Anda di halaman 1dari 1

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


3.2.1 Mengenali struktur dan teks laporan percobaan yang dibaca dan
3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan
dari teks laporan percobaan yang didengar
3.2.2 Menggolongkan ciri kebahasaan laporan percobaan yang dibaca dan
didengar atau dibaca (percobaan didengar dengan struktur teks
sederhana untuk mendeteksi 3.2.3
zat Menentukan bagian-bagian struktur teks rekaman percobaan yang
berbahaya pada makanan, adanya vitamin dibaca dan didengar
pada makanan, dll) 3.2.4 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks laporan percobaan yang
didengar atau dibaca
4.2 Menyajikan tujuan, bahan/ alat, 4.2.1 Mengenali tujuan, bahan/ alat, langkah, dan hasil dalam laporan
langkah, dan hasil dalam laporan percobaan yang didengar dan/atau dibaca.
4.2.2 Menerangkan tujuan, bahan/ alat, langkah, dan hasil dalam laporan
percobaan secara tulis dan lisan dengan percobaan yang didengar dan/atau dibaca
memperhatikan kelengkapan data,
4.2.3 Menunjukkan tujuan, bahan/ alat, langkah, dan hasil dalam laporan
struktur, aspek kebahasaan, dan aspek percobaan yang didengar dan/atau dibaca
lisan 4.2.4 Menyajikan tujuan, bahan/ alat, langkah, dan hasil dalam laporan
percobaan secara tulis dan lisan dengan memperhatikan
kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan

Anda mungkin juga menyukai