LEMBAR OBSERVASI KETERAMPILAN KOMUNIKASI VERBAL

(SISWA)

Petunjuk Pengisian
1. Memberikan tanda check list (√) pada kolom yang sesuai pada tiap butir
penilaian IYA/TIDAK.
2. Ceklis lah salah satu dari pernyataan yang di pilih (IYA) selebihnya di isi
(TIDAK), untuk setiap indikator.
3. Observer berada disekitar kelompok yang diobservasi (20 orang)
4. Sebelum melakukan observasi, Siswa/i kami mohon memberikan identitas
untuk di isi secara lengkap terlebih dahulu.

Identitas
Nama : Asep Alfajar
Kelas : XII MIA
Keterlaksanaan
No Indikator Pernyataan
IYA TIDAK

Siswa melakukan diskusi dengan aktif

1
bertanya,memberi tanggapan dan saran

Siswa saat melakukan diskusi terlibat aktif

2
bertanya,dan menanggapi
Melakukan Diskusi
Siswa saat melakukan diskusi terlibat aktif
3
namun tidak bertanya,danmenanggapi

Siswa hanya duduk memperhatikan teman-

4
teman lainnya saat diskusi

Siswa mempresentasikan materi yang

5
didapatkan dengan rinci dan sistematis

Siswa mempersentasikan hasil diskusi

6
Mempersentasikan dengan rinci,detail namun tidak sistematis
Hasil Diskusi Siswa mempresentasikan secara rinci,namun
7
tidak detail

Siswa mempresentasikan hasil diskusi secara

8
tidak rinci, dan tidak detail

Menyampaikan Siswa menyampaikan pendapat dengan

9 Pendapat dengan bahasa yang komunikatif,
penyampaian jelas, percaya diri tinggi

10 Siswa menyampaikan pendapat dengan

bahasa komunikatif, penyampaian jelas, dan
percaya diri
 Siswa Menyampaikan pendapat dengan
11 bahasa yang tidak komunikatif,
penyampaian jelas

Siswa bahasa tidak komunikatif

12
penyampaian tidak jelas

Siswa Menjawab pertanyaan dengan tenang

13
jelas, dan percaya diri tinggi

Siswa Menjawab pertanyaan dengan tenang

14
jelas,kurang percaya diri
Menjawab pertanyaan
Siswa Menjawab pertanyaan dengan tenang
15
dan sulit dipahami

Siswa Menjawab pertanyaan dengan cepat-

16
cepat dan sulit dipahami

Siswa menulis hasil akhir diskusi dengan

bahasa yang mudah dipahami, struktur
17
kalimat baik, dan sesuai dengan
pemasalahan

Siswa menulis hasil akhir diskusi dengan

18 Menuliskan Hasil struktur kalimat baik, dan sesuai dengan
akhir Diskusi pemasalahan

Siswa Menulis hasil diskusi dengan bahasa

19 yang sulit dipahami, kalimat kurang
nyambung dan sesuai masalah

Siswa Menulis akhir diskusi dengan bahasa

20
kurang dipahami, tidak sesuai permasalahan.

(Sumber : Cangara, 2011).

Pekanbaru, 6 desember 2021

Observer

( )