Lembar Kerja Pengamatan Lingkungan Kaya Literasi

Nama sekolah: SD Negeri 2 Tataaran

No Kegiatan/program bahan kaya literasi Keterangan
di sekolah

1 Sudut Baca di dalam kelas
2 Pajangan Karya Siswa
3 Catatan guru dan siswa
4 Majalah dinding
5 Tabel interaktif
6 Tulisan yang digunakan sebagai alat
komunikasi
Disetiap kelas terdapat sudut baca dengan bacaan yang
terdiri dari buku pelajaran cerita anak, cerita rakyat, dan
juga buku tentang ilmu pengetahuan lainnya. Sudut baca
bukan sekedar pajangan tapi digunakan oleh peserta didik
dan guru dalam kegiatan belajar maupun istrahat
Disetiap kelas terdapat pajangan karya siswa yang
merupakan suatu bentuk apresiasi dari guru terhadap
karya atau proyek siswa baik individu maupun kelompok
dan juga sebagai motivasi untuk peserta didik dalam
menghasilkan suatu karya. Selain itu pajangan karya siswa
juga dapat menjadi sumber informasi yang kaya literasi
Disetiap kelas terdapat catatan guru dan siswa, yang
merupakan suatu bentuk kesepakatan mengenai aturan di
dalam kelas dan dilingkungan sekolah yang di sajikan
dengan menarik melalui tulisan.
Di sekolah dan dikelas terdapat majalah dinding yang
dijadikan pajangangan dan menjadi tempat menyalurkan
kreativitas peserta didik
Disetiap kelas terdapat tabel interaktif, yang dijadikan
guru sebagai media dalam pembelajaran berupa tabel
perkalian, penjumlahan,
Disetiap kelas terdapat pajangan daftar piket, daftar
agama, jadwal pelajaran

Lingkungan sosial di SD Negeri 2 Tataaran secara keseluruhan sudah kaya akan literasi, disetiap
kelas terdapat sarana literasi. Warga sekolah juga mendukung kegiatan literasi dengan kegiatan
membaca melalui media yang ada, bahkan siswa membawa kita suci, buku bacaan yang di sukai
dari rumah ke sekolah untuk di baca, adapun yang memanfaatkan smartphone sebagai media
literasi.