencapaian

pengaturan tujuan.

Teori Kepemimpinan Universalis

Teori Pria/Wanita Hebat

Teori pria/wanita hebat, yang jauh lebih tua daripada disiplin ilmu sosial formal mana
pun, mencerminkan pepatah bahwa "pemimpin hebat dilahirkan, bukan dibuat." Alih-alih
menjadi teori formal, teori ini adalah keyakinan bahwa kualitas dan kemampuan pribadi
membuat orang-orang hebat tertentu menjadi pemimpin alami.

Teori Sifat

Teori sifat adalah uapaya untuk menemukan sifat-sifat yang dimiliki oleh semua
pemimpin yang efektif. Sebagian besar penelitian ini melibatkan identifikasi karakteristik
fisik tertentu, termasuk tinggi badan, penampilan, dan tingkat energi; karakteristik lain,
seperti kecerdasan; dan ciri-ciri kepribadian, seperti ekstroversi, dominasi, atau pencapaian
yang diasosiasikan dengan pemimpin yang efektif.

Teori Perilaku Kepemimpinan

Studi Kepemimpinan Negara Ohio

Para peneliti Ohio State menyimpulkan bahwa dua dimensi ini, struktur awal dan
pertimbangan, adalah independen satu sama lain. Artinya, skor seorang pemimpin di satu
tidak berhubungan dengan skor di sisi lain. Ini berarti bahwa kedua kategori perilaku
pemimpin itu terkait dengan kepemimpinan yang efektif, tetapi mereka tidak harus hidup
berdampingan. Dengan kata lain, beberapa pemimpin yang efektif tinggi dalam
memprakarsai struktur saja, yang lain hanya menunjukkan perilaku pertimbangan, dan yang
lain lagi menunjukkan keduanya.

Struktur awal yang dimaksudkan adalah perilaku pemimpin yang mendefiniskan,

mengatur, dan struktur pekerjaan situasi. Sedangkan untuk pertimbangan yaitu perilaku
pemimpin yang menunjukkan perhatian terhadap perasaan, sikap dan kebutuhan pengikut.
Studi Kepemimpinan Universitas Michigan

Para peneliti Michigan menemukan bahwa pemimpin yang sukses cenderung

menunjukkan pola perilaku yang diberi label berorientasi tugas, kadang juga disebut
berorientasi produksi, dan berorientasi hubungan, juga disebut berorientasi karyawan. Kahn
& Katz, 1960).Perilaku berorientasi tugas terkonsentrasi pada pelaksanaan pekerjaan yang
dihadapi kelompok kerja dan dengan demikian mirip dengan faktor struktur inisiasi.
Pemimpin prihatin dengan menetapkan standar kerja, mengawasi pekerjaan, dan memenuhi
tujuan produksi. Perilaku berorientasi hubungan termasuk menunjukkan kepedulian terhadap
kesejahteraan karyawan dan melibatkan mereka dalam proses pengambilan keputusan.
Perbedaan utama antara studi Ohio State dan University of Michigan adalah bahwa hasil
Michigan cenderung menganggap perilaku pemimpin berorientasi hubungan lebih efektif
daripada perilaku berorientasi tugas (Likert, 1967). Salah satu studi Michigan yang paling
terkenal meneliti perilaku para pemimpin di sebuah perusahaan asuransi besar. Temuan
menunjukkan bahwa baik pola perilaku kepemimpinan berorientasi tugas dan berorientasi
hubungan berhubungan positif dengan kinerja kelompok kerja. Namun, bawahan dari
pemimpin yang berorientasi pada hubungan cenderung lebih puas dan memiliki tingkat
pergantian yang lebih rendah daripada karyawan yang dikelola oleh pemimpin yang
berorientasi pada tugas (Morse & Reimer, 1956; lihat juga Lebih Dekat: Bagaimana Menjadi
Pemimpin yang Efektif).

Teori Kepemimpinan Kontingensi

Teori kontingensi adalah teori yang melihat interaksi karakteristik pemimpin dan situasi.

Model Kontingensi Fielder

Kontingensi Fiedler model teori kepemimpinan yang menyatakan bahwa

kepemimpinan yang efektif bergantung pada kecocokan antara gaya pemimpin dan sejauh
mana situasi kerja memberikan kendali dan pengaruh kepada pemimpin. Untuk mengukur
orientasi seorang pemimpin, Fiedler mengembangkan ukuran laporan diri yang disebut
sebagai LPC mengukur, yang merupakan singkatan dari rekan kerja yang paling tidak
disukai. LPC mengharuskan para pemimpin untuk menilai orang dengan siapa mereka
bekerja paling tidak baik— “orang yang paling sulit dengan Anda menyelesaikan pekerjaan.”
Peringkat ini dilakukan dengan menggunakan skala peringkat kata sifat bipolar, seperti
menyenangkan/tidak menyenangkan dan ramah/tidak ramah.
 LPC dinilai dengan menjumlahkan peringkat pada timbangan. Skor total ini
menunjukkan apakah seseorang adalah pemimpin yang berorientasi pada tugas atau
berorientasi pada hubungan. Orang yang mendapat skor relatif rendah pada ukuran LPC,
memberikan penilaian yang sangat keras kepada rekan kerja mereka yang paling tidak
disukai, adalah pemimpin yang berorientasi pada tugas. Individu yang menilai rekan kerja
mereka yang paling tidak disukai agak lunak, yang mengarah ke skor LPC yang relatif tinggi,
dianggap berorientasi pada hubungan. Skor dari populasi normatif membantu menentukan
skor LPC rendah dan tinggi. Alasan di balik sistem penilaian ini adalah bahwa pemimpin
yang berorientasi pada tugas akan sangat kritis terhadap pekerja yang buruk karena mereka
menghargai keberhasilan tugas. Seorang pemimpin yang berorientasi pada hubungan, di sisi
lain, menghargai hubungan interpersonal dan cenderung menilai rekan kerja yang paling
tidak disukai dengan lebih lunak (Rice, 1978). Menurut Fiedler, pemimpin berorientasi tugas
dengan skor LPC rendah menghubungkan kinerja buruk pekerja dengan karakteristik
kepribadian yang tidak diinginkan, sedangkan pemimpin berorientasi hubungan dengan skor
LPC tinggi dapat memisahkan kepribadian rekan kerja yang paling tidak disukai dari kinerja
kerja individu (Fiedler, 1967)

Teori Jalur-Tujuan

Teori ini menyatakan bahwa tugas seorang pemimpin adalah membantu kelompok
kerja mencapai tujuan yang mereka inginkan. Untuk membantu kelompok mencapai
tujuannya, pemimpin dapat mengadopsi salah satu dari empat kategori perilaku—
mengarahkan, berorientasi pada pencapaian, mendukung, dan partisipatif—yang
pemilihannya tergantung pada karakteristik situasi. Perilaku direktif memberikan petunjuk
dan saran untuk menyelesaikan pekerjaan. Contohnya termasuk memberikan pedoman dan
prosedur khusus kepada pekerja, mengatur jadwal dan aturan kerja, dan mengoordinasikan
aktivitas kelompok kerja.

Perilaku yang berorientasi pada pencapaian berfokus pada hasil kerja tertentu dan
mungkin melibatkan penetapan tujuan yang menantang bagi kelompok dan mengukur serta
mendorong peningkatan kinerja. Perilaku mendukung berkonsentrasi pada hubungan
interpersonal di antara anggota kelompok dengan menunjukkan kepedulian terhadap
kesejahteraan pekerja dan menyediakan lingkungan kerja yang ramah. Akhirnya,perilaku
partisipatif mendorong anggota untuk mengambil peran aktif dalam perencanaan kelompok
kerja dan pengambilan keputusan melalui tindakan seperti meminta informasi dari pekerja
tentang bagaimana melakukan pekerjaan dan meminta pendapat dan saran. Keempat jenis
perilaku pemimpin yang diuraikan dalam teori jalurtujuan ini menawarkan rincian yang lebih
rinci dari struktur inisiasi (berorientasi tugas) dan perilaku pertimbangan (berorientasi
hubungan): Perilaku direktif dan berorientasi pencapaian adalah dua jenis perilaku struktur
inisiasi, sedangkan perilaku suportif dan partisipatif adalah dua jenis perilaku pertimbangan

Model Pengembalian Keputusan

Vroom dan rekan-rekannya (Vroom & Jago, 1988; Vroom & Yetton, 1973) telah
mengembangkan teori kontingensi kepemimpinan yang disebutmodel pengambilan keputusan
yang didasarkan pada premis bahwa pemimpin pada dasarnya adalah pembuat keputusan.
Teori ini agak unik karena tidak hanya membuat prediksi tentang perilaku pemimpin yang
tepat dalam membuat keputusan tetapi juga benarbenar memberikan "resep" untuk diikuti
oleh pembuat keputusan. Teori pengambilan keputusan berpandangan bahwa seorang
pemimpin dapat membuat keputusan kerja dengan menggunakan sejumlah strategi, mulai
dari bertindak sendiri (murni keputusan otokratis).

Model Pertukaran Pemimpin-Anggota

Model pertukaran ini menyatakan sebuah teori bahwa kepemimpinan yang efektif
ditentukan oleh kualitas interaksi antara pemimpin dan anggota kelompok tertentu.

Kepemimpinan Karismatis dan Transformasi Teori

Teori Kepemimpinan Karismatik

Kepemimpinan karismatik teori menyatakan bahwa para pemimpin memiliki

beberapa hal yang luar biasa karakteristik yang menyebabkan pengikut menjadi setia dan
terinspirasi.

Teori Kepemimpinan Transformasi

Teori kepemimpinan lain yang menonjol membedakan antara kepemimpinan

transaksional dan transformasional (Burns, 1978). Kepemimpinan transaksionalterjadi ketika
hubungan antara pemimpin dan pengikut didasarkan pada semacam pertukaran atau
"transaksi," seperti pertukaran uang atau pujian untuk pekerjaan, atau pertukaran perilaku
pertimbangan pemimpin untuk loyalitas dan komitmen karyawan. Kepemimpinan
transformasional melibatkan pemimpin mengubah nilainilai, keyakinan, dan sikap pengikut.
Dengan kata lain, dalam pendekatan transaksional pemimpin dan pengikut dapat dilihat
sebagai terlibat dalam kesepakatan implisit atau eksplisit dimana pengikut mencurahkan
waktu dan energi untuk mengejar tujuan organisasi, dan pemimpin, sebagai gantinya,
memberikan penghargaan dan keamanan kerja. Pemimpin transformasional, bagaimanapun,
menginspirasi pengikut dengan memberikan visi ke mana arah kelompok dan
mengembangkan budaya kerja yang merangsang aktivitas kinerja tinggi (Bass, 1985; Bass &
Riggio, 2006). Pemimpin transformasional dipandang bertanggung jawab atas kinerja di luar
harapan biasa karena mereka mengirimkan rasa misi, merangsang pengalaman belajar
pekerja, dan menginspirasi cara berpikir baru dan kreatif (Hater & Bass, 1988).