No Tahap Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu

1 Kegiatan Awal Guru mengucapkan Siswa menjawab salam

salam
Guru memeriksa Siswa diperikasa
kehadiran siswa kehadirannya oleh
guru
Guru memeriksa Siswa diperiksa
kesiapan belajar kesiapan belajarnya
siswa oleh guru
Guru Siswa disampaikan
menyampaikan tujuan pembelajaran
tujuan pembelajaran
2 Kegiatan Inti
Tahap 1 Guru memberikan Siswa mendapat
(Mengidentifikasi gambaran umum gambaran umum
topik dan tentang materi/topik tentang materi/topik
mengatur murid yang akan dipelajari yang akan dipelajari
dalam kelompok) dengan berbantu dengan berbantu media
media realia realia
Guru menggali Siswa menyampaikan
pertanyaan- pertanyaan-pertanyaan
pertanyaan siswa tentang subtopik yang
tentang subtopik akan dipelajari.
yang akan
dipelajari.

Guru bersama siswa Siswa bersama guru

menyeleksi dan menyeleksi dan
menentukan sub menentukan sub topik
topik untuk untuk investigasi.
investigasi.

Guru menjelaskan Siswa dijelaskan

langkah-langkah langkah-langkah
pembelajarn group pembelajarn group
investigation. investigation.
Guru mengatur Siswa dibagi dalam
pembagian kelompok berdasarkan
kelompok siswa minat terhadap sub
berdasarkan minat topik yang telah
terhadap sub topik disepakati.
yang telah
disepakati.
Tahap 2 Guru membimbing Siswa menyusun
(Merencanakan siswa dalam rencana sebelum
tugas yang akan kelompok untuk melakukan
dipelajari) menyusun rencana penyelidikan (apa saja
sebelum melakukan yang akan diteliti,
penyelidikan (apa bagaimana cara
saja yang akan meneliti, sumber-
diteliti, bagaimana sumber yang akan
cara meneliti, digunakan dalam
sumber-sumber penelitian dan
yang akan pembagian tugas
digunakan dalam kelompok) dengan
penelitian dan bimbingan guru.
pembagian tugas
kelompok).
Tahap 3 Guru membimbing Siswa melakukan
(Melaksanakan siswa dalam penyelidikan terhadap
investigasi) melakukan sub topik yang dipilh
penyelidikan, dengan menggunakan
menyedikan berbagai sumber yang
berbagai sumber ada termasuk media
yang digunakan realia yang telah
siswa dalam disediakan guru dengan
penelitian. bimbingan guru.
Tahap 4 Guru membimbing Siswa mengumpulkan
(Menyiapkan siswa dalam informasi dan saling
laporan akhir) menyiapkan laporan bertukar informasi
akhir dengan anggota
kelompok serta
mensintesis temuannya
dalam laporan akhir.
Tahap 5 Guru membuat Kelompok secara
(Mempresentasika jadwal presentasi bergantian berdasarkan
n laporan akhir) kelompok dan jadwal yang sudah
membimbing siswa ditentukan
dalam melakukan guru.mempresentasika
presentasi. n laporan akhir dengan
bimbingan guru dan
Guru memfasilitasi Kelompok lain
kelompok lain yang difasilitasi oleh guru
ingin menanggapi jika ingin menanggapi
atau memberi atau memberi masukan
masukan terhadap terhadap presentasi
presentasi kelompok.
kelompok.
Tahap 6 Guru bersama siswa Siswa bersama guru
(Evaluasi) melakukan evaluasi melakukan evaluasi
terhadap terhadap pembelajaran
pembelajaran yang yang sudah
sudah berlangsung berlangsung.
Guru memberikan Siswa diberikan tindak
tidak lanjut lanjut
Guru mengucapkan Siswa menjawab salam
salam penutup penutup