0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan8 halaman
Dokumen ini membahas tentang tugas dan tanggung jawab guru menurut kurikulum merdeka belajar. Guru bertugas sebagai motivator, penggerak, dan peneliti kurikulum untuk mengarahkan siswa sesuai bakat dan minatnya serta meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam kurikulum ini, guru berperan sebagai penggerak yang kreatif, inovatif, dan mampu membangun hubungan dengan peserta didik dan komunitas.
Dokumen ini membahas tentang tugas dan tanggung jawab guru menurut kurikulum merdeka belajar. Guru bertugas sebagai motivator, penggerak, dan peneliti kurikulum untuk mengarahkan siswa sesuai bakat dan minatnya serta meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam kurikulum ini, guru berperan sebagai penggerak yang kreatif, inovatif, dan mampu membangun hubungan dengan peserta didik dan komunitas.
Dokumen ini membahas tentang tugas dan tanggung jawab guru menurut kurikulum merdeka belajar. Guru bertugas sebagai motivator, penggerak, dan peneliti kurikulum untuk mengarahkan siswa sesuai bakat dan minatnya serta meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam kurikulum ini, guru berperan sebagai penggerak yang kreatif, inovatif, dan mampu membangun hubungan dengan peserta didik dan komunitas.
kurikulum merdeka belajar Novi Anggraini 2201040054 Mata Kuliah Profesi Kependidikan Dosen Pengampu: Nursahara S.Pd Latar Belakang Masyarakat, termasuk juga pemerintah dan sekolah terlihat gagap dalam melakukan inovasi demi memastikan seluruh peserta didik tetap menikmati layanan pendidikan yang baik, bahkan ketika PSBB dan PPKM berlangsung. Kondisi itu juga membuka fakta bahwa terjadi jurang ketimpangan yang luar biasa di dalam dunia pendidikan. Ada sekolah yang sangat siap dengan sumber daya manusia serta sarana-prasarana yang mumpuni, namun di pihak lain banyak juga yang tidak tahu harus berbuat apa. Hal ini sangatlah memprihatinkan. Berpulang daripada itu semua, maka pemerintah melalui Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi akhirnya mengambil sikat untuk melakukan perubahan. Salah satu langkah yang diambil adalah melakukan program nyata yakni melalui Merdeka Belajar. Diharapkan ini semua mampu berujung pada peningkatan kualitas manusia Indonesia yang unggul dan inovatif. Tugas guru adalah, menjaga dan mengarahkan dan membimbing agar siswa tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi, minat dan bakat nya,guru sebagai motivator , proses pembelajaran akan berhasil manakala siswa memiliki motivasi dalam belajar. Oleh sebab itu , guru perlu menumbuhkan potensi belajar siswa. Guru penggerak merdeka belajar merupakan guru yang kereatif, inovatif,dan terampil dalam pembelajaran dan energik dalam melayani peserta didik. Tak hanya itu, guru juga mampu membangun dan mengembangkan hubungan antara guru dan sekolah dengan komunitas yang lebih luas . Peran guru sebagai peneliti kurikulum peran ini dilaksanakan sebagai bagian dari tugas profesional guru yang bertanggung jawab dalam meningkat kan kinerjanya sebagai guru. Sebagai peneliti, guru mempunyai tanggung jawab untuk menguji berbagai komponen kurikulum, seperti menguji bahan kurikulum menguji efektivitas program, menguji strategi. Dalam kurikulum merdeka belajar posisi guru adalah penggerak merdeka belajar. Guru penggerak merdeka belajar di Tuntut tidak hanya mampu mengajar dan mengelola kegiatan kelas secara efektif, tetapi juga membangun hubungan yang efektif kepada peserta didik dan komunitas sekolah. KURIKULUM, merupakan bagian penting yang tidak dapat si pisah kan dari program guru penggerak merdeka belajar. dilansir dari situs resmi kementrian pendidikan dan kebudayaan republik Indonesia. Kurikulum merdeka belajar adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler dimana mengoptimalkan konten agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Masa depan adalah milik mereka yang percaya dengan impian nya