Anda di halaman 1dari 78

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI


KLINER JUNIOR
KODE PROGRAM PELATIHAN : N.8121CSO.01.16

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
2016
DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ……………......................................................................................... 1


KATA PENGANTAR ……………............................................................................... 2
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI …………………………………………...... 3
1. Nama Pelatihan ............................................................................................ 3
2. Kode Program ............................................................................................... 3
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ........................................................................... 3
4. Tujuan Pelatihan ............................................................................................ 3
5. Unit Kompetensi yang ditempuh ..................................................................... 3
6. Perkiraan Waktu Pelatihan ............................................................................. 3
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ........................................................................ 3
8. Persyaratan Instruktur ................................................................................... 4
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................... 5
I. Kelompok Unit Kompetensi Inti ..................................................................... 5
II. Kelompok Unit Kompetensi Pilihan.................................................................. 5
III. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ................................................................... 5
IV. Kelompok Non Unit Kompetensi .................................................................... 5
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI...................................................... 6
I. Kelompok Unit Kompetensi Inti...................................................................... 6
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT)...................................................................... 67
III. Kelompok Non Unit Kompetensi .................................................................... 74
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN………………………………………… 75

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1


PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Kliner Junior


2. Kode Program : N.8121CSO.01.16
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : I
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta kompeten
dalam melaksanakan tugas dasar sebagai klining
servis dalam membersihkan bangunan beserta
fasilitasnya yang didasari atas pengetahuan dan
ketrampilan faktual. Dalam pelaksanaan pekerjaan
juga memberikan hasil kinerja dan mutu yang
terukur.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 N.812100.001.02 : Melaksanakan Prosedur Kesehatan Dan Keselamatan Di


Tempat Kerja
5.2 N.812100.003.02 : Melaksanakan Pekerjaan Yang Berbeda Secara Sosial
Budaya
5.3 N.8121000.04.01 : Melaksanakan Prinsip-Prinsip Dasar Bekerja Pada Klining
Servis
5.4 N.8121000.18.01 : Melaksanakan Pelayanan Di Tempat Kerja
5.5 T.970000.001.02 : Membekali Diri Tentang Kondisi Kerja Dan Risiko Kerja.
5.6 T.970000.004.02 : Membekali Diri Tentang Dokumen Diri Perjalanan,
Perlindungan Dan Perjanjian Kerja
5.7 N.812100.006.02 : Membersihkan Lantai
5.8 N.812100.007.01 : Membersihkan Dinding Dalam Gedung
5.9 N.812100.008.01 : Membersihkan Langit-Langit
5.10 N.812100.009.02 : Membersihkan Kaca
5.11 N.812100.010.02 : Membersihkan Toilet Dan Fasilitasnya
5.12 N.812100.013.01 : Membersihkan Area Luar Bangunan
5.13 N.812100.014.01 : Menangani Sampah Umum
5.14 N.812100.020.02 : Menangani Penemuaan Barang
5.15 N.812100.026.01 : Membersihkan Area Taman

6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 100 jam pelatihan @ 45 menit

7. Persyaratan Peserta Pelatihan :


7.1 Pendidikan : SMP/Sederajat
7.2 Pelatihan : -
7.3 Pengalaman Kerja : -
7.4 Umur : Min 18 Tahun
7.5 Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan
7.6 Kesehatan : Lolos test kesehatan
7.7 Test Kemampuan : Baca, tulis hitung

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3


8. Persyaratan Instruktur :
8.1 Pendidikan : D3 / Sederajat
8.2 Pesyaratan Kompetensi :
1) Teknis : Memiliki Sertifikat teknis Housekeeping
2) Metodologi : Minimal memiliki Sertifikat Metodologi Instruktur

8.3 Pengalama Kerja : 2 tahun


8.4 Kesehatan Kerja : Surat keterangan Sehat dari dokter
8.5 Persyaratan Khusus : Dapat mengoperasikan computer

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4


KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT
Penge Keteram
Jumlah
Tahuan pilan
1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
1.1 Melaksanakan Prosedur Kesehatan Dan N.812100.001.02 2 2 4
Keselamatan Di Tempat Kerja
1.2 Melaksanakan Pekerjaan Dalam N.812100.003.02 2 2 4
Lingkungan Yang Berbeda Secara Sosial
Budaya
1.3 Melaksanakan Prinsip-Prinsip Dasar N.8121000.04.01 2 2 4
Bekerja Pada Klining Servis
1.4 Melaksanakan Pelayanan Di Tempat N.8121000.18.01 2 2 4
Kerja
1.5 Membekali Diri Tentang Kondisi Kerja T.970000.001.02 4 2 6
Dan Risiko Kerja.
1.6 Membekali Diri Tentang Dokumen Diri T.970000.004.02 2 2 4
Perjalanan, Perlindungan Dan Perjanjian
Kerja
Jumlah I 14 12 26
2. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI PILIHAN
2.1 Membersihkan Lantai N.812100.006.02 2 4 6
2.2 Membersihkan Dinding Dalam Gedung N.812100.007.01 2 4 6
2.3 Membersihkan Langit-Langit N.812100.008.01 4 6 10

2.4 Membersihkan Kaca N.812100.009.02 2 4 6


2.5 Membersihkan Toilet Dan Fasilitasnya N.812100.010.02 4 8 12
2.6 Membersihkan Area Luar Bangunan N.812100.013.01 2 4 6
2.7 Menangani Sampah Umum N.812100.014.01 2 4 6
2.8 Menangani Penemuaan Barang N.812100.020.02 2 4 6
2.9 Membersihkan Area Taman N.812100.026.01 2 4 6
Jumlah II 22 42 64
3
ON THE JOB TRAINING (OJT)

3.1 On The Job Training dilaksanakan


selama 1 bulan
Jumlah III
4. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI

4.1 Fisik Mental Disiplin (FMD) 2 6 8

4.2 Kewirausahaan 2 - 2
Jumlah IV 4 6 10
Jumlah I s/d IV 40 60 100

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5


SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Melaksanakan Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Di Tempat Kerja
Kode Unit : N. 812100.001.02
Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 Jam Pelatihan @ 45 Menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Melaksankan 1.1 Prosedur kesehatan, Dapat menjelaskan cara Cara menetapkan menetapkan Teliti 0,4 0,4
prosedur keselamatan dan menetapkan prosedur prosedur prosedur Cermat
kesehatan dan keamanan yang kesehatan, keselamatan dan kesehatan, kesehatan,
keselamatan ditetapkan baik oleh keamanan yang baik oleh keselamatan dan keselamatan
kerja pemilik gedung pemilik gedung maupun keamanan yang dan keamanan
maupun klining klining servis, dipelajari secara baik oleh pemilik yang baik oleh
servis, dipelajari benar sesuai peraturan. gedung maupun pemilik gedung
secara benar sesuai Mampu menetapkan prosedur klining servis, maupun
peraturan. kesehatan, keselamatan dan dipelajari secara klining servis,
. keamanan yang baik oleh benar sesuai dipelajari
pemilik gedung maupun peraturan. secara benar
klining servis, dipelajari secara sesuai
benar sesuai peraturan. peraturan.
Harus teliti, cermat
1.2 Kesehatan dan Dapat menjelaskan cara Cara Melaksanakan teliti,
keselamatan kerja melaksanakan kesehatan dan melaksanakan kesehatan dan cermat
tersebut dilaksanakan keselamatan kerja tersebut kesehatan dan keselamatan
secara konsisten. dilaksanakan secara keselamatan kerja tersebut
konsisten. kerja tersebut dilaksanakan
Mampu melaksanakan dilaksanakan secara
kesehatan dan keselamatan secara konsisten. konsisten..
kerja tersebut dilaksanakan
secara konsisten..
Harus teliti dan cermat
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2. Memberikan 2.1 Pelanggaran prosedur Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifika Teliti, 0,6 0,6
umpan balik kesehatan, mengidentifikasi pelanggaran mengidentifikasi si pelanggaran Terampil,
tentang keselamatan kerja prosedur kesehatan, pelanggaran prosedur teliti,
kesehatan dan diidentifikasi segera keselamatan kerja segera prosedur kesehatan,
cermat
keselamatan sesuai peraturan. sesuai peraturan. kesehatan, keselamatan
kerja Mampu mengidentifikasi keselamatan kerja segera
pelanggaran prosedur kerja segera sesuai
kesehatan, keselamatan kerja sesuai peraturan.. peraturan.
segera sesuai peraturan.
Harus teliti, cermat
2.2 Pelanggaran prosedur Dapat menjelaskan cara melaporkan melaporkan teliti,
kesehatan dan melaporkan pelanggaran pelanggaran pelanggaran cermat
keselamatan kerja prosedur kesehatan dan prosedur prosedur
dilaporkan kepada keselamatan kerja kepada kesehatan dan kesehatan dan
pihak yang pihak yang berwenang. keselamatan keselamatan
berwenang. Mampu melaporkan kerja kepada kerja kepada
pelanggaran prosedur pihak yang pihak yang
kesehatan dan keselamatan berwenang. berwenang
kerja kepada pihak yang
berwenang.
Teliti, cermat
2.3 Setiap sikap atau Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifikai Teliti
kejadian yang mengidentifikai setiap sikap mengidentifikai setiap sikap Terampil
berpotensi atau kejadian yang berpotensi setiap sikap atau atau kejadian
menimbulkan bahaya menimbulkan bahaya kejadian yang yang
diidentifikasi segera diidentifikasi segera sesuai berpotensi berpotensi
sesuai peraturan. peraturan. menimbulkan menimbulkan
Mampu mengidentifikai setiap bahaya bahaya
sikap atau kejadian yang diidentifikasi diidentifikasi
berpotensi menimbulkan segera sesuai segera sesuai
bahaya diidentifikasi segera peraturan.. peraturan.
sesuai peraturan.
Harus teliti, terampil
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3. Menangani 3.1 Situasi darurat dan Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifika teliti, 1 1
situasi darurat potensi darurat mengidentifikasi situasi mengidentifikasi si situasi Cermat
segera diidentifikasi darurat dan potensi darurat situasi darurat darurat dan Waspada
sesuai peraturan. segera sesuai peraturan. dan potensi potensi darurat
Mampu mengidentifikasi darurat segera segera sesuai
situasi darurat dan potensi sesuai peraturan peraturan.
darurat segera sesuai
peraturan.
Harus teliti, cermat, waspada

3.2 Tindakan yang Dapat menjelaskan cara Cara cara Menentukan teliti,
dibutuhkan, menentukan Tindakan yang menentukan Tindakan yang Cermat
ditentukan dalam dibutuhkan, ditentukan dalam Tindakan yang dibutuhkan, Waspada
ruang lingkup ruang lingkup tanggung jawab dibutuhkan, ditentukan
tanggung jawab individu sesuai peraturan. ditentukan dalam dalam ruang
individu sesuai Mampu menentukan tindakan ruang lingkup lingkup
peraturan. yang dibutuhkan, ditentukan tanggung jawab tanggung
dalam ruang lingkup tanggung individu sesuai jawab individu
jawab individu sesuai peraturan sesuai
peraturan. peraturan.
Harus teliti, cermat dan
waspada

3.3 Prosedur keadaan Dapat menjelaskan cara Cara Melaksanakan teliti,


darurat dilaksanakan melaksanakan prosedur melaksanakan prosedur Cermat
secara benar sesuai keadaan darurat dilaksanakan prosedur keadaan keadaan Waspada
dengan prosedur. secara benar sesuai dengan darurat darurat
prosedur. dilaksanakan dilaksanakan
Mampu melaksanakan secara benar secara benar
prosedur keadaan darurat sesuai dengan sesuai dengan
dilaksanakan secara benar prosedur.. prosedur.
sesuai dengan prosedur.
Harus teliti dan cermat serta
waspada

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3.4 Bantuan segera dicari Harus dapat menjelaskan cara Cara mencari Mencari teliti,
dari kolega dan atau mencari bantuan segera dari bantuan segera bantuan Cermat
petugas / pejabat kolega dan atau petugas / dari kolega dan segera dari Waspada
lain. pejabat lain. atau petugas / kolega dan
Mampu mencari bantuan pejabat lain. atau petugas /
segera dari kolega dan atau pejabat lain.
petugas / pejabat lain.
Harus teliti, cermat dan
waspada
3.5 Rincian situasi darurat Dapat menejelaskan cara Cara melaporkan Melaporkan teliti,
dilaporkan secara melaporkan rincian situasi rincian situasi rincian situasi Cermat
akurat sesuai dengan darurat secara akurat sesuai darurat secara darurat secara Waspada
kebijaksanaan dan dengan kebijaksanaan dan akurat sesuai akurat sesuai
undang-undang yang undang-undang yang berlaku. dengan dengan
berlaku. Mampu melaporkan rincian kebijaksanaan kebijaksanaan
situasi darurat secara akurat dan undang- dan undang-
sesuai dengan kebijaksanaan undang yang undang yang
dan undang-undang yang berlaku. berlaku.
berlaku.
Harus teliti, cermat dan
waspada
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9


1.2 Unit Kompetensi : Melaksanakan Pekerjaan Dalam Lingkungan Yang Berbeda Secara Sosial Budaya
Kode Unit : N.812100.003.02
Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 jampel ( @ 45 menit )

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan Pilan
1. Melakukan 1.1. Pelanggan dari Dapat menjelaskan cara Cara Memperlakukan Sopan 0,7 0,7
Komunikasi seluruh kelompok memperlakukan pelanggan dari memperlakukan pelanggan dari
dengan budaya seluruh kelompok budaya pelanggan dari seluruh
pelanggan dari diperlakukan dengan hormat seluruh kelompok
latar belakang dengan hormat. Mampu cara memahami sosial kelompok budaya dengan
yang berbeda. dan budaya ditempat kerja budaya dengan hormat
Harus sopan hormat
1.2. Komunikasi lisan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan Sopan
dan non-lisan melakukan komunikasi lisan dan komunikasi lisan komunikasi lisan
dipertimbangkan non lisan karena adanya dan non lisan dan non lisan
mengenai perbedaan budaya karena adanya karena adanya
perbedaan budaya. Mampu melakukan komunikasi perbedaan perbedaan
lisan dan non lisan karena budaya budaya
adanya perbedaan budaya
Harus sopan
1.3. Dimana ada Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan Sopan
penghalang bahasa, melakukan komunikasi melalui komunikasi komunikasi
usaha-usaha penggunaan bahasa isyarat atau melalui melalui
dilakukan untuk kata-kata sederhana dalam penggunaan penggunaan
berkomunikasi bahasa orang lain. bahasa isyarat bahasa isyarat
melalui Mampu melakukan komunikasi atau kata-kata atau kata-kata
penggunaan bahasa melalui penggunaan bahasa sederhana sederhana
isyarat atau kata- isyarat atau kata-kata sederhana dalam bahasa dalam bahasa
kata sederhana dalam bahasa orang lain orang lain orang lain
dalam bahasa Harus sopan
orang lain.
1.4. Bantuan dari Dapat menjelaskan cara Cara Mengumpulkan Teliti
kolega, buku mengumpulkan bantuan dari mengumpulkan bantuan dari
referensi atau kolega, buku referensi atau bantuan dari kolega, buku
organisasi luar organisasi luar sesuai dengan kolega, buku referensi atau

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan Pilan
dikumpulkan sesuai kebutuhan referensi atau organisasi luar
dengan kebutuhan Mampu mengumpulkan bantuan organisasi luar sesuai dengan
dari kolega, buku referensi atau sesuai dengan kebutuhan
organisasi luar sesuai dengan kebutuhan
kebutuhan
Harus teliti
Asesmen
2. Melakukan 2.1 Kolega dari seluruh Dapat menjelaskan cara Cara Memperlakukan Sopan 0,7 0,7
Komunikasi kelompok budaya memperlakukan kolega dari memperlakukan kolega dari
dengan kolega diperlakukan seluruh kelompok budaya kolega dari seluruh
dari latar dengan hormat. dengan hormat seluruh kelompok
belakang yang Mampu memperlakukan kolega kelompok budaya dengan
berbeda. dari seluruh kelompok budaya budaya dengan hormat
dengan hormat hormat
Harus sopan
2.2 Komunikasi lisan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan Sopan
dan non-lisan melakukan komunikasi lisan dan komunikasi lisan komunikasi lisan
dipertimbangkan non lisan dengan dan non lisan dan non lisan
berdasarkan mempertimbangkan perbedaan dengan dengan
perbedaan budaya, budaya, tingkat pendidikan dan mempertimbang mempertimbang
tingkat pendidikan latar belakang lainnya kan perbedaan kan perbedaan
dan latar belakang Mampu melakukan komunikasi budaya, tingkat budaya, tingkat
lainnya lisan dan non lisan dengan pendidikan dan pendidikan dan
mempertimbangkan perbedaan latar belakang latar belakang
budaya, tingkat pendidikan dan lainnya lainnya
latar belakang lainnya
Harus sopan
2.3 Dimana ada Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan Sopan
penghalang bahasa, melakukan komunikasi melalui komunikasi komunikasi
usaha-usaha penggunaan bahasa isyarat atau melalui melalui
dilakukan untuk kata-kata sederhana dalam penggunaan penggunaan
berkomunikasi bahasa orang lain yang mudah bahasa isyarat bahasa isyarat
melalui dipahami bawahan atau kata-kata atau kata-kata
penggunaan bahasa Mampu melakukan komunikasi sederhana sederhana
isyarat atau kata- melalui penggunaan bahasa dalam bahasa dalam bahasa

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan Pilan
kata sederhana isyarat atau kata-kata sederhana orang lain yang orang lain yang
dalam bahasa dalam bahasa orang lain yang mudah mudah
orang lain yang mudah dipahami bawahan dipahami dipahami
mudah dipahami Harus sopan bawahan bawahan
bawahan.
2.4 Kolega dibantu Dapat menjelaskan cara Cara membantu Membantu Teliti
dalam membantu kolega dalam kolega dalam kolega dalam Taat asas
meningkatkan meningkatkan kemampuan kerja meningkatkan meningkatkan Sopan
kemampuan kerja sesuai kebutuhan kemampuan kemampuan
sesuai kebutuhan. Mampu membantu kolega dalam kerja sesuai kerja sesuai
meningkatkan kemampuan kerja kebutuhan kebutuhan
sesuai kebutuhan
Harus teliti, sopan dan taat azas

Asesmen

3. Menangani 3.1 Faktor-faktor yang Dapat menjelaskan cara Prosedur Mengidentifikasi Teliti 0,6 0,6
kesalahpahaman menimbulkan mengidentifikasi faktor-faktor mengidentifikasi faktor-faktor Cermat
antar budaya. konflik atau yang menimbulkan konflik atau faktor-faktor yang
kesalahpahaman kesalahpahaman ditempat kerja yang menimbulkan
ditempat kerja Mampu mengidentifikasi faktor- menimbulkan konflik atau
diidentifikasi sesuai faktor yang menimbulkan konflik konflik atau kesalah
prosedur atau kesalahpahaman ditempat kesalah pahaman
kerja pahaman ditempat kerja
Harus teliti dan cermat ditempat kerja
3.2 Kesalahpahaman Dapat menjelaskan cara Cara Mencarikan Taat asas
karena perbedaan mencarikan solusi yang tepat mencarikan solusi yang
budaya dicarikan ketika terjadi kesalahpahaman solusi yang tepat ketika
solusi yang tepat karena perbedaan budaya tepat ketika terjadi
sesuai kebutuhan. Mampu mencarikan solusi yang terjadi kesalahpahama
tepat ketika terjadi kesalahpahama n karena
kesalahpahaman karena n karena perbedaan
perbedaan budaya perbedaan budaya
Harus taat azas budaya

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan Pilan
3.3 Usaha-usaha Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan Teliti
dilakukan untuk melakukan usaha-usaha untuk usaha-usaha usaha-usaha Taat asas
memecahkan memecahkan masalah untuk untuk
masalah kesalahpahaman dengan memecahkan memecahkan
kesalahpahaman mempertimbangkan budaya masalah masalah
dengan Mampu melakukan usaha-usaha kesalahpahama kesalahpahama
mempertimbangkan untuk memecahkan masalah n dengan n dengan
budaya kesalahpahaman dengan mempertimbang mempertimbang
mempertimbangkan budaya kan budaya kan budaya
Harus teliti dan taat azas
3.4 Faktor-faktor dan Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan Taat asas
masalah dilaporkan melaporkan faktor-faktor dan melaporkan faktor-faktor Sopan
pada atasan yang masalah pada atasan yang tepat faktor-faktor dan masalah
tepat untuk untuk ditidaklanjuti dan masalah pada atasan
ditidaklanjuti. Mampu melaporkan faktor-faktor pada atasan yang tepat
dan masalah pada atasan yang yang tepat untuk
tepat untuk ditidaklanjuti untuk ditidaklanjuti
Harus sopan dan taat azas ditidaklanjuti
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13


1.3 Unit Kompetensi : Melaksanakan Prinsip-prinsip Dasar Bekerja pada Klining Servis
Kode Unit : N.812100.004.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 Jampel

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
1 Mempersiapkan 1.1 Absensi Dapat menjelaskan cara Prosedur absensi Melakukan Absensi Disiplin 17” 17”
diri sebelum dilakukan ketika melakukan Absensi ketika ketika sampai pada Tanggung
memulai aktifitas sampai pada sampai pada lokasi lokasi pekerjaan jawab
pekerjaan lokasi pekerjaan pekerjaan sesuai dengan sesuai dengan
sesuai dengan prosedur prosedur
prosedur Mampu melakukan Absensi
ketika sampai pada lokasi
pekerjaan sesuai dengan
prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab
1.2 Pakaian seragam Dapat menjelaskan cara Cara memakai memakai Pakaian disiplin
dan memakai Pakaian seragam Pakaian seragam seragam dan
perlengkapan diri dan perlengkapan diri dan perlengkapan perlengkapan diri
lainnya dipakai lainnya sesuai dengan diri lainnya sesuai lainnya sesuai
sesuai dengan peraturan dengan peraturan dengan peraturan
peraturan Mampu memakai Pakaian
seragam dan perlengkapan
diri lainnya sesuai dengan
peraturan
Harus disiplin
1.3 Tugas harian Dapat menjelaskan cara Cara membaca membaca tugas Tanggung
dibaca dan membaca tugas harian dan tugas harian dan harian dan jawab
dipelajari sesuai dipelajari sesuai dengan dipelajari sesuai dipelajari sesuai
dengan prosedur prosedur dengan prosedur dengan prosedur
Mampu membaca tugas
harian dan dipelajari sesuai
dengan prosedur
Harus tanggung jawab
1.4 Pengarahan pagi Dapat menjelaskan cara Cara mengikuti mengikuti disiplin
diikuti sesuai mengikuti pengarahan pagi pengarahan pagi pengarahan pagi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
dengan sesuai dengan peraturan sesuai dengan sesuai dengan
peraturan Mampu mengikuti peraturan peraturan
pengarahan pagi sesuai
dengan peraturan
Harus disiplin
Asesmen
2 Melaksanakan 2.1 Jadwal kerja Dapat menjelaskan cara Cara membaca membaca Jadwal teliti 17” 17”
tugas harian dan harian atau membaca Jadwal kerja Jadwal kerja harian kerja harian atau
berkala berkala dibaca harian atau berkala dengan atau berkala berkala dengan
dengan teliti teliti untuk memastikan dengan teliti untuk teliti untuk
untuk tugas telah dimengerti. memastikan tugas memastikan tugas
memastikan Mampu membaca Jadwal telah dimengerti telah dimengerti
tugas telah kerja harian atau berkala
dimengerti. dengan teliti untuk
memastikan tugas telah
dimengerti
Harus teliti
2.2 Alur kerja diikuti Dapat menjelaskan cara Cara mengikuti alur Mengikuti alur kerja disiplin
sesuai arahan mengikuti alur kerja sesuai kerja sesuai arahan sesuai arahan
teknis dari arahan teknis dari teknis dari teknis dari
pengawas pengawas pengawas pengawas
Mampu mengikuti alur kerja
sesuai arahan teknis dari
pengawas
Harus disiplin
2.3 Setiap kejadian Dapat menjelaskan cara Cara mencatat Mencatat setiap Teliti
dicatat untuk mencatat setiap kejadian setiap kejadian kejadian untuk
dilaporkan untuk dilaporkan kepada untuk dilaporkan dilaporkan kepada
kepada atasan atasan maupun pengguna kepada atasan atasan maupun
maupun jasa maupun pengguna pengguna jasa
pengguna jasa Mampu mencatat setiap jasa
kejadian untuk dilaporkan
kepada atasan maupun
pengguna jasa
Harus teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
2.4 Kerusakan yang Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan Melaporkan taat azas
terjadi pada melaporkan kerusakan yang kerusakan yang kerusakan yang
peralatan terjadi pada peralatan terjadi pada terjadi pada
maupun pada maupun pada fasilitas peralatan maupun peralatan maupun
fasilitas gedung gedung kepada atasan pada fasilitas pada fasilitas
dilaporkan Mampu melaporkan gedung kepada gedung kepada
kepada atasan kerusakan yang terjadi atasan atasan
pada peralatan maupun
pada fasilitas gedung
kepada atasan
Harus taat azas

Asesmen
3 Menjaga standar 3.1 Seragam dipakai Dapat menjelaskan cara Cara memakai Memakai Seragam disiplin 17” 17”
penampilan dengan rapi dan memakai Seragam dengan Seragam dengan dengan rapi dan
bersih sesuai rapi dan bersih sesuai rapi dan bersih bersih sesuai
peraturan peraturan sesuai peraturan peraturan
Mampu memakai Seragam
dengan rapi dan bersih
sesuai peraturan
Harus disiplin
3.2 Pengharum Dapat menjelaskan cara Cara memakai memakai sopan
badan dipakai memakai pengharum badan pengharum badan pengharum badan ramah
secara tepat secara tepat sesuai aturan secara tepat sesuai secara tepat sesuai
sesuai aturan Mampu memakai aturan aturan
pengharum badan secara
tepat sesuai aturan
Harus sopan, ramah
3.3 Penampilan diri Dapat menjelaskan cara Cara menjaga menjaga rapi
dijaga agar selalu menjaga penampilan diri penampilan diri penampilan diri
rapih dan tidak agar selalu rapih dan tidak agar selalu rapih agar selalu rapih
mengganggu mengganggu proses kerja dan tidak dan tidak
proses kerja Mampu menjaga mengganggu mengganggu
penampilan diri agar selalu proses kerja proses kerja
rapih dan tidak

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
mengganggu proses kerja
Harus rapi
3.4 Perhiasan dipakai Dapat menjelaskan cara Cara memakai Memakai perhiasan disiplin
secara aman dan memakai perhiasan secara perhiasan secara secara aman dan
tidak berlebihan aman dan tidak berlebihan aman dan tidak tidak berlebihan
sesuai peraturan sesuai peraturan berlebihan sesuai sesuai peraturan
Mampu memakai perhiasan peraturan
secara aman dan tidak
berlebihan sesuai peraturan
Harus disiplin
Asesmen
4 Membantu 4.1 Bantuan Dapat menjelaskan cara Cara memberikan Memberikan sopan 17” 17”
kolega dan diberikan kepada memberikan bantuan bantuan kepada bantuan kepada santun
pengguna jasa kolega yang kepada kolega yang kolega yang kolega yang
membutuhkan membutuhkan tanpa membutuhkan membutuhkan
tanpa menggaggu pekerjaan tanpa menggaggu tanpa menggaggu
menggaggu utama pekerjaan utama pekerjaan utama
pekerjaan utama Mampu memberikan
bantuan kepada kolega
yang membutuhkan tanpa
menggaggu pekerjaan
utama
Harus sopan, santun
4.2 Bantuan Dapat menjelaskan cara Cara memberikan Memberikan Sopan
diberikan kepada memberikan bantuan bantuan kepada bantuan kepada
pengguna jasa kepada pengguna jasa pengguna jasa pengguna jasa
sesuai dengan sesuai dengan kapasistas sesuai dengan sesuai dengan
kapasistas tanggung jawab dan kapasistas kapasistas
tanggung jawab wewenang individu tanggung jawab tanggung jawab
dan wewenang Mampu memberikan dan wewenang dan wewenang
individu bantuan kepada pengguna individu individu
jasa sesuai dengan
kapasistas tanggung jawab
dan wewenang individu
Harus sopan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
4.3 Keluhan dari Dapat menjelaskan cara Cara mencatat Mencatat keluhan teliti
pengguna jasa mencatat keluhan dari keluhan dari dari pengguna jasa
dicatat ke dalam pengguna jasa ke dalam pengguna jasa ke ke dalam formulir
formulir yang formulir yang sesuai dalam formulir yang yang sesuai
sesuai Mampu mencatat keluhan sesuai
dari pengguna jasa ke
dalam formulir yang sesuai
Harus teliti

4.4 Keluhan Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan Melaporkan keluhan Teliti
dilaporkan ke melaporkan keluhan ke keluhan ke atasan ke atasan untuk Tanggung
atasan untuk atasan untuk ditindaklanjuti untuk ditindaklanjuti jawab
ditindaklanjuti sesuai prosedur ditindaklanjuti sesuai prosedur
sesuai prosedur Mampu melaporkan sesuai prosedur
keluhan ke atasan untuk
ditindaklanjuti sesuai
prosedur
Harus teliti dan tanggung
jawab

Asesmen

5 Membuat laporan 5.1 Aktifitas kerja Dapat menjelaskan cara Cara mencatat Mencatat Aktifitas Teliti 22” 22”
kerja harian maupun mencatat Aktifitas kerja Aktifitas kerja kerja harian cermat
berkala dicatat harian maupun berkala harian maupun maupun berkala
dalam buku dalam buku catatan sesuai berkala dalam buku dalam buku catatan
catatan sesuai ketentuan catatan sesuai sesuai ketentuan
ketentuan Mampu mencatat Aktifitas ketentuan
kerja harian maupun
berkala dalam buku catatan
sesuai ketentuan
Harus teliti dan cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
5.2 Permintaan kerja Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan Melaporkan hasil Sopan
khusus melaporkan hasil hasil permintaan permintaan kerja Ramah
dilaporkan permintaan kerja khusus kerja khusus khusus kepada Tanggung
hasilnya kepada kepada atasan dan kepada atasan dan atasan dan jawab
atasan dan pengguna jasa pengguna jasa pengguna jasa
pengguna jasa Mampu melaporkan hasil
permintaan kerja khusus
kepada atasan dan
pengguna jasa
Harus sopan, ramah dan
tanggung jawab
5.3 Pertemuan Dapat menjelaskan cara Cara mengikuti Mengikuti Disiplin
evaluasi kerja mengikuti Pertemuan Pertemuan evaluasi Pertemuan evaluasi Tanggung
diikuti dengan evaluasi kerja dengan baik kerja dengan baik kerja dengan baik jawab
baik sesuai sesuai dengan peraturan sesuai dengan sesuai dengan
dengan Mampu mengikuti peraturan peraturan
peraturan. Pertemuan evaluasi kerja
dengan baik sesuai dengan
peraturan
Harus disiplin dan tanggung
jawab
5.4 Segala perbaikan Dapat menjelaskan cara Cara mencatat mencatat segala Teliti
hasil evaluasi mencatat segala perbaikan segala perbaikan perbaikan hasil
dicatat sesuai hasil evaluasi sesuai dengan hasil evaluasi evaluasi sesuai
dengan peraturan sesuai dengan dengan peraturan
peraturan Mampu mencatat segala peraturan
perbaikan hasil evaluasi
sesuai dengan peraturan
Harus teliti
5.5 Absen pulang Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan absen Disiplin
dilakukan melakukan absen pulang absen pulang pulang sebelum Tanggung
sebelum sebelum meninggalkan sebelum meninggalkan jawab
meninggalkan lokasi kerja sesuai dengan meninggalkan lokasi kerja sesuai
lokasi kerja peraturan lokasi kerja sesuai dengan peraturan
sesuai dengan Mampu melakukan absen dengan peraturan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
peraturan pulang sebelum
meninggalkan lokasi kerja
sesuai dengan peraturan
Harus disiplin dan tanggung
jawab
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20


1.4 Unit Kompetensi : Melaksanakan Pelayanan Di Tempat Kerja
Kode Unit : N.812100.018.02
Perkiraan Waktu : 4 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Memberikan 1.1 Kebutuhan dan Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifikasi Cermat 1,3 1,3
bantuan harapan mengidentifikasi kebutuhan mengidentifikasi kebutuhan dan
kepada pelanggan, dan harapan pelanggan, kebutuhan dan harapan
pelanggan termasuk hal-hal termasuk hal-hal dengan harapan pelanggan,
dengan kebutuhan khusus, secara pelanggan, termasuk hal-hal
kebutuhan benar sesuai prosedur termasuk hal-hal dengan kebutuhan
khusus, pengguna jasa. dengan kebutuhan khusus, secara
diidentifikasi Mampu mengidentifikasi khusus, secara benar sesuai
secara benar kebutuhan dan harapan benar sesuai prosedur pengguna
sesuai prosedur pelanggan, termasuk hal-hal prosedur pengguna jasa
pengguna jasa. dengan kebutuhan khusus, jasa
secara benar sesuai prosedur
pengguna jasa
Harus cermat
1.2 Bantuan Dapat menjelaskan cara Cara memberikan Memberikan Terampil
diberikan sesuai memberikan bantuan sesuai bantuan sesuai bantuan sesuai Cekatan
prosedur dalam prosedur dalam melayani prosedur dalam prosedur dalam
melayani pelanggan melayani melayani
pelanggan. Mampu memberikan bantuan pelanggan pelanggan
sesuai prosedur dalam
melayani pelanggan
Harus terampil dan cekatan
1.3 Seluruh Dapat menjelaskan cara Cara menindaklanjuti Tamggung
kebutuhan dan menindaklanjuti seluruh menindaklanjuti seluruh kebutuhan jawab
permintaan kebutuhan dan permintaan seluruh kebutuhan dan permintaan
pelanggan yang pelanggan yang dapat dan permintaan pelanggan yang
dapat diterima, diterima, sesuai standar pelanggan yang dapat diterima,
ditindaklanjuti waktu yang disepakati. dapat diterima, sesuai standar
sesuai standar Mampu menindaklanjuti sesuai standar waktu yang
waktu yang seluruh kebutuhan dan waktu yang disepakati.
disepakati. permintaan pelanggan yang disepakati.
dapat diterima, sesuai

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
standar waktu yang
disepakati.
Harus tanggung jawab
1.4 Kesempatan Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi tanggung
untuk mengidentifikasi kesempatan mengidentifikasi kesempatan untuk jawab
meningkatkan untuk meningkatkan kualitas kesempatan untuk meningkatkan
kualitas layanan layanan dan dilaksanakan meningkatkan kualitas layanan
diidentifikasi dan sesua prosedur. kualitas layanan dan dilaksanakan
dilaksanakan Mampu mengidentifikasi dan dilaksanakan sesua prosedur
sesua prosedur. kesempatan untuk sesua prosedur
meningkatkan kualitas
layanan dan dilaksanakan
sesua prosedur
Harus tanggung jawab

1.5 Kekecewaan Dapat menjelaskan cara Cara menyelesaikan tanggung


pelanggan menyelesaikan kekecewaan menyelesaikan kekecewaan jawab
diselesaikan pelanggan esuai dengan kekecewaan pelanggan esuai
sesuai dengan tingkat tanggungjawab pelanggan esuai dengan tingkat
tingkat individu dan prosedur. dengan tingkat tanggungjawab
tanggungjawab Mampu menyelesaikan tanggungjawab individu dan
individu dan kekecewaan pelanggan esuai individu dan prosedur
prosedur. dengan tingkat prosedur
tanggungjawab individu dan
prosedur
Harus tanggung jawab
Asesmen
2. Menjaga 2.1 Penampilan Dapat menjelaskan cara Cara melaksanakan melaksanakan tanggung 0,7 0,7
standar personal melaksanakan penampilan penampilan penampilan jawab
penampilan dilaksanakan personal sesuai standar. personal sesuai personal sesuai
personal sesuai standar. Mampu melaksanakan standar standar
penampilan personal sesuai
standar
Harus tanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.2 Sarana dan Dapat menjelaskan cara Cara melengkapi Melengkapi sarana Tanggung
prasarana kerja melengkapi sarana dan sarana dan dan prasarana jawab
dilengkapi sesuai prasarana kerja sesuai prasarana kerja kerja sesuai
standar. standar. sesuai standar. standar.
Mampu melengkapi sarana
dan prasarana kerja sesuai
standar.
Harus tanggung jawab
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23


1.5 Unit Kompetensi : Membekali Diri Tentang Kondisi Kerja dan Resiko Kerja
Kode Unit : T.970000.001.02
Perkiraan Waktu : 6 Jampel @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Membina 1.1 Paham Dapat menjelaskan cara Toleransi menerapkan Cermat 2 1
lingkungan kerja keagamaan dan menerapkan paham beragama toleransi terhadap Toleran
dan mengenal toleransi beraga- keagamaan dan toleransi agama lain
adat istiadat, ma diterapkan beragama tanpa
peraturan, tanpa meninggalkan faham
perundangan meninggalkan pa- keagamaan yang dianut
ham keagamaan Mampu menerapkan paham
yang dianut keagamaan dan toleransi
beragama tanpa
meninggalkan faham
keagamaan yang dianut
Harus cermat dan toleran
1.2 Kehidupan sehari- Dapat menjelaskan cara Penyesuaian diri Menyesuaian diri Cermat
hari disesuaikan menyesuaikan kehidupan dengan lingkungan dengan lingkungan teliti
dengan pola sehari-hari dengan pola kerja kerja
kehidupan di kehidupan di lingkungan
lingkungan tempat kerja
tempat kerja Mampu menyesuaikan
kehidupan sehari-hari
dengan pola kehidupan di
lingkungan tempat kerja
Harus cermat dan teliti
1.3 Permasalahan Dapat mengatasi Mengatasi konflik Mengatsi konflik Adaptif
yang ada diatasi permasalahan yang ada dan penyelesainnya dan sabar
sesuai dengan sesuai dengan tingkat menyelesaikan
tingkat masalah masalah dengan benar
Mampu mengatasi
permasalahan yang ada
sesuai dengan tingkat
masalah
Harus adaptif dan sabar

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1.4 Peraturan hukum Dapat menjelaskan cara Cara mentaati Mentaati peraturan Patuh
dan perundang- mentaati peraturan hukum peraturan hukum hukum dan Disiplin
undangan yang dan perundang-undangan dan undang- perundang-
berlaku ditaati yang berlaku undang yang undangan yang
Mampu mentaati peraturan berlaku berlaku
hukum dan perundang-
undangan yang berlaku
Harus patuh dan disipilin

Asesmen

2. Memahami 2.1. Ajakan untuk Dapat menjelaskan cara Pekerjaan Menghindari Taat asas 2 1
bahaya per- menjadi pekerja menghindari ajakan untuk Domestik yang ajakan untuk
dagangan domestik ilegal menjadi pekerja domestik Ilegal menjadi pekerja
manusia, harus dihindari ilegal domestik ilegal
psikotropika, dan Mampu menghindari ajakan
tindak kriminal untuk menjadi pekerja do-
mestik ilegal
Harus taat asas

2.2. Pemaksaan pindah Dapat menjelaskan cara Cara menolak Menolak ajakan Tegas
pengguna jasa menolak pemaksaan pindah (tidak mengikuti) pindah pengguna Taat asas
atau pekerjaan ti- pengguna jasa atau ajakan pindah jasa atau
dak perlu diikuti pekerjaan pengguna jasa pekerjaan
Mampu menolak atau pekerjaan
pemaksaan pindah
pengguna jasa atau
pekerjaan
Harus tegas dan taat asas

2.3. Penggunaan Dapat menjelaskan cara Bahaya Menghindari Taat asas


psikotropika harus menghindari penggunaan menggunakan penggunaan
dihindari psikotropika psikotropika psikotropika
Mampu menghindari
penggunaan psikotropika
Harus taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.4. Penyebab penyakit Dapat menjelaskan cara Penyebab penyakit Menghindari Taat asas
HIV/AIDS dan menghidari penyebab HIV/AIDS dan penyebab penyakit
penyakit menular penyakit HIV/AIDS dan penyakit menular HIV/AIDS dan
seks (PMS) penyakit menular seks (PMS) seks (PMS) penyakit menular
dihindari Mampu menghindari seks (PMS)
penyebab penyakit HIV/AIDS
dan penyakit menular seks
(PMS)
Harus taat asas

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26


1.6 Unit Kompetensi : Membekali diri Tentang Dokumen Diri Perjalanan, Perlindungan Dan Perjanjian Kerja
Kode Unit : T.970000.004.02
Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 Jam Pelatihan @ 45 Menit

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan Pilan
1. Menyiapkan 1.1 Dokumen diri diisi Dapat menjelaskan cara Pengisian macam- Mengisi dokumen Teliti 0,4 0,4
dokumen dengan benar mengisi dokumen dengan macam dokumen diri Taat asas
benar diri
Mampu mengisi dokumen
diri
Harus teliti dan taat asas
1.2 Kelengkapan dan Dapat menjelaskan cara Kelengkapan dan Memeriksa Teliti
keaslian dokumen memeriksa kelengkapan dan keaslian dokumen kelengkapan dan Cermat
diperiksa keaslian dokumen keaslian dokumen
Mampu memeriksa
kelengkapan dan keaslian
dokumen
Harus teliti dan cermat
Asesmen
2. memeriksa 2.1. Paspor Dapat menjelaskan cara Cara Memastikan
memastikan Cermat
Memastikan 0,7 0,7
kelengkapan dipastikan memastikan paspor atau memastikan paspor atau
paspor KTP
atau Taat asas
paspor atau KTP
dokumen sesuai dengan KTP (untuk Pekerja dalam paspor atau (untuk
KTP Pekerja
(untuk (untuk Pekerja
identitas negeri ) sesuai dengan KTP (untuk Pekerja
dalam negeridalam
) dalam negeri )
identitas Pekerja dalam negeri
sesuai ) sesuai
dengan sesuai dengan
Mampu memastikan paspor negeri ) sesuai dengan
identitas identitas
atau KTP (untuk Pekerja dengan identitas
dalam negeri ) sesuai identitas
dengan identitas
Harus cermat dan taat asas
2.2. Hak dan Dapat menjelaskan isi Isi perjanjian kerja Mengisi perjanjian Teliti
kewajiban perjanjian kerja memuat hak yang memuat hak kerja memuat hak Rapi
dimuat dengan dan kewajiban dengan jelas dan kewajiban dan kewajiban
jelas dalam Mampu mengisi perjanjian dengan jelas
perjanjian kerja kerja memuat hak dan
kewajiban dengan jelas
Harus teliti dan rapi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan Pilan
2.3. Dokumen Dapat menjelaskan cara Asuransi Memiliki dokumen taat asas
asuransi dimiliki memiliki dokumen asuransi Ketenagakerjaan asuransi sesuai
sesuai sesuai ketentuan yang ketentuan yang
ketentuan yang berlaku berlaku
berlaku Mampu memiliki dokumen
asuransi sesuai ketentuan
yang berlaku
Harus taat asas

2.4. Sertifikat Dapat menjelaskan cara Tujuan sertifikasi Memiliki sertifikat Taat asas
kompetensi memiliki sertifikat kompetensi kerja
kerja dimiliki kompetensi kerja sebagai
sebagai pengakuan terhadap
pengakuan kemampuan untuk bekerja
terhadap Mampu memiliki sertifikat
kemampuan kompetensi kerja sebagai
untuk bekerja pengakuan terhadap
kemampuan untuk bekerja
Harus taat asas

2.5. Visa Kerja Dapat menjelaskan cara Keaslian visa kerja Memastikan visa Cermat
dipastikan memastikan visa kerja sesuai kerja sesuai
sesuai dengan dengan jabatan profesi dengan jabatan
jabatan profesi Mampu memastikan visa profesi
kerja sesuai dengan jabatan
profesi
Harus cermat

Asesmen
3. Perlindungan diri 3.1. Hal-hal yang Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifikasi Teliti 0,5 0,5
merugikan mengidentifikasi hal-hal yang mengidentifikasi hal-hal yang
diidentifikasi merugikan diri hal-hal yang merugikan diri
Mampu mengidentifikasi merugikan diri
hal-hal yang merugikan diri
Harus teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK WAKTU PELATIHAN
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI KERJA Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan Pilan
3.2. Pelanggaran Dapat menjelaskan cara Pelanggaran Melaporkan kepada Tepat
terhadap melaporkan pelanggaran Perjanjian Kerja pihak berwenang
perjanjian kerja terhadap perjanjian kerja Keselamata diri tentang
atau yang atau yangmengancam dalam bekerja pelanggaran
mengancam keserlamatan kepada pihak terhadap perjanjian
keselamatan berwenang kerja atau yang
diri dilaporkan Mampu melaporkan mengancam
kepada pihak pelanggaran terhadap keserlamatan diri
berwenang perjanjian kerja atau yang
mengancam keserlamatan
kepada pihak berwenang
Harus tepat
3.3. Perlindungan Dapat menjelaskan cara Cara mendapatkan mendapatkan taat asas
didapatkan dari mendapatkan perlindungan perlindungan dari perlindungan dari
pihak yang dari pihak yang berwenang pihak yang pihak yang
berwenang Mampu mendapatkan berwenang berwenang
perlindungan dari pihak yang
berwenang
Harus taat asas
Asesmen
4. Melakukan 4.1 Tiket, paspor dan Dapat menjelaskan cara Tiket, paspor, dan Memastikan Teliti 0,4 0,4
perjalanan ke luar visa kerja memastikan kelengkapan visa kerja kelengkapan tiket, Taat asas
negeri dipastikan tiket, paspor, dan visa kerja paspor, dan visa
kelengkapannya memastikan kelengkapan kerja
tiket, paspor, dan visa kerja
Harus teliti dan taat asas
4.2 Prosedur Dapat menjelaskan cara Prosedur Megikuti prosedur taat asas
keberangkatan megikuti prosedur keberangkatan dan keberangkatan dan
dan kepulangan keberangkatan dan kepulangan kepulangan
diikuti dengan kepulangan dengan benar dengan benar dengan benar
benar Mampu megikuti prosedur
keberangkatan dan
kepulangan dengan benar
Harus taat asas
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29


1.7 Unit Kompetensi : Membersihkan Lantai
Kode Unit : N.812100.006.02
Perkiraan Waktu : 6 Jam pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Mempersiapkan 1.1 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifikasi Tanggung 0,6 1,2
peralatan dan akan dibersihkan, mengidentifikasi area kerja mengidentifikasi area kerja yang jawab
bahan pembersih diidentifikasi yang akan dibersihkan, area kerja yang akan dibersihkan, Taat asas
sesuai prosedur sesuai prosedur akan dibersihkan, sesuai prosedur
Mampu mengidentifikasi sesuai prosedur
area kerja yang akan
dibersihkan, sesuai prosedur
Harus tanggung jawab serta
taat asas

1.2 Peralatan dan Dapat menjelasakan cara cara Mengidentifikasi Tanggung


bahan pembersih mengidentifikasi peralatan mengidentifikasi peralatan dan jawab
diidentifikasi dan bahan pembersih yang peralatan dan bahan pembersih Taat asas
sesuai dengan akan dipergunakan sesuai bahan pembersih yang akan
peraturan dengan peraturan yang akan dipergunakan
Mampu mengidentifikasi dipergunakan sesuai dengan
peralatan dan bahan yang sesuai dengan peraturan
akan dipergunakan sesuai peraturan
dengan peraturan
Harus tanggung jawab serta
taat asas

1.3 Peralatan dan Dapat menjelasakan cara Cara menyiapkan Menyiapkan Tanggung
bahan pembersih menyiapkan Peralatan dan Peralatan dan Peralatan dan jawab
disiapkan sesuai bahan pembersih sesuai bahan pembersih bahan pembersih Taat asas
dengan peraturan dengan peraturan sesuai dengan sesuai dengan
Mampu menyiapkan peraturan peraturan
peralatan dan bahan sesuai
dengan peraturan
Harus tanggung jawab serta
taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 30


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1.4 Alat pelindung Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan Menyiapkan alat Tanggung
diri disiapkan menyiapkan alat pelindung alat pelindung diri pelindung diri jawab
sesuai dengan diri sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan Taat asas
kebutuhan dan kebutuhan dan peraturan kebutuhan dan kebutuhan dan
peraturan organisasi peraturan peraturan
organisasi Mampu menyiapkan alat organisasi organisasi
pelindung diri sesuai dengan
kebutuhan dan peraturan
organisasi
Harus tanggung jawab serta
taat asas

1.5 Peralatan yang Dapat menjelaskan cara cara memeriksa Memeriksa Tanggung
akan digunakan, memeriksa peralatan yang peralatan yang peralatan yang jawab
diperiksa akan digunakan, akan digunakan, akan digunakan, Taat asas
kelayakannya kelayakannya sesuai dengan kelayakannya kelayakannya
sesuai dengan peraturan sesuai dengan sesuai dengan
peraturan Mampu memeriksa peralatan peraturan peraturan
yang akan digunakan,
kelayakannya sesuai dengan
peraturan
Harus tanggung jawab serta
taat asas

Asesmen
2. Melakukan 2.1 Area kerja Mampu menjelaskan cara Cara mempersipa mempersipakan sopan, 0,6 1,2
pembersihan dipersiapkan mempersipakan area kerja kan area kerja area kerja sebelum ramah,
lantai sebelum memulai sebelum memulai pekerjaan sebelum memulai memulai pekerjaan santun
pekerjaan sesuai sesuai dengan prosedur pekerjaan sesuai sesuai dengan
dengan prosedur Mampu mempersipakan dengan prosedur prosedur
area kerja sebelum memulai
pekerjaan sesuai dengan
prosedur
Harus sopan, ramah, santun

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 31


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.2 Tanda peringatan Dapat menjelaskan cara Cara memasang memasang tanda sopan,
dipasang pada memasang tanda peringatan tanda peringatan peringatan pada ramah,
area yang terlihat pada area yang terlihat pada area yang area yang terlihat santun dan
umum sesuai umum sesuai dengan terlihat umum umum sesuai tanggung
dengan peraturan peraturan sesuai dengan dengan peraturan jawab
Mampu memasang tanda peraturan taat asas
peringatan pada area yang
terlihat umum sesuai dengan
peraturan
Harus sopan, ramah, santun
dan tanggung jawab serta
taat asas
2.3 Pembersihan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan melakukan sopan,
lantai dilakukan melakukan pembersihan pembersihan lantai pembersihan lantai ramah,
sesuai dengan lantai sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan santun dan
prosedur standar prosedur standar kerja prosedur standar prosedur standar tanggung
kerja Mampu melakukan kerja kerja jawab
pembersihan lantai sesuai taat asas
dengan prosedur standar
kerja
Harus sopan, ramah, santun
dan tanggung jawab serta
taat asas

2.4 Pengumpulan Dapat menjelaskan cara Cara melaksanakan Melaksanakan sopan,


kotoran/sampah melaksanakan Pengumpulan Pengumpulan Pengumpulan ramah,
dilaksanakan kotoran/sampah dengan kotoran/sampah kotoran/sampah santun dan
dengan prosedur prosedur standar kerja serta dengan prosedur dengan prosedur tanggung
standar kerja peraturan kerja yang berlaku standar kerja serta standar kerja serta jawab
serta peraturan Mampu cara melaksanakan peraturan kerja peraturan kerja taat asas
kerja yang Pengumpulan yang berlaku yang berlaku
berlaku kotoran/sampah dengan
prosedur standar kerja serta
peraturan kerja yang berlaku
Harus sopan, ramah, santun

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 32


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.5 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa area sopan,
telah dikerjakan, memeriksa area kerja yang area kerja yang kerja yang telah ramah,
diperiksa kembali telah dikerjakan, kembali telah dikerjakan, dikerjakan, kembali santun dan
sebelum sebelum melakukan tugas kembali sebelum sebelum tanggung
melakukan tugas lainnya sesuai dengan melakukan tugas melakukan tugas jawab
lainnya sesuai prosedur lainnya lainnya taat asas
dengan prosedur Mampu memeriksa area
kerja yang telah dikerjakan,
kembali sebelum melakukan
tugas lainnya
Harus sopan, ramah, santun
dan tanggung jawab serta
taat asas
Asesmen
3. Mengikuti 3.1 Peralatan Dapat menjelaskan cara Cara menggunakan menggunakan tanggung 0,4 0,4
petunjuk digunakan secara menggunakan peralatan peralatan secara peralatan secara jawab
kesehatan dan aman sesuai secara aman sesuai dengan aman sesuai aman sesuai taat asas
keselamatan dengan fungsi fungsi dan peraturan dengan fungsi dan dengan fungsi dan
kerja dan peraturan Kesehatan dan Keselamatan peraturan peraturan
Kesehatan dan Kerja Kesehatan dan Kesehatan dan
Keselamatan Mampu menggunakan Keselamatan Kerja Keselamatan Kerja
Kerja peralatan secara aman
sesuai dengan fungsi dan
peraturan Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
Harus tanggung jawab serta
taat asas
3.2 Tata cara kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyesuaikan Mampu Sopan
disesuaikan menyesuaikan tata cara tata cara kerja menyesuaikan tata Ramah,
dengan kerja dengan kebutuhan, dengan kebutuhan, cara kerja dengan Santun
kebutuhan, petunjuk dan prosedur petunjuk dan kebutuhan, tanggung
petunjuk dan pelaksanaan kerja prosedur petunjuk dan jawab
prosedur Mampu menyesuaikan tata pelaksanaan kerja prosedur taat asas
pelaksanaan cara kerja dengan pelaksanaan kerja
kerja kebutuhan, petunjuk dan
prosedur pelaksanaan kerja

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 33


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
Harus sopan, ramah, santun
dan tanggung jawab serta
taat asas
3.3 Pemantauan Dapat menjelsaskan cara Cara memperhatikan Sopan
kondisi dan memperhatikan pemantauan memperhatikan pemantauan Ramah,
situasi kerja di kondisi dan situasi kerja di pemantauan kondisi dan situasi Santun
lokasi lokasi agar keselamatan kondisi dan situasi kerja di lokasi agar tanggung
diperhatikan pengunjung atau pengguna kerja di lokasi agar keselamatan jawab
agar jasa dapat dijaga sesuai keselamatan pengunjung atau taat asas
keselamatan dengan peraturan pengunjung atau pengguna jasa
pengunjung Mampu memperhatikan pengguna jasa dapat dijaga
atau pengguna pemantauan kondisi dan dapat dijaga sesuai dengan
jasa dapat situasi kerja di lokasi agar sesuai dengan peraturan
dijaga sesuai keselamatan pengunjung peraturan
dengan atau pengguna jasa dapat
peraturan dijaga sesuai dengan
peraturan
Harus sopan, ramah, santun
dan tanggung jawab serta
taat asas
Asesmen
4. Membersihkan 4.1 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan Tanggung 0,4 0,4
dan merapihkan dan bahan membersihkan peralatan membersihkan peralatan kerja dan jawab
peralatan kerja pembersih yang kerja dan bahan pembersih peralatan kerja dan bahan pembersih Taat asas
telah digunakan, yang telah digunakan, dan bahan pembersih yang telah
dibersihkan dan dirapikan kembali sesuai yang telah digunakan, dan
dirapikan dengan peraturan digunakan, dan dirapikan kembali
kembali sesuai Mampu membersihkan dirapikan kembali sesuai dengan
dengan peralatan kerja dan bahan sesuai dengan peraturan
peraturan pembersih yang telah peraturan
digunakan, dan dirapikan
kembali sesuai dengan
peraturan
Harus tanggung jawab serta
taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 34


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
4.2 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara merapikan Merapikan Tanggung
dan bahan merapikan peralatan kerja Peralatan kerja dan Peralatan kerja dan jawab
pembersih yang dan bahan pembersih yang bahan pembersih bahan pembersih Taat asas
telah digunakan, telah digunakan, kembali yang telah yang telah
dirapikan sesuai dengan peraturan digunakan, kembali digunakan, kembali
kembali sesuai Mampu merapikan Peralatan sesuai dengan sesuai dengan
dengan kerja dan bahan pembersih peraturan peraturan
peraturan yang telah digunakan,
kembali sesuai dengan
peraturan
Harus tanggung jawab serta
taat asas
4.3 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan menyimpan Tanggung
dan bahan menyimpan peralatan kerja peralatan kerja dan peralatan kerja dan jawab
pembersih dan bahan pembersih bahan pembersih bahan pembersih Taat asas
disimpan kembali pada tempat yang kembali pada kembali pada
kembali pada disediakan dalam kondisi tempat yang tempat yang
tempat yang siap pakai sesuai peraturan disediakan dalam disediakan dalam
disediakan Mampu menyimpan kondisi siap pakai kondisi siap pakai
dalam kondisi peralatan kerja dan bahan sesuai peraturan sesuai peraturan
siap pakai sesuai pembersih kembali pada
peraturan tempat yang disediakan
dalam kondisi siap pakai
sesuai peraturan
Harus tanggung jawab serta
taat asas
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 35


1.8 Unit Kompetensi : Membersihkan Dinding Dalam Gedung
Kode Unit : N.812100.007.02
Perkiraan Waktu : 6 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Mempersiapkan 1.1 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi ramah, 0.6 1,2
peralatan dan akan mengidentifikasi area kerja mengidentifikasi area kerja yang sopan,
bahan pembersih dibersihkan, yang akan dibersihkan, area kerja yang akan santun,
diidentifikasi sesuai dengan prosedur. akan dibersihkan, dibersihkan, tanggung
sesuai dengan Mampu mengidentifikasi sesuai dengan sesuai dengan jawab.
prosedur. area kerja yang akan prosedur. prosedur.
dibersihkan, sesuai dengan
prosedur.
Harus ramah, sopan, santun,
tanggung jawab.

1.2 Peralatan untuk Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan menyiapkan tanggung
membersihkan menyiapkan peralatan untuk peralatan untuk peralatan untuk jawab.
dinding disiapkan membersihkan dinding membersihkan membersihkan
sesuai dengan sesuai dengan kebutuhan dinding sesuai dinding sesuai
kebutuhan Mampu menyiapkan dengan kebutuhan dengan
peralatan untuk kebutuhan
membersihkan dinding
sesuai dengan kebutuhan
Harus tanggung jawab.

1.3 Bahan pembersih Dapat menjelaskan cara cara menyiapkan Menyiapkan tanggung
disiapkan sesuai menyiapkan bahan bahan pembersih bahan jawab.
dengan pembersih sesuai dengan sesuai dengan pembersih
kebutuhan kebutuhan kebutuhan sesuai dengan
Mampu menyiapkan bahan kebutuhan
pembersih sesuai dengan
kebutuhan
Harus tanggung jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 36


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1.4 Peralatan yang Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa Mampu Tanggung
akan digunakan, memeriksa peralatan yang peralatan yang memeriksa jawab
diperiksa akan digunakan, akan digunakan, peralatan yang
kelayakannya kelayakannya sebelum kelayakannya akan digunakan,
sebelum digunakan sesuai dengan sebelum digunakan kelayakannya
digunakan sesuai prosedur sesuai dengan sebelum
dengan prosedur Mampu memeriksa peralatan prosedur digunakan
yang akan digunakan, sesuai dengan
kelayakannya sebelum prosedur
digunakan sesuai dengan
prosedur
Harus tanggung jawab.

Asesmen
2. Melakukan 2.1 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara Mempersiapkan ramah, 0,7 1,4
pembersihan akan mempersiapkan area kerja mempersiapkan area kerja yang sopan,
dinding dibersihkan, yang akan dibersihkan, area kerja yang akan santun,
dipersiapkan sesuai dengan prosedur akan dibersihkan, dibersihkan, tanggung
sesuai dengan Mampu mempersiapkan area sesuai dengan sesuai dengan jawab.
prosedur kerja yang akan dibersihkan, prosedur prosedur
sesuai dengan prosedur
Harus Harus ramah, sopan,
santun, tanggung jawab.
2.2 Tanda Dapat menjelaskan cara Cara memasang Memasang ramah,
peringatan memasang Tanda peringatan Tanda peringatan Tanda sopan,
dipasang pada pada tempat yang terlihat pada tempat yang peringatan pada santun,
tempat yang oleh umum sesuai dengan terlihat oleh umum tempat yang tanggung
terlihat oleh prosedur sesuai dengan terlihat oleh jawab.
umum sesuai Dapat menjelaskan fungsi prosedur umum sesuai
dengan prosedur Tanda peringatan pada dengan
tempat yang terlihat oleh prosedur
umum sesuai dengan
prosedur
Mampu memasang Tanda

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 37


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
peringatan pada tempat
yang terlihat oleh umum
sesuai dengan prosedur
Harus Harus ramah, sopan,
santun, tanggung jawab.
2.3 Alat pelindung Dapat menjelaskan cara Cara memakai alat memakai alat tanggung
diri dipakai memakai alat pelindung diri pelindung diri pelindung diri jawab.
sesuai dengan sesuai dengan peraturan sesuai dengan sesuai dengan
peraturan Mampu memakai alat peraturan peraturan
pelindung diri sesuai dengan
peraturan
Harus tanggung jawab.
2.4 Dinding Dapat menjelaskan cara Cara membersihkan tanggung
dibersihkan membersihkan Dinding membersihkan Dinding sesuai jawab.
sesuai dengan sesuai dengan prosedur Dinding sesuai dengan
prosedur kerja kerja yang ditetapkan dengan prosedur prosedur kerja
yang ditetapkan Mampu membersihkan kerja yang yang ditetapkan
Dinding sesuai dengan ditetapkan
prosedur kerja yang
ditetapkan
Harus tanggung jawab.
2.5 Pekerjaan yang Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa ramah,
telah selesai memeriksa pekerjaan yang pekerjaan yang pekerjaan yang sopan,
dikerjakan, telah selesai dikerjakan, telah selesai telah selesai santun,
diperiksa kembali kembali sebelum melakukan dikerjakan, kembali dikerjakan, tanggung
sebelum pekerjaan lainnya sesuai sebelum kembali jawab.
melakukan dengan prosedur melakukan sebelum
pekerjaan Mampu memeriksa pekerjaan lainnya melakukan
lainnya sesuai pekerjaan yang telah selesai sesuai dengan pekerjaan
dengan prosedur dikerjakan, kembali sebelum prosedur lainnya sesuai
melakukan pekerjaan lainnya dengan
sesuai dengan prosedur prosedur
Harus Harus ramah, sopan,
santun, tanggung jawab.
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 38


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3. Membersihkan 3.1 Peralatan dan Dapat menjelaskan cara Cara membersihkan ramah, 0,7 1,4
dan merapihkan bahan pembersih membersihkan Peralatan dan membersihkan peralatan dan sopan,
peralatan kerja dibersihkan bahan pembersih sesuai Peralatan dan bahan santun,
sesuai dengan dengan prosedur bahan pembersih pembersih tanggung
prosedur Mampu membersihkan sesuai dengan sesuai dengan jawab.
Peralatan dan bahan prosedur prosedur
pembersih sesuai dengan
prosedur
Harus tanggung jawab.
3.2 Kerusakan Harus dapat menjelaskan Cara melaporkan Melaporkan ramah,
peralatan cara melaporkan Kerusakan Kerusakan Kerusakan sopan,
dilaporkan sesuai peralatan d sesuai dengan peralatan d sesuai peralatan d santun,
dengan prosedur prosedur dengan prosedur sesuai dengan tanggung
Mampu melaporkan prosedur jawab.
Kerusakan peralatan d sesuai
dengan prosedur
Harus ramah, sopan, santun,
tanggung jawab.
3.3 Peralatan Harusa dapat menjelaskan Cara Membersihkan ramah,
dibersihkan cara membersihkan membersihkan Peralatan sopan,
secara rutin Peralatan secara rutin sesuai Peralatan secara secara rutin santun,
sesuai peraturan peraturan rutin sesuai sesuai tanggung
Mampu membersihkan peraturan peraturan jawab.
Peralatan secara rutin sesuai
peraturan
Harus Harus ramah, sopan,
santun, tanggung jawab.
3.4 Peralatan Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan menyimpan ramah,
disimpan di menyimpan peralatan di peralatan di tempat peralatan di sopan,
tempat yang tempat yang telah yang telah tempat yang santun,
telah ditetapkan ditetapkan dan dalam kondisi ditetapkan dan telah ditetapkan tanggung
dan dalam siap pakai kembali sesuai dalam kondisi siap dan dalam jawab.
kondisi siap peraturan pakai kembali kondisi siap
pakai kembali Mampu menyimpan sesuai peraturan pakai kembali
sesuai peraturan peralatan di tempat yang sesuai
telah ditetapkan dan dalam peraturan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 39


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
kondisi siap pakai kembali
sesuai peraturan
Harus Harus ramah, sopan,
santun, tanggung jawab.
3.5 Bahan pembersih Harus dapat menjelaskan Cara menyimpan Menyimpan tanggung
disimpan sesuai cara menyimpan bahan bahan pembersih bahan jawab.
dengan pembersih sesuai dengan sesuai dengan pembersih
persyaratan persyaratan kesehatan dan persyaratan sesuai dengan
kesehatan dan keselamatan kerja kesehatan dan persyaratan
keselamatan Mampu menyimpan bahan keselamatan kerja kesehatan dan
kerja pembersih sesuai dengan keselamatan
persyaratan kesehatan dan kerja
keselamatan kerja
Harus tanggung jawab.
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 40


1.9 Unit Kompetensi : Membersihkan Langit-Langit
Kode Unit : N.812100.008.01
Perkiraan Waktu : 10 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Mempersiapkan 1.1 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifikasi Disiplin 1 1,5
peralatan kerja yang akan mengidentifikasi peralatan mengidentifikasi Peralatan kerja Tanggungja
digunakan, kerja yang akan digunakan, Peralatan kerja yang akan wab
diidentifikasi sesuai prosedur yang akan digunakan,
sesuai prosedur Mampu mengidentifikasi digunakan, sesuai sesuai prosedur
peralatan kerja yang akan prosedur
digunakan, sesuai prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab
1.2 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan Menyiapkan Disiplin
yang akan menyiapkan peralatan kerja peralatan kerja peralatan kerja Tanggungja
digunakan, yang akan digunakan, sesuai yang akan yang akan wab
disiapkan sesuai dengan prosedur digunakan, sesuai digunakan,
dengan prosedur Mampu menyiapkan dengan prosedur sesuai dengan
peralatan kerja yang akan prosedur
digunakan, sesuai dengan
prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab
1.3 Kelayakan Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa Disiplin
peralatan kerja memeriksa kelayakan kelayakan kelayakan Tanggungja
diperiksa sebelum peralatan kerja sebelum peralatan kerja peralatan kerja wab
digunakan sesuai digunakan sesuai dengan sebelum digunakan sebelum
dengan prosedur prosedur sesuai dengan digunakan
Mampu memeriksa prosedur sesuai dengan
kelayakan peralatan kerja prosedur
sebelum digunakan sesuai
dengan prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 41


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2. Membersihkan 2.1 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Disiplin 1,7 2,6
langit-langit akan mengidentifikasi area kerja mengidentifikasi area kerja yang Tanggungja
dibersihkan, yang akan dibersihkan, area kerja yang akan wab
diidentifikasi sesuai prosedur akan dibersihkan, dibersihkan,
sesuai prosedur Mampu mengidentifikasi sesuai prosedur sesuai prosedur
area kerja yang akan
dibersihkan, sesuai prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab

2.2 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan menyiapkan Disiplin
disiapkan pada menyiapkan peralatan kerja peralatan kerja peralatan kerja Tanggungja
tempat yang disiapkan pada tempat yang disiapkan pada disiapkan pada wab
tepat sesuai tepat sesuai prosedur tempat yang tepat tempat yang
prosedur Mampu menyiapkan sesuai prosedur tepat sesuai
peralatan kerja disiapkan prosedur
pada tempat yang tepat
sesuai prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab

2.3 Tanda Dapat menjelaskan cara Cara emasang memasang Disiplin


peringatan memasang tanda peringatan tanda peringatan tanda Tanggungja
dipasang pada pada posisi yang terlihat oleh pada posisi yang peringatan pada wab
posisi yang umum sesuai prosedur terlihat oleh umum posisi yang
terlihat oleh memasang tanda peringatan sesuai prosedur terlihat oleh
umum sesuai pada posisi yang terlihat oleh umum sesuai
prosedur umum sesuai prosedur prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 42


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.4 Pembersihan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan melakukan Disiplin
langit-langit melakukan pembersihan pembersihan pembersihan Tanggungja
dilakukan sesuai langit-langit sesuai dengan langit-langit sesuai langit-langit wab
dengan prosedur kerja dengan prosedur sesuai dengan
prosedur kerja Mampu melakukan kerja prosedur kerja
pembersihan langit-langit
sesuai dengan prosedur
kerja
Harus disiplin dan tanggung
jawab
2.5 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa area Disiplin
telah selesai memeriksa area kerja yang area kerja yang kerja yang telah Tanggungja
dikerjakan, telah selesai dikerjakan, telah selesai selesai wab
diperiksa kembali sebelum melakukan dikerjakan, kembali dikerjakan,
kembali sebelum tugas lainnya sesuai dengan sebelum kembali
melakukan prosedur melakukan tugas sebelum
tugas lainnya Mampu memeriksa area lainnya sesuai melakukan
sesuai dengan kerja yang telah selesai dengan prosedur tugas lainnya
prosedur dikerjakan, kembali sebelum sesuai dengan
melakukan tugas lainnya prosedur
sesuai dengan prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab
Asesmen

3. Membersihkan 3.1 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan Tanggung 1,3 1,9
peralatan dibersihkan membersihkan peralatan membersihkan peralatan kerja jawab
sesuai dengan kerja sesuai dengan peralatan kerja sesuai dengan Disiplin
peraturan peraturan sesuai dengan peraturan
Mampu membersihkan peraturan
peralatan kerja sesuai
dengan peraturan
Harus disiplin dan tanggung
jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 43


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3.2 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa disiplin
diperiksa memeriksa peralatan kerja peralatan kerja peralatan kerja tanggung
sebelum sebelum disimpan sesuai sebelum disimpan sebelum jawab
disimpan sesuai dengan peraturan sesuai dengan disimpan sesuai
dengan Mampu memeriksa peralatan peraturan dengan
peraturan kerja sebelum disimpan peraturan
sesuai dengan peraturan
Harus disiplin dan tanggung
jawab
3.3 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan menyimpan Disiplin
disimpan pada menyimpan peralatan kerja peralatan kerja peralatan kerja Tanggungja
tempat yang pada tempat yang telah pada tempat yang pada tempat wab
telah ditentukan ditentukan dalam kondisi telah ditentukan yang telah
dalam kondisi siap pakai sesuai peraturan dalam kondisi siap ditentukan
siap pakai Mampu menyimpan pakai sesuai dalam kondisi
sesuai peralatan kerja pada tempat peraturan siap pakai
peraturan yang telah ditentukan dalam sesuai
kondisi siap pakai sesuai peraturan
peraturan
Harus disiplin dan tanggung
jawab
3.4 Kerusakan Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan melaporkan Disiplin
dilaporkan melaporkan kerusakan kerusakan kepada kerusakan Tanggungja
kepada atasan kepada atasan sesuai atasan sesuai kepada atasan wab
sesuai dengan dengan peraturan dengan peraturan sesuai dengan
peraturan Mampu melaporkan peraturan
kerusakan kepada atasan
sesuai dengan peraturan
Harus disiplin dan tanggung
jawab
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 44


1.10 Unit Kompetensi : Membersihkan Kaca
Kode Unit : N.812100.009.02
Perkiraan Waktu : 6 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Mempersiapkan 1.1 Kaca yang akan Dapat menjelaskan cara Cara cara Mengidentifikasi Sopan 0,5 1
peralatan dan dibersihkan, mengidentifikasi kaca yang mengidentifikasi kaca yang akan Ramah
bahan pembersih diidentifikasi akan dibersihkan, sesuai kaca yang akan dibersihkan, Santun
sesuai dengan dengan prosedur dibersihkan, sesuai sesuai dengan Tanggung
prosedur Mampu mengidentifikasi dengan prosedur prosedur jawab
kaca yang akan dibersihkan,
sesuai dengan prosedur
Harus Sopan, ramah, santun
dan tanggungjawab

1.2 Peralatan untuk Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan Menyiapkan Teliti
membersihkan menyiapkan peralatan untuk peralatan untuk peralatan untuk Tanggung
kaca disiapkan membersihkan kaca sesuai membersihkan membersihkan jawab
sesuai dengan dengan prosedur kaca sesuai dengan kaca sesuai
prosedur Mampu menyiapkan prosedur dengan
peralatan untuk prosedur
membersihkan kaca sesuai
dengan prosedur
Harus teliti dan
tanggungjawab

1.3 Bahan pembersih Dapat menjelaskan cara Prosedur Menyiapkan Tanggung


disiapkan sesuai menyiapkan bahan menyiapkan bahan bahan jawab
dengan prosedur pembersih sesuai dengan pembersih pembersih
prosedur sesuai dengan
Mampu menyiapkan bahan prosedur
pembersih sesuai dengan
prosedur
Harus cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 45


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1.4 Peralatan yang Dapat menjelaskan cara Prosedur Memeriksa teliti
akan digunakan, memeriksa peralatan yang memeriksa peralatan yang Tanggung
diperiksa akan digunakan, peralatan yang akan digunakan, jawab
kelayakannya kelayakannya sebelum akan digunakan, kelayakannya
sebelum digunakan sesuai dengan kelayakannya sebelum
digunakan sesuai prosedur digunakan
dengan prosedur Mampu memeriksa sesuai dengan
peralatan yang akan prosedur
digunakan, kelayakannya
sebelum digunakan sesuai
dengan prosedur
Harus teliti dan
tanggungjawab

Asesmen
2. Melakukan 2.1 Area kerja Dapat menjelaskan cara Cara Mempersiapkan Sopan 1 2
pembersihan dipersiapkan mempersiapkan area kerja mempersiapkan area kerja Ramah
kaca sebelum memulai sebelum memulai area kerja sebelum sebelum Santun
pekerjaan sesuai Mampu mempersiapkan area memulai memulai Tanggungja
dengan prosedur kerja sebelum memulai wab
Harus sopan, ramah, santun
dan tanggungjawab

2.2 Tanda peringatan Dapat menjelaskan cara Cara memasang Memasang Sopan
dipasang di memasang tanda peringatan tanda peringatan di tanda Ramah
tempat yang di tempat yang terlihat oleh tempat yang peringatan di Santun
terlihat oleh umum sesuai dengan terlihat oleh umum tempat yang Tanggungja
umum sesuai prosedur sesuai dengan terlihat oleh wab
dengan prosedur Mampu memasang tanda prosedur umum sesuai
peringatan di tempat yang dengan
terlihat oleh umum sesuai prosedur
dengan prosedur
Harus sopan, ramah, santun
dan tanggungjawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 46


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.3 Alat pelindung Dapat menjelaskan cara Cara menggunakan Menggunakan Hati-hati
diri dan alat menggunakan alat pelindung alat pelindung diri alat pelindung
bantu lainnya diri dan alat bantu lainnya dan alat bantu diri dan alat
digunakan sesuai sesuai dengan fungsinya lainnya sesuai bantu lainnya
dengan fungsinya Mampu menggunakan alat dengan fungsinya sesuai dengan
pelindung diri dan alat bantu fungsinya
lainnya sesuai dengan
fungsinya
Harus hati-hati

2.4 Permukaan kaca Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan Cermat


dibersihkan membersihkan permukaan membersihkan permukaan kaca Sesuai SOP
sesuai dengan kaca sesuai dengan standar permukaan kaca sesuai dengan
standar dan dan prosedur pelaksanaan sesuai dengan standar dan
prosedur kerja yang ditetapkan standar dan prosedur
pelaksanaan Mampu membersihkan prosedur pelaksanaan
kerja yang permukaan kaca sesuai pelaksanaan kerja kerja yang
ditetapkan dengan standar dan yang ditetapkan ditetapkan
prosedur pelaksanaan kerja
yang ditetapkan
Harus cermat dan sesuai
SOP

2.5 Percikan bahan Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan Teliti


pembersih membersihkan percikan membersihkan percikan bahan Hati-hati
dibersihkan bahan pembersih percikan bahan pembersih Sesuai SOP
menggunakan menggunakan peralatan pembersih menggunakan
peralatan sesuai sesuai kebutuhan menggunakan peralatan sesuai
kebutuhan Mampu membersihkan peralatan sesuai kebutuhan
percikan bahan pembersih kebutuhan
menggunakan peralatan
sesuai kebutuhan
Harus teliti, hati-hati dan
sesuai SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 47


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.6 List-list kaca Dapat menjelaskan cara Cara mengeringkan mengeringkan terampil
dikeringkan mengeringkan list-list kaca list-list kaca list-list kaca cekatan
dengan lap sesuai dikeringkan dengan lap dikeringkan dengan dikeringkan
standar sesuai standar lap sesuai standar dengan lap
Mampu mengeringkan List- sesuai standar
list kaca dikeringkan dengan
lap sesuai standar
Harus terampil dan cekatan

2.7 Pekerjaan yang Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa teliti
telah selesai memeriksa pekerjaan yang pekerjaan yang pekerjaan yang Tanggung
dikerjakan telah selesai dikerjakan telah selesai telah selesai jawab
diperiksa kembali kembali sebelum melakukan dikerjakan kembali dikerjakan
sebelum pekerjaan lainnya sesuai sebelum kembali
melakukan dengan prosedur melakukan sebelum
pekerjaan lainnya Mampu memeriksa pekerjaan lainnya melakukan
sesuai dengan pekerjaan yang telah selesai sesuai dengan pekerjaan
prosedur dikerjakan kembali sebelum prosedur lainnya sesuai
melakukan pekerjaan lainnya dengan
sesuai dengan prosedur prosedur
Harus teliti dan
tanggungjawab

Asesmen

3. Membersihkan 3.1 Peralatan dan Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan Cermat 0,5 1
dan merapihkan bahan pembersih membersihkan peralatan dan membersihkan peralatan dan Terampil
peralatan kerja dibersihkan bahan pembersih sesuai peralatan dan bahan
sesuai dengan dengan prosedur bahan pembersih pembersih
prosedur Mampu membersihkan sesuai dengan sesuai dengan
peralatan dan bahan prosedur prosedur
pembersih sesuai dengan
prosedur
Harus cermat dan terampil

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 48


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3.2 Kerusakan Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan Melaporkan Sopan
peralatan melaporkan kerusakan kerusakan kerusakan Ramah
dilaporkan sesuai peralatan sesuai dengan peralatan sesuai peralatan sesuai Santun
dengan prosedur prosedur dengan prosedur dengan
Mampu melaporkan prosedur
kerusakan peralatan sesuai
dengan prosedur
Harus sopan, ramah dan
santun
3.3 Peralatan Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan Menyimpan Rapi
disimpan di menyimpan peralatan di peralatan di tempat peralatan di Tanggung
tempat yang tempat yang telah yang telah tempat yang jawab
telah ditetapkan ditetapkan dan dalam kondisi ditetapkan dan telah ditetapkan
dan dalam siap pakai sesuai peraturan dalam kondisi siap dan dalam
kondisi siap pakai Mampu menyimpan pakai sesuai kondisi siap
sesuai peraturan peralatan di tempat yang peraturan pakai sesuai
telah ditetapkan dan dalam peraturan
kondisi siap pakai sesuai
peraturan
Harus rapi dan tanggung
jawab
3.4 Bahan pembersih Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan Menyimpan teliti
disimpan sesuai menyimpan bahan bahan pembersih bahan Tanggung
dengan pembersih sesuai dengan sesuai dengan pembersih jawab
persyaratan persyaratan kesehatan dan persyaratan sesuai dengan
kesehatan dan keselamatan kerja kesehatan dan persyaratan
keselamatan Mampu menyimpan bahan keselamatan kerja kesehatan dan
kerja pembersih sesuai dengan keselamatan
persyaratan kesehatan dan kerja
keselamatan kerja
Harus teliti dan
tanggungjawab
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 49


1.11 Unit Kompetensi : Membersihkan Ruangan Toilet dan Fasilitasnya
Kode Unit : N.812100.010.01
Perkiraan Waktu : 12 Jam Pelatihan @ 45 Menit

INDIKATOR MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Area dan Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Teliti
1 2
proses pember- Lingkungan serta mengidentifikasi area dan mengidentifikasi area dan
sihan kondisi area kerja lingkungan serta kondisi area area dan lingkungan
diidentifikasi kerja untuk menentukan lingkungan serta serta kondisi
untuk jenis pekerjaan kondisi area kerja area kerja untuk
menentukan jenis pembersihan. untuk menentukan menentukan
pekerjaan Mampu mengidentifikasi jenis pekerjaan jenis pekerjaan
pembersihan. area dan lingkungan serta pembersihan. pembersihan.
kondisi area kerja untuk
menentukan jenis pekerjaan
pembersihan.
Harus teliti
1.2 Peralatan dan Dapat menjelaskan cara Cara memilih Memilih Teliti
perlengkapan memilih peralatan dan peralatan dan peralatan dan Terampil
pembersih dipilih perlengkapan pembersih perlengkapan perlengkapan
sesuai sesuai kebutuhan. pembersih sesuai pembersih
kebutuhan. Mampu memilih peralatan kebutuhan. sesuai
dan perlengkapan pembersih kebutuhan.
sesuai kebutuhan.
Harus teliti dan terampil
1.3 Alat Pelindung Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan menyiapkan Teliti
Diri (APD) yang menyiapkan Alat Pelindung Alat Pelindung Diri Alat Pelindung Terampil
tepat guna Diri (APD) yang tepat guna (APD) yang tepat Diri (APD) yang
disiapkan sesuai sesuai kebutuhan. guna sesuai tepat guna
kebutuhan. Mampu menyiapkan Alat kebutuhan sesuai
Pelindung Diri (APD) yang kebutuhan.
tepat guna sesuai
kebutuhan.
Harus teliti dan terampil
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 50


INDIKATOR MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2. Melakukan 2.1 Pembersihan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan Teliti, 1 2
pembersihan langit-langit, melakukan pembersihan pembersihan pembersihan Terampil,
area toilet. dinding, lantai, langit-langit, dinding, lantai, langit-langit, langit-langit, Waspada
dan kaca dan kaca dilakukan sesuai dinding, lantai, dan dinding, lantai, dan
dilakukan sesuai dengan standar. kaca dilakukan dan kaca Ergonomi
dengan standar. Mampu melakukan sesuai dengan dilakukan sesuai kerja
pembersihan langit-langit, standar. dengan standar.
dinding, lantai, dan kaca
dilakukan sesuai dengan
standar.
Harus teliti, terampil,
waspada dan ergonomi kerja
2.2 Pembersihan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan Melakukan Teliti
sarana dan melakukan pembersihan pembersihan pembersihan Terampil
prasarana toilet sarana dan prasarana toilet sarana dan sarana dan Waspada
(toilet equipment) (toilet equipment) yang prasarana toilet prasarana toilet Ergonomi
yang tersedia tersedia sesuai dengan (toilet equipment) (toilet kerja
dilakukan sesuai standar. yang tersedia equipment)
dengan standar. Mampu melakukan sesuai dengan yang tersedia
pembersihan sarana dan standar. sesuai dengan
prasarana toilet (toilet standar.
equipment) yang tersedia
sesuai dengan standar.
Harus teliti, terampil,
waspada dan ergonomi kerja
2.3 Area yang telah Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa Memeriksa area Teliti
selesai dikerjakan memeriksa area yang telah area yang telah yang telah Terampil
diperiksa kembali selesai dikerjakan kembali selesai dikerjakan selesai
sesuai prosedur. sesuai prosedur. kembali sesuai dikerjakan
Mampu memeriksa area prosedur. kembali sesuai
yang telah selesai dikerjakan prosedur.
kembali sesuai prosedur.
Harus teliti, terampil
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 51


INDIKATOR MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3. Membersihkan 3.1 Kloset/urinal/wast Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan teliti, 1 2
kloset/urinal/was afel (washbasin) membersihkan membersihkan kloset/urinal/wa Terampil,
bashin dibersihkan sesuai kloset/urinal/wastafel kloset/urinal/wastaf stafel Waspada
dengan prosedur (washbasin) sesuai dengan el (washbasin) (washbasin) dan
kerja yang prosedur kerja yang sesuai dengan sesuai dengan Ergonomi
disyaratkan disyaratkan prosedur kerja prosedur kerja kerja
Mampu membersihkan yang disyaratkan yang
kloset/urinal/wastafel disyaratkan
(washbasin) sesuai dengan
prosedur kerja yang
disyaratkan
Harus teliti, terampil,
waspada dan ergonomi kerja

3.2 Teknik Dapat menjelaskan cara Cara menerapkan Menerapkan Teliti


pembersihan menerapkan teknik teknik pembersihan teknik Terampil
diterapkan sesuai pembersihan sesuai prosedur sesuai prosedur pembersihan
prosedur. Mampu menerapkan teknik sesuai prosedur
pembersihan sesuai prosedur
Harus teliti, terampil,
waspada dan ergonomi kerja

3.3 Area yang telah Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa Memeriksa Teliti
selesai dikerjakan, memeriksa kembali area kembali area yang kembali area terampil
diperiksa kembali. yang telah selesai telah selesai yang telah
dikerjakan.. dikerjakan. selesai
Mampu memeriksa kembali dikerjakan.
area yang telah selesai
dikerjakan
Harus teliti dan terampil

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 52


INDIKATOR MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
4. Menyimpan 4.1 Peralatan yang Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan Menyimpan Teliti 1 2
peralatan dan sudah dibersihkan, menyimpan peralatan yang peralatan yang peralatan yang terampil
perlengkapan disimpan di sudah dibersihkan, di tempat sudah dibersihkan, sudah
pembersih tempat yang telah yang telah ditentukan di tempat yang dibersihkan, di
ditentukan. Mampu menyimpan telah ditentukan tempat yang
peralatan yang sudah telah ditentukan
dibersihkan, di tempat yang
telah ditentukan
Harus teliti dan terampil
4.2 Kerusakan Dapat menjelaskan cara cara melaporkan Melaporkan Ramah
dilaporkan sesuai melaporkan kerusakan kerusakan sesuai kerusakan Sopan
dengan persedur sesuai dengan persedur dengan persedur sesuai dengan
perusahaan. perusahaan. perusahaan. persedur
Mampu melaporkan perusahaan
kerusakan sesuai dengan
persedur perusahaan.
Harus ramah dan sopan
4.3 Bahan dan Dapat menjelaskan cara Cara melengkapi Melengkapi Teliti
perlengkapan melengkapi bahan dan bahan dan bahan dan Terampil
yang kurang perlengkapan yang kurang perlengkapan yang perlengkapan
dilengkapi sesuai sesuai kebutuhan kurang sesuai yang kurang
kebutuhan. Mampu melengkapi bahan kebutuhan sesuai
dan perlengkapan yang kebutuhan
kurang sesuai kebutuhan
Harus teliti dan terampil
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 53


1.12 Unit Kompetensi : Membersihkan Area Luar Bangunan
Kode Unit : N.812100.013.021
Perkiraan Waktu : 6 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Mempersiapkan 1.1 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifikasi cermat 0,5 1
peralatan kerja dan bahan mengidentifikasi peralatan mengidentifikasi peralatan kerja
dan bahan pembersih yang kerja dan bahan pembersih peralatan kerja dan dan bahan
pembersih akan digunakan, yang akan digunakan, sesuai bahan pembersih pembersih yang
diidentifikasi prosedur yang akan akan digunakan,
sesuai prosedur Mampu mengidentifikasi digunakan, sesuai sesuai prosedur
peralatan kerja dan bahan prosedur
pembersih yang akan
digunakan, sesuai prosedur
Harus cermat
1.2 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Prosedur Menyiapkan Tanggung
dan bahan menyiapkan peralatan kerja menyiapkan peralatan kerja jawab
pembersih yang dan bahan pembersih yang peralatan kerja dan dan bahan
akan digunakan, akan digunakan, sesuai bahan pembersih pembersih yang
disiapkan sesuai dengan prosedur akan digunakan,
dengan prosedur Mampu menyiapkan peralat- sesuai dengan
an kerja dan bahan pem- prosedur
bersih yang akan digunakan,
sesuai dengan prosedur
Harus tanggung jawab
1.3 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Prosedur Memeriksa Disiplin
diperiksa memeriksa kelayakan per- memeriksa kelayakan Tanggung
kelayakannya alatan kerja sebelum diguna- kelayakan peralatan kerja jawab
sebelum kan sesuai dengan prosedur peralatan sebelum
digunakan sesuai Mampu memeriksa digunakan
dengan prosedur kelayakan peralatan kerja sesuai dengan
sebelum digunakan sesuai prosedur
dengan prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 54


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2. Membersihkan 2.1 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara Mengidentifikasi Tanggung 0,8 1,6
objek luar akan dibersihkan, mengidentifikasi area kerja mengidentifikasi area kerja yang jawab
bangunan diidentifikasi yang akan dibersihkan, area kerja yang akan
sesuai prosedur sesuai prosedur akan dibersihkan, dibersihkan,
Mampu mengidentifikasi sesuai prosedur sesuai prosedur
Area kerja yang akan
dibersihkan, sesuai prosedur
Harus tanggung jawab

2.2 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Prosedur Menyiapkan Disiplin


dan bahan menyiapkan peralatan kerja menyiapkan peralatan kerja Tanggung
pembersih dan bahan pembersih sesuai peralatan kerja dan bahan jawab
disiapkan sesuai prosedur pembersih
prosedur Mampu menyiapkan sesuai prosedur
peralatan kerja dan bahan
pembersih sesuai prosedur
Harus disiplin dan tanggung
jawab

2.3 Tanda peringatan Dapat menjelaskan cara Prosedur emasang tanda tanggung
dipasang pada memasang tanda peringatan memasang tanda peringatan pada jawab
posisi yang pada posisi yang terlihat oleh peringatan posisi yang
terlihat oleh umum sesuai prosedur terlihat oleh
umum sesuai Mampu memasang tanda umum sesuai
prosedur peringatan pada posisi yang prosedur
terlihat oleh umum sesuai
prosedur
Harus tanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 55


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.4 Obyek umum luar Dapat menjelaskan cara Prosedur Membersihkan Teliti
bangunan membersihkan obyek umum membersihkan obyek umum Cermat
dibersihkan luar bangunan menggunakan obyek umum luar luar bangunan Tanggung
menggunakan peralatan yang tepat sesuai bangunan menggunakan jawab
peralatan yang prosedur peralatan yang
tepat sesuai Mampu membersihkan obyek tepat sesuai
prosedur umum luar bangunan prosedur
menggunakan peralatan
yang tepat sesuai prosedur
Harus teliti, cermat dan
tanggung jawab

2.5 Area kerja yang Dapat menjelaskan cara Prosedur Memeriksa teliti
telah selesai memeriksa kembali area memeriksa kembali kembali area
dikerjakan kerja yang telah selesai area kerja kerja yang telah
diperiksa kembali dikerjakan sesuai dengan selesai
sesuai dengan prosedur dikerjakan
prosedur Mampu memeriksa kembali sesuai dengan
area kerja yang telah selesai prosedur
dikerjakan sesuai dengan
prosedur
Harus teliti

Asesmen

3. Membersihkan 3.1 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Prosedur Membersihkan Tanggung 0,7 1,4
dan merawat dibersihkan membersihkan peralatan membersihkan peralatan kerja jawab
peralatan sesuai dengan kerja sesuai dengan peralatan kerja sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur
Mampu membersihkan
peralatan kerja sesuai
dengan prosedur
Harus tanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 56


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3.2 Peralatan kerja Dapat menjelaskan cara Prosedur Menyimpan Rapi
disimpan pada menyimpan peralatan kerja menyimpan peralatan kerja Tanggung
tempat yang pada tempat yang telah peralatan kerja pada tempat jawab
telah ditentukan ditentukan dalam kondisi yang telah
dalam kondisi siap pakai sesuai prosedur ditentukan
siap pakai sesuai Mampu menyimpan dalam kondisi
prosedur peralatan kerja pada tempat siap pakai
yang telah ditentukan dalam sesuai prosedur
kondisi siap pakai sesuai
prosedur
Harus rapi dan tanggung
jawab
3.3 Bahan pembersih Dapat menjelaskan cara Prosedur Menyimpan Teliti
disimpan pada menyimpan bahan menyimpan bahan bahan Rapi
tempat yang pembersih pada tempat yang pembersih pembersih pada Tanggung
telah ditentukan telah ditentukan sesuai tempat yang jawab
sesuai prosedur prosedur telah ditentukan
Mampu menyimpan bahan sesuai prosedur
pembersih pada tempat yang
telah ditentukan sesuai
prosedur
Harus teliti, rapi dan
tanggung jawab
3.4 Kerusakan Dapat menjelaskan cara Prosedur Melaporkan Ramah
dilaporkan melaporkan kerusakan melaporkan kerusakan sopan
kepada atasan kepada atasan sesuai kerusakan kepada kepada atasan
sesuai dengan dengan prosedur atasan sesuai dengan
prosedur Mampu melaporkan prosedur
kerusakan kepada atasan
sesuai dengan prosedur
Harus ramah dan sopan
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 57


1.13 Unit Kompetensi : Menangani Sampah Umum
Kode Unit : N.812100.014.02
Perkiraan Waktu : 6 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Mengidentifikasi 1.1 Peralatan dan Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan Menyiapkan Disiplin 30” 60”
sampah perlengkapan menyiapkan peralatan dan peralatan dan peralatan dan Tanggung
disiapkan sesuai perlengkapan sesuai perlengkapan perlengkapan jawab
kebutuhan. kebutuhan. sesuai kebutuhan sesuai
Mampu menyiapkan kebutuhan.
peralatan dan perlengkapan
sesuai kebutuhan.
Harus disiplin dan
tanggungjawab
1.2 Alat Pelindung Dapat menjelaskan cara Cara memakai Alat Memakai Alat Disiplin
Diri dipakai sesuai memakai Alat Pelindung Diri Pelindung Diri Pelindung Diri Tanggung
dengan sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan jawab
penggunaanya. penggunaanya. penggunaanya. penggunaanya.
Mampu memakai Alat
Pelindung Diri sesuai dengan
penggunaanya.
Harus disiplin dan
tanggungjawab
1.3 Sampah dari Dapat menjelaskan cara Cara mengumpulkan Disiplin
dalam ruangan mengumpulkan Sampah dari mengumpulkan Sampah dari Tanggung
ataupun luar dalam ruangan ataupun luar Sampah dari dalam dalam ruangan
ruangan ruangan sesuai dengan ruangan ataupun ataupun luar
dikumpulkan prosedur. luar ruangan sesuai ruangan sesuai
sesuai dengan Mampu mengumpulkan dengan prosedur. dengan
prosedur. Sampah dari dalam ruangan prosedur.
ataupun luar ruangan sesuai
dengan prosedur.
Harus disiplin dan
tanggungjawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 58


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1.4 Sampah Dapat menjelaskan cara Cara memisahkan memisahkan Disiplin
dipisahkan memisahkan sampah sampah sampah Tanggung
berdasarkan berdasarkan jenisnya berdasarkan berdasarkan
jenisnya. Mampu memisahkan sampah jenisnya jenisnya
berdasarkan jenisnya
Harus disiplin dan
tanggungjawab

Asesmen

2. Membuang 2.1 Sampah diangkut Dapat menjelaskan cara Cara mengangkut mengangkut Disiplin 40” 80”
Sampah secara aman mengangkut sampah secara Sampah secara Sampah secara Tanggung
menuju tempat aman menuju tempat aman menuju aman menuju jawab
pembuangan pembuangan sampah tempat tempat
sampah sementara sesuai dengan pembuangan pembuangan
sementara prosedur. sampah sementara sampah
sesuai dengan Mampu mengangkut Sampah sesuai dengan sementara
prosedur. secara aman menuju tempat prosedur. sesuai dengan
pembuangan sampah prosedur.
sementara sesuai dengan
prosedur.
Harus disiplin dan
tanggungjawab

2.2 Sampah Dapat menjelaskan cara Cara menempatkan Menempatkan Disiplin


ditempatkan menempatkan Sampah Sampah kedalam Sampah Tanggung
kedalam kedalam penampungan penampungan kedalam jawab
penampungan sampah sesuai jenis sampah. sampah sesuai penampungan
sampah sesuai Mampu menempatkan jenis sampah. sampah sesuai
jenis sampah. sampah kedalam jenis sampah.
penampungan sampah
sesuai jenis sampah.
Harus disiplin dan
tanggungjawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 59


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.3 Sampah pada Dapat menjelaskan cara Cara memastikan memastikan Disiplin
tempat memastikan keamanan keamanan sampah keamanan Tanggung
pembuangan sampah pada tempat pada tempat sampah pada
sampah pembuangan sampah pembuangan tempat
sementara sementara dari gangguan sampah sementara pembuangan
dipastikan aman binatang liar dan kondisi dari gangguan sampah
dari gangguan alam. binatang liar dan sementara dari
binatang liar dan Mampu memastikan kondisi alam. gangguan
kondisi alam. keamanan sampah pada binatang liar
tempat pembuangan sampah dan kondisi
sementara dari gangguan alam.
binatang liar dan kondisi
alam.
Harus disiplin dan
tanggungjawab

Asesmen

3. Merawat 3.1 Tempat sampah di Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan Teliti 20” 40”
Tempat Sampah area kerja yang membersihkan Tempat membersihkan Tempat sampah
telah kosong sampah di area kerja yang Tempat sampah di di area kerja
dibersihkan sesuai telah kosong sesuai dengan area kerja yang yang telah
dengan peralatan peralatan dan perlengkapan telah kosong sesuai kosong sesuai
dan perlengkapan kerja berdasarkan prosedur dengan peralatan dengan
kerja berdasarkan yang berlaku. dan perlengkapan peralatan dan
prosedur yang Mampu membersihkan kerja berdasarkan perlengkapan
berlaku. Tempat sampah di area prosedur yang kerja
kerja yang telah kosong berlaku. berdasarkan
sesuai dengan peralatan dan prosedur yang
perlengkapan kerja berlaku.
berdasarkan prosedur yang
berlaku.
Harus teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 60


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
3.2 Tempat sampah Dapat menjelaskan cara Cara meletakkan Meletakkan Hati-hati
yang telah bersih meletakkan tempat sampah tempat sampah tempat sampah
diletakkan pada yang telah bersih pada yang telah bersih yang telah
tempat semula. tempat semula. pada tempat bersih pada
Mampu meletakkan tempat semula. tempat semula.
sampah yang telah bersih
pada tempat semula.
Harus hat-hati

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 61


1.14 Unit Kompetensi : Menangani Penemuan Barang
Kode Unit : N.812100.020.02
Perkiraan Waktu : 6 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Menemukan 1.1 Barang temuan Dapat menjelaskan cara Cara mencatat Mencatat Teliti 1 2
barang dicatat lokasi, mencatat barang temuan barang temuan barang temuan Taat Asas
tertinggal tanggal dan lokasi, tanggal dan waktu lokasi, tanggal dan lokasi, tanggal Jujur
waktu kejadiannya. waktu kejadiannya. dan waktu
kejadiannya. Mampu mencatat barang kejadiannya.
temuan lokasi, tanggal dan
waktu kejadiannya.
Harus teliti, taat asas dan
jujur
1.2 Barang yang Dapt menjelaskan cara Cara melaporkan Melaporkan Ramah
ditemukan (bila melaporkan barang yang barang yang barang yang Sopan
dicurigai/memung ditemukan (bila ditemukan (bila ditemukan (bila Jujur
kinkan) isinya dicurigai/memungkinkan) dicurigai/memungki dicurigai/memu
dicatat dan kepada petugas orang yang nkan kepada ngkinkan)
dilaporkan berwenang petugas orang kepada petugas
kepada petugas Mampu melaporkan barang yang berwenang orang yang
orang yang yang ditemukan (bila berwenang
berwenang dicurigai/memungkinkan)
isinya dicatat dan dilaporkan
kepada petugas orang yang
berwenang
Harus ramah, sopan dan
jujur
1.3 Penemu barang Dapat menjelaskan cara cara mencatat Mencatat Jujur
dicatat mencatat penemu barang penemu barang penemu barang
identitasnya identitasnya identitasnya identitasnya
Mampu mencatat penemu
barang identitasnya
Harus jujur
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 62


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2. Menyerahan 2.1 Keterangan Dapat menjelaskan cara Cara mencatat Mencatat Teliti 1 2
barang hasil barang dan mencatat keterangan barang keterangan barang keterangan Taat Asas
temuan rinciannya dicatat dan rinciannya dalam buku dan rinciannya barang dan Jujur
dalam buku daftar kehilangan dan dalam buku daftar rinciannya
daftar kehilangan penemuan. kehilangan dan dalam buku
dan penemuan. Mampu mencatat keterangan penemuan. daftar
barang dan rinciannya dalam kehilangan dan
buku daftar kehilangan dan penemuan.
penemuan.
Harus teliti, taat asas dan
jujur
2.2 Barang yang Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan menyimpan Teliti
ditemukan menyimpan barang yang barang yang barang yang Taat Asas
disimpan dengan ditemukan dengan label ditemukan dengan ditemukan Jujur
label sesuai sesuai dengan susunan label sesuai dengan dengan label
dengan susunan tanggal yang tepat. susunan tanggal sesuai dengan
tanggal yang Mampu menyimpan barang yang tepat susunan tanggal
tepat. yang ditemukan dengan yang tepat
label sesuai dengan susunan
tanggal yang tepat.
Harus teliti, taat asas dan
jujur
2.3 Barang yang Dapat menjelaskan cara cara Mengumumkan Teliti
ditemukan mengumumkan barang yang mengumumkan barang yang Taat Asas
diumumkan di ditemukan di papan barang yang ditemukan di Jujur
papan informasi informasi oleh petugas yang ditemukan di papan informasi
oleh petugas berwenang. papan informasi oleh petugas
yang berwenang. Mampu mengumumkan oleh petugas yang yang
barang yang ditemukan di berwenang berwenang.
papan informasi oleh
petugas yang berwenang.
Harus teliti, taat asas dan
jujur
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 63


1.15 Unit Kompetensi : Membersihkan Area Taman
Kode Unit : N.812100.026.02
Perkiraan Waktu : 6 Jam Pelatihan @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Area dan Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa area teliti 0,6 1,2
proses pember- lingkungan serta memeriksa area dan area dan dan lingkungan
sihan kondisi taman lingkungan serta kondisi lingkungan serta serta kondisi
diperiksa dan taman untuk menentukan kondisi taman taman untuk
diidentifikasi jenis pekerjaan pembersihan untuk menentukan menentukan
untuk Mampu memeriksa area dan jenis pekerjaan jenis pekerjaan
menentukan jenis lingkungan serta kondisi pembersihan pembersihan
pekerjaan taman untuk menentukan
pembersihan. jenis pekerjaan pembersihan
Harus teliti

1.2 Proses Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan Menyiapkan Teliti


pembersihan area menyiapkan proses proses proses Tanggung
taman disiapkan pembersihan area taman pembersihan area pembersihan jawab
Mampu menyiapkan proses taman area taman
pembersihan area taman
Harus teliti dan tanggung
jawab

1.3 Peralatan dan Dapat menjelaskan cara Cara Peralatan dan Peralatan dan Teliti
perlengkapan memilih peralatan dan perlengkapan perlengkapan
pembersih dipilih perlengkapan pembersih pembersih dipilih pembersih dipi-
sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan lih sesuai
Mampu memilih peralatan kebutuhan
dan perlengkapan pembersih
sesuai kebutuhan
Harus teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 64


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1.4 Alat Pelindung Dapat menjelaskan cara Cara memakai Alat Memakai Alat Sesuai SOP
Diri (APD) yang memakai Alat Pelindung Diri Pelindung Diri Pelindung Diri
tepat guna dipa- (APD) yang tepat guna (APD) yang tepat (APD) yang
kai. Mampu memakai Alat guna tepat guna
Pelindung Diri (APD) yang
tepat guna
Harus sesuai SOP

Asesmen

2. Membersihkan 2.1 Semua area Dapat menjelaskan cara Cara Membersihkan Teliti 1 2
Area Taman lokasi area taman membersihkan semua area membersihkan semua area
yang ditentukan lokasi area taman yang semua area lokasi lokasi area
dibersihkan ditentukan sesuai dengan area taman yang taman yang
sesuai dengan prosedur pembersihan. ditentukan sesuai ditentukan
prosedur pem- Mampu membersihkan dengan prosedur sesuai dengan
bersihan. semua area lokasi area pembersihan prosedur pem-
taman yang ditentukan bersihan
sesuai dengan prosedur
pembersihan
Harus teliti

2.2 Perlengkapan, Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan melaporkan ramah


Sarana dan melaporkan perlengkapan, perlengkapan, perlengkapan, sopan
Obyek yang rusak Sarana dan Obyek yang Sarana dan Obyek Sarana dan
dilaporkan ke rusak ke Pengguna jasa yang rusak ke Obyek yang
Pengguna jasa. Mampu melaporkan perleng- Pengguna jasa rusak ke
kapan, Sarana dan Obyek Pengguna jasa
yang rusak ke Pengguna
jasa
Harus ramah dan sopan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 65


MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
2.3 Hasil pekerjaan Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa memeriksa teliti
diperiksa kembali. memeriksa kembali hasil kembali hasil kembali hasil tanggung
pekerjaan pekerjaan pekerjaan jawab
Mampu memeriksa kembali
hasil pekerjaan
Harus teliti dan tanggung
jawab
Asesmen
3. Menyimpan 3.1 Kotoran dan Dapat menjelaskan cara Cara menempatkan Teliti 0,4 0,8
peralatan dan sampah hasil menempatkan kotoran dan menempatkan kotoran dan
perlengkapan pekerjaan sampah hasil pekerjaan kotoran dan sampah hasil
pembersih pembersihan di- pembersihan dengan aman sampah hasil pekerjaan
tempatkan dengan cara yang ramah pekerjaan pembersihan
dengan aman lingkungan dilokasi yang pembersihan dengan aman
dengan cara yang telah tersedia dengan aman dengan cara
ramah Mampu menempatkan dengan cara yang yang ramah
lingkungan kotoran dan sampah hasil ramah lingkungan lingkungan
dilokasi yang pekerjaan pembersihan dilokasi yang dilokasi yang
telah tersedia dengan aman dengan cara telah tersedia telah tersedia
yang ramah lingkungan
dilokasi yang telah tersedia
Harus teliti
3.2 Peralatan dan Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan Menyimpan Teliti
perlengkapan menyimpan peralatan dan peralatan dan peralatan dan rapi
yang sudah perlengkapan yang sudah perlengkapan yang perlengkapan
dibersihkan dibersihkan disimpan di sudah dibersihkan yang sudah
disimpan di tempa yang telah disimpan di tempa dibersihkan
tempatyang telah ditentukan. yang telah disimpan di
ditentukan. Mampu menyimpan ditentukan. tempa yang
peralatan dan perlengkapan telah
yang sudah dibersihkan ditentukan.
disimpan di tempa yang
telah ditentukan.
Harus teliti dan rapi
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 66


II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Unit Kompetensi : Membersihkan Lantai


Kode Unit : N.812100.006.02

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan peralatan dan bahan Mampu mengidentifikasi area kerja yang akan dibersihkan, sesuai prosedur
pembersih Mampu mengidentifikasi peralatan dan bahan yang akan dipergunakan sesuai dengan peraturan
Mampu menyiapkan peralatan dan bahan sesuai dengan peraturan
Mampu menyiapkan alat pelindung diri sesuai dengan kebutuhan dan peraturan organisasi
Mampu memeriksa peralatan yang akan digunakan, kelayakannya sesuai dengan peraturan
2. Melakukan pembersihan lantai Mampu mempersipakan area kerja sebelum memulai pekerjaan sesuai dengan prosedur
Mampu memasang tanda peringatan pada area yang terlihat umum sesuai dengan peraturan
Mampu melakukan pembersihan lantai sesuai dengan prosedur standar kerja
Mampu cara melaksanakan Pengumpulan kotoran/sampah dengan prosedur standar kerja serta
peraturan kerja yang berlaku
Mampu memeriksa area kerja yang telah dikerjakan, kembali sebelum melakukan tugas lainnya
3. Mengikuti petunjuk kesehatan dan Mampu menggunakan peralatan secara aman sesuai dengan fungsi dan peraturan Kesehatan dan
keselamatan kerja Keselamatan Kerja
Mampu menyesuaikan tata cara kerja dengan kebutuhan, petunjuk dan prosedur pelaksanaan kerja
Mampu memperhatikan pemantauan kondisi dan situasi kerja di lokasi agar keselamatan
pengunjung atau pengguna jasa dapat dijaga sesuai dengan peraturan
4. Membersihkan dan merapihkan peralatan Mampu membersihkan peralatan kerja dan bahan pembersih yang telah digunakan, dan dirapikan
kerja kembali sesuai dengan peraturan
Mampu merapikan Peralatan kerja dan bahan pembersih yang telah digunakan, kembali sesuai
dengan peraturan
Mampu menyimpan peralatan kerja dan bahan pembersih kembali pada tempat yang disediakan
dalam kondisi siap pakai sesuai peraturan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 67


2.2 Unit Kompetensi : Membersihkan Dinding Dalam Gedung
Kode Unit : N.812100.007.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan peralatan dan bahan pembersih Mampu mengidentifikasi area kerja yang akan dibersihkan, sesuai dengan prosedur.
Mampu menyiapkan peralatan untuk membersihkan dinding sesuai dengan kebutuhan
Mampu menyiapkan bahan pembersih sesuai dengan kebutuhan
Mampu memeriksa peralatan yang akan digunakan, kelayakannya sebelum digunakan
sesuai dengan prosedur

2. Melakukan pembersihan dinding Mampu mempersiapkan area kerja yang akan dibersihkan, sesuai dengan prosedur
Mampu memasang Tanda peringatan pada tempat yang terlihat oleh umum sesuai dengan
prosedur
Mampu memakai alat pelindung diri sesuai dengan peraturan
Mampu membersihkan Dinding sesuai dengan prosedur kerja yang ditetapkan
Mampu memeriksa pekerjaan yang telah selesai dikerjakan, kembali sebelum melakukan
pekerjaan lainnya sesuai dengan prosedur
3. Membersihkan dan merapihkan peralatan kerja Mampu membersihkan Peralatan dan bahan pembersih sesuai dengan prosedur
Mampu melaporkan Kerusakan peralatan d sesuai dengan prosedur
Mampu membersihkan Peralatan secara rutin sesuai peraturan
Mampu menyimpan peralatan di tempat yang telah ditetapkan dan dalam kondisi siap pakai
kembali sesuai peraturan
Mampu menyimpan bahan pembersih sesuai dengan persyaratan kesehatan dan
keselamatan kerja

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 68


2.3 Unit Kompetensi : Membersihkan Langit-langit
Kode Unit : N.812100.008.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan peralatan kerja Mampu mengidentifikasi peralatan kerja yang akan digunakan, sesuai prosedur
Mampu menyiapkan peralatan kerja yang akan digunakan, sesuai dengan prosedur
Mampu memeriksa kelayakan peralatan kerja sebelum digunakan sesuai dengan prosedur
2. Membersihkan langit-langit Mampu mengidentifikasi area kerja yang akan dibersihkan, sesuai prosedur
Mampu menyiapkan peralatan kerja disiapkan pada tempat yang tepat sesuai prosedur
memasang tanda peringatan pada posisi yang terlihat oleh umum sesuai prosedur
Mampu melakukan pembersihan langit-langit sesuai dengan prosedur kerja
Mampu memeriksa area kerja yang telah selesai dikerjakan, kembali sebelum melakukan
tugas lainnya sesuai dengan prosedur
3. Membersihkan peralatan Mampu membersihkan peralatan kerja sesuai dengan peraturan
Mampu memeriksa peralatan kerja sebelum disimpan sesuai dengan peraturan
Mampu menyimpan peralatan kerja pada tempat yang telah ditentukan dalam kondisi siap
pakai sesuai peraturan
Mampu melaporkan kerusakan kepada atasan sesuai dengan peraturan

2.4 Unit Kompetensi : Membersihkan Kaca


Kode Unit : N.812100.009.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan peralatan dan bahan pembersih Mampu mengidentifikasi kaca yang akan dibersihkan, sesuai dengan prosedur
Mampu menyiapkan peralatan untuk membersihkan kaca sesuai dengan prosedur
Mampu menyiapkan bahan pembersih sesuai dengan prosedur
Mampu memeriksa peralatan yang akan digunakan, kelayakannya sebelum digunakan
sesuai dengan prosedur
2. Melakukan pembersihan kaca Mampu mempersiapkan area kerja sebelum memula
Mampu memasang tanda peringatan di tempat yang terlihat oleh umum sesuai dengan
prosedur
Mampu menggunakan alat pelindung diri dan alat bantu lainnya sesuai dengan fungsinya
Mampu membersihkan permukaan kaca sesuai dengan standar dan prosedur pelaksanaan
kerja yang ditetapkan
Mampu membersihkan permukaan kaca sesuai dengan standar dan prosedur pelaksanaan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 69


kerja yang ditetapkan
Mampu mengeringkan List-list kaca dikeringkan dengan lap sesuai standar
Mampu memeriksa pekerjaan yang telah selesai dikerjakan kembali sebelum melakukan
pekerjaan lainnya sesuai dengan prosedur
3. Membersihkan dan merapihkan peralatan kerja Mampu membersihkan peralatan dan bahan pembersih sesuai dengan prosedur
Mampu melaporkan kerusakan peralatan sesuai dengan prosedur
Mampu menyimpan peralatan di tempat yang telah ditetapkan dan dalam kondisi siap pakai
sesuai peraturan
Mampu menyimpan bahan pembersih sesuai dengan persyaratan kesehatan dan
keselamatan kerja

2.5 Unit Kompetensi : Membersihkan Ruangan Toilet dan Fasilitasnya


Kode Unit : N.812100.010.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menyiapkan proses pembersihan Mampu mengidentifikasi area dan lingkungan serta kondisi area kerja untuk menentukan
jenis pekerjaan pembersihan.
Mampu memilih peralatan dan perlengkapan pembersih sesuai kebutuhan.
Mampu menyiapkan Alat Pelindung Diri (APD) yang tepat guna sesuai kebutuhan.
2. Melakukan pembersihan area toilet. Mampu melakukan pembersihan langit-langit, dinding, lantai, dan kaca dilakukan sesuai
dengan standar.
Mampu melakukan pembersihan sarana dan prasarana toilet (toilet equipment) yang
tersedia sesuai dengan standar.
Mampu memeriksa area yang telah selesai dikerjakan kembali sesuai prosedur.
3. Membersihkan kloset/urinal/wasbashin Mampu membersihkan kloset/urinal/wastafel (washbasin) sesuai dengan prosedur kerja
yang disyaratkan
Mampu menerapkan teknik pembersihan sesuai prosedu
Mampu memeriksa kembali area yang telah selesai dikerjakan
4. Menyimpan peralatan dan perlengkapan pembersih Mampu menyimpan peralatan yang sudah dibersihkan, di tempat yang telah ditentukan
Mampu melaporkan kerusakan sesuai dengan persedur perusahaan.
Mampu melengkapi bahan dan perlengkapan yang kurang sesuai kebutuhan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 70


2.6 Unit Kompetensi : Membersihkan Area Luar Bangunan
Kode Unit : N.812100.013.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengidentifikasi sampah Mampu mengidentifikasi peralatan kerja dan bahan pembersih yang akan digunakan,
sesuai prosedur
Mampu menyiapkan peralatan kerja dan bahan pembersih yang akan digunakan, sesuai
dengan prosedur
Mampu memeriksa kelayakan peralatan kerja sebelum digunakan sesuai dengan prosedur

2. Membuang sampah Mampu mengidentifikasi Area kerja yang akan dibersihkan, sesuai prosedu
Mampu menyiapkan peralatan kerja dan bahan pembersih sesuai prosedur
Mampu memasang tanda peringatan pada posisi yang terlihat oleh umum sesuai prosedur
Mampu membersihkan obyek umum luar bangunan menggunakan peralatan yang tepat
sesuai prosedur
Mampu memeriksa kembali area kerja yang telah selesai dikerjakan sesuai dengan
prosedur

3. Merawat tempat sampah Mampu membersihkan peralatan kerja sesuai dengan prosedur
Mampu menyimpan peralatan kerja pada tempat yang telah ditentukan dalam kondisi siap
pakai sesuai prosedur
Mampu menyimpan bahan pembersih pada tempat yang telah ditentukan sesuai prosedur
Mampu melaporkan kerusakan kepada atasan sesuai dengan prosedur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 71


2.7 Unit Kompetensi : Menangani Sampah Umum
Kode Unit : N.812100.014.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengidentifikasi sampah Mampu menyiapkan peralatan dan perlengkapan sesuai kebutuhan.


Mampu memakai Alat Pelindung Diri sesuai dengan penggunaanya.
Mampu mengumpulkan Sampah dari dalam ruangan ataupun luar ruangan sesuai dengan
prosedur.
Mampu memisahkan sampah berdasarkan jenisnya
2. Membuang sampah Mampu mengangkut Sampah secara aman menuju tempat pembuangan sampah
sementara sesuai dengan prosedur.
Mampu menempatkan sampah kedalam penampungan sampah sesuai jenis sampah.
Mampu memastikan keamanan sampah pada tempat pembuangan sampah sementara dari
gangguan binatang liar dan kondisi alam.
3. Merawat tempat sampah Mampu membersihkan Tempat sampah di area kerja yang telah kosong sesuai dengan
peralatan dan perlengkapan kerja berdasarkan prosedur yang berlaku.
Mampu meletakkan tempat sampah yang telah bersih pada tempat semula.

2.8 Unit Kompetensi : Menangani Penemuan Barang


Kode Unit : N.812100.030.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menemukan barang tertinggal Mampu mencatat barang temuan lokasi, tanggal dan waktu kejadiannya.
Mampu melaporkan barang yang ditemukan (bila dicurigai/memungkinkan) isinya dicatat
dan dilaporkan kepada petugas orang yang berwenang
Mampu mencatat penemu barang identitasnya

2. Menyerahan barang hasil temuan Mampu mencatat keterangan barang dan rinciannya dalam buku daftar kehilangan dan
penemuan.
Mampu menyimpan barang yang ditemukan dengan label sesuai dengan susunan tanggal

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 72


yang tepat
Mampu mengumumkan barang yang ditemukan di papan informasi oleh petugas yang
berwenang.

2.9 Unit Kompetensi : Membersihkan Area Taman


Kode Unit : N.812100.014.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menyiapkan proses pembersihan Mampu memeriksa area dan lingkungan serta kondisi taman untuk menentukan jenis
pekerjaan pembersihan
Mampu menyiapkan proses pembersihan area taman
Mampu memilih peralatan dan perlengkapan pembersih sesuai kebutuhan
Mampu memakai Alat Pelindung Diri (APD) yang tepat guna

2. Membuang sampah Mampu membersihkan semua area lokasi area taman yang ditentukan sesuai dengan
prosedur pembersihan
Mampu melaporkan perlengkapan, Sarana dan Obyek yang rusak ke Pengguna jasa
Mampu memeriksa kembali hasil pekerjaan

3. Menyimpan peralatan dan perlengkapan pembersih Mampu menempatkan kotoran dan sampah hasil pekerjaan pembersihan dengan aman
dengan cara yang ramah lingkungan dilokasi yang telah tersedi
Mampu menempatkan kotoran dan sampah hasil pekerjaan pembersihan dengan aman
dengan cara yang ramah lingkungan dilokasi yang telah tersedi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 73


III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI

3.1 Fisik Mental dan Disiplin


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN PELATIHAN (JP)
Pengetahuan Ketrampilan

- Fisik Mental disiplin 2 6

3.2 Kewirausahaan

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN PELATIHAN (JP)
Pengetahuan Ketrampilan

- Berwiraswasta 2 0

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 74


DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Nama Pelatihan : Kliner Junior


Kode Program Pelatihan : N.8121CSO.01.16

DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
1 Melaksanakan N.812100.001.02 Alat Pelindung Sarana Prasaran
Prosedur Kesehatan Diri K3
dan keselamatan di Alat
Tempat kerja Komunikasi

2 Melaksanakan N.812100.003.02 ATK - -


pekerjaan yang
berbeda secara sosial
budaya

3 Melaksanakan prinsip- N.8121000.04.01 Kereta Bahan Pembersih


prinsip dasar bekerja peralatan
pada klining servis Mesin Polisher
Mesin
penyedot

4 Melaksanakan N.8121000.18.01 Handy talkie


Pelayanan Di Tempat Alat tulis
Kerja kertas

5 Membekali diri tentang T.970000.001.02 Alat Tulis Perundang-


kondisi kerja dan risiko kantor undangan
kerja. penempatan
dan
perlindungan
2.2.2
Perundang-
peraturan-
tentang
pekerja
domestik.
6 Membekali Diri T.970000.004.02 ATK Dokumen
Tentang Dokumen dan perjanjian kerja
Perlindungan Peraturan-
peraturan
tentang
pekerjaan
domestik
7 Membersihkan lantai N.812100.006.02 Sapu Sabun/ shampo
Pel
Vacum cleaner

75
DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
8 Membersihkan dinding N.812100.007.01 Lap Sabun/ shampo
dalam Gedung Alat bantu
Khusus
Tangga
Alat pelindung
Diri

9 Membersihkan Langit- N.812100.008.01 Tangga


Langit Sapu langit-
langit
Lap
Alat pelindung
Diri

10 Membersihkan Kaca N.812100.009.02 Teleskopik Sabun / shampo


Lap /
seperangkatny
a
Alat pelindung
Diri

11 Membersihkan toilet N.812100.010.02 Sapu. Kantong


dan fasilitasnya Mesin Plastik
polisher. Sampah.
Pengki. Bahan
Sikat. pembersih
Lap. (sham[o/sab
Tapas un)
Telescopic
pole.
Karet penarik
air.
Ember.
Kop kloset.
Mop set.

12 Membersihkan Area N.812100.013.01 Alat menyapu Bahan pembersih


Luar Bangunan Alat
mengepel
Alat
mengelap
APD

13 Menangani Sampah N.812100.014.01 Pengangkut sampah


Umum sampah /
garbage bin
Alat Pelindung
Diri

14 Menangani N.812100.020.02 Alat tulis Label


Penemuaan Barang Alat Formulir
dokumentasi penemuan
Lemari kehilangan
Kotak barang
pengamanan
Papan
informasi

76
DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
15 Membersihkan Area N.812100.026.01 Sapu
Taman Pengki
Tempat
sampah
sementara
APD
Handuk kecil
Tanda rambu
segitiga
Seragam
warna terang

77

Anda mungkin juga menyukai